家庭教育的语录摘录70条

2022-01-02 家庭教育

  对他人友爱,才能收获爱。下面是小编整理的家庭教育的语录70条,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、无量无数劫,解之即一念,知念亦无念,如是见世间。《华严经》卷四十九,普贤行品

2、又阿摩罗识有二种:一所缘,即是真如;二本觉,即真如智。能缘即不空如来藏,所缘即空如来藏。《宗镜录》卷三十三

3、当知若诸众生所有苦生,一切皆以爱欲为本。《杂阿含经》卷三十二,第913经

4、生活中当被别人骂时,大多数人首先会怒火中烧,先是当场"回骂", 继而"升格",甚至大打出手。常常有人还会听到"好心人"传来的"非 议"甚至"恶骂",尽管不是亲耳听见,却比当面听见还要气愤,恨不得 冲到当事人面前问个究竟或也反骂他一回,最好让他立刻闭嘴。人的本性 决定我们饥饿时想抢劫,愤怒时想杀人,但是又因为人大都是有理性的, 极端的行为很少人会干,唯其这样痛苦反而更多。

5、当在和平年代,大多数人还算是丰衣足食之时,人心的不安便只能说明这个地球在发生质的变化。物质的丰裕终究掩盖不住内心的虚浮,人类正用我们虽然微小却又能毁灭世界的力量在改变着世界。

6、开悟之事,绝无僧俗之别,但能真参实修,时节因缘自会现前。张秀才 随顺世缘无呈碍,就是在家人悟后显用的样子。悟者之心如水面之澄明, 绝不会因云影浮动而自起波澜,即使外力推波助澜,而水之本性何曾有 异?此境界不可思不可议,只可当下体证。

7、改过宜勇,迁善宜速 一日无过可改,即一日无功可造。我们修行,就是要去习气毛病,去 肮脏的思想,现出本有的光明,本来之智慧。

8、将心态放平,快乐工作,亦能得趣。

9、诚于中,外于形。一个人命中能赚多少钱,当多大的官,其实都是由他自己平时为人处世所积累的善恶来决定的。生活中,我们的一举一动,可能都在预示着事物发展的规律,人体是一个小宇宙,和大自然都是相通的,从这个意义上来讲,人的行为好坏甚至一个起心动念,对这个世界都会有深远的影响,这叫天人合一!

10、如果你想让父母欢喜,就应该使家庭与睦,家庭与睦是孝顺父母的最佳方式;如果你希望高僧大德长久住世,就应该与师兄团结,师兄团结是供养上师们的最好礼物;如果你想得到诸佛菩萨的庇护,就应该以真诚待人、关爱生命,真诚待人与关爱生命是令诸佛菩萨欢喜的最殊胜途径。愿佛菩萨保佑如母一切有情众生。

11、佛说:犯下罪行而知道错了,有了过失而能够改正,罪业将消解,后来必定得道。

12、每一分钟的我们都发生着微妙的变化,所以我们并不能活在已经成为过去的昨天,也无法透支宏大的未知的明日。宇宙每一瞬都在改变,我们只有一瞬,只活在当下。生活从来不在别处,只在眼前明明白白的每一分、每一秒。

13、青山几度变黄山,世事纷飞总不干;眼内有尘三界窄,心头无事一床宽。——梦窗国师

14、保持心灵的寂静,那就是幸福和快乐。南传《佛教格言·杂品第十二》

15、此苦圣谛,本所未曾闻法,当正思惟时,生眼、智、明、觉。此苦集、此苦灭、此苦灭道迹圣谛,本所未曾闻法,当正思惟时,生眼、智、明、觉。《杂阿含经》卷十五,第379经

16、众生诸贪诤,皆因诸根起,若能摄诸根,疾得于解脱。《虚空藏菩萨经》

17、知一切法,皆是自心,而无所着。《华严经》卷十八,明法品

18、心地无非自性戒,心地无念自性定,心地无我自性慧。

19、莫扎特钢琴曲与巴洛克式音乐每分钟有60次节拍,它可以同时激活左右脑,使人记忆能力达到最佳状态。研究发现,接受音乐教育的孩子拥有更好的听觉记忆。在各种类型的音乐中,纯音乐更有助提升记忆。此外,旋律简单悦耳的古典音乐还能提高注意力,对任何年龄段的人都有效。

20、心理学告诉我们,孩子的问题主要是情绪问题,家长内心的焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕,只有孩子内心平静,才能吸收、沉淀、理性思考。作为父母,请记住,保证自己情绪的平与,就是对孩子最伟大的教育。

21、我绝不会把友谊强加给不需要友谊——认为我无足轻重的人。

22、精神上的痛苦和恐惧并不能减弱肉体上的饥饿,吃饭可以减弱痛苦。

23、今生的相识是前世的五百次回眸换来的。

24、中国改革开放三十年,就是在道德规则和经济规则之间艰难权衡。"

25、原始社会,无自然力者无人格。

26、人们在追求利益的同时,也在追求真善美。在不同的社会环境下,两者相互博弈。"

27、对于人性和道德报的期望越低失望越少。

28、理论的魅力不在于对今天指导什么,而在于对前人超越了什么。"

29、生命的永恒存在,是通过否定而存在的。"

30、但知一切处无心,即是无念也;得无念时,自然解脱。

31、使用威胁乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想一想就大发脾气乃是最危险的任性表现。

32、教育不是中国的独唱,而是各国的大合唱。

33、用教育传播中国故事,让世界了解开放自信的中国。

34、经历即财富,休验即学习。

35、在不同的文化空间中自由穿梭,在不同的文化思维中自由切换,这是一种国际适应能力。

36、溪声尽是广长舌,山色无非清净身。

37、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。

38、一切诸法中,心相寂灭,毕竟不生,名为无相行。

39、须知对待之见未忘,尚未能出世间。

40、无住心似何物?不青不黄,不赤不白,不长不短,不去不来,非垢非净,不生不灭,湛然常寂。

41、内视不己见,返听不我闻,乃知一切诸法灭,非智缘灭。

42、当以观观昏,即昏而朗以止止散,即散而寂。

43、下手时,须至苦至毒,方始不虚付授也。

44、须知观照虽亦是念,乃顺体起用之念,便可顺此用以入体。

45、佛与众生不二,众生自作分张。

46、迷则人随于法,法法万差,而人不同;悟则法随于人,人人一致,而融万境。

47、不遇盘根错节,无以别利器,纵有能人,不历执事,何以陶錬德器,博综智能。

48、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

49、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的`贫瘠与丰厚,关系实在重大。

50、如若米兰昆德拉所说,"美是被背弃的世界",生活教育了我,它频频害我跌倒,我得自己爬起,但也谢谢它,让我清醒的意识到,生命的冷酷与无情。

51、您的恩情让我们永生难忘,恩师节日快乐!

52、没有鲜花的妖艳,没有铃声的悦耳,虽然只有寥寥几语,但我的祝福永恒,我的问候依旧。

53、但是若要真的走的更远,更高,你需要拼到最后,拼的是实力。它包括:态度、能力、知识贮备。

54、我最有胆讲这些话的原因就是:我所说的,自己都会尽力,我做得到。你也一样做得到,只要你想。

55、不论时间、际遇怎样变换,一切美好的——人,事,物。永远,仍然,存在。

56、如果一个人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢,就是你有没有办法对自己温和而又坚持。也就是说当你失败了,有挫折感了,你是怎么对待自己的。你会不会对自己非常严厉?会不会不能原谅自己?如果是的话,那么当你成为父母后,你孩子犯错时你也会这样对他。

57、孩子的任何情绪和感受都应该被尊重和接纳,但行为应该受到限制。而现实中,很多父母正相反:一方面压制、否定孩子的哭、害怕、焦虑、愤怒、痛苦等情绪,另一方面却对孩子满地打滚、随意拿人东西、打骂别人等行为束手无策或听之任之。该做的没做,不该管的瞎管,于是,父母就成了孩子问题的最大制造者。

58、大爱童成成天骄之路,上善德行行若水之道。

59、中国家长犯的第一大错误就是不让孩子把话说完。

60、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

61、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。

62、"梁启超经常边搓麻将,边口授文章。第二天文章登出来,人们说,‘梁公的文章,笔端常带感情’。"——华东政法大学何益忠

63、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

64、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。爱就是教育,没有爱便没有教育。其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

65、常言道,上有天堂,下有苏杭。西湖风景,那是天下有名的了,孤山梅庄,更是西湖景色绝佳之处。

66、疼得厉害吗?"又道:"只是断了腿骨,不要紧的,你放心好啦,我立刻给你接好。

67、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。――唐·艾里姆

68、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。――纪元

69、那个人总是走的太快,太前了,不会停步。而我只能一直在这里徘徊。

70、幻觉,有幻觉。隐藏在幻觉中的有幻觉,从有幻觉孕育而生的幻觉,隐藏在真实中的谎言,隐藏在谎言中的真实……这就是雾!

【家庭教育的语录摘录70条】相关文章:

家庭教育的语录摘录36条12-31

家庭教育的语录摘录80条12-31

家庭教育的语录摘录76条12-31

家庭教育的语录摘录69句12-31

家庭教育的语录摘录100句12-28

家庭教育的语录摘录55条12-27

家庭教育的语录摘录95条12-26

家庭教育的语录摘录48句12-26

家庭教育的语录摘录78句12-26

家庭教育的语录 家庭教育的语录89条