家庭教育的语录

2021-12-29 家庭教育

  开悟之事,绝无僧俗之别,但能真参实修,时节因缘自会现前。张秀才 随顺世缘无呈碍,就是在家人悟后显用的样子。悟者之心如水面之澄明, 绝不会因云影浮动而自起波澜,即使外力推波助澜,而水之本性何曾有 异?此境界不可思不可议,只可当下体证。以下是小编精心准备的家庭教育的语录69句,希望对大家有所帮助。

1、四大等不离心大。心色虽异,其性则同。色即心,心即色,无障无碍。(日本)空海《即身成佛义》

2、耳目不防护,贪欲从是生,是名为苦种,生臭汁潜流,诸觉观气味,依于恶贪嗜。聚落及空处,若于昼若夜,远离修梵行,究竟于苦边。《杂阿含经》卷三十九,第1081经

3、心该色末,色彻心源,心色一如,何非何是?(五代)延寿《宗镜录》卷九十二

4、展一抹笑靥,暖一世薄凉,拢一季花香,淡一缕情愁,捧一路幸福,微笑于明媚红尘。人生,因岁月而明媚。岁月,因淡然而静美。时光匆匆,有些惆怅,要放逐,有些得失,要看开。岁月的诗行,谱写如莲的心境。人生的画卷,雕琢水墨的淡花,雕出时光的唯美,雕出岁月的永恒。让生活淡一缕浮华,让世界留一半清新,让心境,明如水,淡如茶,静如禅。在喧嚣里,安定一颗纷杂的心,盈盈浮世,弹去尘埃,淡然生活。

5、君子不掠人之美,己所不欲勿施于人。

6、[禅语悟道].出有所求,求不得,苦不堪言;若求得,欢喜也短暂。

7、菩萨摩诃萨修学一法通达一切法者,所谓般若波罗蜜。《胜天王般若经》卷一

8、宁尽未来受无间苦,终不发起一念瞋心,于一蚊一蚁微细众生起恼害想。"四十华严"卷十二

9、善于利用时间的人,无时无刻不是修持参禅的好机缘。

10、幸福不在对岸,而在心底,幸福并不是高深莫测的哲学,而仅仅是一种简单的心灵变化。

11、法界性是诸法体故,是故真言真实妙理,一切色心,即是一体,心必具色,色必具心。(日本)重誉《密宗要诀抄》

12、邪见者,起邪志、邪语、邪业、邪命、邪方便、邪念、邪定。是向邪者,违于法,不乐于法。《杂阿含经》卷二十八,第787经

13、静虑能生智,定复从智生。佛果大菩提,定慧为根本。《大乘理趣般若经》卷八

14、女色者,世间之枷锁,凡夫恋着,不能自拔。女色者,世间人重患,凡夫困之,致死不免。女色者,世间之衰祸,凡夫遭之,无厄不至。《菩萨诃色欲经》

15、心体离念,离念相者,等虚空界,法界一相,无所不遍。《曼殊师利千臂千钵大教王经》卷八

16、众施经施胜,众味道味胜,众乐法乐胜,爱尽胜众苦。《法句经》卷下,爱欲品

17、粗言利刀剑,贪欲碜毒药,瞋恚炽盛火,无明极重暗。《天请问经》早安!

18、诸天大系缚,无过于女色,女人缚诸天,将至三恶道。《大萨遮尼乾子经》

19、痛苦不像死亡那样无可挽回。

20、心理学告诉我们,孩子的问题主要是情绪问题,家长内心的焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕,只有孩子内心平静,才能吸收、沉淀、理性思考。作为父母,请记住,保证自己情绪的平与,就是对孩子最伟大的教育。

21、美国心理学家、家庭问题专家罗斯蒙德曾谈到,现代父母花在孩子身上的时间、精力与金钱比过去多,也更讲民主,但总体而言,孩子却比过去骄纵。出现这种情况,是因为家长在教育问题上存在似是而非的观念。其实,如果父母能捕捉教育的最佳时机,就可能收到事半功倍的效果。

22、时下,许多父亲为了追求事业更多地在外打拼,教育孩子往往是母亲承担大部分责任。殊不知,金钱与母爱代替不了父爱,而且仅仅有父爱还不行,更需要一些心理学的技术,尤其是养育着男孩的家庭。

23、儿童时期的肥胖,不仅仅会影响体形,更重要的是形成成人期肥胖病、高血压、冠心病、糖尿病等的主要因素。从心理学角度对肥胖儿与正常儿进行对照研究发现,肥胖儿的自我意识受损,自我评价低,不合群,有更多的焦虑,幸福与满足感差。这种自我意识受损程度随肥胖程度增加而加重。

24、无论孩子,还是大人,不必分分秒秒把自己的大脑塞满,不必总是要表现或者做些什么,不必为自己安静的天性感到不安。相反的,我们应该理解,过程与结果一样重要,存在与做事一样重要,为思维的.自由漫游留出时间与空间。

25、在生死临界点的时候,你会发现,任何的加班,给自己太多的压力,买房买车的需求,这些都是浮云。如果有时间,好好陪陪你的孩子,把买车的钱给父母亲买双鞋子,不要拼命去换什么大房子。与相爱的人在一起,蜗居也温暖。

26、女孩子一个人在外闯荡,受了再大的委屈,也不要放弃,不要生气,要记在心里,早晚有一天,让他们全部连本带利还回来。不要相信誓言,不要相信承诺,事实能证明一切,真正爱你的人,不会给你太多的誓言与承诺。女人可以学会喝酒,但是不管在任何场合都不能让自己喝醉。

27、我永远不会做让自己内疚的事情。

28、西方国家是一种社会矛盾分散化,中国社会是一种两极化。

29、最漂亮的东西是说出来的,最龌龊的事是做出来的。"

30、理论的魅力不在于对今天指导什么,而在于对前人超越了什么。"

31、正念者,唯念菩提;菩提无所念,一切处无心。

32、见无所见,即名正见。

33、使用威胁乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想一想就大发脾气乃是最危险的任性表现。

34、我们的孩子有童年,却没有童年生活。教育一定要走向生活。

35、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。

36、只个无念,是名真念。

37、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

38、真正的坚持,到底,不是依靠耐受力和毅力,而是热爱。

39、一切诸法中,心相寂灭,毕竟不生,名为无相行。

40、但一念不生,前后际断,照体独立,物我皆知。

41、佛说能观无念者,即为向佛性。

42、须知观照虽亦是念,乃顺体起用之念,便可顺此用以入体。

43、佛与众生不二,众生自作分张。

44、知谨言慎行,便不错因果而无挂碍。

45、在概括形成发展的同时,判断能力也随着发展起来,例如当他看到爸爸的鞋时,就会指着鞋说:"这是爸爸的"。渐渐地能判断数量、类属,并会找出物体相同的和不同的特征。

46、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对您真实的写照。您就是启明灯,就是北斗星,又是一年您节日,祝您快快乐乐。

47、想不受伤害就长大,貌似也不是没可能。

48、如果你曾经深信不疑的一切在现实中让你头破血流,大多时候你要反省自己之前想的是不是太绝对了,不必因此转而不相信美好。

49、变强的过程中,得到的越多,也有能力付出更多,更好,方式更恰当。

50、我最有胆讲这些话的原因就是:我所说的,自己都会尽力,我做得到。你也一样做得到,只要你想。

51、有的朋友有过共同的目标,并肩一路同行,也许想过一直一起走,也许没想之后,直到某个岔路口——这个路口在哪里,为什么在那里,也许是无人可以预料的——就分离了。

52、一个消失,会有新的出现,所以,就永恒了。

53、学校是知识的海洋,家庭是成功的保障。

54、倾听就是爱,倾听中有了解,倾听中有医治。

55、我国的发展世人瞩目。以现在每年近万亿人民币的财力,再不彻底解决贫团地区的义务教育问题,纠正教育制度中的不公正,说不过去,也对不起子孙后代。

56、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。

57、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。

58、有人问鹰:"你为什么到高空去教育你的孩子?"鹰回答说:"如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?"

59、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。

60、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。教着,感受着;走着,快乐着!投入心灵才能闻到生命的醇香!用我们的辛勤劳动托起明天的希望。教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

61、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

62、是,是!你别生气,腿上痛得厉害,是不是?真叫人心疼。

63、任大小姐,这几年来我待你怎样?

64、我自然知道。莲弟是为我好,对我体贴。他知道我无心处理教务,代我操劳,那有甚么不好?

65、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。――唐·艾里姆

66、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。――纪元

67、凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性,少悟性。自十五以后,知识既开,物欲渐染,则多悟性,少记性。故人凡有所当读书,皆当自十五以前使之熟读。

68、你有花时间和你的家人在一起吗?我当然有。很好!不照顾家人的男人,根本算不上是个男人。

69、好久不见,我又回来了,从轮回的尽头。

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