学习方法的演讲稿

2022-11-08 学习方法

  在日常学习、工作或生活中,学习对大家来说都非常重要,掌握学习方法,可以帮助大家更加高效的学习。那么,应该怎样学习呢?下面是小编为大家收集的学习方法的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学习方法的演讲稿1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光依旧如箭一般飞逝而过,一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中,我又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

  首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

  其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对自己的学习很有帮助。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

  第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。

  第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。谢谢。

学习方法的演讲稿2

各位老师,各位家长:

  大家好!首先,我很荣幸能在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。在这里,我希望每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序、充满信心的状态下,却迎接期末考试,战胜期末考试,取得好成绩!

  今天是个特殊的日子,我站在这里,代表全班的同学们发言,与同学们分享一些好的学习习惯,好的学习习惯力量是巨大的。人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学,往往缺乏良好的学习习惯。下面,就让我与大家分享一些好的学习习惯:

  1.主动学习

  2.不偏科

  3.预习

  4.认真听课

  5.上课主动回答问题

  6.多思、善问、大胆质疑

  7.上课记笔记

  8.课后复习

  9.及时完成作业

  10.使用工具书

  11.勇于向家长和老师请教问题

  12.多看书的习惯

  13.勤于动笔的习惯

  哦,对了,叔叔阿姨们,自从上了六年级,我们都感到非常幸运,因为我们六三班的老师都非常负责任,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,督促我们学习。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒;当然,养成好的学习习惯,也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。

  叔叔、阿姨们:我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该"百尺竿头,更进一步"。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!最后,祝愿我们在期末考试中取得理想的成绩!(鞠躬)

  谢谢大家!

学习方法的演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  今天,我们演讲的主题是“优化学习方法,培养良好的学习习惯”。

  英国哲学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它能主宰一个人的一生”。的确,习惯是支配生活的一种力量。对于大多数学生来说,学习是好是坏,20%是智力的,80%是非智力的。在非智力因素中,习惯占有重要地位,良好的学习习惯更重要。那么,应该培养哪些好的学习习惯呢?

  第一,预习的习惯。预习可以帮助我们联系以前的知识,发现新的问题,思考如何解决问题,把理解不了的问题放到课堂上更好的听老师讲课,不仅可以培养自学能力,还可以提高听课的兴趣和效果。

  二、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要和遗忘做斗争。德国心理学家艾宾浩斯创造的遗忘速度曲线表明,遗忘是有规律的,即先快后慢。刚想起来的东西,前几个小时遗忘速度最快,两天后就慢了。所以为了巩固所学的知识,一定要及时复习,强化,养成习惯。

  第三,独立思考的习惯。很多同学都在追求“接纳主义”:题目不对。直接把B改成了C;我写作业遇到了困难,所以我必须找到一份现成的副本。。。这样的现象已经普遍很久了。但是如果继续这样学习,我灵活的大脑会变得迟钝,思维能力也很难提高。独立思考是一件苦差事,但恰恰相反,这种学习是有效的,是培养思维能力的唯一途径。

  第四,认真写作的习惯。相当一部分学生不重视写作,认为写作只是一种形式,对学习影响不大。这种理解是错误的。写作质量直接影响人们对作家学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸面是学生呈现给老师的脸,老师往往根据它来评分“印象”。从另一个方面来说:一个能认真对待写作的学生,也能认真对待学习和其他很多事情。相反,一个连字都不想认真写的学生,很难把其他事情做好。

  第五,不懂就问的习惯。作为一个学生,不仅要多问自己几个理由,更要虚心问老师同学。这样才能提升自己。正如圣人所说:“三人行必有师。”最傻的问题不是问问题。“千里之堤塌入蚁巢”,我认为一个小问题不及时解决,可能会对我们未来完整的知识体系产生不利影响。所以要“敏感好学,不耻下问”。

  学校是培养良好学习习惯的重要基地,但习惯的'养成不是一蹴而就的,需要我们耐心培养。最后,衷心希望每个学生都能养成良好的学习习惯,成为一名优秀的学者和音乐家!

学习方法的演讲稿4

老师们,同学们:

  大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再一次站在这里,为大家接下来的学习做一个指引。

  在本次期中测试中,我摘下了季军的花环。班级里,也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中,本次期中考试显然有进步的,也有各种原因发挥失常的。面对期末考试,我们要做的就是成绩好的稳定下来,成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享一些我的学习小经验:

  语文学科,主要就是重在背。背课文,背注释,自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读,读名作,勤思考,对于语文成绩的提高帮助很大,最近几次测验我深感阅读方面的欠缺,成绩一下被拉下来了。

  数学学科,要把各种题型掌握透彻,公式也要牢背。现在许多同学,由于最近学习的公式比较多,什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起,请注意区分。

  英语学科,首先是要勤背单词、词组等。毕竟现在六年级,主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。在闲暇时间,尽量多多去拓展单词,但是一定是要在自己力所能及的范围之内。不要贪多嚼不烂,学了新的忘了旧的,久而久之反倒起了反效果。当然,勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。你不妨一试,一会可以应万变。

  要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。比如将新词、语法等,一是在课堂上做好笔记,二是课后要勤于整理。我认为,整理笔记最好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类,整理到不同的本子上,有时间随便一瞄,立即感悟倍出。

  做,与不做,那也就是一个学习态度的问题。小学时,由于没有升学压力,可能少部分同学们对于学习敷衍了事。“学学就行了,考试考上多少都无所谓”“太烦了”这种语句一直流传到了初中。这里我要提醒同学们,要纠正这种学习态度。

  首先,对考试成绩不在乎是绝对不正确的。考试成绩,是一把衡量你一段时间之内的学习效率和学习质量的尺子。若是学得不扎实,那么成绩就会下降;若是情绪不稳,则成绩就会超乎想象。

  再者,若是成绩不理想。你一是不能无所谓,二是不能气馁。而

  是要将失败作为一次转折,要在失败之后重新振作起来,再次努力向高峰冲刺。

  我的发言就到这里了,也祝同学们勤奋刻苦,在接下来的学习中再接再厉,力争在期末考试中取得闪光的成绩,在一片赞扬声中过春节,度寒假,那将是多么骄傲的日子。

  谢谢大家。

学习方法的演讲稿5

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫乔润泽,是一年级七班的学生。今天,我很荣幸与大家分享我的学习经验。

  至于如何学好,让学习更有趣,我有自己的方法。其实方法也很简单,只要上课认真听讲,课后认真复习。那么,为什么有些人经过一番努力,还是徒劳无功呢?在我看来,这只是一种错误的学习方法造成的。

  1.好的学习方法首先要战胜自己。

  2.业余时间想的是怎么学习,而不是怎么玩。

  3.有时候,如果你学习累了,可以适当休息一下。你应该把工作和休息结合起来,减少大脑疲劳。例如,看电视和做一些运动。

  我一直在努力克服自己,按照自己的学习方法去做,玩的时候玩的很开心。

  总之,我觉得好的学习方法可以概括为“认真”、“敬业”、“努力”。

  以上只是我的学习经验,肯定有很多不足。我恳请老师叔叔阿姨多给我一些建议,让我改正自己的缺点,不断进步。

  谢谢大家!

学习方法的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。”

  我很高兴能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧,真心的希望这些能帮助你。

  亲爱的同学们,我要告诉你一个秘密,我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿,每个人的身上都潜藏着无数的可能,是学习能力将我们身上的潜能一一挖掘出来,并让金子在阳光下闪闪发光。这么想想,学习是多么的重要!而我们要想学习好,就要真正的爱上学习。

  如果你学习好,那么你一定会爱上学习;如果你爱上学习,那么你学习一定足够的好;如果学习好的话,那是需要讲究方法和态度的。

  这样来看看这三者存在着多么妙不可分的关系,仔细看看,学习方法和态度又是第一。

  首先,学习态度要端正,只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水,相信成绩一定会回报你个满意的分数。

  其次,方法也很主要,如果没有一个好的学习方法,那么这些知识是很难掌握的,如果掌握了方法,那么这些知识就会对你来说简单得多。

  告诉同学们一个秘诀,就是——抓紧时间,努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗,当你闲来无事时,你第一个想到的就是复习温习功课,不放过每一次的学习机会,我们来这样算算吧,如果你这天比别人多学习20分钟,一周就是140分钟,一月就是600分钟,一年就是7200分钟,这是一个多么惊人的数字啊,就这样抓紧每一刻去努力学习,难道你的成绩不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习,那么上课时间呢?当然,也要抓紧课堂时间,并且,课堂的40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟,所以,更要珍惜利用课堂时间,课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。所以,“抓紧时间,努力学习。”这八个字是多么重要啊!

  但是,我们也不要过于劳累的去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高效率,否则就会得到相反的结果。

  最后,我送给大家这样几句话:“

  心态改变了,行为就会改变;

  行为改变了,习惯就会改变;

  习惯改变了,性格就会改变;

  性格改变了,命运就会改变。

  说真的,态度和方法还是第一,相信自己,从现在开始做起,我相信大家每一位同学都会变成最耀眼的金子,脚下会出现一条布满鲜花的路,清风徐来,散发着宜人的香——那便是你生活的味道。

  让我们一起加油吧!同学们!

学习方法的演讲稿7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!下面我就谈谈我的学习方法:

  一、学语文最重要的是积累

  因为语文的知识点较为零碎,所以我们需要注重积累。平时多读课外书籍,积累字词,善于想到就做,读文章的时候,有不知道或不懂的字词,要马上查字典,然后把查到的东西标注在旁边。上课认真听讲,要记好笔记。字词很重要,不要认为占有的分数不多就不重视。

  二、爱学习是学好习的基础。

  我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

  三、会学习是学好习的保障。

  学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。

  (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

  (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。预习,不仅仅是简单的看书,对于文科,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;看完书以后,可以试着做做课后的练习题。这可以帮助你知道你是否基本了解了这些新知识。

  (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。

  (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?至于复习,人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。但是,不必天天复习。你可以学的当天复习一次,然后隔一周,再隔两周,再一个月。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。

  (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存,以备以后复习用。

  (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。

  以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

学习方法的演讲稿8

亲爱的老师和家长们:

  今天,我有幸站在这里与大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里发言。

  俗话说,“不劳无获。”有努力才会有效果,没有不劳而获。我知道我们同学顶天立地,潜力惊人。长江后浪推前浪是我们的志向。照耀你胜过蓝色。这是我们的豪情。

  在这里我想和父母分享一下我的学习经验:

  1.克服你的“懒惰”

  懒惰是我们一些同学的缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一部分人写的很认真。但是我觉得这不是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。我的学习时间还是挺轻松的。实践中可以写,但需要适量。一旦陷入问题的海洋,会让自己很累,但效果不明显。但是我喜欢看一些专门分析常识点的教材,事半功倍。

  2.上课认真听讲。

  如果教师维持纪律需要很长时间,那么教师只能讲重点。这时候要想学好,一定要认真听讲,写下来。尤其是考前一周,老师说的基本都是考试!通常情况下,即使不容易学,也可以好好学习一周,至少可以得到一个中等的成绩。所以上课认真听讲很重要!

  3.养成独立学习的好习惯。

  英语一定要天天练,天天读,一定要默读。多读书才能有好的语感。为了加快常规物理题的速度,你总是可以尝试一个小时能做多少题。数学计算难免出错,故意找一些繁琐的计算来训练耐心和天赋。习惯问老师或者和同学讨论是提高自己水平的好方法,但是问问题之前一定要三思,这样才能处理好自己的实际问题。其他的可以暂时搁置。一个问题想不出来,其他内容可以学习。也许我会在一瞬间回来想起来。这就是“类比”的原因。这样才能把形象加深。

  勤奋好学,却游手好闲。渊博的学术造诣来源于勤奋的学习。只有好的学者才能在无边的常识海洋中寻找真正的智慧和才华。真正勤奋的人才,才能克服困难,持之以恒,不断开拓常识的领域,装备自己的心智,成为自己的操控者。让我们努力学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的芳华写得无怨无悔!

  我的演讲结束了,谢谢。

学习方法的演讲稿9

敬重的各位教师、亲爱的同学们:

  咱们上午好!

  今日,我国旗下说话的标题是——《优化学习方法,培育杰出学习习气》。

  英国哲学家培根曾说过:“习气是一种坚强而巨大的力气,可以主宰人的终身”。确实,习气是分配人生的一种力气,关于大多数学生来说,学习好坏,百分之二十的是智力要素,百分之八十对错智力要素,而在非智力要素中,习气占有重要方位,杰出学习习气更为重要。那么,咱们应该养成哪些杰出的学习习气呢?

  榜首、预习的习气。预习可以协助咱们联络曾经的常识,发现新问题,考虑怎样处理问题,能把自己了解不了的问题帯到课堂上更好地听教师解说,这样既能培育自学能力,又能进步听课的爱好和作用。

  第二、课后温习的习气。温习的意图是“温故而知新”。温习要与忘记作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“忘记速度曲线”标明忘记是有规则的,即先快后慢,刚记住的东西开始几小时内忘记速度最快,两天后就较缓慢。因而,要稳固所学常识,有必要及时温习,加以强化,并养成习气。

  第三、独立考虑的习气。许多同学都奉行“拿来主义”:标题做错了。直接把B改成了C;写作业遇到困难了,找本现成的抄一抄……诸如此类的现象早已层出不穷,可是,这样久而久之地学习,再灵敏的大脑也会变得愚钝,思维能力也便很难有所进步了。独登时考虑,虽然是个苦差事,可是相反的,这种学习才是有用的,才是训练思维能力的仅有途径。

  第四、仔细书写的习气。适当一部分同学不注重书写,以为它仅仅方式,对学习没有多大影响,这种知道是过错的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量乃至个人本质的点评,卷面便是学生呈现在教师面前的面孔,教师就常常据此来打“形象分”。从另一个方面看:一个可以仔细对待书写的学生,往往也能仔细对待学习及其他许多工作。相反,一个连字都不乐意仔细写的学生,很难做好其他工作。

  第五、不明白就问的习气。作为一名学生,咱们不只要多问自己几个为什么,还应当虚心向教师、同学讨教。这样才干进步自己。圣人云:“三人行,必有我师”,最愚笨的问题是不问问题。“千里之堤,溃于蚁穴”,我以为,一个不加留意的小问题,假如不及时处理,将来或许会对咱们结构完好的常识系统形成晦气的影响。因而,咱们要做到“敏而好学,虚怀若谷”。

  校园是培育杰出学习习气的重要基地,但习气的养成不是一朝一夕的事,需求咱们耐性培育。最终衷心希望每一位同学都能养成杰出的学习习气,成为一名善学者,乐学者!

学习方法的演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很爱学习,尤其是看书写作。爸爸妈妈和老师经常表扬我,我想这一定是我从四年级开始就在学习当中积累的好几种方法,给我带来的好处。今天写出来,希望能给大家带来一点儿启发。

  我经常读书。每周我都要去新华书店,到那儿去跟那些有智慧有意思的书们做朋友,和他们一起玩耍。每次读书,我仿佛游进了知识的海洋,在里面欢快地遨游,跟着那些富有知识的小鱼小虾一起做游戏。我最喜欢看寓言故事,它们能给我带来温暖,如果说我是一朵小花,他们就是哺育我的营养。看书也要专注地看,不能漫不经心的看,还要理解每一句话每一个字的意思。当然,不能浅显的理解,要深入的去理解,还有去反复的读,只有这样才能真正的读懂这本书,正所谓书读百遍,其意自见。

  我也喜欢写作。每次当我写完作文的时候,只要发现有不足之处,就立即去修改。正所谓三分作文七分改,就是这个意思。如果有不合理的语句,我就会反复的琢磨,推敲,再仔细地通读好几遍,如果我新学到一些好的词语,优美的句子,我就会把以前写作的那些干巴巴的句子换掉,让我的语句变得更加形象生动优美。

  这些就是我学习的一些方法。在学习过程中有许许多多的学习方法,只是我们没有及时的发现它们,将它们加以总结。

学习方法的演讲稿11

老师和学生:

  大家好!我是xxx班的xxx。

  时间依然像箭一样飞逝。转眼间,树干上又多了一个环,孩子长大了一岁。在这学期的学习中,我和我的孩子都获得了一些经验和体会,我们就借此机会和大家分享一下。

  首先是调整自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有我们认真负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。会帮孩子制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,要多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前预习一下书上的内容,了解一下大概的知识点,以免跟不上老师上课的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量把知识点都记住。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,梳理知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再翻一遍书,看看自己是否把所有概念性的东西都记住了,把不清楚的知识都整理出来了。"这本书读了一百遍,其意义不言而喻。"平时多读书,对学习很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以保持听力效率是关键。上课的时候要带着问题听课,积极的跟着老师的思路去思考,上课预习的时候不懂的问题要理解。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师讲的主要内容,课后多读多想,不完整的部分补上。

  第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己所有的错误都收集起来记录下来,多复习,想想自己当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题的时候,如果超过5分钟没有解决方案,先跳过做其他问题,最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单,不能太轻松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时,我们可以使用《教材全解》来更好地掌握书籍的内容。练习的时候可以多做一些“教与学”,这是很好的课外辅导材料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有,课堂上老师也没有提到的东西,有利于丰富自己的知识,借助补习班巩固自己的知识。

  "鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."每个成功的人不仅仅依靠运气,还希望每个学生都能努力工作以获得自己的成功。

  最后祝大家学习愉快!我的演讲结束了,谢谢。

学习方法的演讲稿12

各位家长、老师:

  大家好!

  我是本班的学生xxx,我给大家介绍一下我的学习方法。

  我的学习方法主要分六点:

  第一、课前预习,要给生字组词,并大声朗读课文,标出自然段;

  第二、上课认真听讲,把老师讲的重点在书上标记,还要大胆发言,把自己心里的想法表达出来;

  第三、家庭作业每一项都认认真真地完成好,不马虎,不要图完成任务一样去做。做完后,还要给家长检查并签名;

  第四、课外学习。我们要在完成老师交代的作业后,多搞一些课外学习,如,读课外书,看新闻,上兴趣培训班……

  第五、学习过的东西一个星期复习一次;

  第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老师,它总能在无意中带给我们很多启发,让我们从中学到许多知识;

  各位家长,我的学习方法就是这六点。大家可不要小看这六点,如果您严格要求您的孩子做到这六点,我相信,您的孩子一定会更加出彩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

学习方法的演讲稿13

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家好!我叫xxx,是xx大学12级电气专业的一名学生。很高兴能有机会站在这里来跟大家交流学习经验,希望大家能够共同进步。

  越过高三,从真正的意义上可以自由选择自己的生活状态,未来的四年时间,你是要终日读书也好,想走遍千山万水也罢,只要你明白,这四年光阴易过,失去就不会再回来了就可以了,而身体或者心灵必须要有一个在路上。

  开学已经有一段日子了,对于这个你即将生活多年的地方,你们应该也有了一些了解。其实对于学习读书这件事,对我们来说真的是轻车熟路,只要摆正学习态度,对于大家的学习能力,是不该有什么怀疑的。我唯一担心的是,大家处在一个永恒的迷茫里面,不知道自己想要什么是你们最大的问题。

  忙碌的生活结束了开始了,回头想想,我们读了12年的书才来到大学,大学的四年却是如此的短暂,对于不想读研的同学来说,在学校的时光可能只有这短短的四年,若你迷茫不知所措的时间长度为一年,那样就只剩下了三年。

  只要你清楚的知道了大学你想要的是一种什么样的生活,你自然而然的就会遵循一种什么样的生活状态。上午十点你伸着懒腰起床时,有些人已经在教室读了三个小时的书。午夜12点你放下滚烫的手机时,有些人的灯光下还摊着专业书籍。大家都知道冰冻三尺非一日之寒,我就不用多说这两种学习状态相差多少了。

  大学的学习任务虽然不像高中那样繁重,可是也不会像想像的那么轻松,因为有了新的变化,最大的区别在于要有一二百人在一起上课,老师的讲课速度变快了,不会再像高中那样有老师在后面督促我们学习。这就要求我们要做出改变。要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者,注重提高自己的自学能力。

  今天我能站在这里来说说的我的学习经验,是因为这两年来,我都获得了奖学金,其实这没什么值得羡慕和标榜的,我更想说这些都是我付出努力地一个小小的回报。因为我自己心里知道我自己想要什么,我选择了这样的生活和这样的状态。

  说了这么多,下面我想就我这两年的学习经历分享我的一些学习经验。大学里的科目很多,而现在对同学们来说最重要的要数英语和高数了。大家都知道英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作、还是读研,英语都非常重要,所以我想首先说说大学里英语的学习。其实对于英语学习我没有经验,只有教训。我一直怀疑自己是不是没有学英语的细胞,因为从没有对这门科目产生过信心。我给大家讲一下我考英语四级的事儿。我们是13年6月份可以报名四级考试,也就是大一下学期。那次我没有报名,原因是没敢,因为知道过不了。大家知道吗,大学四年也就那么4、5次考四六级的机会,所以每次考试的机会都非常宝贵。所以13年12月份那次我决定报名考试,期待奇迹。可是现实很骨感,在我听力蒙了20个B的情况下依然没有通过。我意识到再这样下去永远也过不了四级。于是我就在下次考试的前一个月整天泡在图书馆,每天练习听听力、做预读,背单词强迫着自己坚持下来,付出了很多很多的辛苦,终于在14年6月通过四级考试。我说这个是想大家能够吸取的我教训,从现在开始认真对待英语,珍惜每次上读写课和听力课的机会,还要利用课余时间及时巩固练习,坚持下来你就会发现自己的极限远不止如此,四级考试当然更不在话下。

  接下来我来说说我本人比较喜欢的高数,这是一门让人比较头疼的科目,每年都有好多同学在说,”从前大学里有一科高大的数,挂了好多人”。我觉得要学好这门课,就要做好我们所熟悉的学习三段论:即课前预习,课上学习,课后温习。课前预习就不多说了,就是课前大致的看一下老师下次课要讲的内容。我认为课上认真学习才是至关重要的,在听讲时要集中注意力,尽可能与老师的讲解同步思考,对于某些你有疑问的问题,可以先做上记号,课后再主动去找老师解决,千万不要不会还不问。还要准备一个笔记本,记下你认为重要的东西,这将会是后来复习的一个捷径。课后大家温习的时候不要只专注于习题,先把例题吃透了,掌握它解题的思维方法,把所学的知识联系起来运用,这样我们才会做到举一反三。

  最后说一下专业课的学习。大家学的专业不同,开设的专业课也不一样。不过学习方法都差不多。我建议大家要多了解各自专业课的相关知识,这个可以与老师相互交流,也可以自己去图书馆或者上网查阅资料,有时间的话还可以自学一些基本专业软件的应用,例如CAD、MATLAB等等,这些都会让我们受益无穷。

  以上就是我对大学学习的一些认识和经验,希望对大家有所帮助。愿大家拥有一个充实快乐的大学生活!谢谢大家!

学习方法的演讲稿14

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  爱迪生曾经说过,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说明了努力学习的重要性。但是如果要靠先天和后天的天赋,不需要任何努力就能取得好成绩,这是不可能的。因为学习永远是一种平衡,付出和收获。不劳无获!

  关于如何学习。我认为学生有许多不同的学习方式和方法。我将在这里向你介绍我的学习方法:

  首先,一天的时间在早上。早上对发音有好处。每天六点起床,六点半在家大声朗读,有利于对课文的理解和身心健康。这是很重要的一点。我能坚持这么久,是因为我觉得只有这样我才能不被其他同学落下。这样对我打基础,掌握知识很有帮助。

  第二:上课认真听讲,做笔记,老师说的话我绝对不会留下。也许,这也是一个好方法。

  第三,课后,我们要认真完成老师布置的作业,然后自己多做题,这样可以扩大知识面,获得更多的知识。

  第四,不如试试“一直坚定”。我一般会先给自己定一个小目标。经过努力,目标很快就可以实现。每当出现这种情况,我都会有成就感,开心的时候,我会及时的设定另一个目标。不满意是进步的开始。我永远不会为一个小目标的实现而沾沾自喜。像贝利一样,我总是准备踢下一个更精彩的进球。

  我一直信奉“事业好勤,闲暇好闲”的格言。为了达到理想的结果,勤奋是众多因素中最重要的因素。对于大多数学生来说,一时的勤奋不是很难达到,而是很难持续。所以要学会克制自己,保持学习热情,取得更好的成绩!

  谢谢,我的演讲结束了!

学习方法的演讲稿15

亲爱的同学们:

  今天我向大家介绍一下我的各门功课的学习方法:

  我觉得学习语文在于认真,上课认真听讲,除了牢牢地掌握基础知识,还应当多读一些课外书,多观察身边的事物,有空的时候出去走走,浏览浏览名胜古迹,练练笔,写一些文章。我建立了一个属于自己博客,把文章发上去,让网友提提意见,然后自己再修改一下。我想,好文章是修改出来的。

  学习数学上课一定要认真听讲,及时巩固已学的知识,千万不可以落掉一点点。数学是一环套一环的,现在学的知识落下了,以后的缺陷就会越来越大,与别人的差距也就越来越大了。学习数学还要仔细。比如说这样一道判断题:5。8和5。80完全一样。很多同学会打勾,其实是错的。这两个数的计数单位是完全不同的,意义也不一样。所以只能说:5。8和5。80大小一样,意义不同。

  我认为我做的最好的就是英语。英语最重要的是听、说、读、写,跟其他的学科完全不一样。过去人们学的都是哑巴英语,哑巴英语只注重读和写,学了好几年英语以后,在与外国人交谈的时候,还是听不懂别人在说什么。每天早上,我都抽出15分钟来读英语,听磁带。现在我发现自己的听力越来越好,口语交际能力到了可以放心大胆地跟外国人进行简单交流的地步了。英语考试我可以从容地应对,并且取得好成绩。

  我学习的时候并不死记硬背,因为死记硬背的知识会马上遗忘,效率也不高。在学习累了的时候,可以通过自己的兴趣爱好来调节身体。我最喜欢做的就是写毛笔字。我每天都抽点时间来练习,这样既调节了大脑,陶冶了情操,又培养了一种技能。

  总而言之,平时上课应该专心听讲,认真完成作业。考试前有条理地复习一下重点就行了。不要平时只知道拼命玩,到考试了这才匆匆忙忙地看书,临时抱佛脚,那是不行的。

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