英语立标课学习心得

2022-07-29 学习英语

　　我们心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的英语立标课学习心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　近来，我反复观看了博兴县教研室录制的第二轮英语立标课，仔细斟酌了两节立标课的每一个教学环节，从中收获甚多。

　　一节课是曹丽老师执教的试卷讲评课，另一节是郭慧祥老师执教的新目标英语八年级下册Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.不同的课型，不同的授课思路给了我不同的感受，有些方法是自己熟知的，而有些方法却是全新的，这让我欣喜不已。下面我想对曹丽老师的试卷讲评课做一些分析：

　　第一步：呈现两种学生的名字

　　1．在本次测试中表现优秀的同学：

　　2．在本次测试中取得进步的同学：

　　评：这是试卷讲评课的开始，首先汇报学生的测试情况，对学生的测试成绩做出了及时的评价反馈，使学生获得成功感。同时，老师对考试不理想的学生也没有冷落，及时鼓励他们会越来越好。

　　第二步：Talktoyourself

　　1．你在课前已将试卷中错误改正，并用横线将自己无法改正的题目划出了吗？

　　2．根据自己的`表现，用他人的语气给自己写一句评语，英语汉语皆可。

　　评：学生课后已经完成任务1，节省了课堂时间；课堂上学生只完成任务2，自己给自己写评语，很有意义，给自己一份鼓励，一份信心。

　　第三步：Talktoyourpartners

　　1．讨论自己无法改正的题目。

　　2．将小组内无法解决的题目圈出。

　　评：本环节，学生合作交流，互相帮助，不断培养学生解答问题的能力，也弥补了教师唱独角戏的弊端，课堂效率会更高。