光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的新概念英语学习计划,欢迎阅读与收藏。
新概念英语学习计划1
听课要求
1、认真作好课堂笔记,课堂笔记是系统复习的重要资料;
2、每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证听课效果;
3、第三册的练习册,是按照国际标准的考试系统统计的,学员应抽时间,巩固所学知识。
第1周
1、新概念英语第一册词汇为857个,第二册1126个自我检查词汇量是否达到要求。如果已经达到要求可以直接进入第三册的学习,否则,需要安排1周时间背诵词汇(建议结合大学六级词汇),作好听课前的准备;
2、根据教材给出的测试题,作一个自我测试工,了解自己在听说读写四方面的能力:
(1)整体能力是否已经达到了学习要求;
(2)对四方面能力的强弱做到心中有数,学习过程中加大对弱项的练习。
第2—19周
听课要求
1、课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课单词;
2、根据录音朗读课文,每天至少坚持2个小时以上;
3、完成教材的课后练习,不懂部份及时向老师反映解决;
4、完成教师要求的背诵内容,听磁带、听写文章精彩段落;
5、开始学习初步的写作、翻译;
6、学习英语地道表达方法、增强语言感觉能力,能用“英语思维”思考问题。
备注
1、第三册学员应听懂纯英文课,听、说、读、写水平进一步强化;
2、第19、37课时的学习完成后,建议安排阶段学习;
3、全部课程约束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;
4、完成新概念英语第三册学习的学员可以通过针对性的考试技巧的培训,参加大学英语六级、研究生入学考试、雅思和托福考试等。
新概念英语第三册是学习英语的提高阶段,全书共有60课,每篇课文比第二册课文要长得多,大约平均每篇300字左右。课文还是以故事体的记人叙事为主,但第三册课文中也包含了一些日常生活紧密相连的说明文和少量的散文。第三册主要全面提高学生的听、说、读、写的能力。
新概念英语第三册出现新单词大约1900个左右,加上教师上课补充的词汇,学生可以掌握3000个左右的新单词,因此学生在学习完第三册后词汇可以达到6000个左右,经过一定的训练可以参加全国大学英语六级或相当水平的测试。
新概念英语第二册已把语法的框框条条与课文内容联系起来分析语法现象,注重语法的应用。教师分析文章注重分析段落关系、文章结构、用词风格以及作考的写作技巧,使学生慢慢地从字、句学习转移到段落、篇章的学习。听力从原来的小对话发展到多听100字左右的小短文,学生要在听完1—2遍后可以大体了解文章大意。口语要从简单的日常用语发展到对事物陈述自己的观点,表达自己的看法。写作是第三册的教学重点,教师讲解英文文体的写作特征,如记叙文要包括(who,what,when,where,how,why)等要素,说明文的一般结构(如总分结构),议论文的写作方法,如对比法写作、分类法写作、例证写作…......
新概念英语学习计划2
听课要求
1.认真作好课堂笔记,课堂笔记是系统复习的重要资料;
2.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证听课效果;
3.尽可能抽时间做配套的练习册,巩固所学知识。
第1周
1.新概念英语第一册词汇为857个,自我检查词汇量是否到要求。如果已经达到要求可以直接进入课堂第二册学习,否则,需要安排1周时间背诵词汇(可结合背诵四级词汇),作好听课前的准备。
2.根据教材给出的测试题,作一个自我测试,了解自己在听说读写四方面的能力:
(1)整体能力是否已经达到学习要求;
(2)对四方面能力的强弱做到心中有数,学习过程中加大对弱项的训练。
第2-19周
听课要求
1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;结合上课语法要求、关键词组,能复述文章大意;
2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1个小时以上;
3.完成教材要求的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;
4.完成老师要求的背诵内容,并根据磁带听写课文内容;
5.掌握老师教授的基本语法以及词汇、短语的用法;
6.课堂上要踊跃发言,让老师有机会给您纠正错误,有助于提高口语水平。
备注
1.第25、55课时的学习完成后,建议安排阶段复习;
2.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;
3.教材第4单元课文的`生词和语法已在前面课程中通过同义、近义和类似的联想教学作出了讲解。据统计,新概念教材第二册词汇量为1126个,而课堂实际要求掌握的词汇则达到了3000个;
4.第二册学员应在40课以后听懂纯英文授课,能进行简单的书信写作,在听、说、读、写方面水平显著提高;
5.完成新概念英语第二册学习内容的学员可以通过针对性的考试技巧培训参加大学英语四级考试。
新概念英语第二册是学习英语的基础阶段,全书共有96课,每篇课文以150个单词左右的小故事组成。课文故事性强,易于学习。每篇课文重点、语法知识点各异,但全册课文前后连贯,语法知识全面,形成了新概念特有的英语语法体系。
新概念英语第二册书本出现的新单词大约1126个左右,加上教师上课补充的词汇,学生可以通过新概念二册的学习,词汇达到3000个左右,有了词汇为基础,学生课堂上认真听课,掌握老师讲解的语法知识、词汇用法,课后通过一定的应试练习训练就可以参加全国大学英语四级考试或相当水平的测试。
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