安全知识活动方案

2023-06-13 安全知识

  为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的安全知识活动方案,希望对大家有所帮助。

  安全知识活动方案1

  一、活动主题:

  人人懂用电,岁岁享平安

  二、活动背景:

  现代社会,科技飞速发展,各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故,像宿舍里乱拉电线,使用劣质插排,使用大功率用电器等,为进一步强化学生生活用电基本常识,加强学生宿舍用电知识管理,预防火灾等事故的.发生,保障学生的生命和财产安全,我们举行了这次用电安全知识宣传活动。

  三、活动目的:

  希望广大学生深入了解安全用电的知识,提高安全用电意识,从而营造一个良好的宿舍环境,构建和谐校园,防范用电安全事故的发生,珍爱生命,生活在一个安全的环境中。

  四、活动时间地点:

  xx年xx月1日下午

  闽江学院致远田径场

  五、主办单位:

  闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会

  六、策划协办方:

  闽江学院电子系电子协会

  七、活动内容:

  1. 用电安全小知识的宣传

  2. 电子优秀小电器的展览

  3. 优秀电子作品照片展览

  4. 分发安全用电知识传单

  八、活动组织要求:

  1、志愿者必须准时集合。

  2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。

  3、所有参加活动志愿者需披带绶带,佩戴志愿者徽章。

  九、准备材料:

  安全用电宣传材料(海报)、作品照片,电子小电器实物、桌椅、帐篷

  十、活动人员:

  青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名

  共青团物理学与电子信息工程系委员会

  XX年xx月xx日

  安全知识活动方案2

  为进一步推进学校安全宣传教育,切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力,根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急避险安全教育的通知》和《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》等文件精神,经学校研究,学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下:

  一、活动目的

  进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力。

  二、参赛对象

  全校学生、教师及学生家长。

  三、竞赛形式

  本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组。

  活动开始后,学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面:http://guangdong20xx.jingsai.ciwong.com,按照网站提示注册,建立参赛班级,导入班级学生电子名单(excel文档,只保留学生姓名),生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码,打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛,系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除班主任之外的'其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题,但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。

  各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。

  四、活动时间: 20xx年4月1日---20xx年5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)

  五、具体安排:

  六、评奖方案:

  本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选,由系统自动评定。具体方案详见《广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》评奖办法。

  安全知识活动方案3

  一、目的意义

  为进一步加强食品药品安全宣传工作,积极营造人人关心、支持、参与饮食用药安全的良好社会氛围,提高全县农村群众食品药品安全防范意识和防范能力,自觉抵制假冒伪劣食品药品,共同构筑食品药品安全防线。

  二、重点宣传内容

  (一)食品、药品、医疗器械、化妆品监管法律法规和政策;

  (二)食品、药品、医疗器械、化妆品安全常识,合理用药、安全饮食基础知识;

  (三)食品药品监管部门职能、工作动态,各级政府重要部署,食品药品专项整治成果等。

  三、工作分工

  县局机关负责4个行政村的食品药品安全知识宣传;宣传现场由辖区的食品药品安全办公室会同村级协管员布置安排。

  乡镇食品药品安全办公室负责选定辖区内2个行政村,分别组织开展食品药品安全知识宣传。

  四、宣传方式

  在选定的行政村设立宣传点,悬挂统一的宣传横幅(横幅内容见附件),通过回收家庭过期药品、免费向群众发放宣传资料、设立咨询台、样品展示、开展讲座等形式向群众宣传食品药品安全知识、工作动态、各级政府重要部署、食品药品专项整治成果等。

  五、工作安排

  (一)部署阶段(3月28日—4月10日)

  各乡镇食品药品安全办公室参照本方案,根据各乡镇的实际,结合宣传的.重点,制定出辖区内“食品药品安全知识进农村”的具体方案,明确宣传时间、地点、形式及目标要求等,于4月10日前将方案上报政策法规股。

  (二)实施阶段(4月11日—5月20日)

  按照各乡镇制定的具体方案,认真开展宣传活动,落实各项工作要求。要及时发现活动存在问题、总结经验、转变方式,确保食品药品安全进农村宣传活动取得实效。

  (三)总结阶段(5月21日—5月30日)

  各乡镇食品药品安全办公室要对食品药品知识进农村活动开展情况进行全面认真总结,并于5月30日前将活动总结、活动图片和影像资料报政策法规股。

  六、工作要求

  (一)成立食品药品安全知识进农村活动领导小组,由局党组书记、局长何光明同志任组长,食品药品稽查大队大队长张洪善同志任副组长,各股室负责人为成员,切实加强组织领导,组织安排和筹备活动相关事宜。

  (二)创新形式,确保宣传效果。要认真筹划活动内容和形式,创新宣传方式,采取群众喜闻乐见、通俗易懂的方式,不断增强宣传活动的针对性、吸引力和感染力,确保宣活动取得实实在在的效果。

  (三)大力宣传报道。在活动开展中要注意收集与宣传工作的有关图片和影像资料,各乡镇食品药品安全办公室要明确专人负责建立活动档案,以备考核检查。要组织新闻媒体做好新闻报道工作,既要保证报道的数量,更要保证报道的质量,同时注重加强舆论引导,积极扩大活动影响和宣传效果。

  安全知识活动方案4

  通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

  活动时间:

  20xx年3月28日下午3:10-4:10

  参加人员:

  各班幼儿、参赛家长

  活动目的:

  1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

  2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的`习惯。

  活动准备:

  1.安全知识题目

  2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )

  活动过程:

  1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

  2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

  3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

  4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

  5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

  6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

  7.宣布比赛结果

  以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

  8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

  安全知识活动方案5

  一、活动目的.:

  通过开展交通安全知识讲座,在学生中宣传学习《道路交通安全法》,充分调动学生参与的积极性,使他们在参与的过程中,潜移默化地接受安全知识教育,并正确掌握一些交通法规和交通知识,从而树立安全意识,提高防范能力。

  二、活动形式:

  讲座

  三、活动时间:

  9月24日下午第三节课

  四、活动地点:

  一楼大堂

  五、参加活动人员:

  全体师生

  六、活动要求:

  1、各班要按要求准时参加。(第二节下课后由体育委员领队带凳子到大堂集中)

  2、四、五、六年级的学生要带笔记本做好笔记。

  3、活动后,各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结。

  七、活动具体工作安排:

  1、横额、摄影(xxx、xxx负责)

  2、舞台音响(xxx)

  3、整队(xxx、xxx)

  以上希望有关老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

  安全知识活动方案6

  一、活动目标:

  1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

  2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

  二、教学重、难点:

  帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。

  三、活动过程:

  (一)报道导入,揭示主题。

  (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

  播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

  (师):听了这则报道,你们有什么感想?

  生发表看法。

  (“他们不注意安全”;“发生了很多安全事故”;“他们不知道保护好自己”;“可能他们缺少安全常识”……)

  (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢?

  生发表看法。

  (“爸爸妈妈会很难过”;“他们会很着急,很担心。”……)(师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。

  出示课题:“平安每一天”

  (二)结合实际,发现危险。

  (师):看看这些画面,他们的做法对吗?为什么?

  (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。b一个女孩用湿手插插销。 c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

  (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的'事?

  生发表看法。

  (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤、砸伤、撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤;节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。)

  (师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。请看这个小女孩遭遇的故事……

  播放VCD碟:“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办?

  (首先播放前半部分设置问题情境。)

  (师):如果你是这个小女孩,当你身边出现了不怀好意的人,你有什么高招对付吗?

  生分小组讨论,将小组讨论得出的妙计献给全班。

  师生共同评价哪些办法妙。

  (播放后半部分对比正确与错误的做法及其结果。)

  (如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫“110”。)

  (师):当你独自在家时,请记住这招:“不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问”。

  安全知识活动方案7

  一、活动目的

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

  二、活动口号:安全每天伴我行

  三、本次活动主办单位:

  xx学院团委学生会

  四、本次活动承办单位:

  xx学院学生会生活部

  五、本次活动赞助单位:

  中国移动通信公司

  六、活动对象:

  xx学院全体班级

  七、活动时间:20xx年4月20日——25日

  八、活动内容

  一、初赛活动流程:

  二、复赛活动流程:

  1、知识问答

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

  (1)安全演讲

  演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (2)必答题环节

  选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的'同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (3)抢答题

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (4)超级模仿秀

  1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (5)风险题

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  (6)才艺展示

  每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

  九、奖项设置

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

  安全知识活动方案8

  一、活动宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。

  二、活动内容

  以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

  三、活动时间

  初定6月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。

  四、活动地点

  待定

  五、参加对象

  要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

  六、知识竞赛要求

  鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。

  七、奖励方式

  本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。

  安全知识竞赛活动策划书

  一、各单位参赛队伍要求

  参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛,3名代表必须为所代表单位的正式在册职工,5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。

  二、竞赛方式及赛程安排

  竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

  1、初赛阶段:

  a.初赛时间及地点:时间暂定6月9日-6月13日期间,时间另行通知,地点:电解厂教育培训基地

  b.参赛单位:

  火法冶炼厂2支队伍,电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍,人力资源部、运输部合为1支队伍。

  c.竞赛方式及笔试要求:

  初赛以笔试的方式进行,各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制,笔试题均为客观题,满分100分(安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位,题库的题目可能会以改变提问的方式出现)。

  考试期间,公司安全环保部负责监考与阅卷工作,一经发现作弊人员,取消该队员所在单位的初赛资格。

  d.计分及晋级方式:

  初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩,初赛参赛单位的.前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩,且影响进入复赛的名额,则择日进行加赛。

  2、决赛阶段:

  a.时间暂定6月23日-6月27日期间,时间另行通知。地点:五楼会议室。

  b.参加人员:公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员,比赛设有观众互动题,广大员工可观看比赛参与互动,赢取精美礼品。

  3、竞赛方式:

  采用现场知识竞答的方式,计划分5轮进行竞赛。

  第一轮:个人必答题,共24道个人必答题,按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题,并作答。

  规则:各参赛队队员依次作答,其他队员不得提示,答题时间为30秒,答对得10分,答错、其他队员提示或超时均不得分,标准答案由主持人公布。

  第二轮:团队必答题,共计16道团队必答题,采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序,由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主,不再另行下发题库。

  规则:各参赛队伍选派代表进行作答,作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充,作答时间1分钟,答对得20分,答错或超时不得分,标准答案由主持人公布。

  第三轮:抢答题,共计16道抢答题,由各参赛队按抢答器自由抢答。

  规则:各参赛队员可互相补充,每题为20分,答对加20分,答错减20分,标准答案由主持人公布,答题时限为60秒。

  第四轮:风险题,每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。

  规则:答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒,标准答案由主持人宣布。

  观众互动题,共计10道,在比赛第二轮、第三轮期间分别进行,由现场观众抢答,主持人随即抽选抢答的观众,答对的观众将获得精美礼品一份。

  最后,主持人宣布各单位得分,公布获奖单位名单,公司领导上台颁奖。

  三、参赛纪律及其他事宜

  1、各参赛队伍基础分为100分。

  2、在回答抢答题目时,必须在主持人宣布 “请抢答”时,参赛选手方可按抢答器答题,否则扣参赛队伍10分。

  3、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议,参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

  5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  6、如出现比分同样的情况,在不影响奖项的情况下,不采取加赛的形式决出优胜者,若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式,决出优胜者。

  7、为体现比赛的严肃性,提升公司形象,决赛参赛队伍成员均应着工作服。

  8、比赛设裁判组,由安环部主任陈秀立担任组长,设记分员、计时员各1名。

  四、奖项设置

  为鼓励先进,此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名,以资鼓励。

  附件:1、20xx年“六月安全月”安全知识竞赛题库

  2、安全知识竞赛参赛队伍报名表

  安全知识活动方案9

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标,深入开展中小学生食品安全知识教育,培养新一代成熟的食品安全消费群体,带动社会平安和谐。

  二、教育对象

  全县在校中小学生和教职员工

  三、教育内容

  (一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策,宣传食品安全监管各职能部门职责。

  (二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规,以多种形式普及食品安全知识,倡导科学、合理、健康的饮食习惯,增强中小学生和教职员工食品安全防范意识,提高以法维权和自我保护能力。

  (三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。

  四、方法步骤

  (一)准备阶段(4月份)

  由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。

  (二)宣传发动阶段(5月份)

  活动由各乡镇食安委配合县教育局组织,以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导,并落实教学教材发放工作。

  (三)组织实施阶段(6月份)

  1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。

  2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识,组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛,食品安全征文比赛或漫画比赛等,努力丰富教育形式,诱发学生学习食品安全常识的兴趣,提高学生自我保护的意识和能力,增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度,为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。

  (四)工作总结(7月份)

  各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验,使学校食品安全知识教育经常化、制度化,对存在的问题和不足要及时加以改进,对活动中的'亮点工作要推广运用,并形成书面材料与活动总结一起报××县食品安全委员会办公室。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分,各乡镇食安委要认真组织落实,各学校要高度重视,将食品安全知识教育活动提上重要议事日程,认真抓好活动的组织领导和综合协调,切实做到组织领导到位,工作部署到位,措施落实到位,宣传防范到位。

  (二)精心策划,统筹安排。各学校要结合教学工作实际,制定本单位的食品安全知识教育活动计划,并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度,精心策划,统筹安排,形成学生、教师、家长互动的宣传格局。

  (三)收集信息,及时总结。活动中,各学校要及时报送活动信息,对有推广价值的信息,县食安办要及时采用推广。活动结束后,各学校要认真进行总结,并写出书面报告,于7月5日前报县食安办。

  安全知识活动方案10

  指导思想:

  在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。

  活动目的:

  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

  2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  活动过程:

  班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的'生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  主持人: 我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开始! 同学们,,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。

  一、溺水致死原因有哪些?

  主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  二、溺水者有哪些症状 ?

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:

  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  四.如何防溺水?

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  五、发现溺水者该怎么办?

  当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

  六、班主任总结

  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  安全知识活动方案11

  为全力打造“安康杯”品牌,加强工会监督,加强企业安全文化建设,提高企业管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。根据工作安排,于6月23日,举办“我要安全、我能安全、我会安全”安康杯知识竞赛,特制订方案如下:

  一、 活动主题

  提升员工的安全生产责任意识,普及了安全生产法律法规和安全知识,推动形成“我要安全、我能安全、我会安全”的良好氛围。

  二、主办单位:大碶街道总工会 大碶街道安监所 横杨社区总工会

  三、竞赛时间、地点

  时间:20xx年6月23日13:30

  地点:待定

  四、竞赛内容

  《安全生产法》、《劳动法》等。社区总工会将制作“竞赛题库”发到社区网站、工会QQ群供职工学习参考。

  五、参赛要求

  辖区企业(每支队伍3人替补1人)

  报名截止时间:20xx年6月19日

  六、竞赛形式

  本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、风险题、加赛题、观众互动题五种题型。每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

  (一)个人必答题

  由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

  (二)抢答题

  每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (三)风险题

  本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设10分、20分、30分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的`题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

  (四)加赛题

  加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (五)观众互动题

  观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

  竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

  竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

  2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

  3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

  4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

  5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、奖项设置

  本次竞赛设团体第一名;团体第二名;团体第三名各一个,其余为优秀奖。

  九、组织领导

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:鲁秀红、伊海江、郁亚萍

  组员:(参赛企业工会主席)

  横杨社区总工会负责竞赛的日常工作。联系人:郑永浩联系电话:

  十、活动要求

  一、加强领导,精心组织。辖区企业工会要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

  二、认真准备,积极参与。各企业工会要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,通过学习不断提高自身安全意识。

  三、各参赛企业工会要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次安全教育,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

  安全知识活动方案12

  为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联 [XX]5 号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下:

  一、指导思想

  以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的.目标。

  二、参赛范围

  线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。

  三、活动内容和方法步骤

  “ 安康杯 ” 竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训:按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排,中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像;同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书;并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事; 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动)三是进行线路中心安全设施、工器具检查;(中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查,此项工作由中心安检员负责督促实施)四是根据中心实际,组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、 “ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证线路的安全畅通;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过中心各项组织保安全等具体活动,使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下:

  1 、宣传动员阶段( XX.06.01-06.15 ):中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

  2 、组织实施阶段( XX.06.16-7.15 ):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

  3 、总结评比阶段( XX.10.01-10.25 ):各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组,竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报公司。

  四、组织机构

  为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导,线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。

  组 长:王一平

  副组长:吕鸽辉、王 王禹

  成 员:中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工

  领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

  五、采取的措施

  1 、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。

  2 、坚持 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。

  3 、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。

  4 、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

  5 、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

  6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。

  7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。线路中心

  XX 年 6 月 10 日

  安全知识活动方案13

  为全面贯彻落实国务院及国家安全生产监管总局分别下发的“23号文件”和“186号文件”,根据文件精神要求企业全面加强和改进安全生产工作,切实提高安全生产水平;并且按照分公司下发的中油化鄂安〔20xx〕1号文件精神及“百日安全生产无事故活动”要求,我中心本着为进一步务实并加强安全宣传教育工作,提高全员安全防范意识,营造一个良好学习氛围的目的,决定举办一次安全生产知识竞赛活动。结合我中心实际情况,特制定如下活动方案:

  一、普选阶段

  采用统一闭卷考试,分班组进行评比,每班取考试成绩前五名晋级下一轮。考试内容为安全生产知识题库,23号文件,186号文件,分公司1号文件,安全基础知识。

  二、预赛阶段

  为更好的加深安全意识,熟悉竞赛流程,精益求精,特设立本次预赛阶段。

  由普选产生的.各班前五名组成间接液化生产中心一班、二班、三班、四班4个代表队,以及大庆化建保运(熟悉流程),五支参赛队组成。其中间接液化四个班组采用末位淘汰制五取三,每班取三名晋级决赛。

  三、决赛阶段

  (一)决赛组织机构

  1、评审小组组长:周从文

  组员:鲍景波宋建东徐志新张杰马芳伟

  2、特邀仲裁:王鹤鸣张先松李瑞光3、主持人:王翠要辉

  (二)参赛队伍

  由间接液化生产中心一班、二班、三班、四班及大庆化建保运五支参赛队组成,每队参赛的三名队员为预赛晋级的人员。

  (三)举办时间地点

  20xx年6月17日上午9时,公司办公楼二楼213会议室

  (四)竞赛内容

  安全生产知识题库,23号文件,186号文件,分公司1号文件,安全基础知识。

  (五)竞赛形式

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题及观众互动答题五种形式。

  1、必答题

  答题方式分为个人必答题、小组必答题

  (1)个人必答题每轮每人1题,共进行两轮,第一轮按参赛队和选手编号顺序作答,第二轮反序进行,答对加10分,答错或违规抢答不得分也不扣分,答题时间1分钟(其他队员不得补充提示);

  (2)小组必答题每队共1题,抽签决定答题顺序,答题时由小组选派一名队员答对加20分,答错或违规抢答不得分也不扣分。答题时间2分钟(队员可以补充);

  2、抢答题

  主持人读完题目,说“抢答开始”后才能按抢答器,抢答题每题分值10分,共进行两轮,答题时间为30秒。如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分。

  3、风险题

  风险题竞赛单元分为两个阶段,由各参赛队派一名代表选题或答题。题型按照难易程度分为三类:A类10分、B类20分、C类30分。参赛队先进行抽签,按照抽签顺序选择回答不同种类的问题,每队每个阶段1题,A类答题时间1分钟,B类答题时间2分钟,C类答题时间3分钟。答题过程中小组其他成员不能进行补充。

  4、加赛题

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛,加赛采用抢答形式。

  5、现场观众答题

  现场观众答题:为活跃现场气氛,竞赛过程中将进行现场观众答题活动,由主持人在互动答题库中任选4题由现场观众作答,答对获得一份纪念品。

  (六)竞赛规则

  1、每个参赛组的基础分为100分。

  2、答完每题后要说回答完毕,且需在规定时间内答完,超时或未回答完整由竞赛评审组研究后酌情给分;

  3、答题前选手可以要求重复念一次题目(抢答除外),但开始答题后,选手不得再问主持人题目;

  4、除小组必答题外,其它题目非答题人员不得对答案进行补充,否则扣除相应分数。

  (七)竞赛流程

  1、第一轮个人必答;

  2、第二轮个人必答;

  3、现场观众答题;

  4、第一轮抢答;

  5、现场观众答题;

  6、小组必答;

  7、第二轮抢答;

  8、现场观众答题;

  9、风险题作答;

  10、加赛题作答。

  (八)奖项设置

  安全知识活动方案14

  一、活动目的:

  为树立“安全第一,预防为主”的'思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

  二、活动意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。

  三、比赛时间

  20xx年12月15日(星期五)下午第一节

  四、比赛地点

  八三班室

  五、参赛对象:八年级学生

  六、具体要求

  1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。

  2、各竞赛小组务必参加本次活动。

  3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。

  七、奖励办法

  本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。

  安全知识活动方案15

  为预防重大生产安全事故的发生,进一步增强铜煤公司第一项目部全体职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,激发广大员工学习安全知识、掌握安全技能、实现作业现场安全操作的'积极性。根据公司安全生产月活动计划总体安排及我项目部实际情况,特开展有奖知识问答活动,具体方案如下。

  一、活动目的

  为突出20××年“强化红线意识促进安全发展”的活动主题,激发广大员工学习安全知识,掌握安全操作技能,实现作业现场安全操作,全面杜绝和控制各类事故的发生,努力实现20××年全年安全生产无事故。

  二、组织机构

  一)成立活动领导实施小组

  组长:刘允良

  副组长:黄宝强杨昌利王海涛景明明

  成员:

  项目部成立活动实施小组,由副组长黄宝强全面负责此次问答活动的组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。

  二)活动实施小组职责分工

  1.组长负责本次有奖知识问答活动的总体安排,审核通过活动实施方案。

  2.副组长负责监督有奖知识问答活动开展情况,及时发现活动开

  展过程中存在的不足,修改或补充完善活动实施方案。编制有奖知识问答活动实施方案,全面负责本次活动的计划、组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。现场评判被提问者回答问题的准确性。

  3.成员负责此次有奖知识问答活动的宣传、动员工作,利用通讯报道、宣传栏等形式及时报道活动开展情况;并做好此次有奖知识问题现场提问、受奖人员记录及其他协助工作。

  三、活动开展时间

  20××年6月21日上午10时

  四、活动开展范围及参与对象

  1.第一项目部全体员工

  五、现场提问题库类型

  1.安全生产法律法规

  2.建设集团企业问手册

  3.建筑安全生产知识

  4.其他有关知识

  六、活动地点

  铜煤二号紫藤园工地

  七、奖品设置

  1.根据各组总成绩发放奖品一等奖、二等奖、三等奖。

  一等奖:洗洁精各1瓶二等奖:牙膏各1盒

  三等奖:毛巾各1条

  2.观众互动参与奖,牙膏各一盒。

  八、具体实施方案

  1.项目部员工分为三个组,每组4人。

  第一组:王海涛,李静静,杨福新,史妙妙

  第二组:马磊,张阿利,刘坤,刘晓丹

  第三组:强宏妮,马学致,吴鹏飞,王璐

  2.题目类型分为必答题、选答题和风险题。

  3.必答题共道题,按顺序每组一道,由每组自选选手完成,主持人出题同队队员不得回答及补充,否则视为作弊或放弃,答对加分答错不加分不扣分。

  4.选答题共道题,由主持人出题,各组依次轮流回答,各组可自选回答或不回答,同组组员可作补充,答对加分答错不加分不扣分。

  5.风险题道题,由主持人出题,各组自选各分制题目,同组组员可作补充,答对加分答错倒扣相应分。

  6、若各组分数相等,即进行附加题的竞赛。答对加分,答错扣分。

  7.活动结束进行现场评奖并进行颁奖。

  8.此次有奖知识问答题库按项目部下发题库执行。

  安全知识活动方案16

  为进一步加强我校安全知识宣传教育,增强师生安全意识和提高逃生自救能力,确保广大师生的生命和财产安全,根据新市区文体教育局“新文字【xx】38号”文件要求,我校将于5.12防灾减灾日前后开展安全知识宣传教育活动。具体方案如下:

  一、活动目的、意义:

  通过这次活动,向广大师生做比较全面、系统的安全知识宣传教育,增强师生的安全意识,提高逃生自救的能力。

  二、活动的.主题:

  学习安全知识、掌握避险技能、提高防范意识。

  三、活动的组织:

  在王校长、张书记领导下,由德育处主抓,办公室、教务处提供配合,共同做好此项工作。

  四、活动的步骤:

  (一)宣传动员:

  在“5.12”当天,开展系列宣传活动。

  1、办公室负责制作并悬挂“提高安全意识、加强自我防范”横幅。

  2、校广播站对防灾减灾日活动进行宣传。

  3、各班主任在当天适当时间,对防灾减灾日教育活动做宣传动员工作。

  4、德育博客发帖,对本次活动做全面介绍。

  5、下午第二节课,全校师生利用教室内多媒体设备,向学生播放“中小学安全警示录”视频1、2、3、4。

  6、各班在5月份,出一期安全知识宣传教育主题板报。

  (二)系统学习:

  各班利用健康安全课,继续观看“中小学安全警示录”视频和“英雄少年抗震救灾颁奖晚会”视频。班主任安排一节队活动课,进行安全知识教育。

  (三)应急演练:

  5月底以前,由德育处、校办室、教务处共同筹划、组织一次全校师生参加的应急演练。务必做到组织得当、切实有效、保障安全。

  (四)总结汇报:

  5月底,各班以各自不同的形式,总结汇报参加本次安全知识宣传教育活动以来的收获和体会。例如五、六年级可以写一篇征文,三、四年级组织一次壁报展览,一、二年级组织一次主题画展等。总结阶段各班要保存好相关资料(包括照片),备查。

xx小学德育处

  xx年5月9日

  安全知识活动方案17

  一、活动目的:

  为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪。为全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,提高家、校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,宣传有关交通、消防、食品、地震安全知识,更好地引导学生学好用好安全知识,防溺水、防踩踏、防性侵害、防诈骗、防恐防暴等网络知识;提高我校师生的安全防范意识和危急情况的处置能力。决定组织参加2016年中小学安全知识网络竞赛活动。

  二、活动时间:

  1、宣传学习阶段(2016年3月—6月):各校要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意,发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

  2、操作培训阶段(2016年7月):各校要强化对比赛活动的组织领导,落实保障措施,确保活动安全顺利开展。成立以政史、综合课教师为主的辅导竞赛团队,不定期的.开展竞赛专题辅导培训班。

  3、竞赛答题阶段(2016年7月至12月):由校长室、教育教学处牵头对各校师生、家长参赛情况进行摸排督查,广泛组织师生、家长参与竞赛活动。

  三、竞赛办法:

  1、全体师生、家长(含幼儿园)均可参与,具体形式是“学习安全知识,提高防范意识,网上竞赛答题”。由实验学校提供安全知识学习资料和网上答题知道。

  2、活动由实验学校分幼儿园、初中、小学三大块来组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

  3、学生学习后自行完成网上在线答题的填写任务,然后将答题卡审核后提交。

  4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

  四、奖项设置:

  1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

  2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:奖项一等奖二等奖三等奖人数10 50 300

  奖品

  价值200奖品价值50元奖品价值20元奖品

  五、活动组织推进要求:

  1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。

  2、各班主任要在2012年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

  3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

  槐树湾实验学校2016年6月

  安全知识活动方案18

  一、活动背景

  食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。20xx年台湾塑化剂事件,则再一次绷紧了老百姓的神经。

  为继续加强学生食品安全知识教育,增强学生对于食品安全的高度认识,徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的.指导下,于20xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

  二、活动目的

  让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。

  三、参赛对象

  徐汇区小学四年级学生,初中二年级学生。

  四、活动时间

  2-3月,各学校活动,宣传发动,教育辅导。

  3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间,注册并登陆后,学生可以不限制次数上网答题练习。

  4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间,每人只能登陆答题一次,网上答题结束会跳出相应得分页面,请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。

  5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。

  五、活动方式

  1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

  2、试题分小学组试题和初中组试题。

  3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

  (1)小学组:小品表演。

  小品表演队由3--5名小学四年级学生组成,演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

  (2)初中组:知识竞赛。

  区组委会根据网上知识竞赛情况,选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

  六、活动要求

  1、各学校应高重视度,注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,限度地传递食品安全知识。

  2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动,扩大活动的社会影响力。

  3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

  七、奖励办法

  1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

  2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

  3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

  4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

  5、设优秀指导教师奖若干。

  八、活动总结

  竞赛结束后,请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:qszx_

  附:网上知识竞赛操作说明

  竞赛登陆网址:(食品安全知识竞赛板块)

  学生登陆方式:信息注册,注册内容包括:

  第一步:填写学生真实姓名;自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)

  第二步:选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)

  第三步:选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)

  第四步:选择学校(在下拉选项选择相应学校,若无对应学校,则在下面其他栏中准确填写学校全称)

  注意事项:

  1、学生必须使用自己的真实姓名注册,成功后,以注册过的信息登录网站,并参加知识竞赛的练习和比赛,否则成绩不予处理,自动取消获奖资格。

  2、3/10—4/9日网上模拟答题,不限次数;

  4/10—5/10日网上正式竞赛,每人限一次。

  安全知识活动方案19

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的'了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办部门:

  六年级、三年级

  三、活动时间:20xx年3月26日下午

  四、活动地点:

  前教学楼前面的空地上

  五、座位安排:

  从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年级学生两名、数学老师两名。

  七、现场纪律:

  各班班主任

  八、竞赛形式

  关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

  1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

  2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

  3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

  九、颁奖:

  取前三名,分别颁发奖状。

  安全知识活动方案20

  根据《江苏省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》文件精神,为进一步推进我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,我校开展健康安全宣传教育活动,切实增强师生的安全意识。根据《江苏省教育厅关于举办全省中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的文件精神,以学校健康安全知识宣传教育网络竞赛活动为契机,彻实把学校的安全工作落到实处,特制定本实施方案。

  一、活动目的'及要求

  充分认识开展健康安全知识网络竞赛活动的重要意义,利用校园网络、学校广播站、宣传栏等作用加大宣传力度,采用多种形式,营造良好的宣传氛围。广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步推进以交通、消防、溺水、楼道拥挤踩踏、食品卫生、防疫、地震、洪水、泥石流、雷电等为主要内容的安全宣传教育活动,全面促进健康安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,普及和宣传相关安全防范知识,提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。

  二、活动组织

  充分认识开展健康安全知识竞赛活动的重要意义,为了加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展,特成立学校健康安全知识网络竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组长:刘++

  副组长:王++

  成员:宗++金++各班班主任

  领导小组下设办公室,由健康教育处负责竞赛事务。

  三、活动形式

  1、本次安全知识竞赛以学、练、赛为活动模式。

  2、竞赛时间:2013年11月1日—12月10日,网上答题以提交答案日期为准。

  3、由于学校条件有限,初一初

  二、高一高二在学校的微机室答题,此次活动由初

  三、高三年级的班主任组织,老师、家长、学生共同参与,利用学生放学后,晚上或周末由家长陪同在家上网参加竞赛。

  四、评奖办法及奖项设置

  本次安全知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。另外设有幸运奖、教师奖、家长参与奖等奖项。

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