安全知识主题班会

2022-12-18 安全知识

  上学的时候,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编收集整理的安全知识主题班会,欢迎大家分享。

安全知识主题班会1

  为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定

  校园消防宣传活动方案如下:

  主办单位:管理与信息学院青年志愿者协会

  承办单位:青协各个小组

  一、 指导思想

  本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序进行。

  二、 活动目的:

  通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救,共建和谐校园新风貌。

  三、活动主题:

  “消除火灾隐患,共建和谐校园”

  四、活动地点:

  山东交通职业学院

  五、 活动时间:

  20xx年11月9日

  六、参加对象:

  管理与信息学院全体师生

  七、前期准备:

  1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

  3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员

  他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  4、活动宣传(海报、横幅等)

  5、准备活动设备(青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等)

  八、具体活动方案:

  1、在校园内推出特色展板。(企宣部)

  推出两个特色展板:一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。

  2、举行消防演练活动(附演练具体方案) 活动后进行“关注

  消防安全共建平安校园"签名活动”

  为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果。

  3、消防知识抢答

  4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等)

  有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  5、听消防讲座(附演讲稿)

  九、注意事项:

  1. 参加活动的师生要准时到达预定地点;

  2 .活动期间要保持良好的秩序;

  3. 演习时,各负责人要负起责,确保此次活动的顺利进行;

  4. 活动期间,不准嬉戏打闹,私动灭火器材。

  5. 参加人员要注意安全,决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

  6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

  实践部

  20xx年10月

安全知识主题班会2

  一、班会目的:

  通过班会教育活动,树立“珍爱生命”的个体责任感,丰富学生的安全知识,加强学生安全意识,提高面对突发事故的防范性与应对能力,创建平安和谐的校园、社会环境。

  二、班会过程:

  1、班主任以故事导入:记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命了。”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。是的,没有了生命,一切的事都是无从谈起的。生命是可贵的,我们应该时刻注意安全,珍惜自己的生命。

  2、主持人:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的我们来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

  主持人:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

  3、陈述实例(不该发生的悲剧)以警示:

  A、主持人:我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请几位同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。

  B、同学演讲:

  我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

  1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有20xx年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。这些该给我们怎样的警示啊。

  C、同学介绍发生在南平实验小学的重大杀人事件的始末。

  4、主持人:警钟长鸣啊!“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题,然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?让我们一起发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。

  5、学生表演“如何应对意外事故”情景剧,其它同学以竞答的形式参与。

  ①交通安全:三个同学表演“过马路”与“在公交车上遭扒手”的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。

  ②火灾中的逃生与自救:同学表演“火灾时”的情景剧,其它同学竞答指出错误做法与正确做法。

  要镇静分析,不要盲目行动:

  明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

  要选好逃生办法,不要惊慌失措:

  如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。

  火场人员要尽量有序迅速撤离火场:

  不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

  ③游泳安全知识竞答并得出结论:

  基本要求:

  单身一人不外出在江河湖泊游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做准备活动不游泳。

  发生事故要求:

  出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

  ④饮食卫生知识竞答并得出结论:

  不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

  ⑤安全用电知识竞答并得出结论:

  不靠近有电线断落地周围20米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。

  ⑥行走的安全常识知识竞答并得出结论:

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

  人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  行走时,哪些情况最危险呢?

  (1)横穿马路很容易出危险。

  (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

  (3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

  (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩??这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

  6、主持人总结:总之,我们面对危险时应记住四大临危逃生的基本原则:

  ①、保持镇静,趋利避害。

  ②、学会自救、保护自己。

  ③、想方设法,不断求救。

  ④、记住四个电话:

  A、“119”火警电话。B、“110”报警电话。

  C、“122”交通事故报警电话。D、“120”急救电话。

  打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。

  7、班主任总结:重视安全,是我们每个人的义务。相信同学们能慢慢提高安全防范意识。重视安全知识,从每个同学做起。我真诚地祝愿同学们平安再平安。切记:安全在我心中,生命在我手中。

安全知识主题班会3

  一、活动主题:

  安全教育,防范于未然。

  二、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

  三、活动目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

  生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  四、主办单位:

  艺术系xx级装潢1班

  五、参加人员:

  艺术系xx级装潢1班全体成员

  六、活动时间:

  x月x日(周四)晚上七点

  七、活动地点:

  403教室

  八、活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

  九、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾。

  2、主持人引入导语。

  3、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  4、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等。

  5、介绍各类安全事例。

  6、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励。

  7、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  8、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  十、活动总结:

  学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

  十一、活动反思:

  人员没有全部到达;在活动中的秩序任然有喧哗声等;材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动节目顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄,不够开放;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。

安全知识主题班会4

  火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析,在火灾事故中,由于青少年玩火而发生火灾,造成惨剧占一定的比例。因此,同学们必须掌握一些基本消防安全知识,以提高防火意识,增强自救自护能力,确保生命和财产安全。

  一、起火灾的七种原因

  1、用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

  2、电气火灾:指违反电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

  3、违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。

  4、放火:指蓄意造成火灾的行为。

  5、烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。

  6、玩火:指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

  7、自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。

  除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

  二、怎样预防火灾事故

  火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计:2013年我国共发生火灾13、2万多起,死亡1108人,而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

  (1)不玩火

  许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的抽烟乱扔烟头。然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:

  1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩。

  2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。

  3、不要吸烟,同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  (2)爱护消防设备,保持通道畅通

  为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

  1、不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。

  2、现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

  3、楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

  (3)学生宿舍内预防火灾

  1、不私拉乱接电源线。

  2、台灯不要靠近枕头和被褥。

  3、不能在宿舍内吸烟。

  4、不在蚊帐内点蜡烛看书。

  5、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。

  6、不存放易燃易爆物品。

  7、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

  三、如何逃生

  火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  (一)平房起火如何脱险

  1、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

  2、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  (二)教学楼起火如何脱险

  现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内窗户,防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

  4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

  (三)楼梯被火封锁后怎么办

  楼梯一旦被烧断,似乎陷入山穷水尽的绝境,其实不然。

  1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

  3、楼房的平屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

  4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

  5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

  6、跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

  (四)当楼内房间被火围困时怎么办

  楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用下述方法,等待求援:

  1、坚守房门,用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

  2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不断向上泼水。

  3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

  4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

  (五)身上衣服着火怎么办

  1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

  2、如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。

  3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染,中毒。

  以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字:临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。

  四、发生后应如何报警

  拨打火警电话向公安消防队报警,大声呼喊报警,使用有线广播报警(拨打119,对方问什么就答什么,尽量的详细清楚,有条件应派人到楼口迎接消防车为其引导。)

  五、灭火的方法

  (1)冷却灭法:

  冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件,将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上,使可燃物质的温度降低燃点以下,从而使燃烧停止。可用水冷却灭火或者用灭火器灭火。

  (2)隔离法灭火:

  隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物,将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止燃烧。可以用自制隔离带或者灭火器

  (3)窒息法灭火:

  窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件,采用适当的措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量,使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时,可以采用湿棉被、湿帆布,灭火器等。

  六、火器的使用(干粉灭火器)

  1、提起灭火器上下摇晃2—3次

  2、拉开安全针(保险针)

  3、用力握下手压柄

  4、对准火源的根底部喷射

  5、左右移动扫射

安全知识主题班会5

  班会主要内容:

  一、讲读最新“关于近期中小学生溺水事故和秋季开学初2起中小学安全事故情况的紧急通报”文件。

  二、就关于此类溺水事故,要求及强调学生务必做到:“五不”:不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳戏水。

  三、让学生联系实践,发现生活中的安全隐患,得出如下几点:⑴针对此类安全隐患,联系学校的周边环境,要求学生注意在九山河边的活动,不要冒然进入九山河游泳。⑵平时出校门,在交通要塞行走,回家路上等交通隐患处要多加注意和留心,要做到走路要走人行道,坐车要坐正规交通工具。⑶寝室里不能使用蜡烛和任何电器,教室里的用电情况(尤其是插座充电问题)要调配好,离开教室一定要拔离电源。⑷在浴室洗澡时要注意地滑,不要打闹,以免滑倒扭伤。⑸上下楼梯按照右上右下的原则,不要打打闹闹,后面同学不要推前面的同学,以免摔倒。

  四、讲解“火灾逃生自救知识”,发放自救知识文件,人手一份,让学生认真学习火灾时该做到:早逃生,要保护呼吸系统,要从通道疏散,要利用绳索滑行,低层跳离适于二层楼,要借助器材,为暂时避难,利用标志引导脱险,要提倡利人利己。运用生动的图片演示,增加理解力。并告知学校还会定时进行火灾消防演习。

  五、跟家长沟通,做好学生离开学校在家的安全防范。

  六、出一期安全为主题的黑板报。

安全知识主题班会6

  一、班会目的:

  1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

  2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

  二、班会形式:

  以问答竞赛游戏为形式,分竞赛小组为单位。

  三、班会前准备:

  1、让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

  2、黑板上书写“食品安全知识竞赛”八个美术字。

  四、活动过程:

  (一)宣布“食品安全主题班会“开始,宣读竞赛规则。

  师:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

  1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

  3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

  师:下面进行第一个环节

  (一) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

  大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

  1、 绿色食品指什么食品?(c)

  a、蔬菜和水果 b、绿颜色的食品 c、安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(a)

  a、豆腐和菠菜 b、葡萄和苹果 c、面包和牛奶 d、馒头和豆浆

  师:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……

  (二) 抢答题

  师:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

  1、发霉的花生能吃吗?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

  4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

  (三)辩论题

  小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。

  师:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。

  答:利:卫生,不易传染各种疾病。

  弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

  结论:弊大于利、应停止使用。

  师:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

  (四)《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。

  食品安全真重要,病从口入危害大。

  良好习惯要养成,食品挑选切注意。

  “三无”食品莫食用,有害物质在其中。

  小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

  过期食品切注意,吃了危害大又大。

  变质食品切分清,中毒机率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

  饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

  (五)班主任小结

安全知识主题班会7

  “安全教育”主题班会活动记录

  活动过程

  1.学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。

  2.透过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

  3.主持人:安全就在我们身边。

  4.主持人:我们每一天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们务必懂得一些交通规则。此刻,我们就一齐来学习一下交通方面的知识。

  A.让一名扮演交警手语,请同学来解说是什么意思。

  B.交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志,让学生解说它所指的意思,看谁说的又对又多。

  5.主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

  讨论:下面的行为对吗

  A.放学了在过桥的时候互相拥挤;

  B.在公路上你追我赶;

  C.骑自行车在路上乱窜;

  D.在河边钓龙虾;

  E.在桥的栏杆上走;

  F.乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;

  主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

  安全卫士:我要考考大家,你们明白哪些特殊的电话号码它们有什么作用呢

  (110,119,120,121……)

  6.主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还务必懂得怎样处理一些意外事故,还务必对我们身边的人和事持续必须的警惕。

  让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身边的人。

  如果你遇到下列几种状况你会怎样办:

  A.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

  B.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;

  C.当你看到一个地方起火了,而且火势很猛;

  D.有人在你晚上放学的时候,称是你的妈妈来让他接你回家的;

  E.你和你父母一齐去逛街时,和你的父母走散了,你又不明白怎样回家;

  7.主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

  8.选出本周的安全小卫士。

安全知识主题班会8

  小学生安全知识

  1、远离毒 品

  毒 品是人类的大敌、世界的公害,染上了毒 品,小则家破人亡,大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒 品、远离毒 品,做到:提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒 品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等不良心理和习惯;要创造一个远离毒 品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、游戏厅,洁身自好。

  2、受到不法分子侵害如何报警?

  中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

  3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

  (1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

  (2)如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。

  (3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。

  (4)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

  4、为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:

  (1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。

  (2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。

  (3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。

  (4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自家财富,以免被不良少年盯上。

  (5、独自在家的安全防御知识

  我们独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。

  有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

  (2)如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门,但可以问他有什么事,记下来告诉父母。

  (3)如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的情况下,与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后,用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑,但要记住坏人的身高、外貌特征,并迅速报案。但不要与坏人硬拼,要注意保护自己的生命及人身安全。

  安全使用液化石油气

  一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

  二是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

  三是使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

  四是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

  五是如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

  灭火基本知识

  (1)隔离法:这是一种消除可燃物的方法。

  (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。

  (3)冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。

安全知识主题班会9

  一、谜语:

  猜一猜

  白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行横道)

  圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。(红绿灯)

  二、考考你

  汽车上有两只大眼睛,是()用的;

  还有两只黄色的小眼睛,是表示()的转向灯。

  黄色小眼睛闭着是()

  睁着右眼是()转弯,睁着左眼是()转弯

  三、交通小常识:

  1、交通讯号灯有哪些颜色?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、交通讯号灯都有些什么作用?

  四、路上行走要做到,三要三不要:

  交通法规:要学懂、要记牢、要遵守;

  走在路上:不奔跑、不吵闹、不打逗。

  五、行人必须遵守的规定

  行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路必须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,必须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  六、交通信号灯

  绿灯亮时,准许行人通行;

  黄灯亮时,不准行人通行;

  但已进入人行道的行人,可以

  继续通行;红灯亮时,不准行

  人通行;黄灯闪烁时,行人须

  在确保安全的原则下通行。

  文明出行口号:

  1、珍爱生命不要翻越护栏。

  2、不喝酒,多睡眠,行车上路才安全;守法规,遵法纪,生命保障最实际。

  3、风景在行车的路上,最美是你我的礼让!

  4、行人过路勿争先,行人请走斑马线。

  5、人行横道是生命的绿色通道。

  6、交通规则记得牢,一路平安大家好。

  7、骑车上路别着急,争、超、抢道不安全。

  8、拐弯路面尚危险,降速行驶好相闪,虽然车辆有投险,安全意识不得减。

安全知识主题班会10

  一、行走须知

  1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

  2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

  3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

  4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

  5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

  二、乘车须知

  1、不准在道路中间招呼车辆;

  2、机动车在行驶中不准将身体的'任何部位伸出窗外;

  3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

  4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

  5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

  三、骑车须知

  1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

  2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

  3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

  4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

  5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

  6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

  7、不准在道路上学骑车;

  8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

  应急事件处理

  (1)突发事件急救。

  ①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却,并脱去患处的衣服。

  ②高处坠落,要立即使坠落者平静躺下;如有外伤,可用清水或药皂清洗伤口,用纱布包扎。

  ③脱臼:让伤者保持舒服的姿势,用冷水敷患处,绝不能热敷。

  ④中暑:迅速将中暑者移到通风凉爽处,解开上衣,用凉水擦头或用酒精擦身,中暑的让其多饮凉水,伴以十滴水等解暑药。

  ⑤食物中毒:找救护车的同时,给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。

  ⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可轻敷纱布,再加上一层冷湿布,用绷带缠好。

  (2)居家灭火法:

  1、迅速拔打火警电话119,讲清地点,去路口等候消防车。

  2、用面盆、水桶等器皿传水灭火,能找到消防拴更好。

  3、个别物品着火,要赶紧把着火物搬到室外灭火。

  4、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源。

  5、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。

  6、电视机着火用毛毯,棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。

  7、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水。

  8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

  9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。

  家庭生活安全预防

  (1)家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率,防止因线路超负荷引起短路造成火灾。

  (2)外出家中无人时,必须将所有电源断开,避免因电器长时间通电发热引起火灾。

  (3)使用液化气时,现场必须有人监护,防止因刮风或液体将火扑灭,造成液化气泄漏,发生爆炸。

  (4)家中不要存放大量的易燃易爆危险品。

  (5)不要轻易将陌生人带入家中,以防万一。

  社会出行安全预防:

  (1)外出上街时,一定要遵守交通法规,不要随便横穿马路或闯红灯,一定要一看二慢三通过。

  (2)乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况,尽量不要乘坐个体私人车辆,以免发生交通事故。

  (3)因天气变化防碍交通时,一定要做好防范措施。

  (4)放学后应及时回家,有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家,不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。

  (5)女生外出尽量结伴而行,外出时不要轻信陌生人的活,以免上当受骗。

  (6)在外吃饭,一定要食用卫生食物,不要在路边小吃摊吃饭,不吃半生不熟的食物,保证身体健康。

  (7)紧急情况的处理:如果发生火灾、交通事故、治安事故,应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助:火警电话:119交通肇事:122急救电话:120盗警电话:110

安全知识主题班会11

  为进一步强化学生的安全意识,在学生心中牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防范安全事故的发生,我校开展了“消防安全知识”主题班会活动。

  活动过程中,各班播放了消防器材使用视频,并结合同学们平时的生活、学习实际,各班主任深入浅出地讲述了防火的重要性、灭火和逃生自救方面的安全知识。

  此次活动强化了“安全第一、预防为主”的思想,增长了处于弱势群体的学生应对突发事件的知识,让学生们学会自救、互救的知识,做到防患于未然。

  这两个星期青龙中学正在开展理解为主题的主题班会,七1班的同学班会主题是“理解万岁”,节目形式多种多样,有朗诵、小品、快板等,还有一个特殊的环节护蛋行动,同学们从家里带了个生鸡蛋,每天都带在身上,生怕弄破了它,因为它就象征了孩子,而同学们就扮演了父母的角色,这个活动让学生很好地体会到了父母的用心良苦。班会活动中的两段公益广告视频也给学生留下了深刻的印象。班会活动后同学们相应号召,回家后给父母洗脚,给父母写了一封信。整个活动的教育意义贯穿始终,并延续到了课后,学生参与的积极性很高。

安全知识主题班会12

  教学内容:

  学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

  教学目标:

  1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学过程:

  一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

  学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

  学生分组讨论以后,教师进行总结:

  游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。溺水的`急救发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:未成年不能参加抢险等危险性活动。学生按照教师的讲解方法,全班学生每人分成一个小组,进行模拟演示,人扮演溺水者,人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

  三、课堂总结同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

安全知识主题班会13

  活动目的:

  学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:我班全体学生

  活动地点:教室

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

  二、展示大屏幕学生合作探究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  同学聚会感言大全试用期工作总结

  5、遇到别人打架时()

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他

  c、去劝阻 d、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打()

  a、110 b、119 c、120 d、121

  7、在道路上行走时()

  a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行

  8、判断题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ()

  (2)用手或金属制品去接触插头底部。 ()

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。 ()

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  三、小组讨论,代表发言。(老师总结)

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  【二】小学生夏季安全知识

  (一)中暑是怎么回事?

  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  户外活动如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

  2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

  3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

  预防中暑还应注意哪些?

  1.夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学

  (二)游泳时应注意什么?

  游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:

  l.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

  2.要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

  3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

  4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5.水下情况不明时,不要跳水。

  6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  7.要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则,安全得不到保障。

  8.要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。

  (三)夏天如何防晒?

  不少人认为夏天穿白色衣服、不戴帽子最凉快、透气,有专家认为夏天穿红色衣最防晒,如果再戴一顶遮阳帽就更能保护周全。

  红色光波最长,可大量吸收日光中的紫外线,而其它颜色就相对较弱,所以夏天穿红色衣服能阻止紫外线,防止晒伤。

  夏天选购衣服时,应选择质地柔软的棉布衣服,另外款式宽松、色彩鲜艳的衣服能起到凉爽、愉悦心情的作用。

  夏天很多人头部裸露着,认为光头更凉快,其实这样不利于散热。专家建议,外出时,最好戴一顶透气性好的遮阳帽,既可以挡住强烈的日光照射,使眼睛、皮肤感到清凉舒适,还能防止中暑。

安全知识主题班会14

  “安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;

  骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!

  我来给大家说一组数据:xx年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失7.7亿元。

  与xx年同期相比,分别下降20.1、12.7、21.2和14.5。发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。

  奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故同比分别下降28和2.6。

  xx年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。与xx年相比,事故起数减少51572起,下降13.6;减少7806人,下降8.7;受伤人数减少50697人,下降11.8;直接财产损失减少3.0亿元,下降19.5。其中,发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。

  与xx年相比,事故起数减少12起,下降31.6;减少169人,下降30.2。道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。

  我国每年因各类事故约10万人,道路交通事故占60以上。我国的交通事故位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10左右。

  这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  问答

  1.宿舍内为什么不准使用明火?

  2.中学生如何防止上当受骗?

  3.发生火灾时有哪些自救方法?

  总结:遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向礼貌的彼岸又*近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,

  更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。同学们必须要加强自己对安全的重视。

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

  故事

  有两个人在一个偏僻的村庄,一条羊肠小道上有一根笔直的电线杆,说也奇怪,常常有人在那出事。不久一对年轻男女不留意骑车撞倒,当场毙命。一天晚上,5岁的小志和他妈妈在回家路上经过那儿,小志突然:“妈妈,电线杆上有两个人。”妈妈牵着他的手快速走开说:“小孩子不要乱说!”但是这件事很快就传开了,有一天,一个记者来采访小志让他带他去看发生车祸的地方,小志大大方方的领他走到那,记者问:“在哪?”小志指指上面,记者抬头一看,电线杆上挂着个牌子,上写:交通安全,人人有责

  中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每一天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9,车祸占世界15,且每年增加4.5。自1899年发生第一齐有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战。珍重生命,注意安全

  古时候,宋、齐等国联合攻打郑国,弱小的郑国明白自己兵力不足,于是请晋国做中间人,期望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋国,并不想得罪晋国,于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国,于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。收到这份礼物之后,晋悼公十分高兴,就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。没想到正直的魏绛一口拒绝,并且劝晋悼公说:“此刻晋国虽然很强大,但是我们绝对不能因此而大意,因为人在安全的时候,必须要想到未来可能会发生的危险,这样才会先做准备,以避免失败和灾祸的发生。”晋悼公听完魏绛的话之后,明白他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危,从此对他更加敬重。越是形势好,越是要持续清醒的头脑,更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾,把存在的问题和困难估计得充分一些,把应对的政策措施思考得周全一些,始终居安思危,扎实工作。一句居安思危令人深思。

  我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,"嘭"的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她"睡着"了,永远不会醒来了……

  1.宿舍内为什么不准使用明火?

  宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。

  2.中学生如何防止上当受骗?

  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等状况告诉陌生人;

  要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

  3.发生火灾时有哪些自救方法?

  在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选取有利的时机、路线和方向进行自救。

  (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选取与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

  (2)选取通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能透过时,能够利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,

  将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,能够思考从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

  (3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关掉门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。

  同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。

  交通事故发生的原因

  (1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。

  (2)在路上进行球类活动。小学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。

  (3)骑“飞车”。部分学生骑车技术也实在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根。

安全知识主题班会15

  一、教学目标:

  1. 初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安全意识。

  2. 提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。

  3. 通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。

  教学重、难点: 防溺水安全常识

  教学过程:

  一.谈话导入课题。

  生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

  二.学习新知

  1. 回忆溺水死亡事例。

  在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

  2.向家长们宣传防溺水知识

  三.严格遵守。

  无论在炎热的夏季还是秋季,孩子们们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育学生严格遵守“四不”。

  一不:未经家长、老师不准去。

  二不:没有会水性的大人陪同不准去。

  三不:有水的地方远离不准去。

  四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

  四.齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种:

  1. 不会水性。

  2. 意外调入水中,室息死亡。

  3. 在水突发病尤其心脏病。

  4. 盲目游入深水漩涡。

  五.救护需知。

  未成年人若发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。

  六.家长和老师交流。

  家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。

  七、总结:

  家长们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!

【安全知识主题班会】相关文章:

安全知识主题班会08-05

安全知识主题班会11-22

校园安全知识主题班会07-28

饮食安全知识主题班会01-28

安全知识主题班会范文10-26

【精】安全知识主题班会12-17

【荐】安全知识主题班会12-17

安全知识主题班会【热】12-17

安全知识主题班会【推荐】12-16