小学综合督导考评自查报告

2021-02-02 自查报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学综合督导考评自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  为了贯彻落实潼南县教委xx年度学校督导考评文件精神,我校本着对社会、对师生负责的态度,对学校各方面的工作进行了回顾和总结,紧紧围绕《潼南县xx年度学校办学水平综合督导评估量标》,我校于xx年12月5日前组织了相关人员,从学校管理、办学效益、办学条件等方面对学校工作进行了科学合理的自评,现总结如下

  一、高度重视、职责明确

  在塘坝教办开了学校督导考评会后,我校庚即召开班子会议,成立了学校xx年度学校办学水平综合督导评估的通知,让全体教职工明白了此次督导考评的意义及作用,并要求教职工对认真对照督导考评的相关要求进行自我总结,发扬优点,改正缺点。

  二、自查情况:

  领导小组各块负责人高度重视,认真收资料,组织考评小组,严格按照要求,经过扎实、客观、科学、合理、全面的自查自评,我校此次自评得分为99.4分。

  1、成绩:学校在各级领导的关怀下,多年来,大力推行素质教育,深入开展教学科研,不断强化学校管理,全面提升办学品位,不断改善办学条件,学校先后获“三风建设督导考评优良学校”;“ 常规管理规范学校”等荣誉,得到各级领导及社会各届好评。

  2、存在问题及整改措施:

  对照县督导评估的指标,我们取得了不少成绩。但审慎地看,我们发现,学校离上级要求还有距离,在自主发展的道路上还有许多困难和问题横亘在面前,我们必须重视,加速整改,总结了一下,主要有以下几点值得探讨。

  1、为适应社会发展的`需要,学校对教师队伍的培养、整合、提升还要花大力气。学科骨干教师比例不太平衡,部分学科如体育、美术、科学等骨干教师力显相对薄弱。

  2、个别教师教学无创新意识,并且方法陈旧,教科研氛围不浓,体育设施设备滞后,教学质量不高,有待改进。

  3、个别教师节约意识不强,主人翁意识有待进一步提高,管理应进一步加强。

  4、学校生均校园面积和生均占有教育资源显得明显不足,办学条件还不能适应学校快速发展的步伐,这一问题还需全校上下想方设法,开源节流,合力攻关。

  5、进一步加强学校管理,继续加大教育投入,进一步改善办学条件,增添体育及实验教学设备设施,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源为教学服务。

  6、学校地处农村,要力争在办学中办出农村教育特色,同时要不断加强教师队伍建设,不断研究、探索、提高教师的教育教学能力,全面推进素质教育。力争把我校打造为潼南县农村教育经典学校。

  总之,我校在上级政府、教育部门的领导下,各方面都取得了一定的成绩,但根据上级要求对照,还存在一些问题,我们将以这次办学水平督导评估为契机,抓整改,促提高、求发展,迎难而上,开拓创新,力争使我校的办学水平再上一个台阶。