生活的准则作文

2022-06-06 准则

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的生活的准则作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活的准则作文篇1

　　以前，我曾经幼稚地问母亲：“妈妈，为什么橘子是一瓣一瓣的呢？”我还清楚地记得当时母亲回答：“因为它希望你能和大家一起分享，而不是一个人吃。”妈妈说的话我似懂非懂。

　　在我上三年级的某一天，老天爷不知是遇到什么伤心事而大发脾气。天阴的可怕，瓢泼似的大雨急速从天空中落下来，撞击着地面，地上一会儿就变得湿漉漉的。我走在回家的路上，雨打的伞噼里叭啦的响。我心中暗自庆幸，还好今天我有先见之明，带了把雨伞，不然不淋成落汤鸡才怪。我走着走着，便抱怨起天来：什么怪天气呀！一会儿晴一会儿雨的，害我裤子都被打湿了半截。我越想越生气，忽然，离我不远处不知从哪儿冒出一个和我年纪差不多的女孩，她没有带伞，浑身被雨淋的湿漉漉的，她还不时打个喷嚏。我心中突然有一种冲动，想和她打一把伞，和她分享。但很快我脑海里又出现了另一种声音：“算了吧！我走我的，她走她的，互不相干。” “可是，她好像要感冒了，老师不是常教育我们要帮助他人，学会和他人分享吗？”“别傻了吧！她一来你不就会淋着雨吗？”“不会的，我还是和她分享一把伞吧……”经过激烈的思想斗争后，我对那个女孩打了声招呼：“你好！”并示意让她到我这边来，我们俩一起打伞走。她很快明白了我的意思，走了过来。不到一会儿，和她便成了好朋友，到了她家门口我们才分开。因为这件事，我不知怎么的，竟高兴了好几天。我认为这也许是因为我学会了和他人分享了吧！

　　一个星期后，天好像在专门考验我似的，又碰到了上次那种情况，这次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孙子。我吸取了上次的经验，毫不犹豫地替那位老奶奶和她的孙子遮起了雨。老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小姑娘。”我心里比吃了蜜还甜，突然觉得我又长大了一岁，又学会了许多知识。

　　我从此尝到了分享的快乐，变的越来越爱帮助别人了！

生活的准则作文篇2

　　“准则”一词在《辞海》中的解释为：“供评价，判断、考验或批评用的行为或道德原则、标准。”可在生活中，我们的“标准”又应该是什么？看着这寥寥几行笼统的文字，我举步跨入历史的长河中，寻找心中的那份答案。

　　我问诸葛亮：“生活的准则是什么？”蜀相摇着羽扇道：“我的生活准则便是‘淡泊以明志，宁静以致远。’的淡漠。”我开始思索，诸葛亮，传奇般的人物。有人说他自命清高，居卧龙而不愿出山，那只是因为他不愿明珠暗投，他只希望辅佐明君，然后“成霸业后隐居”。庞统百般排挤，他亦不退避三舍，法正目中无人，他亦淡然处之。何谓清高，他有的是那淡泊宁静的风范。每一次，调兵遣将，每一次，运筹帷幄，那轻摇着的羽扇，让人们见识到了一个如神人一般的诸葛亮。我点点头，继续探索。

　　我问李白：“生活的准则是什么？”诗仙举着酒杯，笑道：“我的生活准则便是那‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。’的不羁。”我开始深思，看着长安街上纵马而来的他，白衣翻飞，拂过了一个浮华的时代。他浪漫不羁，可宫廷这权势的战场，自然容不得他凌驾于青天之上的狂傲。他淡笑，转身离去。穿过那官场浮沉、尔虞我诈，乘一叶扁舟顺江而下，他愿做那醉死酒中的仙客。空气中弥漫着酒香他笑着摇摇头，不再去想前途的苍茫，他用那沾酒的指头写下“直挂云帆济沧海”的广阔胸怀。酒入愁肠，三分酿成了月亮，七分啸成了剑气，绣口一吐就是半个大唐！大唐的官场拒绝了他的存在，他的文字却生动了大唐的山水。我点点头，继续探求。

　　我问苏轼：“生活的准则是什么？”这位豪放的词人说道：“我的生活准则便是那‘一蓑烟雨任平生’的豪迈。”我沉思，苏轼，这位笔底生花的旷世奇才。他仕途坎坷，终不得志，遭新旧两派共同排斥迫害，屡屡遭贬，承受了难以想象的肉体与精神的双重苦难。但是，他竟没有发出一声痛苦的哀鸣，他的“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”，他的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，他的”大江东去浪淘尽”无一不饱含着乐观与豁达。他那豁达的歌声，将挫折化为酒，炼为诗，让激情澎湃成潮，汹涌成浪，将满目萧瑟的人生化为眼前的一片灿烂。

　　此刻，我心中一片明朗。生活的准则因人而异，正如孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”和孔子的“吾每日必三省吾身。”一样。同是儒家，生活准则亦是不同。

　　生活是你无法舍弃的，生活的准则是你时时都需遵守的。生活的准则永远扎根于心中，你的每个行为都必须遵照心中的那个“标准”。张望历史的长河，有太多让我们引以为傲，更有许多的生活准则等待我们去发掘，去学习。所以，让我们向前辈看齐，在心中深埋那份“标准”，矢志不移地遵守它吧！

生活的准则作文篇3

　　晶莹的露珠伴随着清晨悠然的芬芳一起舞动。沙沙的树叶声中，在微风的轻抚中，自然之美令人沉醉于此。低低的鸟鸣声，整洁、柔顺的羽毛，在阳光的映衬下透出了无限的美。小巧精致的鸟喙，令人爱怜。一双闪烁着含有露水芳草般神韵的小眼睛，更令我着实被吸引住了。它是动物界的一员，她是天使的化身，他为人类带来喜悦与欢乐，可是面对残酷的现实社会，他还是快乐的吗？每当看到他们拍打着双翅，向天际飞去时，总会反思起自己，是否做到了用心去面对每一个身边的人。他美得出彩。

　　“叔叔，我回来了。”我直奔电脑桌上。“怎么样，叔叔这儿空气清新吧，出自己家种的新鲜蔬菜，你在这多住几天吧，蛮好的。”“不了叔，马上就要开学了，我要回家好好复习复习了，你这有什么好玩的吗？“”咦？让我好好想想。“叔叔挠了挠自己的头发，一时也不知道怎么回答。表哥提着脚上的足球，走进了家门，看见叔叔困恼的样子，拍了拍叔叔的肩膀：“爸，你皱什么眉呢？什么事啊，让你这么烦？”“你表妹问，我们这有什么好玩的，对了，平时你三天两头出去玩，你肯定有什么意见，给我出出主意吧。”“抓鸟啊！这时候，鸟最多了，不抓白不抓，想玩、想煮随你。“表哥不犹豫地答道，随即摊了摊手，又顺道给我开了个玩笑。

　　“就这了，环境好，所以鸟都愿意呆这儿。“表哥拉着我到了一块环境十分优美，鸟语花香的田野间。”哇塞，好漂亮啊。蓝天白云，茂密的丛林，清澈的小溪，烈阳高照下的小鸟自由的啼叫着，都么惬意的诗情画意啊！“当我听到表哥的叫喊声，才顿时回过神来，依依不舍地向表哥走去。”万事俱备只欠东风了“他熟练的拉好网，撒上了些谷物，放了一些辅助品，做完之后，他向我笑了笑。

　　一只灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去，惊喜之情浮现在了我的脸上。“拉呀！拉呀！”我拉着哥哥的手，急喊道。“别叫，等一会儿，5、4、3、2、1。耶，抓到了。”我立刻兴奋地为表哥鼓起掌来。“来，给。我帮你把它去皮，然后烤烤，味道超香的……”我听得怦然心动，吞了吞口水。

　　小鸟被绑着的脚，红通通的，颤抖的身体在风中瑟瑟发抖，小小的眼睛在逃避着我的视线，透出的怨恨以及害怕之情写在了它的脸上。心中的同情之感顿时被唤醒了。“哥，放了它吧！“我拉着表哥的一角，求着他。他无可奈何的笑了笑。我终于欣慰的输了口气，笑着说：”我就知道，哥，你最好了。“我打开掌心，将小鸟放在地上，他颤巍巍地跳了下来，用微红、透彻的双眼看向了我，又在我的手心啄了啄。好像在报答他的感激之情，我笑了。

　　保护动物，就是保护自己。为了自己不面临生态危机；为了不舍弃最大的财富——爱；为了人类的进步与发展，创新的思想；为了自然之美。让我们用大家内心的温暖与尊敬去对待生活中德一切吧。

　　这不正是生活的准则。

生活的准则作文篇4

　　他是个调皮捣蛋的孩子，老师的表扬名单上从来没有他的名字，而在老师的“黑名单”中从来不会缺少他的名字。

　　“今天晚上要开家长会，我想请一位同学留下了帮值日生一起打扫教室，请问哪位同学愿意留下，愿意的请举手。”只见同学都面面相觑不愿举手，只见他唰地一下高高举起了手，涨红了脸说：“老师我愿意。”。

　　家长们在干净明亮的教室里开完了家长会陆续走出教室，教室里留下被搬动得面目全非的桌椅，只见他默默地把桌椅恢复原位。老师劝他说：“你一个人干不了那么多事，还是先回家吧。”他累地满头大汗，脸上挂着愉快的笑容，继续搬动桌椅。等到家长都散了，老师回到教室里，看见教室又恢复了原样，老师摸着他的头说：“你是个很棒的孩子！”

　　第二天早上，老师当着全班同学的面又一次表扬他：“他很有班级荣誉感，是个劳动能手，是个很棒的孩子。”他的脸上露出愉快的神情。从此以后班级少了一个调皮的孩子，多了一个勤劳努力的同学。

　　每个孩子都是好孩子，每个孩子都有发光点，只要你肯发现肯鼓励，他就会是闪闪发光的金子。

生活的准则作文篇5

　　自然有自然的准则，人有人的准则，世间万物都有他自己的准则，生活当然也有他的准则。

　　这是一个真实的故事。它给了我很大的触动，是它教会了我生活的准则。

　　记得在上初一的时候，老师让我们利用作文课的时间写一篇作文，经过一节课的奋笔疾书，我“艰难”地写完了作文，因为下节课是体育课，我的心早已像刚刚羽翼丰满的小鸟，迫不及待的要上体育课。只听见刚打下课铃，老师的下课两字话音刚落，我们便一窝蜂的冲了出去，去上我们最喜欢的体育课。当我们从操场回来的时候，我惊讶的发现：我的“心血”“失踪”了，我心里像着了火一样，便开始猜测，看到教室里一位因病没上体育课的同学，便想到可能是他弄的（因为他平时在班里属于比较“没人缘”，但跟我非常要好。）我也不相信是他弄的，但因为当时着急，就以为是他，于是我便带着“要吃人”的气势向他走去，他用疑问的眼神看着我，我当时懵了，气冲冲地问他：“是不是你把我的作文给弄丢了？”

　　“不是啊”他反驳我，“为什么你丢了东西就赖我？”这一说可好，我一急眼，往他的桌子上打了一拳，“当时教室里就你一个人，不是你是谁？”我说，“那也可能是被风吹掉的。”他带着委屈的语调说着。

　　这时教室里的人越来越多，大家把目光都集中在我俩身上，有一些爱起哄的人趁势便开始起哄，教室里开始议论纷纷，有的说是我临走时没把作文放好，又有一些人说那位同学不应该拿别人东西。

　　这时上课铃响了，大家便走回座位，下了这节课，我俩便去找老师评理，听了事情的来龙去脉，老师说“你再回去找一找吧。”我在办公室门外听到那个同学说：“我不太会写，所以就拿他的作文参考一下，我借后又放回去了。但是现在在哪我真的不知道。”我听了后，心里很后悔，便等到下课后去给他道歉。我刚回到班里，就听到老师问：“这是谁的作文？”我走上前一看，原来这就是我的那篇。下课后我找到了他，向他说：“对不起，是我误会了你。”他说：“没事，你找到就好了。”说完我们又一起玩了。

　　这件事教会了我要先弄明白事实再下决定的道理。否则就会使俩个好朋友反目成仇，甚至造成大的损失生活是一门深奥的.学问，让我们一起来学习和探索它的奥妙吧！

生活的准则作文篇6

　　生活就是一天接着一天，生活就是一件事接着一件事。在每一天与每一件事中，总会有一把尺子在衡量着，而这无形的尺子，也就成了生活中的准则。这尺是用来作什么的呢?这尺是用来量度的。那么这度又是什么呢?这度就是准则，人们心中处世的准则，对于人生需要的准则。我想，生活无所谓准则，生活的准则就是生活，而生活就在每个人的心中。

　　贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。就像那经典语录：“好好活就是做有意义的事，有意义的事就是好好活。”

　　平日里经常可以看到某某明星陷入什么什么风波啦!等等。而这些也就是打破了度而造成的。也就是没有遵守准则。但准则并不是为某些人专定的，人人的生活中都需要这种度。

　　对于我们也一样，但是我们的准则是什么，很简单：认真听讲、认真写作业……等等，听起来很多人都认为是老俗套了，不就是日常行为守则吗?但是，这就是准则。看起来俗，但是这就是一个中学生应该做的，这就是一个度。这是一个学生的本分。是我们的底线。

　　生活中的准则也并非是一成不变的，它随着我们在生活中角色的变化而变化。在学校我们有着一种准则，在家中又有一种准则在约束着我们。我们是孩子。我们的本分是孝敬父母、长辈。家务有自己分……这是我们的准则。

　　在社会中，有人认为不至于忍饥挨饿就是准则。其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在;而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义;也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义;可能昨天你背信弃义;今天你良心发现;明天便财德兼备;也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能……这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊;同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。

　　生活中，准则约束着我们的行为，它就如同良心一般，没有任何的强制性，只在做错事时轻轻地敲击着我们的良心……

　　生活就是这样的，生活的准则就是生活!也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己!生活的准则是没有具体的定义的。你也可以理解成要让自己活着有用，不枉此生。