在学习、工作生活中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的辩论赛规则主持稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
辩论赛规则主持稿 1
各位评委老师、同学们：
大家下午好!欢迎大家来到闽江学院20xx校园辩论赛(初赛)现场。
首先，请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委老师们，他们是：xxx,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面我宣布比赛正式开始，让我们以热烈的掌声有请(中文系)代表队和(历史系)代表队上场。
请双方队员就坐，在我右手边的是 正方：(历史系)代表队
在我左手边的是 反方: (中文系)代表队
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，有请正方代表队进行逐一自我介绍
好，下面有请反方代表队进行逐一自我介绍
下面，由我宣读本场比赛的赛制和比赛规则。
比赛规则：
1、陈词阶段：(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反得顺序进行。每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
2、质询阶段：(共10分钟)质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应有二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正→反→正→反得顺寻进行。每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有信号一次提示，2.5分钟有信号二次，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，得提出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。当质询者提问进入逻辑循环或悖论时，被质询者可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
3、小结阶段：(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
4、自由辩论阶段(共8分钟)正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
5、总结陈词阶段：(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
本场比赛的辩题是xx 、 xx
正方所持观点是： 反方所持观点是： (对辩题作简要介绍) ……
1、首先，进入第一环节：陈词阶段，双方各有3.5分钟。
由正方一辩阐述正方观点，时间3.5分钟，有请。
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是3.5分钟，有请。
2、感谢反方一辩的发言，下面进入质询环节。现在由我重申质询阶段规则：第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应有二位不同的队员应对，中途不得换人。
下面由正方二辩进行质询，反方自行确定一名辩手回答
谢谢，接下来由反方二辩进行质询。正方自行确定一名辩手回答 谢谢，接下来由正方三辩进行质询。反方自行确定一名辩手回答 谢谢，接下来由反方三辩进行质询。正方自行确定一名辩手回答
3、感谢双方辩手的精彩发言，下面进入第三环节：小结阶段。
现在由我重申质询阶段规则：
有请正方辩手进行小结，时间2分30秒。有请。
谢谢，现在请反方辩手进行小结，时间也是2分30秒。有请。
4、好的，感谢这两位辩手的精彩发言，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论。在自由辩论之前，我们有必要重申一下规则：好的，首先有请正方先发言。
(刚才这段自由辩论可谓是非常的精彩，我想接下来双方代表队的总结陈词更是举足轻重。)
那么，下面进入最后一个环节：总结陈词。
首先有请反方四辩进行总结陈词，时间4分钟，请。
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是4分钟，请。
感谢正方四辩的精彩陈词。
到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的评委点评：
谢谢老师的精彩点评，可以说是高屋建瓦，让我有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。
经过一场唇枪舌战的`战斗，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果。我的心情和大家一样激动很紧张，对这样一场实力相当的比赛真是难分伯仲。但比赛总是总是有输有赢，我们只能有一个获胜方。那么，下面由我宣布本场比赛的结果：(各队得分)获胜方是：xx，恭喜你们，你们将进入两天后的决赛，希望你们有更出色的表现。同时，xx对在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢，谢谢你们。下面公布优秀辩手，经过评委投票，本场比赛的优秀辩手，他是xxx，恭喜你。
那么，本场比赛到这里就要结束了，感谢各位嘉宾的到来，感谢
各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家。
辩论赛规则主持稿 2
各位同学：
大家上午好!
欢迎来到xx大学xx学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。
首先让我们来认识一下本场比赛的评委们，他们分别是：xxx。
本场比赛的参赛双方：正方：xx代表队，他们所持的观点是：xx。反方：xx代表队，他们所持的观点是：xx。谢谢双方辩手，下面就让我们一起进入第一个环节：
⑴开篇立论：
双方一辩就本方观点进行开篇立论，树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论，后反方一辩立论。(时间各x分钟。每方队员在用时剩余30秒时，将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束)，有请正方一辩，感谢正方一辩的精彩发言，接下来，让我们有请反方一辩陈述反方观点
在双方的精彩陈词之后，让我们进入第二环节：
⑵攻辩：
攻辩第一阶段：
①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为x分钟，提问方各限一个问题，答辩方需在x分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)
有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩，那么打铁趁热，让我们开始攻辩的.第二阶段吧：
②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为x分钟，攻方每次提问不得超过x秒，辩方每次回答不得超过x秒，时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩
哎呀，双方辩手真可谓是唇枪舌剑，妙语如珠，那么现在就请进入攻辩的第三阶段：
③攻辩小结：
先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结。(每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余x秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束)，有请正方一辩/有请反方一辩
谢谢，见识过双方一、二、三辩的风采之后，接下来就是双方四位辩手齐上阵，施展才华的时刻了，也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。
⑶自由辩论：
正、反方辩手轮番发言，由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言计时开始，另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙，累计计时照常进行。如果一方时间已经用完，即停止发言，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。(自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束)
有请正方一辩
好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重，接下来，让我们进入总结陈词环节
⑷总结陈词：
先由反方四辨进行总结陈词，后由正方四辩进行总结陈词。(总结陈词阶段每方限时3分钟。每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次，时间用完时将由铃声长鸣结束)
有请反方四辩/有请正方四辩为正方作总结性陈述
经过八位辩手的精彩表现后，我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手，有请好，感谢各位辩手精彩的回答，究竟哪方获胜，现场评委会给大家一个客观公正的答案，在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾，对今天的辩论进行点评，有请xx，各位掌声欢迎。
又到了激动人心的时刻了，本场比赛最佳辩手是：xx代表队的辩手，获得本场比赛胜利是：xx代表队。
各位同学，今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度不凡，在此次比赛中辩出了水平，辩出了的风采，他们的精彩表现值得我们喝彩，下面，我宣布本场比赛到此结束。
辩论赛规则主持稿 3
尊敬的各位评委，亲爱的老师同学们：
大家晚上好。欢迎大家来到由x科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证x科技大学第七届“烽火杯”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是：正方：化工学院代表队反方：人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们：正方一辩：
二辩：三辩：四辩：
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的。四位辩手反方一辩：
二辩：三辩：四辩：
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的'请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则：纪律：
全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行；选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
辩论赛规则主持稿 4
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好，这里是数理学院20xx年辩论赛总决赛现场。我是主持人余长虹，很高兴能为大家主持这场旷古绝今的比赛!经过前10轮精彩的PK与较量，我们的数092班和信082班脱颖而出，成为我们今天比赛的主角。我们衷心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家，让舞台因他们而更加闪亮!现在我宣布：今晚的辩论赛正式开始!
首先介绍一下我们今天的到场嘉宾：
现在有请我们今天的两个参赛队上场，首先是正方 ，现在请反方 入场。首先介绍一下正方的队员，他们是 ，下面是反方的队员，他们是 。
今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更幸福”。它的中心词是“爱”和“幸福”。在大学生中“爱”是一个很敏感，也很有争议的词汇，这也使得我们今晚的比赛更有亮点，更有看头，更能让我们的辩手尽情地发挥。
我们都知道童话故事的结尾永远是“最后王子与公主幸福的生活在一起”，只有美人鱼为了王子在海中慢慢的变成了泡沫，不知道此时是王子幸福还是公主幸福;泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事，杰克把生存的机会让给了爱人罗丝，自己则在冰海中被冻死，不知道此时是杰克幸福还是罗斯幸福。
在琼瑶剧中，“浪漫唯美，真爱至上”一直是恒定的主题，也是她“战无不胜”的不二法宝。她的作品满足了人们对不现实爱情的想象，成为读者和观众消耗情感的良好载体，而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧，“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒的关键词!使观众无不见之流泪。不管是悲是喜，在恋爱的过程中到底是“爱人”幸福还是“被爱”幸福?
鉴于本人涉世未深，不能给大家一个清晰，全面，无争议的`解释，那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。
好，现在进入比赛的第一阶段：陈词立论，首先有请正方一辩陈词，时间3分钟，计时开始：xxx 。 好，现在有请反方一辩陈词，时间3分钟，计时开始：xxx 。(不愧是能进入决赛的辩手，两位辩手的陈词不相伯仲)
好，现在进入第二阶段：补充立论，首先有请正方二辩陈词，时间3分钟，计时开始：xxx 。好，现在有请反方二辩陈词，时间3分钟，计时开始：xxx 。(陈词阶段双方表现都非常出色，但能禁得起提问的辩手才是好辩手!)
好，现在进入比赛的第三阶段：攻辩环节，首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题：xxx 。(如此精彩的提问，我们期待着正方也能给出同样精彩的回答)好，现在请正方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始：xxx 。(我们说来而不往非礼也)，那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题：xxx，好现在请反方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始：xxx 。
好，现在进入比赛的第四阶段(也是整场比赛，最精彩，最激烈，也是对最后结果影响颇大的环节)攻辩环节。双方累计时间各5分钟，一问一答，以对方辩手的落坐来计算另一方的累计时间。双方各5分钟，计时开始：
(刚才的比赛，双方队员显然都意犹未尽)好，现在进入比赛的第五阶段：总结陈词，首先由反方四辩总结，时间4分钟，计时开始：xxx 。现在有请正方四辩陈词，时间4分钟，计时开始：
(伴随着双方四辩慷慨激昂，声情并茂的总结)精彩而激烈的比赛已经结束，现在请评判团离席评定结果。那么，现在的时间又留给了我们现场观众了。
我们说“会看看门道，不会看看热闹”，双方辩手今天的表现到底如何?辩手们自己也可能是当局者迷，那么现在就进入我们的评委点评阶段：
不管今天双方表现的是好还是很好，都会有一位最佳辩手，这是他们今天表现突出的见证。
首先宣布的是正方最佳辩手，他是：xx辩 。恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么? 好，现在宣布反方最佳辩手，他是：xx辩 。同样恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么?
现在场上的气压很低，所有的人都关注着我手上的最后结果。我想说的是，我们这次比赛的最终目的是让大家在比赛中成长。就像xx方，他们的四次比赛都是我主持的，他们的进步是非常明显的，甚至连“诡辩”都学会了。而 方，是把我们班打败的班级，能把我们班都打败，可以看出他们也是非常的强。不管怎么样，经过今晚，你们都是数理学院辩论场上的一朵奇葩。但是，胜利只属于一方，今晚的获胜方，我们本次比赛的总冠军是：xxx。
辩论赛规则主持稿 5
A：各位老师，B：各位同学：
合：大家晚上好！
A：我是本场比赛的主持人xxx。
B：我是本场比赛的主持人xxx。
A：欢迎大家参加这场由x学校所主办的第x届x大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
B：在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是……感谢各位评审委员。
A：接下来介绍正反双方的辩手。
B：本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。
正方一辩，x，x系x专业……
反方一辩，x，x系x专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
A：在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
B：首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请。
A：下面请反方一辩陈词，有请。
B：好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
A：下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言。
B：最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结。
A：在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的.辩论进行点评，有请，大家欢迎。
B：下面我宣布本场比赛的辩手是x，获得本场比赛胜利的代表队是x队。
A：下面有请x作最后的讲话，大家欢迎。
B：我宣布，本次的辩论赛，圆满结束！
辩论赛规则主持稿 6
尊敬的各位评委、亲爱的同学：
大家晚上好！
网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方：一辩手：二辩手：
三辩手：四辩手：
反方：一辩手：二辩手：
三辩手：四辩手：
下面由我来宣布会场纪律：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；；
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢
好了我们的辩论赛正式开始
首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。下面请正方一辨发言。……谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。……谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。每一_辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时，请停止发言。提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。……下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。……下面请正方三辨向反方三辨提问，反方三辨作答。……下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。……谢谢各位选手的.精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结
请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）
请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）
下面进行第四个环节——自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方8分钟，双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。总结陈词结束。
下面进行第六个环节——观众提问
正方观众代表针对比赛向反方进行提问，时间3分钟，反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间3分钟。
双方需选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。
看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备，对大家的提问能够轻而易举的作答。
观众提问就到这里了，让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。大家欢迎。
谢谢徐老师的精彩点评。
下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节
经过对评委打分的统计，此次，辩论赛的获胜方是，他们的得分是。同时，我们还评选了各方阵中的辩手，正方，得分为。反方，得分为。请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖，谢谢！
好了，我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了，谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。
辩论赛规则主持稿 7
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！正在举行的是xxx辩论赛，我是xxx，很荣幸担任本次辩论赛的主席。
首先，请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾，他们是xxx让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
本次辩论赛的参赛双方分别是:正方xxx反方xxx，下面有请双方辩手分别作自我介绍，有请正方辩手有请反方辩手！感谢双方辩手精彩的自我介绍，我们期待双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛，同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成绩。
关于辩题的一些阐述，今天让我们就此话题展开讨论。
今天让我们就此话题展开讨论。
首先进入本次辩论赛的第一环节，立论陈词，本环节由正方一辩开始，对正方观点进行论述，然后反方对反方观点进行论述。首先由正方一辩发言，时间为三分钟，计时开始感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩，时间为三分钟，计时开始感谢反方一辩的精彩发言。
接下来，进入第二环节，自由人发言，本环节先由反方自由人发言，时间控制在一分钟内，再由正方自由人发言，时间控制在一分钟内，有请反方自由人xx。有请正方自由人，感谢双方自由人发言。
通过前两个环节，双方辩手都以明确阐述了自己的观点，接下来，进入本次辩论赛的第三个环节，盘问环节，本环节，由正方二辩
首先对反方一辩，三辩进行提问，再由反方二辩对正方一辩，三辩进行提问，之后，正方二辩做出提问小节，然后再由反方二辩做出提问小节。时间不得超过一分三十秒，首先有请正方二辩进行提问xx,计时开始。有请反方二辩进行提问xx..,计时开始。有请正方二辩做出提问小节xx..有请反方二辩做出提问小节xx..感谢双方辩手，双方辩手思维敏捷。针锋相对，看来都是有备而来，接下来，就让我们进入紧张的'自由辩论环节，本环节，先由正方任意一名辩手起立发言，完毕后，对方任意一名辩手应立即发言，双方各为四分钟，每次发言不得超过三十秒，自由辩论正式开始，有请正方辩手，计时开始。
感谢双方辩手的精彩表现，接下来进行自由人对话环节，本环节由双方自由人交替发言，先由正方自由人发言，正方发言结束后，由反方开始发言，此后发言交替进行。每方各一分三十秒，每次发言不得超过二十秒，一方时间用尽，另一方有选择发言或不发言的权利，有请双方自由人xxxx。感谢双方自由人的精彩表现。
经过一翻紧张的唇枪舌战，让我们进入本次辩论赛的最后环节，总结陈词环节，本环节由反方三辩先发言，时间剩余三十秒时，计时员给予提示，首先有请反方三辩，计时开始xxx有请正方三辩，计时开始。
感谢双方辩手的精彩总结，下面有请xxx对本次辩论赛进行点评，感谢xxx精彩点评，下面公布本次辩论赛的比赛结果。让我们以热烈的掌声，恭喜双方辩手，我宣布本次辩论赛到此结束！由嘉宾和评委先退场！！！！
辩论赛规则主持稿 8
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学：
大家晚上好！
欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主持人的xxx。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：
正方代表队xxx
反方代表队xxx
担任本场比赛评判团的各位评委分别是：xxx
今日莅临比赛现场的嘉宾有：xxx
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激！
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1、开篇立论
正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2、驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3、攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4、攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5、评委提问
由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6、自由辩论
由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7、总结陈词
正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8、下面请听铃声演示。
30秒提示铃声，一声响。
结束铃声，两声响。
本场比赛的辩题是xxx
正方所持观点是：xxxxxxxxxxxx
反方所持观点是：xxxxxxxxxxxx
能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的.。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主持人：感激反方一辩的精彩陈述，下面进入驳论阶段，下面请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒；
主持人：下面有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；
主持人：感激双方的精彩发言，下面进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒；
主持人：下面请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；
主持人：下面是攻辩小结阶段，首先有请正方
主持人：有请反方
主持人：下面是评委提问环节，有请评委。
主持人：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻xxxxxx自由辩论。
主持人：首先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
主持人：多谢！此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。
主持人：好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下面请评委投票评出今日的获胜队伍。
主持人：请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。
主持人：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。
主持人：多谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是：
xxx方代表队的辩xxx。
获得本场比赛胜利的一方是：xxxx方代表队。
辩论赛规则主持稿 9
各位领导、各位同事：
大家下午好！
欢迎大家前来观看由分厂综合部主办的“我与中钢共奋进”职工辩论赛分厂决赛现场。
比赛开始之前，让我们认识下今天到场的评委及嘉宾，他们是…….，请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
众所周知，人力资源是当代企业发展的第一资源，无论是制度的执行，还是创新的实现，都里不用开人的参与，因此企业核心竞争力也越来越表现为对智力之源和智慧成果的培育、配置、调控能力，越来越突出地表现为对人才的拥有、运用和支配能力，也就是说，有了人才，企业才会有实现跨越发展的保证和基石。自古以来，“博求人才，广育士类”一直是成就功业的关键所在，但是当面对巨大的现实压力之时，胸怀凌云寸心之士也往往把“凿石索玉，割蚌求珠”式的人才策略作为行动的第一步。面对以上矛盾，在企业管理过程中，决策者应该如何在通才和专才之间做出抉择呢？当前，中钢提出了“三大提升”发展战略，我们该如何正确把握和践行“人才提升”的精髓实质呢？由此引出我们今日辩论赛的话题：在当今企业管理中，通才和专才哪个更为重要？今日，就请在做的各位，带着这一疑问，认真聆听来自分厂各车间的辩手就这一话题进行辩论，最终思想受到启迪，精神受到洗礼、信心得到振奋、行动得到指引。
接下来，我将就参加本次辩论赛双方的辩手进行介绍：
首先，坐在我右手边的是正方代表队，他们的观点是：在当前企
业管理中，专才较通才更为重要。一辩：王彪，一车间炼焦工段调火工；二辩：杨二小，一车间化产工段曝气工；三辩：薛x，洗煤车间密控主操；四辩：刘xx，一车间化产工段风机集控工。（期间由辩手自我介绍）
坐在我左手边的是反方代表队，他们的观点是：在当前企业管理中，通才较专才更为重要。一辩：车xx，二车间备煤运焦工段集控工；二辩，王xx，二车间炼焦工段xx工；三辩：张xx，洗煤车间组选组长；四辩，武xx，二车间化产工段污泥工。
(一)、接下来，请双方一辩做本方观点陈述，发言时间为三分钟；首先请正方一辩发言；
……
感谢一辩的精彩陈述，接下来请反方一辩陈述。
……
（二）、接下来，进入攻辩环节，本环节的`竞赛规则是双方二三辩分别向向对方二三辩进行质询，共计四轮，攻方每次提问时间不得超出15秒，每轮必须突出两个以上问题；辩方每次回答不得超过30秒；用时超时时，主持人终止发言。重复提问或回避问题时，予以扣分；问者只能问，答者只能答。
按照惯例，正方二辩首先开始提问。
（三）攻辩小结。请正方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。开始！
感谢正方一辩小结；有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为1分30秒，开始！
（四）接下来，就到了本次辩论比赛最为精彩的自由辩论环节。本环节的规则为：正方任何一位辩手起立发言提问，结束后反方任何一位辩手即刻起立回答并进行反问，双方一次程序轮流发言，直至用时完成。
注意：每位辩手的发言顺序、时间、次数不受限制，但是整队的发言时间不得超过6分钟；
很抱歉，时间到！刚才的十二分钟，也许大家都跟我的感受一样，经历了一场唇枪舌战、针锋相对、剑拔弩张、针锋相对，互不想让的、紧张而又对抗激烈的十二分钟，所以，请大家以热烈的掌声感谢双方队员的精彩辩论；
（五）现在，就到了双方四辩总结陈词阶段。首先由反方四辩做反方总结陈词，时间为4分钟；
…..(表扬的话语)
正方四辩做正方总结陈词，时间同样为4分钟。
在比赛结果揭晓之前，让我以热烈的掌声，邀请xxx就今天辩论进行点评，有请。
感谢xxx的精彩点评，经过评委与到场嘉宾的合意，获得中钢焦化厂“我与中钢共奋进”职工辩论赛优秀奖的是：xxx、xxx、三等奖的是xxx、xxx；获得二等奖的是xxx;获得本次辩论赛最佳辩手奖的是：xxx;让我们以热烈的掌声，向获奖的同志表示祝贺。
颁奖仪式：
（灵活确定）
一、颁发辩论赛荣誉证书；
二、颁发中钢焦化厂五一首届“奇思妙想”发明创新竞赛获奖荣誉证书。
本次辩论比赛，其形式上是参赛双方就“在当前企业管理过程中，通才和专才哪个更为重要”这一问题进行辩论的一次竞赛活动，但其实际上是围绕给话题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的比拼、综合能力的较量，因此，其意义深远。通过本次辩论赛，希望广大职工同志们能够正确定位自身，明确今后个人职业规划的方向，坚定信念、振奋精神，积极投身与建设中钢、奉献中钢的光荣行动中来。
中钢焦化厂“我与中钢共奋进”职工辩论赛总决赛到此结束，感谢各位的参与，谢谢大家，再见！
辩论赛规则主持稿 10
尊敬的各位评委、嘉宾，亲爱的同学们：
大家晚上好！
欢迎大家来到电子科技大学中山学院外国语系10级新生辩论赛的现场。我是本场辩论赛的主持人.
今天，我们相聚在这里，共同见证青年学子的风采，享受语言带给我们的欢乐，用满腔的才情扬起思辩之风，一起用心来感受辩论的魅力.“辩以会友，论以明理”这是一场思维火花碰撞的盛宴，这是一场智慧与才华的大比拼。通过紧张的初赛，半决赛之后，最后终于产生了两支优秀的队伍，进入了总决赛。比赛开始至今辩手充分展现了他们的风采，使我们大开眼界，同时也使我们对什么是出色的辩论，什么是优秀的辩手有了进一步的认识。同时希望经过此次比赛，能够提高我们的逻辑思维能力，给同学们一次展示口才和综合素质的机会。本次活动能够顺利地进行，我们要感谢学院领导对我们工作的大力支持，以及外国语系学生会的辛勤付出，让我们以热烈的掌声对他们表示感谢。
下面请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是xx担任本次辩论赛决赛的评委老师是xx让我们以热烈的掌声感谢他们的光临。另外，今天到场的嘉宾还有各系学生会代表及兄弟系的辩论队代表们。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来请掌声欢迎隆麒书记致辞。
感谢隆书记
在比赛开始之前请大家欣赏一段由10级同学为大家带来的一段精彩的表演赛。
（表演赛进行中）
谢谢六位同学的精彩表演，相当诙谐幽默啊。此次新生辩论赛已历经一个月之久，曾经的点点滴滴让我们难以忘记，现在就让我们共同重温一下当初的种种吧，有请视频回顾。
（视频回顾）
那么今天究竟会是哪个队伍能最终夺魁呢？今天晚上我们就来个一分高下，现在就让我们马上进入本场总决赛吧。下面有请本场比赛的主席上场，接下来的比赛就交由我们的主席来主持。
（比赛开始，主席主持比赛）
（评委退席评议）
感谢双方辩手为我们带来的精彩的比赛。在评委讨论之际，让我们轻松一下，来欣赏一段来自外语系学生会文娱部的表演。
（文娱部表演）
感谢文娱部的精彩表演
欢迎评委回到我们的比赛现场，下面有请点评老师上台对本场比赛进行评析发言，有请 。
（评委点评）
好的，谢谢点评老师的精彩点评！
接下来，有请在座的.评审团集体举牌决定获胜方的一票。1、2、3。正方票反方票。因此方获得评审团一票。
下面我将就各系辩论队代表所打分数，宣布本场辩论赛的最佳辩手，他是，祝贺他。
（评委退席评议回到比赛现场）
接下来有请辩论队队长做年度总结
（年度总结）
下面进行颁发聘书及颁发最佳辩手奖状
有请为辩论队队长，常务队长，领队颁发聘书
有请为辩论队队员颁发聘书
接下来请允许我宣布10届新生辩论赛最佳辩手名单
他们是
有请为他们颁发奖状。
观众朋友们，最激动人心的时刻马上就要到了，本次辩论赛的冠军将由评委集体亮牌决定。请评委在我说完3、2、1之后，进行集体亮牌。3、2、1！本场比赛的结果已经得出，下面由我来宣布本场辩论赛最后结果：正方是票，反方是票，本场比赛的冠军是 ，掌声祝贺他们！
请问场下的评审团是否还有意上台做本场比赛的点评。
本场比赛到此结束，下面将进行下一个环节，请参赛辩手退席。下面有请领导为所有获奖参赛队颁奖。首先要颁出的是季军，获得本届辩论赛季军的是：。下面有请获奖的队伍上台领奖，有请，为获奖者颁奖。接下来颁发的是亚军，获得亚军的是，有请为亚军颁奖。获得一等奖的是，有请为冠军颁奖。谢谢老师，让我们以最热烈的掌声对所有的获奖辩手表示祝贺。
到此，本次辩论赛也画下了一个圆满的句号，现在我宣布电子科技大学中山学院外国语系10级新生辩论赛决赛“辩以会友，论以明理””到此结束，再次感谢各位的参与及大力支持。祝大家晚安。
有请领导嘉宾、评委老师上台与所有参赛队伍进行合影留念
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