小学语文作文教研活动主持稿

2022-03-22 主持词

  在不断进步的时代,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你写主持稿时总是无从下笔?下面是小编整理的小学语文作文教研活动主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  欢迎各位的到来!

  本次研讨会的主题是教学。对教学,它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山,才可以得到语文教学的.天下;失去这半壁江山,就可能失去语文教学的天下。教学“教也难,学也难”,相信大家都有同感。

  为更好地研究教学方法,分享教学成果,总结教学经验,所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正认识,把握教学规律,正确指导学生”专题讲座,然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中,对教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧,以他在教学上的不断探索和实践,在教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的专题讲座。

  感谢孔老师。我们稍作休息,3点半我们开始交流研讨活动。

  刚才孔老师的讲座,深入浅出,真诚真切。既有他人生的经验和感悟,更有他对教学的探索与实践。有做法,有思考,有体验,有感悟,有理论表述,也有实例佐证。老师们听得很认真,听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达,现在就让我们交流一下,您在日常写作教学中遇到的问题,谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限,不可能人人发言,咱们先请我们的三个教研组长发言,然后每校一请位教师代表发言。

  老师们刚才能够结合日常教学中遇到的问题,有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言!

  谢谢(领导)!最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴!今天的活动到此结束!谢谢大家!

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