读书会主持稿

2022-11-09 主持词

  在日常生活和工作中,用到主持稿的地方越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的读书会主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  读书会主持稿 篇1

  张: 尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们,大家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是绚丽的诗篇,我们共同迎来了我们幼儿园“书香满园”第二届读书节的开幕仪式。

  一.传递

  张:首届读书节活动开展以来,我们取得了圆满的成功,现在我们一起来回顾一下吧!我们通过设立图书角、绘本教学、推动亲子阅读等活动,让孩子们去感受文学的精彩,培养对阅读的兴趣和良好的阅读习惯。

  胡:”六一”节我们开展了好书推荐和自制图书展,共同分享了更多好看、优秀的图书。

  郭:国庆我们开展了“我爱我家”亲子朗诵活动,“欢乐剧场”亲子表演、“迎新年”亲子童话剧表演,和爸爸妈妈一起表演,增进了亲子感情,也让大家收获了自信与快乐。

  胡:我们还在老师的带领下,去艺术剧院观看了《木偶奇遇记》表演,经典的童话剧目和精彩生动的表演给我们留下了深刻的印象。

  郭:在元旦周庆活动时,我们还开展了图书义卖,小朋友捐出自己喜欢的图书通过图书义卖会让更多的朋友分享,所筹得的经费,由家委会的爸爸妈妈帮我们采购新的图书丰富我们的图书室,活动真有意思,令我至今难忘。

  二.宣读本届读书节方案

  张:下面,让我们请我们的肖主任为大家介绍一下我们第二届的读书节活动方案

  三.幼儿代表发言

  伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题,我们的小朋友也有,许多的话想说,下面有请小朋友代表谈谈她的阅读感言吧!

  欧阳:敬爱的老师,

  刘:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  欧阳:书是一扇神秘的门

  刘:书是一扇清新的窗

  欧阳:书伴我们健康成长

  刘:书使我们思想奔放

  欧阳:这一年里我们读了很多的书

  刘:这一年里我们有很多的收获

  欧阳:今天,我们迎来了吉安市保育院“书香满园”第二届读书节活动。

  刘:让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!

  欧阳:在此,向全体小朋友发出倡议。请小朋友们和我们一起念

  合:1、每天与爸爸妈妈一起看书,自己看书。

  2、要爱书、不撕书,会看书。

  3、图画书看完后,与同伴交流,学会推荐图书。

  合:让我们一起争做“书香宝贝”吧!

  四.吴院宣布吉安市保育院“书香满园”第二届读书节正式开幕。

  张:感谢宝贝精彩的感言!接下来有请我们吴院长宣布,第二届读书节开幕。

  五.幼儿经典诵读

  张:随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们,一小段精彩诵读表演吧!

  六.结束语:

  张:书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长!吉安市保育院“书香满园”第二届读书节的开幕式到此结束!谢谢各位老师和小朋友们!

  读书会主持稿 篇2

  男:书是人类进步的阶梯。

  女:书犹药也,善读之可以医愚。

  男:读书给我们带来了无限的快乐。

  女:读书让我们学到了更多的知识。

  男:这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

  女:今天我们一、二班同学欢聚一堂,一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

  女:书香飘满园

  男:书香中国梦。

  女:让好书伴随我们共同成长。

  男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

  合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

  男:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;

  女:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;

  男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  女:我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书;

  合:华南碧桂园学校四年级(1)、(2)班“书香情中国梦”班级读书会现在开始

  男:让我们以热烈的掌声,预祝这次班级读书会取得圆满成功。女:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请某某同学。

  男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请某某同学为我们推荐一部好书。有请某某同学。

  女:读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。有请某某同学

  男:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,有请下一位同学。

  女:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们推荐书目的是某某同学。男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请某某同学为我们推荐一部好书。

  女:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请某某同学给大家推荐一本好书。

  男:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。有请下一位同学。

  女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是同学

  男:非常感谢同学们为我们带来的精彩表演,从他们展示中,我们感受到了阅读带给我们的快乐,请为他们的精彩表现再次鼓掌?

女:书香飘满园

  男:书香中国梦。

  女:让好书伴随我们共同成长。

  男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

  合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐

  的同时,享受精神的快乐。华南碧桂园学校四年级一班、二班书香情中国梦”班级读书会到此结束,谢谢大家

  读书会主持稿 篇3

  开场:

  [视频]

  储:各位老师、

  周:各位同学,

  合:大家晚上好!

  键:欢迎大家来到10级广告班读书会。

  储:读书会作为广告专业的传统活动,蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人,先做文化人”的殷切期望。

  莹:所以我们今晚相聚此地,共同领略书的魅力。

  周:首先,请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师,他们是【每人两个】 (鼓掌)

  (官腔说完)

  储:我们的读书会现在正式开始。

  储:(解释主题)你们知道今天读书会的主题是什么吗?

  小心广告人。(观众回答)

  周:没错,就是 “小心 广告人” 。

  储:可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向大家解释一下,什么叫 小心 广告人 。首先,对于我们自身而言,广告人,意味着什么?

  周:意味着你需要懂的知识很多,因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时,策划,公关,媒体,艺术,心理,管理,经济,营销,传播,社会学等等一系列学科,你们说哪一个可以少?

  键:做广告,要加班,要提案,还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首,你们真的要小心啊!

  莹:其次,对于外界来说,广告是普遍的,而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人,能让你的被动性需求变成主动性需求,让你的柔性需求变为刚性需求,让你的钱包由涨的变成扁的。所以,你们不小心他小心谁啊?!

  储:(活动介绍)今天,我们的活动将和大家一起来剖析一下,广告人应该是怎样的,他们应该具备怎样的素质?现场有同学可以回答这个问题吗?

  (大概要说到 充分的专业素养,眼界开阔,博学而有创意,活得开心 这几个点) 莹:总的来说,就是要“学得精”,“读得广”,“懂得多”,“玩的起”。

  键:所以,我们今天的活动就将围绕这四个方面入手,一步一步的来(齐)“剖析广告人”莹:本次比赛奖品都是由同学们自己设计的,有马克杯,明信片,班级LOGO徽章,可谓是创意十足啊~~

  周:今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。

  周:他们分别是:何欣键带领的粉红小组。

  储: 赖舒帆带领的蓝色小组。

  键: 何家倩带领的黄色小组。

  莹: 朱学干带领的紫色小组。

  周: 郑思苑带领的红色小组。

  键: 还有郝雨带领的绿色小组。

  主体部分:

  第一个环节——学得精。

  储:周琳,活动开始到这里,可能有的同学就开始疑惑了,我们今天不是读书会吗?怎么从开始到现在就一直在讲 小心 广告人 啊?!

  周:是啊,我也在纳闷呢?

  【何莹起哄:对呀对呀?】

  储:呵呵,不要急。同学们,你们还记得《庖丁解牛》的故事吗?”这个故事告诉我们做广告就要像庖丁解牛一样,目无全牛,深入到每一个细节。能明白吗?

  周:我明白了。广告人也应该像庖丁那样,只有极其精通广告技术的时候,才能跳出一般人的思维框架,深入细致的剖析广告。

  【何莹、欣键:哦】

  储:没错,重点就是这个【精】,下面这一环节就叫做,广告人要学得精。

  周:围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示,

  周:我们最后将会根据老师评分进行评奖。

  莹:最后我们将会评出最能忽悠奖,最淡定奖,最具内涵奖,以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。

  储:好的,接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。

  周:你们这一组的展示方式够特别的啊,尤其是你的表演更是出神入化啊!?这让我更加期待后面的节目了

  储:嗯,后面将会更精彩!对了,考你一个问题啊,我提示三个词儿,联系到一起猜一本书名。

  这三个词是:动物、革命、政治。

  【何莹、欣键:我知道。我知道。】

  周:我知道答案的,呵呵,答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~大家掌声欢迎!

  周:欣赏完精彩纷呈的舞台剧,我们接着来欣赏下一本书籍吧,相信这本书大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

  储:竞争激烈,面临日益强大的对手,我们如何能在广告业立足?如何能既将自己的思想植入消费者脑中,又能把消费者的钱装入我们的口袋中??《广告经济学》将告诉你答案??

  第二个环节——懂得多。

  周:不得不感叹一句啊,这次同学准备的很用心啊,竟然可以用这么多的方式来展示一本书。 储:是啊,大家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示,我们看到了同学们对于专业知识的了解,但是,似乎广告人除了这个【精】之外,还需要懂的多啊,没有渊博的知识基础,是建不了高楼大厦。接下来的环节就是考验大家这一点了。

  周:欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。

  莹:欣键,这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊,都说您是我们班最博学最有智慧的人了。 键:嘿嘿。略懂,略懂,主要是答案都在我这。这个环节,分为六大方正必答题和全场抽抽乐环节,我们将随机抽取一名同学回答问题,然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。

  莹:六个问题以后,我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。(包括老师和学长姐们哦)

  第三环节:广告人要玩得起

  键:刚刚大家表现的很精彩啊!

  莹:嗯。

  键:还想不想继续?【递麦给观众】

  莹:接下来我们来电更high的节目吧!欢迎进入广告人要玩得起!

  键:你们知道怎么样才是玩得起吗?

  莹:不知道哦。不如你给我们解释一下吧。

  键:好的,那我解释一下游戏规则吧。

  莹:要是大家还不太明白,那下面由我和欣键来示范一次。

  第四环节广告人要学的精之进阶篇

  储:还记得我们第一个环节叫什么名字吗?详细点的名字哦。

  周:当然记得啊。广告人要学得精之入门篇

  储:不错,接下来的就是广告人要学得精之进阶篇。

  储:接下来的在这一组大家肯定感兴趣。

  周:是啊,我看了名字就很期待了,因为这里出现了一样近来很流行的东西。你们知道是什么吗?

  莹:微博!!

  键:王鸿我刚刚就把你微博了。

  储:欢迎下一组带来《微博改变一切》

  周:果然啊,微博的力量真的很强大啊。

  储:必须的啊,我现在每天都会看的,确实能很快的了解到一些新闻,以及身边朋友们发生的趣事。

  储:接下来这本书相信大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

  周:看完上一组的精彩节目,接下来让我们用热烈的掌声欢迎 紫色小组为我们带来《控脑》。

  一个关于品牌与营销的故事。

  第五环节广告人要读得广

  周:王鸿啊,你说除了前面说到的懂得多和学得精 ,还有什么呢?

  储:这个你考不倒我的,我知道答案,还要读得广。

  周:没错,非常正确。只有读书破万卷,才能下笔如有神啊,接下来的环节名字便是——广告人要读得广!

  键:这个环节,由展示方阵成员抽号,被抽到同学或者 老师请用一分钟的时间来展示属于他的“我 的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。

  莹:时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。

  第六环节颁奖:

  储:到这里我们今晚的活动就只剩下最后一个环节了。当然这也是最激动人心的环节。 周:大家说我们还有什么事没做?

  键&莹:颁奖啊!

  键:下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】

  莹:奖品有马克杯一只,明信片一套,徽章一枚。

  键:

  储:接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖,分别是:最佳广告人金、银、铜奖。

  周:他们的奖品有:马克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名!

  分享“我的书”

  周:王鸿啊!今天你带书来了吗?

  储:当然带了,就放在后面呢!大家的书都放在后面呢!

  周:哦!对啊!同学们,老师们,接下来这个环节是大家自由走动,交流自己所带的书的时间。

  储:每个人都有一本“我的书”,把它推介给你的朋友,让他们与你一起遨游书海,让我的,你的,变成我们的!

  何:大家动起来,动起来!

  莹:都到后面去!

  结束语:

  储:今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。

  周:同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。

  键:希望通过这次活动,能让大家对读书有更加浓厚的兴趣!

  莹:也祝愿大家在未来的广告之路上走得更加辉煌!

  储:本次10广告专业读书会 【合】到此结束!

  读书会主持稿 篇4

尊敬的吴老师、尊敬的郭校、蓝校、李书记、各位老师:

  大家上午好!

  智慧缘于悟,觉悟缘于思,深思缘于书。生命因书而精彩!而我们要飞扬青春,放飞梦想,展示自我,创造自己的人生,那不可不重视阅读。阅读可以丰富我们的大脑,深刻我们的思想,造就我们的生态,成就我们的人生。而教师作为人类灵魂的工程师,成就他人,必先精彩自己。所以今天我们邀请语文特级教师吴师军老师莅临我校,指导我校教师读书会工作。

  下面请允许我先介绍一下吴师军老师:

  深圳市南山区教育系统引进的第一个“特殊人才”,深圳市南山区政府督学,董必武教育基金奖获得者,广东省教学改革先进工作者,深圳市朗欧艺术馆馆长,世界CED智慧大会演讲嘉宾。教育教学事迹及业务资料,被收入天津社会科学出版社1995年出版的《中国当代语文名师传略》一书。

  下面有请吴老师,大家掌声欢迎!

  刚才吴老师给我们分享了他的读书心得体会,读书首先要明确自己读书的目的,现在的书籍可谓浩如烟海,穷其一生你也未必能读多少书;尤其是现在这飞速发展、知识大爆炸的时代,你要想快速成长,阅读必须高效。要高效就要根据自己读书的目的去选择相应的书籍,可以自己选也可以找专家推荐,毕竟前面有人指路与你独自摸索相比,效果是截然不同的。选好之后,你就要有相应的读书方法,不同内容的书,那读书的方法是不同的,你的读书方法必须要匹配书本的内容。

  最后我想说的是读书的效果在精不在多。要“下笔有神”必先“破万卷”,千万别像那个叫亚克敦的英国人,终其一生66岁,读了约七万卷的书,却没有给后世留下什么东西。用我们古人的评价就是“两脚书橱”而已。“文章千古事,得失寸心知。”下笔如无“神”,看看,你的书,有读破的吗?

  今天的读书分享活动到此结束!谢谢吴老师。让我们用热烈的掌声再次感谢吴老师!

  谢谢大家!

  读书会主持稿 篇5

  甲:亲爱的老师同学们,大家晚上好。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  乙:是啊,历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  甲:同学们,每当你完成了老师留的作业的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

  乙:的确,读书给我们带来了无限的快乐。读书让我们学到了更多的知识。读一本好书让我们受益,读一本好书让我们成长。书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。那同学们你们现在正在读什么好书呢?让我们一起走进书的世界。领略书的真谛。请允许我代表所有老师和同学们宣布五年级读书推荐会现在开始。

  甲:下面有情501班的肖紫茜和黄安逸同学给我们带来的书籍。掌声欢迎。

  乙:是啊,小小的寓言却蕴含着深刻的道理,同学们,不要犹豫了,赶紧行动起来,一起去看书吧。下面请欣赏502班楼舒雨和梁诗颖同学给我们带来的童话故事。

  甲:一则看似短小的童话却告诉了我们无穷的道理,我相信同学们还看过更多的童话故事。比如:《安徒生童话》、《格林童话》等。同学们抽点时间看看书吧。下面让我们一走进新闻频道,观看新闻联播,看看他们给我们带来了什么。有请503班潘亮宇同学上场。

  乙:看看吧多有趣的新闻联播啊,真希望能多看点这样的新闻,对我们的好处可不少啊,诶,肖紫茜,你觉得现在的房子漂亮吗?那你在房子里有发生了哪些精彩的故事呢?下面让我们一起去看看汤姆叔叔的小屋里发生了什么呢?有请504班同学给我们介绍。掌声欢迎。

  甲:真是太精彩的介绍啊,大家再次把掌声送给他们。陈永天,你喜欢小动物吗?那同学们,你们喜欢小动物吗?想必大家都对小动物情有独钟哦。那接下来我们一起去看看那只可爱的小猫是怎样的。下面有请505班曾鑫超和蔡志宇同学。掌声欢迎。

  乙:这样的小猫真是会更我们增添很多乐趣啊。那同学赶紧去买来看看吧,肖紫茜,你的童年感觉怎么样啊?

  甲:我的童年啊很快乐,经常和同龄人一起去玩泥巴,抓泥鳅等等,现在回想起来,真是太幸福了。

  乙:是啊,我们每个人都有一个快乐的童年,那现在让我们一起去看看高尔基叔叔的童年是怎么样的呢?下面有请506班同学给我们带来《童年》

  甲:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

  乙:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。 合:爱书吧!它是人类知识的源泉。

  甲:虽然今天我们的年级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,

  乙:虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”

  合:同学们,今天的年级读书会到此结束。让我们立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!谢谢大家。

  读书会主持稿 篇6

  甲:书是人类进步的阶梯。

  乙:书是人类最好的朋友。

  甲从古代《四书》《五经》,唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。

  乙可以说,书给了我们一个心灵的加油站,灵魂的栖息地,通过书,人类的文明得以代代相传,经久不息。

  甲让我们与书相伴,以名言为侣,开启本次读书汇报会第一章,格言串串烧

  (班级每位学生一人一句背诵读书格言,要求感情充沛,语言规范)

  甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

  甲:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  乙:中华文明五千载,华光四射垂青史。

  甲女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

  乙:让我们乘着诗歌的翅膀,飞向美好的未来。

  甲女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  乙:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

  甲女:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

  男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女(乙):春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。

  男(甲):诵读“大江东去”,我们激情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。

  高子月诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》

  李一新《我星星的约会》

  乙金波的诗《带雨的花》丙独白:《雪花的快乐》的韵律比较和谐,富于音乐美,如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次,《雪花的快乐》也富于绘画美,不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面,重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上,作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗,从而化实景为虚境,创造出了一个优美的意境,显示了他飞动飘逸的艺术风格。

  甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》

  朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵

  丙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  潘放:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

  丙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”告诉我们如何学习。

  潘放:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨告诉我们如何做人。

  合:高尔基说

  全班:书籍是人类进步的阶梯。

  合:杜甫说

  全班:读书破万卷,下笔如有神。

  合:周恩来说

  全班:为中华之崛起而读书。

  丙:书就是一把金钥匙,帮我们打开知识之门,开阔我们的视野;潘放:书就是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋中遨游;

  合:书就是良师益友,告诉我们一个个人生道理。

  丙:读书的好处真是说不完,你们本学期一定有许多读书感悟和收获吧,进入读书汇报会第三章《读书感悟大家谈》

  X同学上台

  丙:在书香四溢的校园里,在书香飘飘的家庭中,

  张新策:我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露,

  连:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏,

  张沁人的.书香浸润着我们成长的历程。

  连可以说,书籍是我们最亲密的伙伴。

  张接下来有请班级的几位小书迷为我们推荐他最喜欢的一本书进入第四章《好书大家读》环节

  结束语:

  连书中有光明,可以烛照我们的内心;

  张书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱;

  连书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续

  张小朋友们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,

  连让书香永驻我们的家,永远溢满我们的校园,

  张让读书成为习惯,让读书成为乐趣!

  合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长!今天的读书汇报会到此结束,让我们期待明天更精彩的内容。

  读书会主持稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在今天这个美好的日子里,欢迎大家来到外国语学院“十佳读书之星”评选的读书报告会现场。同时,也衷心感谢各位能在百忙之中抽空前来指导、观摩。

  首先请允许我为大家介绍莅临本次报告会的嘉宾评委,他们分别是:

  外国语学院胡娜老师、(欢迎您!)何丹丹老师、(欢迎您!)舒卫征老师、(欢迎您!)。以及郭慧研学姐,夏康学长……·让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎。

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。记得,冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。所以,为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我院组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升专业素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

  在报告会开始之前请允许我为大家宣读一下本次报告会的规则以及注意事项:

  1·各位选手PPt报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(该项所占分值40分)

  2·本次报告会PPt展示时间为六分钟,要求主讲人,把握好时间分配,语言表达声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(30分)

  3·形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(20分)

  4·综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(10分)本次报告会一共评选读书之星十名,优胜奖四名。

  一·作报告

  黄佳蒂《达芬奇密码》

  美国著名小说家作家丹·布朗在20xx年发行了一部小说,该书自出版来一直是一部非常成功的作品,销售上甚至可与广受欢迎的《哈利·波特》丛书相匹敌。很多人赞扬该书情节引人且发人思考,并在《纽约时报》、《人物》杂志以及《华盛顿邮报》上受到热评。这本书还重新燃起了对天主教会历史的兴趣。接下来,让我们欢迎黄佳蒂带来《达芬奇密码》。

  孙冉:朱宗娇《后青春期的诗》

  青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。这一切是因为,时间在流去,我们在长大。但是,我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。下面,让我们欣赏由孙冉:朱宗娇带来的《后青春期的诗》。

  苌思梦《匆匆那年》盘点记忆里的绚烂,风筝扬起的青葱年华,激起我思念闪躲的瞬间。回忆起我们的那些年,那些青葱的岁月,就如同我们心底泛起的层层波澜划,总是敌不过岁月无情剥夺。那些年少的故事,一起走过的曾经,现在想想也只有一笑而过的时间。,再留下一点一滴的灿烂,却是我们真正享受过的快乐。下面,让我们静静聆听苌思梦带来她和她的《匆匆那年》······

  许小祥《假如给我三天光明》

  20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子————海伦·凯勒。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重但她一直很乐观,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。让我们有请许小祥为我们带来《假如给我三天光明》。

  姜晓明《蝴蝶梦》

  《蝴蝶梦(Rebecca)》的原创小说出自英伦岛国知名女小说家达夫妮杜莫丽叶的手笔。荣获了1940年第13届奥斯卡最佳影片、最佳摄影两项奖。

  孙豪《理智与情感》

  莎士比亚曾说过——●理智可以制定法律来约束感情,可是热情激动起来,就会把冷酷的法令篾弃不顾;年轻人是一头不受拘束的野兔,会跳过老年人所设立的理智的藩篱。

  那么究竟在问题面前,我们究竟是选择理智的沉着以对,还是感性的随心而定?所以,请大家和孙豪一起走进简·奥斯汀的小说《理智与情感》······

  李扬《我的名字叫红》

  作者奥尔罕·帕慕克(Orhan Pamuk)(1952·06·07~)被认为是当代欧洲最核心的三位文学家之一,是享誉国际的土耳其文坛巨擘

  彭斌《幸福之路》

  什么是幸福?一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。只要你善于发现,懂得感激,幸福其实很简单。让我们一起跟随下一位主讲人的步伐,踏上《幸福之路》,探寻幸福的真谛······

  刘明《老人与海》

  有这样一本书,他告诉我们要永不言败。有这样一本书,他告诉我们生命该有的强度。有这样一本书,它告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。而书中的老人正是孤一个真正的强者("A man can be destroyed but not defeated")让我们欣赏由刘明为我们带来海明威的《老人与海》

  张韵琴《百年孤独》

  把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。下面,让我们走进哥伦比亚加西亚·马尔克斯与他的《百年孤独》、

  陈荣娥《雪国》

  感谢上一位主讲人的精彩展示。读书的乐趣,在于我们可以走进别人的故事里感受不一样的美,有的美感人肺肝,有的美发人深省,有的凄美哀怨,有的美振奋人心。而接下来这本书中包含了纯净之美和悲哀之美,让我们欢迎陈荣娥带来《雪国》

  黄凡硕《莲花》

  在欣赏完上一位主讲人精彩的演讲后,让我们整理心情,一起走进另一个故事,去体验书中对有人性的深入反映和探索,以及中国当前城市人群的情感和内心,和他们所困惑的对于爱,信仰和生命本质的追寻和探询。接下来,让我们欢迎由黄凡硕带来安妮宝贝的小说《莲花》徐晨晨《面包树上的女人》

  有这样一个女人,她告我们:“·我爱你,为了你的幸福,我愿意放弃一切——包括你。”她也说过“·爱情的抉择有时候跟赌博没有两样,你可能赢,也可能输得一败涂地。你决定去还是不去的时候,要考虑的不是你将来会不会后悔,也不是他会不会永远爱你。因为你根本无法知道答案。最重要的,是你爱不爱他,是不是爱他爱到愿意豪赌这一铺,虽然你是个贫穷的赌徒。—— 《思念里的流浪狗》“然而,在现实面前,爱情与面包究竟如何选择?让我们和徐晨晨一起走进张小娴和她的《面包树上的女人》

  鲁雪瑞《CIA心理术》

  经过~~~学姐的介绍,相信大家都对“书名”有了更深入的了解。其实在课余闲暇时间,我们大可以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里,请鲁雪瑞同学为我们推荐一下关于心理方面的书籍————《CIA心理术》

  还记得毕淑敏说过:“书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香气蒸腾,迷住了你的双眼,让你你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。”所以,面对一本好书,你会不自觉地去翻阅,去体味,这时前后翻动书页的沙沙声,笔尖与纸张的摩擦声,都会变成一种极快乐的体验。这种快乐激励我们成长,促使我们成就事业,潜移默化中改变我们的人生。

  通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

  至此,外国语学院“十佳读书之星”评选读书报告会圆满结束,感谢所有参赛选手的精彩讲述,感谢老师以及同学们的热心关注,谢谢大家。

  读书会主持稿 篇8

  男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,

  是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  男女:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家下午好。

  男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的古典诗文, 是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男: 庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛,现在开始。

  女:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”下面有请

  同学演讲

  男:俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书” 下面有请同学演讲

  女:生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡,惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。下面有请同学演讲。

  男:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。下面有请同学演讲。

  女:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。下面有请同学演讲。

  男:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,那么,就让我们把读书当成一种习惯吧。下面有请同学演讲。

  女:回首走过的岁月,是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬;是书籍给我买带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我们“加油”。下面有请同学演讲。 男:书中有人生,人生又何尝不是一部大书,善读书者,眼中无一而非书,走上漫漫人生路,何妨呼书为伴,相偕上路。下面有请同学演讲。

  结束语:

  女:美好的时光总是那么的短暂

  男:短暂的相聚总是显得匆忙.

  女:读起来吧!让我们一起畅游书的海洋

  男:让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!

  男女:庆阳长庆中学高二年级读书演讲比赛到此结束

  读书会主持稿 篇9

  开场:播放《华山论剑》(强烈推荐此曲,比较热烈,能带动气氛。)

  男(抱拳):各位前辈,各位大侠,各位女侠。大家下午好!在下南宫浩,今天有幸见识各位高人,请多多指教。

  女(抱拳):小女子王隽,这厢有礼!今天很高兴,能与大家相聚在湖南图书馆,共同参与第14届读书会“金庸的江湖,我们的英雄梦!”专题节目。我们读书会的宗旨是:“以书会友,以友辅仁”,本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行,我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好,在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持,欢迎您的到来!

  男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

  昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者,多半金庸迷。湖南读书会,广散英雄贴,恳请武学圣手,诚邀金门高人,品书论剑,把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者,显个门道。心藏甲兵者,露个精神。是骡子是马,拿出来溜溜!老藏着掖着,不是爽利人。今天,湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地,侠女如云。试看今日之武林,竟是谁家之天下?

  女:飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇,剑胆琴心;侠之大义,民之大德!还有那些经典而不朽的武侠故事,如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线,论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程

  (流程介绍)具体环节安排:

  13:00---14:00来宾签到

  14:00---14:20主持人宣布第xx届湖南读书会开始

  14:20---14:35特邀嘉宾发言(图书馆馆长发言.长沙市作协主席发言)

  14:35-15:00春秋左右发言(读书会会员)

  15:00-15:15谢浮名发言(读书会会员)

  15:15-15:45游戏:男女对唱(铁血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分钟

  15:50-16:00领悟发言(读书会委员)

  16:05-16:20主题发言(图书馆馆员)

  16:20-17:10友自由发言(发言前按个人意愿可以进行自我介绍)

  17:25-17:35主持人做活动总结发言,并进行合影留念。

  17:55集体晚餐

  男:吾道南来,原是濂溪一脉。大江东去,无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脉。首先,让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话

  (邹馆长讲完后)

  女:非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。

  (胸襟如海讲完后)

  男:下面是主题发言,有请一位湖南读书会的老前辈,此人温良宽厚内功精湛,在我们读书会中德高望重,但谈书论道一贯是言辞犀利,观点鲜明。江湖人称“春秋左右”,掌声有请左大侠。

  男:谢谢左大侠。下面这位发言人是络高手,论坛领袖。江湖传言,此人砸砖则论坛崩摧,顶贴则斑竹变色。弟子如云,粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。

  女:谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏,节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖,当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗,当时他已经建立了世界上最大的国家。有请…….

  两人执马鞭上场:

  成吉思汗勒马四顾,忽道:“靖儿,我所建大国,历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地,东南西北皆有一年行程。你说古今英雄,有谁及得上我?”

  郭靖说道“大汗武功之盛,古来无人能及。只是大汗一人威风赫赫,天下却不知积了多少白骨,流了多少孤儿寡妇之泪?”

  成吉思汗双眉竖起,喝道:“你说甚么?”

  郭靖昂然说道:“大汗,你养我教我,逼死我母,这些私人恩怨,此刻也不必说了。我只想问你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

  成吉思汗一怔,马鞭打个圈儿,道:“那也不过这般大小。”

  郭靖道:“是啊,那你杀这么多人,流这么多血,占了这么多国土,到头来又有何用?”

  成吉思汗默然不语。

  郭靖又道:“自来英雄而为当世钦仰、后人追慕,必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见,杀得人多却未必算是英雄。”

  成吉思汗道:“难道我一生就没做过甚么好事?”

  郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,积尸如山,那功罪是非,可就难说得很了。”

  成吉思汗淡淡一笑,一张脸全成蜡黄,叹道:“我左右之人,没一个如你这般大胆,敢跟我说几句真心话。”随即眉毛一扬,脸现傲色,朗声道:“我一生纵横天下,灭国无数,依你说竟算不得英雄?嘿,真是孩子话……”

  女:天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄,论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请大家各抒己见,自由发言。

  (自由发言结束)

  今天我们的活动,会张弛结合地进行。下面,就让我们大家一起来轻松一下,玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的:待会,我们的工作人员会放一段音乐,请大家一边听音乐,一边把。传给坐在您右边的朋友,音乐一停,。留在哪位朋友的手上,就请那位朋友在主持人这里抽签,然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友,将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在,就请工作人员放音乐,传。开始。

  (下面,就让我们趁热打铁,开始进入下一轮的击鼓传花!)

  传至公子羽,当场表演“剑舞”。

  (击鼓传花游戏结束)

  女:刚才的问答,真得很精彩啊,咱们读书会可真是卧虎藏龙。希望大家在以后的每一天里也能像今天一样,拥有一份好的心情。

  好了,接下来,让我们继续今天的《“金庸的江湖,我们的英雄梦!”》。

  (结束语)

  各位来宾,各位朋友,今天,我们相聚在这里,再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩!感谢所有工作人员的辛勤付出!我们期待着与您的再次相逢!《第xx届湖南友读书会《“金庸的江湖,我们的英雄梦!”节目》到此结束!青山不改,绿水长流!咱们后会有期!

  读书会主持稿 篇10

  (宋)各位尊敬的家长朋友们,

  (周)各位亲爱的孩子们,

  (齐)大家上午好!

  1、开场白

  (宋)人间四月,草长莺飞。杨柳绿,河水清,梨花似白云。

  (周)蝶儿起舞,鸟儿欢唱,野花似繁星。读书江畔,长江堤边,芳菲尽开春意浓。

  (齐)吟诗词,赋歌舞,放纸鸢,让我们放飞心情,沐浴着四月春光,相聚在这个风景如画的江畔,我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会———走进经典世界”的亲子读书会。

  (宋)小朋友们,你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)

  (周)对,春天里,花开了,草绿了,小蝌蚪在找妈妈了吧!蜻蜓、蝴蝶在飞舞,鸟儿们在欢唱。那小朋友们,你们在春天要干什么啊?春游!踏青?采野菜?放风筝?…

  (宋)大家都说得不错,但今天我们还要做一件更有意义的事情,猜猜是什么?对,就是读经典。经典,是具有永恒价值的书籍,是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!

  天天沐浴在经典的智慧之海里,我们也会拥有非常有智慧的头脑。

  (周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?

  (宋)大家从小就要好好跟经典交朋友,长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。

  (宋)请问小朋友们,你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊?小朋友真的很了不起啊,这么小就读到了如此高能量的书籍,我都有些自叹不如啦!

  (周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?

  下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!

  (宋)经典是一个国家和民族文化精髓和教育核心,中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系,在诵读经典过程中,圣贤的智慧如春风化雨,潜移默化滋养着我们的心灵,直至内化成壁。品读国学,让我们读出人生,读出智慧,读出永恒,读懂幸福。

  (周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义——读书明理、敦伦尽分、改造命运、明白使命。

  (宋)在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代,面对社会上一个个触目惊心的负面消息,一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命,当我们为孩子生活的环境感到危机的时候,当我们反思什么才是给孩子最好的教育的时候,我们不能再随波逐流,不能再什么都不做,我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情。对我们家长朋友来说,最大的责任是教育孩子,因为他关乎着孩子一生的幸福,关乎着中华民族的未来,我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格,足以应对顺逆的能力,用心呵护,从小注重良好的道德行为修养,这才是最好深耕细播。

  (周)而读经典则是最好人文教育,从小让孩子诵读国学,就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中,得到第二次成长,让我们更加明白自己的责任与使命:每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化,我们要向火炬手一样,竭力的将这传世经典,传递下去。

  (宋)虽然我们每一个人,每一个家庭的力量是微薄的,但我们每一个人犹如一滴清泉,无数的家庭汇集起来,就能汇成一条条奔流不息的大河,直至汇入无边无垠的大海,世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!

  (齐)下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的口号好吗?准备好了吗?(我们传承经典的口号是):弘扬中华文化,共建精神家园,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

  (宋)道在生活,功夫在经外,读经典的人是幸福的,有经典相伴的人生更圆满!

  (周)展望20xx,相约读经十年,我们一路同行,愿我们相互鼓励,共同成长,去感受经典中的爱,去感受幸福,让爱传出去。

  2、温馨提示

  (宋)在活动开展之前,我和大家一起温习一下主要的活动纪律,修身律已、做文明人!

  (1)请将手机设置为静音状态,尽量不接打电话;

  (2)活动期间严禁吸烟;

  (3)请照看好自己的孩子,不要让孩子追逐打闹,注意个人安全;

  (4)注意保持环境卫生,不随意乱扔纸屑;

  (5)活动结束,收拾好个人物品,请勿遗漏。

  3、自我介绍

  (周)子曰:“有朋至远方来,不亦乐乎”

  今天来了不少大、小朋友,因为时间关系,我们仅给10个名额,请大家上台自我介绍,让我们来认识你。我们把机会让给新来的朋友好不好?大家可要抓住机遇踊跃上来哦。(分别按年龄和性别请小朋友上台,中间进行辅助的介绍)。

  (宋)告诉小朋友自我介绍要注意的哪些内容(姓名、年龄、学校班级、爱好、最后向大家致谢)(年纪小的可以让父母代替)。读经家庭可以同时汇报本周在家的读经内容。

  (周)没有机会上台的小朋友也不要着急,下面还有很多节目等着大家上来展示呢!

  4、孔子介绍

  (宋)指着孔子挂像问孩子们,谁知道这幅画画的是谁?

  对,是孔子。他可是我国著名的思想家、教育家,他勤奋好学,学问很深,并且收了不少学生、弟子。弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤。这些学生、弟子遍及各诸侯国,成了国家的栋梁之才,孔子也被后世尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。

  5、行礼:

接下来由涂怡老师和刘馨聪同学带大家行礼。(宝宝同学)

  6、诵读经典:

  (宋)下面就是我们的快乐诵读环节了。

  (周)竖起小耳朵,伸出小手指,开动小脑筋,我们快乐读经飞船要起飞啦!(宋)大家都准备好了吗?我是今天读经飞船的驾驶员,徐一妈妈,

  (周)我是今天读经飞船的副驾驶员周任洁。

  (宋)在飞船起飞之前,我们先来一个有奖问答,给我们的飞船加点燃料。因为今天我们读的第一部经典,是易经。关于易经有以下几个问题:(周)1、谁知道易经是由哪几位圣人写的?

  (宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其实还有神农、黄帝、尧帝、舜帝、大禹加起来都有八位圣人。伏羲氏:一画开天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辞、周公作爻辞;孔子:韦编三绝,撰述十翼,才有了这部被称之为“群经之首,文化之源,智慧之海,生命宝藏”文化宝典。上古时期有很多神话故事,盘古开天,伏羲画卦,女娲补天、神农尝百草,封神榜,大家可以回去让爸爸妈妈给你们讲啊!

  (周)2、谁知道易经的八卦是哪八卦?

  (宋)你们真是太棒了,这都可以答出来啊,估计很多大人都不知道哦!乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。

(周)3、《易经》有哪四大功能?这个问题比较难,小朋友可以鼓励爸爸妈妈来抢答哦!

  (宋)一提到《易经》,大多数人都认为它是一本算命的书,登不了大雅之堂,呵呵,正因为如此,它才侥幸逃过在秦始皇“焚书坑儒”的浩劫,否则我们今天就看不到这部著作了。易经这四大功能是“象、数、理、占”,其实“占卜”只是易经四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可见“占”在易经中并不是最重要的,所以我们学习易经更应放在“象、数、理”上。

  其实易经跟我们的生活是息息相关的,只是“百姓日用而不知”罢了。比如我们说“天南地北”就是对应着易经的先天八卦的方位。乾卦在南边,坤卦在北边,乾坤代表了天地。有如我们骂一个人不是“东西”,是因为东西方向上在先天八卦图上对应的坎卦和离卦,分别代表是水和火,水和火怎么样?有一句成语叫“水火无情”,当然就不是东西了。这样的例子在我们的生活中很多,什么“否极泰来”“三阳开泰”“阴阳和合”“之尊”“自强不息”“厚德载物”,可见我们中国文字背后是蕴含多少易经的智慧啊!

  大家说,我们要不要读这本智慧宝典啊?

  (周)好,各位乘客请注意,飞船马上就要起飞了,请大家系好安全带——就是读经规范!

  (宋)读经规范要记牢,身正心正不动摇!请接受一号指令。

  (周)

  坐正身直脚放平,

  左手扶书右手指,

  耳听跟读口复诵,

  耳随手指心问记,

  眼耳不闻他人事,

  一心只读圣贤书。

  (宋)我们读的易经内容是系辞上传第一到第三章。

  下面请大家用热烈的掌声欢迎报名参加领读的小朋友上台,他们分别是郑雅兮、陈子玥。

  现在请接受二号指令。

  翻到大书第三本系卦传第1页,口袋书第173页,没有教材的朋友请打开资料的第一页,准备好的请举手回复。

  2位小朋友的声音都非常洪亮,而且很有气势,让我们感受到文辞的优美,气势磅礴,把热烈掌声再一次送给他们。

  (周)读完易经这一段,大家是不是有一种有意未尽,还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微,易之教也。”,因为在诵读的过程中,它使我们的内心趋于清静、头脑清晰,精神专注,让心灵在停留在静谧当中,美不可言。

  现在我们的飞船现在要转弯了,请坐稳扶好。

  接下来我们诵读的经典是《黄帝内经》,黄帝是五帝之一,我们都是炎黄子孙,我们都是黑眼睛黑头发黄皮肤,所以这个黄是黄色的黄,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要闹笑话了。

  (宋)抢答马上开始了,请听题:

  有谁知道《黄帝内经》是一本什么书?

  对,它是一本医学宝典,我们祖宗的宝贝可真多啊!

  是现存最早的中医理论著作,约成书于战国时期。它记录了黄帝与岐伯、雷公对话、主张不治已病,而治未病,同时主张养生、摄生、益寿、延年。是一本中国古人关于天地和生命规律认识的大百科全书,是中国文化不可或缺的重要组成部分,特别是贯穿始终的整体观念,迄今仍比西方医学高明。

  但是它却有一段颇为曲折的旅行,曾经在中国失传,流传到日本,被日本视为国宝,当然不愿还给我们,直到宋朝跟朝鲜交换治国法宝才换回黄帝内经的全本内容,所以是现存的这部黄帝内经是弥足珍贵的啊!

  黄帝本人对《黄帝内经》是非常重视。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匮、藏于灵兰秘室;大家在读黄帝内经的标题就知道,什么玉版论要第十五,金匮真言论第四,灵兰秘典论第八。

  学习时:沐浴更衣,斋戒择吉日良辰;

  传授时:歃血为盟,非其时不授,非其人不授;

  如今生活中出现的五花八门的疾病,发病年龄的年轻化以及身处亚健康状态的人越来越多,医疗事故也层出不穷,对现代医疗体制不断受到质疑,健身养生话题也越来越热,但如何才是找到维护健康的金钥匙呢?只能从老祖宗的医学经典中去寻宝,我们读经典就是入宝山。读好《黄帝内经》这部中医“圣经”,我们就获得了养生之瑰宝!让我们从日常饮食起居上学会养生,做到“不治已病治未病”,这样实现“全民皆医”的时代就离我们不远了。

  (周)现在发出第三号指令,

  翻到黄帝内经大书素问第1页,口袋书素问第1页,准备好的请举手示意。报名领读的小朋友请上台,他们分别是徐一和周任洁同学

  “上古天真论第一”开始

  (周)现在我问问各位小朋友,有正在换牙的小朋友举个手,刚才我们读了黄帝内经,里面有一句提到了女孩换牙的年龄,是几岁啊?“女子七岁,肾气盛,齿更发长”,说明是在七岁左右。在上古天真论提出了“女七男八”生长周期,可见古人是非常善于观察和发现事物规律的,他们对人类生命过程认识早在千年以前就做了极为丰富的论述。所以我们要学习这种善于观察勤于思考的好习惯。

  (宋)接下来,我们要读的最后一样经典是《笠翁对韵》作者:李渔,明末清初著名的诗人、戏剧家,号笠翁,所以由他写的这本介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识书,称之为“笠翁对韵”。因为它声韵协调,琅琅上口,深得孩子们的喜欢,大家学好笠翁对韵,以后吟诗作赋,就才思如涌了。

  请大家接受第四号指令,

  翻到大书《笠翁对韵》第19页,小书,没有教材翻开手上资料,准备好的请举手示意。报名领读的小朋友请上台,他们分别是符鑫、

  “笠翁对韵上卷开始”

  读得真好,象唱歌一样,我都差点打起拍子来了。现在我们的读经飞船要着陆了,请跟随我们一起跟读《大易养正诗》,这首诗是赖老师和弟子们共同所作,言简意赅地提炼出易经六十四卦的易理,通俗易懂,而且气势磅礴。

  下面有请领读小明星蔡宇瑷小朋友上台领读,大家欢迎。

  最后经典读完了,真痛快,我们来一起唱一首拍手歌吧!

  感谢各位可爱的小朋友的参与我们的读经旅行,我们的读经环节就暂告一个段落。

  才艺表演环节负责。(主持人主持,各环节组织者负责节目)

  1、经典背诵大学节选表演者:陈子玥、徐一

  2、舞蹈《星月神话》表演者:曈曈

  3、绘本故事

  4、易经认读游戏指导师:王丽娟老师

  5、笑话《草没了》表演者:刘馨聪

  6、亲子游戏指导老师:董老师

  7、吟唱弟子规会唱集体上台

  8、颁奖:激动人心的时候到了,经过刚才几个老师集体投票选举,一共有5位优秀读经宝贝被评选为“读经小状元”的称号。他们是,请这几位小朋友上台领奖。

  9、跳手语舞《感恩的心》,由邬琳老师带领大家一起学习。

  根据节目单报幕。灵活处理临时增加的节目。

  10、请家长发表活动感言。(注意要点评)

  11、请邓仁芬老师带领大家一起念感恩词。(前后注意衔接)

  12、让我们一起合唱一首《让爱传出去》,总结点明活动的主题,今天的活动落下帷幕。

  飞扬的歌声,吟唱难忘的时光,凝聚心头不变的画面;

  熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

  快乐的时光总是匆匆易逝,我们与春天有个约会的读书活动即将接近尾声,然而美好的记忆却能够历久弥新,永不褪色。提示大家合影留念。

  读书会主持稿 篇11

  主持人:老师们,同学们,大家早上好。读书节刚刚过去,但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天,要向大家介绍3位读书小能手,同学们就先来认识认识他们吧!

  陈x:大家好!我是来自三一中队的陈x,我最喜欢看书,所以,大家都亲切地叫我“小书虫”。

  马x:大家好,我是四(3)班的马x。

  邵x:大家好,我是来自六(3)班的邵x,很荣幸能担任今天的光荣升旗手。

  主持人:“书籍是人类进步的阶梯”,那么你们都爱看哪些书呢?

  陈x:我喜欢钻进书本里,在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书,我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书,漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。

  主持人:看书,能收获很多,你都收获了一些什么?

  马x:看书,对写作文大有帮助。刚上学的时候,我写作文比较差,现在我看了很多书,写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中,使文章写得更优美、更生动。不仅如此,我也从书中学到了许多为人处事的道理,这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次,同桌有一道数学题不会做来问我,当时我正在看书,觉得太麻烦,正想拒绝,脑海中突然浮现出“赠人玫瑰,手有余香”这句话,就很乐意地回答了他。过了几天,我忘记带橡皮了,向同桌借,他也很爽快地借给了我。

  主持人:相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩,这些成绩是怎样用汗水换来的呢?

  邵x:就在刚刚过去的读书节活动中,我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩,和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯,那时候不太会识字,所以看的都是易懂的书,现在不同了,书使我的知识面大大扩张。三年级时,程海老师是我们的语文老师,他要求我们每天晚上至少看30分钟的书,然后记录在家校联系手册上,从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。

  主持人:看书,是一件很有意义的事,和大家讲讲你的书世界吧!

  陈x:我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中,跟着白雪公主与皇后做斗争,跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,像天使一样,插上翅膀在天中飞翔;我还喜欢与xx鲁一起去冒险,与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆;在西游记里,我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空,变着各种法儿与妖精斗争,过瘾极了!

  主持人:想学会看书,可不是一件容易的事,和同学们分享一下你的读书方法吧!

  邵x:我的读书方法可以分为以下几点:

  1.要学会看各种各样的书,比如科学、哲学、一般的小说等等,因为每样书都有它精彩的地方。

  2.要边读边思考。只有细细咀嚼,文章的内涵才可以真正的看懂。

  3.如果想要锻炼写作水平,可以适当做一些好词好句的摘抄。

  主持人:书,可以熏陶人的情感,你看书时的心情又是怎样的呢?

  马:看书时,我的心情变化多端,有时是紧张,有时是忿恨,有时是苦恼……可最多的还是快乐,为书中的人物快乐,为故事情节快乐,总之,快乐是多种多样的,这也是我特别喜欢看书的一个原因。

  主持人:谢谢这几位读书小能手。其实,看书,很简单,但是会看书,却是一件很难的事情,因为它需要正确的方法。所以,同学们想会看书,要掌握读书的方法,这样才能从书中汲取他的精华,让自己的知识更加渊博,谢谢大家!

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