主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在如今这个时代，主持词与我们不再陌生，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家收集的教师节主题班会主持词范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节主题班会主持词1
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;
乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
合：老师，您辛苦了!
甲：尊敬的各位领导，各位老师，本溪满族自治县满族小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会，
(合)现在开始!
乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。甲：请坐下。
乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!
甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。
乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)
乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。
乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开
于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。
甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!
甲：让我们再说一声：
老师，您好!
乙：让我们再道一句:
老师您辛苦了!
甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。
乙：祝您：工作顺利，甲：身体健康乙：阖家幸福，(合)节日快乐!
甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙：各位领导、同志们再见。
教师节主题班会主持词2
一、开场白：
娇娇老师：尊敬的各位领导
小朋友：亲爱的老师
合：大家好!
娇娇老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
娇娇老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——
合：节日快乐!
娇娇老师：下面，我宣布:xx县幼儿园教师节特别演出
合：现在开始!
二、节目流程：
1、娇娇：
每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。
2、娇娇：
有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。
3、小朋友：
看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
4、娇娇：
唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。
5、小朋友：
看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。
6、小朋友：
献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬，我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。
7、娇娇：
小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊，他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊，不过我相信，后面的小朋友会化压力为动力。接下来，请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
8、娇娇：
今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏 《三句半》。
9、小朋友
是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。
三、结束语：
娇娇：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
小朋友：我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。
娇娇：为此，我们只有深深的祝福，节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!
合：青春永驻，幸福永远!
娇娇：xx县幼儿园20xx教师节特别演出到此结束!
教师节主题班会主持词3
男：尊敬的各位领导、各位教师
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好!
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心境，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们生活的距离
甲：新年染红了我们欢乐的时光
乙：新年让我们截取了四季的片段
甲：新年给了我们人生的畅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生完美的时光
乙：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力
乙：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄
甲：今日，我们欢聚一堂、载歌载舞，活力满怀、心潮澎湃
乙：今日，我们带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一齐庆贺欢乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始
甲：首先，由玲珑中心小学校长xxx先生致新年祝词!
乙：感激x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
甲：今日，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢期待着完美的明天，还是憧憬着辉煌的事业让我们在xxx教师的诗朗诵《新年随想》中进入今日的'联欢吧
节目2：《山路十八弯》
甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。可是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在xxx的歌声里一齐走过《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并欢乐的完美，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着xxx教师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在那里也是春暖花开。请欣赏xxx教师带来的歌曲《春暖花开》
节目5：《风往北吹》
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药能够医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的期望。而在今晚，我们xxx教师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6：《月满西楼》
甲：“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来”我明白这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今日，xxx以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《SHE》
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学……却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的欢乐!能说English，说出学校的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听xxx和xxx的合唱《SHE》
节目8：《在那桃花盛开的地方》
甲：你明白桃花是什么时候开的吗
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你明白桃花盛开的地方吗
乙：这个，好像不明白。可是，此刻这个时候也看不到啊!
甲：冬天已过去，春天还会远吗春天将来了，还愁看不见桃花吗咱们先在东山完小崔小林教师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请xxx教师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9：《一个真实的故事》
乙：人们都爱听故事，异常是真实感人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲讲述这真实的故事，今日，xxx教师也把这故事传承，有请王教师。
节目10：《囚鸟》
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏xxx教师带来的歌曲《囚鸟》
节目11：《红旗飘飘》
乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方……五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听xxx教师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12：《超级挑战》
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20XX年，你准备好了吗让我们共同参与xxx教师带来的游戏《超级挑战》
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，可是我们能够主宰自我的心境;
乙：今日的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力，面向未来的团体;
甲：在玲小，校训“尚德启智与时俱进”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;
甲：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在玲小，有我们对生活的活力，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今日的联欢会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成!
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