主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个时代，各种场合可能都需要主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家整理的活动主持词7篇，欢迎大家分享。
活动主持词 篇1
主持人：张博文、吴登梅
男：尊敬的各位领导、同志们
女：尊敬的各位志愿者、各位市民朋友们
男、女：大家--下午好!
男：今天，我们怀着喜悦的心情在**市文化社区服务中心辖区内举行 送暖暨志愿者进社区服务活动。借此机会，谨向前来参加活动的各位父老乡亲、卫生志愿者、文艺志愿者、消防志愿者、以及社区青年志愿者们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女：**市的创建全国文明城市、国家卫生城市，其目的是让我们的城市变得更加文明、更加卫生、更加和谐，才能让我们共享一片明净的蓝天，共享一个环境优美的城市，共同拥有一个温馨的家园。作为**市的一员，我们有责任、有义务为创建我们自己的美好家园贡献自己的一份力量。
男：那么，由我来介绍此次参加志愿活动的领导、嘉宾以及志愿者队伍,他们分别是洗马河街道办副主任、文化社区党工委书记王安州;文化社区服务中心主任张兴;文化社区服务中心主任杨再林;**市老年大学志愿服务队;**一中志愿服务队;**八小志愿服务队。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及志愿者队伍的到来。
女：下面让我们掌声有请洗马河街道办事处副主任、文化社区党工委书记王安州同志为本次活动致辞。
男：感谢王安州书记的精彩致词，是啊，当前我们的创文创卫进去了攻坚冲刺阶段，在这个过程中，我们的政府也一直在大力提倡全民健身运动，每天运动一小时，健康生活一辈子。当前，广场舞已俨然成为全民健身的一个标志性的符号，下面让我们掌声有请辖区居民( )给我们带来广场舞蹈《 》。
女：莺旧燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪，儿女在一天天的长大，而母亲却在一天天老去。母爱，伟大而无私，沉浸于万物之中，充盈于天地之间。下面让我们以热烈的掌声有请**一中( )给我们带来歌曲《母亲》。
男：在我国云南省**西傣族地区，有一种乐器世代相传，那便是葫芦丝。葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，受到广大音乐爱好者的喜欢，下面让我们一起来听听**八小的甘国妍的葫芦丝演奏《欢乐的泼水节》。
女：感谢甘国妍(同学)的精彩演出，当前，有一种交谊舞广泛的流传于民间，那便是三步踩，它舞动花样变化层出不穷，让人目不暇接，其舞姿风情万种令人陶醉，下面让我们以热烈的掌声有请辖居民( )给我们带来舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我们每个人心中最为美好，最为珍贵的一段回忆，童年，我们最爱的事莫过于依偎在父母的怀中，听他们给我们讲那动人的故事，下面让我们以热烈的掌声有请**八小宋雨鸽小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。
女：感谢宋雨鸽小朋友精彩的故事，接下来，掌声有请辖区居民( )给我们带来一段独舞《 》。
男：有一种爱，隐藏在坚毅的身躯里，那身影，毫不犹豫地挡住了前路的风。有一种爱，隐藏在粗糙的手中，那双手，不辞辛苦地撑起了我们的家，而这，便是父爱，下面让我们掌声有请**一中( )给我们带来歌曲《父亲》
女：感谢，感谢( )的精彩演唱，有一种舞蹈，它随着爵士音乐节拍跳着快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地，与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调，节奏强烈，情绪兴奋，它便是吉巴特，下面，有请辖区居民( )给我们带来舞蹈吉巴特，掌声欢迎。
男：红尘雾里醉梳妆，巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞，轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，应该算是这世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是无数文人墨客笔下的精灵，接下来，让我们掌声欢迎**八小何悦给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感谢，感谢何悦这翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，将由辖区居民( )给我们带来歌曲《 》，掌声有请。
男：多么动人的歌声，接下来，有请( )给我们带来舞蹈《TWO》。
女：不知不觉，节目已近尾声，最后让我们再次以热烈的掌声欢迎**一中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。
男：三创工作，人人有责，人人受益。三创工作，功在当代，利在千秋。
女：让我们携手并进，努力地把**建设的山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天的**市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。
活动主持词 篇2
A：各位领导，各位来宾，
B：各位老师，各位同学：
合：上午好!
A：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。
B：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日东升!
女：晓露冰莹，花红柳翠!
男：暖风拂面，蕊香袭人!
女：彩旗招展，笑脸温馨!
男：今天，是个特殊的美好日子。
女：今天，是难忘的幸福一天。
男：今天，是我们少年儿童自己的节日，是我们期盼已久的六一国际儿童节!
女：今天，我们在这里隆重集会，举行一年一度的六一节文艺汇演!
(以下每段由一人报幕，男女主持人交叉主持报幕)
童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演!
1、一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传，谁不说俺家乡好，幸福的歌声千年万年长。请欣赏大班小朋友带来的扇子舞《谁不说俺家乡好》。
2、我们的小朋友那么可爱，小朋友们爸爸妈妈们爱不爱?爱我那就抱抱我吧，请欣赏中一班小朋友带来的《爱我就抱抱我》
3、人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是中班带来的武术操《三字经》，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
4、生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢!有请小班小朋友，为我们表演《健康歌》!
5、快乐的日子一天一天逍遥，快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。有请大班小朋友表演《快乐宝贝》，肯定能给大家带来更多的快乐!
6、白云、蓝天、阳光、沙滩让快乐跳到世界的每一个角落吧，有请中一班小朋友为我们表演《踏浪》
7、看小老虎也来参加我们的演唱会了---------《两只老虎》
8、学习是艰苦的，但学习也可以变得很快乐。快乐的学习，会收到更好的学习效果。看看我们大班的.小朋友是不是很不错呀，有请欣赏《珠心算》
9、今天的少年儿童是幸福的，这幸福是先辈流血流汗为我们播下的;今天的日子是美好的，这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们小朋友也要立志报效祖国，有请中一班小朋友表演《精忠报国》
男：欢乐的节日印证着今天的幸福，
女：投入的表演传递着激动的心声。
男：火红的六月呼唤着创造的激情，
女：灿烂的明天等待着奉献的青春。
男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，
祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐!
谢谢大家!
活动主持词 篇3
男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。
女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。
男：我们的梦想在这里起航，扬帆留学人的激情与理想。
女：我们的青春在这里绽放，书写公管院的绚丽华章。
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：这里是____学院20____年“出国新韵，与梦同行”迎新晚会的现场，我是主持人____。
女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人____。
男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人____。
女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人____。
男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是____、____......
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：回首过往，我们满怀豪情，
女：展望未来，我们展翅翱翔，
男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。
女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：与梦同行，唱响青春
男：下面我宣布____学院20____年迎新晚会正式开始。
活动主持词 篇4
亲爱的同学们、尊敬的各位同仁：
大家上午好！
今天我们相聚在闻名遐迩的聊城文轩中学，参加聊城市初中优质课评选活动，我们这四天要领略二十九位优秀教师的执教风采。为了我们相聚的快乐、和谐、幸福，相信我们在座的骨干教师会自觉遵守会场纪律，会认真倾听、仔细观摩、静心思考。
如果说鲁迅先生的《风筝》在文学的天空是一道亮丽的彩虹，我相信今天上午四位教师执教的《风筝》也将成为我们生活天空中的印章。今天上午执教的四位教师分别是——————
如果说今天迎着寒风，匆匆赶来如鲁迅的《风筝》，现在济济一堂，温暖如春似高鼎的“风筝”，我们观赏了四位教师多姿多彩的《风筝》，又聆听了谭老师的别样的《风筝》，让我们在多彩的风筝中结束今天上午的活动。下午我们再走进刘向的《世说新语》。
活动主持词 篇5
敬的各位老师：
大家好！
我今天说课的题目是原地运球
一、教材分析
依据《体育课课程标准》，遵循运动技术动作形成规律，结合小篮球基本技术的教学特点，我进行了本课的设计。本次课的教材主要内容是原地运球，开展
小篮球活动，可以发展学生的奔跑能力，快速反应能力和身体的灵敏性，可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神，是小学生非常喜爱的一项体育活动。
二、课的目标
1认识目标：初步掌握运球的技术方法和球性练习方法，感受篮球活动的乐趣。
2技能目标：通过教学，学生的控球、运球能力得到提高。
3情感目标：通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生参与运动的热情、发展个性
重点：用手的感受控制球。 教学难点：手脚动作协调一致。
三、教学方法
1、讲解示范：通过教师自编顺口溜：“一只大章鱼，张开五大爪，抓住小篮球，露出大眼睛。”这样学生能比较直观形象了解原地运球的动作和方法，确立正确的动作概念。
2、分组练习：练习时由体育小组长指挥，通过练习来提高学生运动的积极性，掌握节拍，体验手感。小组长可以对本组较差的学生进行辅导，在这一环节的教学中，充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间，引导学生积极参与，主动学练，让学生在练习中熟悉球性，掌握基本篮球技术。
3、运球接力赛；结合自己已掌握运球方法进行比赛，增强趣味性，使学生从中获取掌握篮球的基本动作技能，提高学生篮球基本技术的形成，培养学生集体荣誉感和竞争意识。
四、教学过程；
1、常规教学
2、准备活动
3、基本部分
五、〈结束部分〉
1、教师提示放松部位，颈、肩、腰、臂等部位放松。要求学生在放松时做到轻松、快乐，使学生的生理、心理都得到放松。
2、小结，指出优点和不足之处，达到鼓励学生和继续提高的目的。然后布置器材回收。
3、最后师生道别，再次拉近师生距离，养成文明礼貌习惯
七、预计效果：学生能在教室指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。完成率在85%左右能基本掌握正确动作要领
活动主持词 篇6
男：尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们大家晚上好！
男：我是主持人——
女：我是主持人——
男：在这个寒冷却忙碌的冬季，在这个嘈杂却优雅的夜晚，我们将迎来今晚最难忘的时刻。
女：今天喜悦让我们相聚在一起，今天共同的畅想让我们手拉手来到这里
男：迎着冬天的脚步，我们挥洒汗水，播种希望。
女：伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量。
男：喝着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏。
女：跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。
合：让我们奏起嘹亮的乐章，我们开拓创新，谱写新的辉煌。让我们一起拉开今晚活动的
序幕！
女：走过了万物复苏的春天，走过了百花争艳的夏天
男：走过了金果满园的秋天，我们携手来到了寒梅绽放的冬天。
女：刚刚告别难忘的高中，进入自由的大学，90后的我们也曾迷茫，但也觉醒。
男：是啊，辛苦而充实的高中生活是我们美好的珍藏，自由而悦动的大学将是我们精彩人生的开始！大学是我们梦想起飞的地方！ 女：千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
男：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
晚会接近尾声
女：我们总是感叹时间过得太快，大家玩好了没？
合：最后，祝大家工作顺利，学业有成，开心快乐，万事如意！
《朋友》
这些年 一个人 风也过 雨也走
有过泪 有过错 还记得坚持甚麽
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首
终有梦 终有你 在心中
朋友一生一起走 那些日子 不再有
一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂
还有伤 还有痛 还要走 还有我这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持甚麽
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒
朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我一句话 一辈子 一生情 一杯酒我们一起唱《朋友》来结束今天的晚会！
活动主持词 篇7
序曲：我要上学
一乐章：温暖
（甲、乙主持人在序幕后出场）
主持人甲： 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学，大家下午好！看了刚才的大屏幕，看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》，我的心情和大家一样沉重。有了太阳，世界就会温暖；有了春风，大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下，已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙： XX，受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托，宝应县教育局在画川初级中学开办了一个宏志班。在XX成功创办的基础上，后来每画川初中都开设了宏志班，把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲： 县教育局为把这项关系民心工程做好，给予了我们多方面的关心和全方位的支持，下面让我们以热烈的掌声有请县教育局 给我们讲话。
主持人乙： 宏志班创办以来，也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会，我们也汇总了一份《感恩录》，向“好心人”表示我们最真挚的感谢！
（放映感恩录和短片）
主持人乙： 大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员，她曾经向宏志班捐助了元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时，学校领导十分感动：这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀！我们这次活动邀请她来参加，可她说什么也不愿意。她说：“为了苦命的孩子们能学好知识，我这算什么呀！”在此，让我们把掌声献给这位可敬的奶奶！
主持人甲： 今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是 。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来（宏志生代表献花）。下面我们有请 给我们讲话。（甲乙退场）
（主持人丙上场）
主持人丙： 光阴可以流逝，时代可以变迁，可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师，各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生。
主持人丙： 无论我们将来身在何处，这份浓浓的情，深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生 朗诵《暖风永拂我的心》
（主持人甲和乙上场）
主持人甲： 现在让我们一起走进宏志班。
（放映短片介绍宏志班学生成长历程等。）
主持人乙： 走近这些孩子，试着去了解他们，你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情，充满着感恩和自信。
主持人甲： 他们志向高远，积极向上，团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙： 开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙，她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场，下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙： 菲菲，你现在最大的心愿是什么？
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力学习、用心做事，诚实做人。不辜负所有人对我的关爱，将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲： 菲菲说得太好了，让我们把热烈的掌声送给她，祝她的愿望成真。谢谢！
（李菲菲同学走向班主任陈忠老师，向陈老师献花、鞠躬、拥抱。）
（主持人丙上场）
主持人丙： 我们宏志班是个特殊的群体，大家能有今天，要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切，我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》，表演者：宏志班学生 等。
主持人丙： 当师长走过我们的生命， 我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活，我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演：《感恩的心》。
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