总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的我的月考总结会主持词，希望能够帮助到大家。
甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们合：大家下午好！
甲：伴随着春天里温暖的阳光，我们的六年级第二学期第一次月考落下帷幕。乙：在这一刻，我们已经感受到了浓浓浓的春的气息，这是我们的春天，这是我们六年级这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受月考之后的欢乐，享受这段美好时光。乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、奋力拼搏。乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。合：六年级组月考
甲：古话说：没有德行，文学成就算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人那便不是进步而是退步。因此学习与纪律好比俩驾马车，必须并驾齐驱，只有将二者相结合才能实现真正的胜利。
乙：你的德行怎么样？那么接下来的会议过程中让我们大家都严格要求自己，自觉维护会场纪律，用行动做出有力的证明吧！
甲：下面让我们欢迎今天到会的学校
乙：感谢学校
甲：让我们再一次用掌声感谢唐校长语重心长的教诲。
乙：没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳美丽；没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今日的名列前茅。同学们，凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也许你认为，古人囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”！
甲：接下来即将进行的是本次月考
乙：他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果。有请年级前十名的获奖者上台领奖。他们是
甲：他们积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰！他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋！他们对学习充满必胜的信念，使巨大的冰山化为大海；让坚硬的岩石变
成浮雕。他们是真心英雄，有请上台领奖。
乙：谁会说，无边的学海里充满着艰辛？他们的快乐在为理想而拼搏的过程里，他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。有请上台领奖。
甲：如果没有战胜怯懦的勇敢，就听不到胜利的宣言；如果没有斩断徘徊的毅力，就不会延伸前进的航线。挖掘潜力、突破自我、明晰目标、寻找动力；“心有多大，舞台就有多大”正是对他们最恰切的
乙：踩着困难前进是求实是他们独有的风骨，踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范，关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。有请
甲：在过去的学期里，他们付出过，也收获过，他们在与同学竞争的过程中，也成就了自我的成长。对于他们来说，所有在学生会中得到的历练将会化为一把利剑，为他们在今后的生活中披荆斩棘。欢迎他们登台
乙：同学们，今天的获奖者们，用自己的努力证明了自己的能力，让我们用真诚的掌声祝贺他们吧！（鼓掌）
甲：同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我们不能忘了辛勤耕耘的老师们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！
乙：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不论上一次月考成功与否，从现在做起，勤奋努力，让每一点付出都获得回报；让汗水洒过的地方，开满芬芳的成功之花！
甲：踏着激情的节拍，我们向春天走来！
乙：激扬着少年的风采，我们从春天走来！
甲：我们拼搏，用美好的情怀铸造日后辉煌的成功！
乙：我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞！
甲：让我们记住今天，自强不息，人比天高！
乙：让我们期待明天，团结奋进，脚比路长！
合：同学们，用辛勤的汗水浇灌自己的理想之花吧，让我们静待六月的花开！
甲：今天的月考
乙：请把优良的风貌带
甲：祝同学们学习更上层楼！
乙：祝老师们，生活愉快！
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