在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编为大家整理的决赛主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
决赛主持稿 1
男：尊敬的各位评委老师、各位嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!！
男：这里是辽宁工程技术大学经济管理学院第二届新生演讲赛总决赛的比赛现场。
女：大家好！我是主持人庄红
男：大家好！我是主持人xx
女：20xx年是一个富有生命力、是一个充满希望的一年。
男：20xx年，任我们放飞梦想，感知生命与岁月。
男：为了更好的给大一新生一个舞台去展示自己，我院学生会学习部特举办以“新生迸发光芒，90寻梦起航”为主题的新生演讲赛。
女：20xx年我院新生共有新生400余人，而参与本次演讲赛的.新生多达300人，可见新生积极性之高
男：在此之前我们经过了初赛、复赛、半决赛的层层选拔，最终有10人从300多人中脱颖而出，成功闯入今晚的决赛。
女：下面我向大家简单介绍一下本次比赛的流程。本次比赛分为三个环节，第一个环节是风采展示，为每位选手，提供一个展示自己的平台；第二个环节是主题为“新生迸发光芒，90寻梦起航”为主题的个人演讲，展现选手们思想的深度；最后一个环节是即兴演讲，选手现场抽题当即进行演讲。
男：下面我宣布，辽宁工程技术大学经济管理学院第二届新生演讲赛总决赛的比赛现场
合：现在开始！
男：首先让我们欢迎来到今天比赛现场的评委及嘉宾。他们是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。
女：在比赛正式开始之前，我先为大家介绍一下本次比赛的评分标准：
男：好，相信大家已经对这场比赛充满了期待，不多说了，马上进入第一个环节
合：风采展示！！
决赛主持稿 2
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的同学们
合： 大家下午好！
女：我是本次大赛的主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：五月微风，青草飘香，青春激荡
男：五月xx，草碧天蓝，激情飞扬，女：青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子
男：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举第二届大学生职业生涯规划大赛决赛
女：为推进创业服务活动的深入开展，提高人才培养质量，引导广大学生树立正确的就业观，挖掘自己的潜力，实现自身的价值，由xx第二届大学生职业生涯规划大赛历时一个多月,经过初赛、复赛的层层选拔，12位选手胜出，参加本届大学生职业生涯规划大赛的决赛 。
男：（一人介绍一个）下面请允许我为大家介绍莅临本次比赛的各位嘉宾和评委：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：下面，我宣布——第二届大学生职业生涯规划大赛决赛正式开始！
女：本届比赛的决赛分为三个环节。30秒自我介绍、3分钟ppt展示、3分钟职场情景模拟、2分钟回答问题。计时从选手上台开始，到选手展示完毕结束计时。
男：好的，接下来有请我们的2号选手为我们展示他的职业规划作品………。
女：音乐有了旋律，歌声才会优美，有了人生的规划，梦想才不会遥远。下面有请14号选手为我们带来的他的职业生涯规划
男：蔚蓝色的天空，总有一群雄鹰在自由翱翔，那是为了追求梦中的理想。而每年的这个季节也总有一批学子背起行囊，去展翅蓝天开拓四方。
女：将职业规划根植于校园，而校园就是指点江山激扬文字的.人文之都。下面让我们有请31号选手，大家掌声欢迎。
男：将职业规划根植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。有请下一位选手20号选手。
女：职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，将会造成时间和生命的浪费。让我们来看看33号选手的职业生涯规划。
……宣读前四名选手得分情况……
男：俗话说，欲行千里，先立其志。我校开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台，让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘，多一些红花。让我们一起来了解23号选手的职业生涯规划。
女：是花就要欣然绽放，是树就要撑出绿荫，是鹰就要搏击长空。成功，只垂青于有准备的人。下面继续有请22号带来她的职业生涯规划作品，我们掌声有请。
男：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸，当丰收的喜悦跃然于我们眼前，这个世界除了生命和岁月的永恒之外，还有我们年复一年，永不凋零的职业梦想，我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞，所以我们选择为之努力奋发图强。下面有请28号。
决赛主持稿 3
A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作。
A：尊敬的各位嘉宾、评委
B：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
A：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人xx。
B：我是主持人~~
A：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……
B：另外到场的`嘉宾有……
A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
A：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。
B：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。
A：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。
B：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。
A：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。
B：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。
A：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 （播放视频）
B：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。
A：过关斩将来到决赛的两支队伍是xxx队和xx队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！
（选手上场，交给主席）
（评委离席，观众提问环节递送麦克风）
A：下面我们掌声有请 为本次大赛做以点评以及公布最后结果！
（ 讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）
B：再次以热烈的掌声感谢 的点评并恭喜获奖选手。下面有请xx为获得最佳辩手的选手颁奖。
A：感谢xx，下面有请 为获得冠军队伍颁奖。
B：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。
A：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。
B：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。
A：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。
B：让我们期待，明年同一时间, 第十三届辩论赛我们再相聚！
合：明年见！~（鞠躬，谢场）
（请老师留下与所有选手合影留念）
决赛主持稿 4
开场白：
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：眼睛是心灵的窗户
女：书本是智慧的明灯。
男：生活里没有书籍，就好像房间没有阳光；
女：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
男：书中横卧着整个过去的灵魂
女：书中埋葬着创造财富的秘密
男：能让我们称为宇宙主人
女：能使我们变得想奔放
男：我们娓娓动听地诉说着故事
女：我们激情四溢地表达着理想
男： 我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
女：我爱读书。因为我知道书籍是人类的朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
男：我爱读书。因为我知道书籍是人类进步的阶梯。
女：我爱读书。因为我知道书籍是全世界的营养品。
合：同学们，读书吧！
男：它就在我们的课堂中
女：我们生活里
合：在你我的身边！
男：经过紧张的预赛，我们迎来了今天的决赛，今天来到我们比赛现场的'，除了参赛师生外，我们还邀请了高主任、张老师、李老师、耿凤新老师、常倩倩老师、付江坤老师担任本次决赛的评委。计分老师是：李老师、杨老师。
女：让我们以热烈的掌声欢迎几位评委老师的到来！
合：下面我们正式宣布：xx小学“读书易趣，经典养正”美文朗读决赛现在开始。
女：春天在哪里，春天在哪里，春天在那二五班的朗诵里，让我们和二五班孩子一起欣赏《春天在哪里》，五一班同学做好准备
男：在五年级的课文里我第一次认识了这样一个孩子，他叫凡卡，你想认识他吗？下面由五一班司俊莹同学带我们一起去认识这个孩子《凡卡》，大家掌声欢迎。四四班同学做好准备。
女：人们都说:“桂林山水甲天下。”山间是绿树红花，江上有竹筏小舟……让我们一起，和四年级的同学去游览桂林山水吧！请欣赏四四班带来的朗诵《桂林山水》，大家掌声欢迎。五二班同学做好准备。
男：刘三姐的传说流传至今,她聪慧机敏,歌声优美,有着出口能成歌的本领，下面有请五二班同学带来的课文朗诵《刘三姐》大家掌声欢迎！四一班同学做好准备！
女：同学们，当你站在祖国地图前的时候，你看到了什么，想到了什么？
男：请听四一班的诗朗诵《我站在祖国地图前》；大家掌声欢迎。二二班同学做好准备。
女：同学们，你们喜欢听童话故事吗？我们今天就跟随二二班的孩子一起寻找《找不到快乐的波斯猫》，大家掌声欢迎，一四班同学做好准备。
男：今天，一四班一位女生给大家带来了一个非常有趣的童话故事，名字叫《世界多美呀》。大家掌声欢迎！请三二班的同学做准备！
女：好雨知时节，当春乃发生。
男：随风潜入夜，润物细无声。
女：相信大家都会吟诵这首《春夜喜雨》。
男：春雨滋润万物，默默奉献，是无私的，博大的。请欣赏三二班同学为我们带来的朗诵《春天的小雨滴滴滴》。大家掌声欢迎。请三一班同学做好准备。
女：今天三一班孩子要带大家到山村里去,用我们的眼睛,用我们的耳朵, 用我们的心去感受山村早晨的美丽，下面由请三一班的同学带来课文朗诵《山村的早晨》五三班同学做好准备！
男：她，巾帼不让须眉，是女中豪杰。 她，英姿飒爽，英勇不凡。
下面有请五三班同学带来的情景剧《花木兰》大家掌声欢迎。二三班做好准备！
女：《假如》是一首语言质朴、感情真挚的儿童诗，小诗人借马良的神笔，表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。下面我们一起欣赏二三班的朗诵《假如...》，大家掌声欢迎。三五班做好准备！
男：彩蝶飞舞，蜜蜂采蜜，山村的早晨是迷人的，是宁静的，山村的早晨是一幅美丽的图画，是大自然的杰作。请欣赏三五班的诗朗诵《山村的早晨》。
结束语：
男：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。
女：我们所吟诵的每一篇课文都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。
男：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。
女：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。
男：同学们，翻阅你的教科书，你会发现千古文明就在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。
女：那就从今天开始，从现在开始，让我们一起诵读那一篇篇经典的课文吧！
合：xx小学“读书易趣，经典养正”美文朗读比赛到此结束，谢谢大家的大力支持和积极参与！
男：请各班听通知返回教室！！
决赛主持稿 5
阮：每当晨光初现 我们胸怀青春的梦想 披荆斩棘 一路前行
陈：每当繁星满天 我们回味奋斗的征程 内心激荡 感慨欣慰
阮：信仰如同一幅瑰丽的画卷，他装点了我们飞扬的青春
陈：信仰如同精神不可缺少的食粮，他给予我们灵魂与力量
阮：信仰的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆
陈：信仰的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵
阮：尊敬的各位领导、各位评委
陈：参赛的各位选手以及现场的观众们：
合：大家，晚上好!
陈：这里是工贸学院“信仰的力量”主题演讲比赛决赛的现场。为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步解决广大师生的理想信念问题，切实增强我校师生的道路自信、理论自信和制度自信。并为浙江省“信仰的力量”主题演讲活动选拨参赛选手。
阮：经过预赛的激烈比拼，有9名选手脱颖而出，进入今天的决赛。他们将用慷慨激昂的演讲、深刻务实的文章、落落大方的举止向我们一一呈现各自的精彩表现。首先预祝各位参赛选手取得优异成绩。
陈：在比赛开始之前，我非常荣幸地向大家介绍光临我校参加并指导本次演讲活动的领导和嘉宾，他们分别是：夏锋平老师，应马忠老师，陈姗老师
阮：下面，我们宣布一下比赛规则：
比赛采取自由命题演讲方式进行演讲，演讲内容主要围绕“什么是正确的信仰”“青年学生怎样确立信仰”“信仰的力量在哪里”“怎样通过坚定信仰强化三个自信”让信仰照亮青春同心共筑中国梦“等，联系实际，突出亮点，主题鲜明;
陈：参赛选手必须使用普通话采用站立式脱稿演讲;
每位参赛选手有5分钟演讲时间，有2分钟时间来回答评委及观众提问;
本次比赛将设定6个获奖名额，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
阮：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。
陈：请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。
阮：青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。接下来有请为我们带来诗朗诵《壮哉青春》，让我们听听青春的`魅力。
陈：前三位选手的成绩已经统计出来了
阮：接下来请4号选手上台演讲，她是来自xx的 ，她演讲的题目是 ，请5号选手准备。
陈：如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅牓。接下来有请为我们带来《最初的梦想》。
阮：刚才三位选手的成绩已经统计出来了
陈：接下来请7号选手上台演讲，她是来自xx的 ，她演讲的题目是 ，请8号选手准备。
阮：所有选手已经全部演讲完毕，大家最喜欢谁的演讲?在公布成绩之前，有请 为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!
陈：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请 为大家宣布比赛成绩。
阮：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。下面，进行颁奖仪式。 请为荣获优秀奖的选手颁奖。
陈：靠信仰的力量，在大是大非面前，青年方能始终保持清醒的头脑
阮：靠信仰的力量，在大风大浪面前，青年方能始终保持坚定的立场
陈：靠信仰的力量，在各种诱惑面前，青年方能始终经得起历史的考验
阮：靠信仰的力量，青年方能始终驾驭青春的选择，确保成长不偏移，思想不偏向，方能最终创造出彩的人生
陈：我宣布，本次“信仰的力量”主题演讲比赛到此结束，希望大家都能找到自己的信仰，以更好地姿态去生活。谢谢大家
决赛主持稿 6
A：尊敬的各位来宾，各位评委
B：来自各班的参赛选手及其亲友团朋友们
AB：大家晚上好！
A：这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。我是主持人xxx。
B：我是主持人xxx。
A：金秋十月，收获梦想的十月！
B：激情十月，迎接希望的十月！
A：让飒爽的秋风拨开人生的迷雾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
B：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待下一次更好的飞翔。
A：经过一个月紧锣密鼓的筹备，集各方智慧与力量，在大家翘首期盼下，我们终于迎来了金话筒主持人大赛决赛，这对于能动系来说，是一大盛况啊！
B：此次比赛由xxx部门主办，xxx部门承办，xxx部门协办。活动自发起以来，收到了学校领导的高度重视。在这里，我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。
A：出席本次比赛的嘉宾有xxx，评委有xxx
B：那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx
A：相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴！
B：精彩的对决，视听的'盛宴，即将绚丽登场！
第一环节
A：第一环节是搭档主持，此环节的要求是xxx。我们拭目以待。
第二环节
B：感谢选手们的精彩表演。
A：上一环节，我们考查的是选手的默契程度。而这一环节有所变化，选手们自选情景进行主持。
B：在此环节，选手可以充分发挥一己所长，毫无羁绊。
A：那么，就让我们进入下一环节—模拟主持
第三环节
A：诶
B，你知道在一档节目里什么时候你能闻音不见人吗？
B：主持人不都是台前吗？怎么会见不到人呢？
A：这你就不懂了吧！所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。无关台风，感受用声音对情感的把控。优秀主持人，配音功夫那都是了得！
B：原来如此！那就让选手们将我们带入精彩的“电影配音”世界吧！
A：有请！
第四环节
B：原来电影配音这么有意思啊！
A：有意思吧！它任意性和不定向性总能给人带来或多或少的欢乐。但下一环节的随机性更加强烈哦！
B：是什么呢？
A：第四环节“答辩”环节。本环节的规则是xxx，同时也是考验选手的最后一个环节。
B：各位加油吧！
第五环节
A：接下来就是本场比赛的最后一个环节了，由上届能动系的系哥现场助演。时隔一年，我们有机会再次欣赏到动力系哥的动人歌喉。
B；是啊！同样用声音诠释自我，但他们总能变幻不同的旋律拨动心弦。
A：有请xxx为大家演唱xxx。
B：有请！
宣告成绩、颁奖（略）
闭幕
A：今天，我们相聚，用激情与感动演绎着主持人的风采。
B：今天，我们相聚，用歌声与微笑倾诉着对主持的热爱。
A：“金话筒主持人大赛”即将落下帷幕。在此我们代表大赛组委会，对获奖选手表示热烈的祝贺。
B：我们也代表大赛组委会，对为大赛成功举办付出辛勤劳动的相关部门表示衷心的感谢。
A：现场的领导，来宾，评委们
B：亲爱的选手及亲友团朋友们。
AB：“金话筒主持人大赛”到此结束，我们下次再见！
决赛主持稿 7
(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好!(鞠躬)(观众鼓掌)
(女)我是主持人：xxx
(男)我是主持人：xxx
(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在那里熠熠闪光!
(男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在那里激情飞扬!
(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。
(男)这天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个完美的时刻。期望这天参赛的歌手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲xx。
(男)感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。
(男)感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。
(女)谢谢!下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。
(男)感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。
(女)感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(男)感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。
(女)感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
(男)感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。
(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。
(男)感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》
(女)感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。
(男)感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。
(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾(观众：没有～)
(女)想不想看更精彩的表演(观众：想～)接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。
(闫)聂老师唱得好不好听(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声想不想(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲xx，期望大家能够好好的“忍受”一下。
(闫)大家明白我是教什么科目的吗(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。
(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的`演唱(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊(观众：要～)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。
(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。
(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎样见彩虹，没有人能随随便便成功!”明白是哪一首歌吗(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。
(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。
(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)(聂)获得优秀歌手奖的名单是：xxx
(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。
(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。
(聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：掌声祝贺。获得二等奖的是：掌声祝贺。获得一等奖的是：掌声祝贺。
(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》，鼓掌。
(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与期望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们
(合)让我们铭记这天的愉悦与完美，共同期盼明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!(结束音乐)
决赛主持稿 8
男：尊敬的各位评委老师、各位嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!！
男：这里是辽宁工程技术大学经济管理学院第二届新生演讲赛总决赛的比赛现场。
女：大家好！我是主持人xx
男：大家好！我是主持人xx
女：是一个富有生命力、是一个充满希望的一年。
男：任我们放飞梦想，感知生命与岁月。
男： 为了更好的给大一新生一个舞台去展示自己，我院学生会学习部特举办以“新生迸发光芒，90寻梦起航”为主题的新生演讲赛。
女：我院新生共有新生400余人，而参与本次演讲赛的新生多达300人，可见新生积极性之高
男：在此之前我们经过了初赛、复赛、半决赛的层层选拔，最终有10人从300多人中脱颖而出，成功闯入今晚的决赛。
女：下面我向大家简单介绍一下本次比赛的流程。本次比赛分为三个环 节，第一个环节是风采展示，为每位选手，提供一个展示自己的平台；第二个环节是主题为“新生迸发光芒，90寻梦起航”为主题的个人演讲，展现选手们思想的`深度；最后一个环节是即兴演讲，选手现场抽题当即进行演讲。
男：下面我宣布，辽宁工程技术大学经济管理学院第二届新生演讲赛总决赛的比赛现场
合：现在开始！
男：首先让我们欢迎来到今天比赛现场的评委及嘉宾。他们是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。
女：在比赛正式开始之前，我先为大家介绍一下本次比赛的评分标准：
男：好，相信大家已经对这场比赛充满了期待，不多说了，马上进入第一个环节
合：风采展示！！
决赛主持稿 9
男：比赛即将开始，请大家将手机调成静音或关机，本次比赛正式开始。
男：尊敬的各位领导，评委老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：规划青春，放飞梦想。欢迎来到机械工程学院第五届大学生职业生涯规划大赛总决赛现场，我是主持人xxx
女：我是主持人xx，为了引导和帮助我院学生科学地进行职业生涯规划，谋划未来，奋发成才。我院就业发展协会特此承办了此次大学生职业生涯规划大赛。
男：希望同学们通过本次比赛了解职业世界，从个人的起点出发，思考自己的前途，策划每个阶段的发展模式，为梦想的实现铺就通途。
女：本次比赛经历了初赛、复赛，共八名选手进入决赛，说明在座的每一名选手都是非常优秀的，接下来就期待各位的精彩表现。
男:在比赛开始之前，由我为大家介绍比赛规则：每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台配合PPT进行演讲并接受评委老师的现场提问，选手演讲时间为8分钟，我们将在7分半和8分钟时分别做出提醒。若超时会给予相应扣分。评委老师根据每位选手的综合表现，给予相应的评分。比赛结束时我们将公布选手比赛成绩，并进行现场颁奖。
女：下面，我简单为大家介绍一下本次比赛的评分规则：陈述内容占40分，现场展示占30分，提问环节占30分，总分100分。
男：下面，请允许我为大家介绍莅临比赛现场的领导老师有
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来，就让我们期待选手们的精彩表现。下面我宣布，燕山大学机械工程学院职业生涯规划大赛总决赛现在正式开始。
男：首先有请1号选手带来她的作品，请2号选手做好准备。
女：感谢评委的精彩提问，同时也感谢1号选手的精彩演讲，有请2号选手请3号选手做好准备
中间同上期间公布选手成绩
女：感谢评委的精彩提问，同时也感谢8号选手的精彩演讲，时间过得真快啊，随着参与大赛的.8选手都已经演示完毕，此次比赛也将落下帷幕，再次感谢我们的评委老师和8位参赛选手。
男：下面我宣布一下本次比赛的获奖情况：获得优秀奖的是请老师颁奖......
女：让我们再次以热烈的掌声恭喜获奖选手，同时也由衷的感谢其他选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。也感谢现场同学们的积极参与。
男：最后衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好，成就美好的未来！请领导老师上台与获奖选手合影留念！
决赛主持稿 10
女：尊进的各位领导，各位来宾
男：各位老师，亲爱的同学们，大家
合：下午好！
女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。
女：初赛经过评们的认真评选，最后有。位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢？我们还是拭目以待吧。
男：首先为家介绍担任本次决赛的评，他们是：xx老师、xx老师、xx老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢！
女：在比赛之前，我们有请。老师对本次赛作重要讲话！掌声欢迎！
男：本次赛依然采用十分制，在比赛结束我们将评选出最佳。应该说啊，我们今天进入决赛的。位选手都是我们机电系的精英了，那我想不妨把这个舞台交给他们
女：下面我宣布：鄂东职业技术学院机电工程系才艺赛决赛正式开始。有请一号选手......
男：1、是个阳光自信的男孩，天生有着一副好嗓子，从小喜欢唱歌，听到他动听的歌声，总能让家心情愉悦！掌声欢迎他带来xxx。
女：2、是一个多才多艺、活泼开朗的女孩，今天她给家带来了一段激情洋溢的xxx
男：3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺，她的生活因此变得多姿多彩，她就是。
女：4、是各方面都很优秀的一个女孩子，今天她要为我们带来歌曲。
男：同学们的表演真是太精彩了，让我们再次用掌声感谢他们给家带来的美好享受。
女：到这里，今天。位选手已经全部比赛完毕，谢谢家对我们比赛的关注，谢谢家的支持在比赛结果最终揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们给家带来的精彩作品，你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的'一面，在我们心中你们是最棒的。
男：我这里已经拿到了本次赛最后的结果，好紧张。
男：获得本次赛。等奖的是来自xx系xx班的xx同学
女：获得x等奖的是xx系x班的xx同学
男：获得等奖的是来自xx系的xx班的xx同学
女：下面有请。老师为获奖选手颁奖
男：祝贺我们所有获奖的选手们。
女：祝贺你们，其实人生处处是舞台，只要不停止对艺术，对生活的热爱，不停止追逐梦想的脚步，我们的舞台永远属于你们！
男：对，感谢今天到场的各位朋友，感谢各位评老师最公正，公平公开的评审，是你们见证了参赛选手们最优异的表现。
女：同时也感谢机电工程系文娱部全体成员辛勤的付出，是你们细致入微的准备才将一场精彩的比赛呈现到家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们。
男：最后，请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺赛圆满结束！谢谢各位老师，各位同学的参与，谢谢！
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