(序语):(合):敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们,你们好!
(a):送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂
(b):迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥
(c):终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我
(d):终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活
(合):今天,在我们的节日,我们尽情欢乐,热情高歌
(c):让所有的美好在此刻缤纷怒放
(d):让所有的心情在此刻晶莹闪亮
(a):汇聚彼此的热情
(b):挽起彼此的心灵
(合):我们用真诚和快乐把这个节日装点。
盘龙二小XX年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始!
1、(c):第一个节目舞蹈《剪羊毛》,请欣赏。
2、(d):太阳在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光辉,星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛,请欣赏学前班舞蹈《一颗星》
3、(b):去年九月我们搬进了新校园,新校园新面貌,新校园新体验,在新校园生活一年了,每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻,瞧,他们来了——
4、(a):在弯弯的山路,绿树丛丛,树影婆娑,在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑,请欣赏舞蹈《山路弯弯》,表演班级:四(1)班
5、(c):假如幸福的话拍拍手吧,因为拍手可以将幸福表达;假如幸福的话,让我们一起分享,因为幸福需要传达,请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》
6、(d):天上的太阳,人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持,母亲永远是我们最近的牵挂,《鲁滨花》这首歌正是我们心中的`祝福。请欣赏五(1)班舞蹈《鲁滨花》
7、(c):五千年的文明孕育了祖国的风采 (d):五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
(a):祖国,我们深情地祝福你,祝愿你永远繁荣(b):祖国,我们真诚的表达-----我爱你中国
(合):祖国,我们都有一颗精忠报国的心,请欣赏大合唱《精忠报国》
8、(b):它小而白,它纯又美,它每天清晨总用一种芬芳迎接我,这就是雪绒花,美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。
二年级舞蹈《雪绒花》,请欣赏
9、(c):刚才看节目的空闲,我发现学前班的几个同学一直很着急,他们迫不及待的要求表演他们的节目,大家说可以吗?我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、(d):今天的节目感觉怎样? (a):太好看了,舞蹈优美,歌声动听
(d):下面还有更好看的节目呢? (a):什么节目啊?
(d):你慢慢看吧,好戏在后头。瞧,下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
(a):双簧啊,太好了,我很喜欢的
(d):那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》
11、(b):读书要用心,一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍,一群鸭子数着数着,竟然忘了上课,瞧,他们还在数呢,请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》
12、(d):尽情的唱吧,尽情的跳吧,尽情地笑吧,因为这是我们的节日,我们不怕别人的打扰,请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)
13、(a):流行歌曲是时代的记录。流行歌曲,旋律简单易学,朗朗上口,在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》,不过四(2)班同学已将它编成舞蹈了,请欣赏
14、(c):蔚蓝的海面,起伏的波浪,点点白帆,群群海鸥,在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军,日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》
15、(d):这个六一节日我们真的很难忘,不仅有同学们这么多的好看节目,还有老师和我们快乐相伴。在此,我代表全校408名学生向学校34名老师道声:老师,您辛苦了!老师我们感谢你!下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》
16、(b):春天里鲜花斑斓,春天里柳枝嫩绿,春天里清风柔和,春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子来了——
17、(a):英文歌曲旋律优美,用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信,请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》
18、(d):生命是美好的,b康更是珍贵。b康的身体是我们打造美好未来的基础,让我们响应党中央的阳光体育活动的计划,锻炼身体,强b体魄。请欣赏舞蹈《b康歌》
19、(c):生活中需要文明礼貌,生活中需要互敬互让,下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三(2)班童话朗诵《山羊爷爷,您慢走》
20、(b):秋风阵阵,满眼一片丰收的景色。落叶飘飘,让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》,表演班级:五(2)班
21、(d):美好的童年,难忘的故事,让我们把每一种经典重新唱响。三(1)班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏
22、(c):蓝蓝的天空白云飘,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪儿去了?四(1)班舞蹈将告诉你答案,请欣赏。
23、(a):我们的生活真的很幸福,平时,在宁静的教室中读书写字,学习知识,练就本领,课余,我们自由嬉戏,无拘无束,有时还能荡舟水上,看湖光山色,绿树红墙,请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》
24、(b):晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝,这就是外婆的澎湖湾,沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半,这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五(1)班舞蹈《外婆的澎湖湾》
25、(d):相声是我们喜欢的一种曲艺类型,它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑,化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四(2)班相声《看病》
26、(a):春天里白花开,春天里遍地香,春天里还有那一群可爱的同学,一路欢歌,高兴得去采草莓,看,他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》
27、(c):这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里,我们112名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六(1)班舞蹈《睫毛弯弯》
28、(d):听着甜美的歌曲,怀念曾经的故事,怀念那郊外的美景,怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏,表演班级:三(2)班
29、(c):一万个深深的祝愿点燃了万种风情 (d):一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声
(c):放飞可爱的白鸽 (d):放飞永远的
(合):让我们齐声道出:祖国,您好 (c):请欣赏尹老师的独唱《祖国,你好》
30、(b):青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《青春舞曲》
31、(c):我在每一朵鲜花的露珠上看见了你,我在每一种绿叶的闪光中看见了你,我在每一种亮丽的风姿上看到了你,灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三(1)班诗歌朗诵《七色光》
32、(b):感谢朝阳,灿烂了每一天 (c):感谢雨露,滋润着万物
(b):感谢父母,抚育我们成长 (c):感谢老师,教导我们知识
(b):感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励 (c):感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我不断向前
(合):感谢周遭的一切,沉淀着生活的每一种美好
(结束语):(a):让脚印温暖大地的渴望 (b):让快乐铭记美妙的时光
(合):让满腔热情穿越地老天荒。
(c):把真情镌刻在大海般的胸怀 (d):把祝福放置在水晶般的未来
(合):让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
(合):六一文艺汇演到此结束!祝大家永远快乐!
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