篇一：说课主持词
尊敬的各位领导、各位老师大家下午好：
今天室外天寒地冻，但在这大教室里却暖意融融，因为在这里我们即将聆听平坊中心小学10名优秀教师精彩的说课演讲。根据教育局“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，为促进学校教师，尤其是中青年教师进一步提升教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，中心校举办了“说课演讲”比赛。这次比赛分语、数、英等学科进行比赛。今天参加比赛的全部选手均是我校的优秀教师，今天这10位优秀选手将在这里展示他们对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他们的精彩演讲！
1、下一位为我们演讲的老师是张亚兵老师；她说课的题目是：小学四年级英语 第六单元 2、下面给大家演讲的是刘福霞老师，一直深信”interest is the best teacher”“兴趣是最好的老师”的她，因为严谨的教学态度和炙热的工作热情，深受学生喜爱，今天她说课的题目是：小学三年级英语第五单元
3、她是学生眼中的良师，在她的课堂上，总是具备丰厚的理论素养，教学严谨。她就是我校的张丽萍老师，她说课的题目是：《角的认识》
4、“新颖、朴实、”是她逐渐形成的教学风格。她曾是一名中学优秀语文教师。如今转战小学教坛，她依然精彩：她的每节课都那么精彩，她就是李淑凤老师，接下来就由她给大家演讲，她说课的题目是：《走月亮》
5、孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”我想这句话是对今天高洋洋最好写照。洋洋是去年9月份刚参加工作的一名新老师，初出茅庐的她对工作兢兢业业，取得了可喜的成绩，今天她说课的题目是：《古井》
6、接下来为大家演讲的是陈静老师。她，活泼可爱积极进取，认真上好每一节课是她工作的目标。今天她说课演讲的内容 《蹲踞式起跑》
7、灯火阑珊处，翩翩舞霓裳。接下来演讲的是陈丽娟老师，她以自己独特的方式去工作，她的课堂因此而充盈着旋律、节奏和形体的魅力，她虽不是舞蹈老师。但她让她的
学生学会了怎样发现美，怎样欣赏美，怎样表现美。下面有请陈丽娟老师说课，她说课题目是 《三角形的面积》 ：
8、“ Love is the best motivation”热爱是最好的动力，这是 老师的工作宣言，多年来正因为对英语学科的热爱，她撰写的论文多次获奖。下面请听张叔平老师的说课演讲，她说课的题目是：小学五年级英语第六单元
9、他，是一位优秀老师，作为语文老师，他博学善思，撰写的`论文多次获奖；作为班主任，他关心学生。深得学生的爱戴。他就是我们的老前辈曹志红老师，他说课的题目是《小英雄于连》第二课时，识字写字教学。下面请听曹老师的精彩说课。
10、“教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒”这是她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的论文获省一等奖，她就是李娜老师，今天她演讲的题目是：《圆环的面积》
今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。“说课演讲”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示着我校青年教师的风采。最后，让我代表所有参赛教师感谢中心校给我们搭建了这样的平台，给我们提供了这样的学习机会。谢谢！
篇二：说课大赛主持词
韩：尊敬的各位领导老师
陈：亲爱的同学们
合：大家晚上好
李：这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的
决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人李梦萦
韩：我是主持人韩玮江
陈：我是陈俊宇
韩：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，
他们是??
李、陈：欢迎您??
韩：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。
李：俊宇啊，咱们的说课大赛已经成功的举办了两届，那在前两届的比赛中，给你留下印象最深的是什么呢？
陈：恩，我觉得，是他们缜密的思路和清晰的表述，让我对整个课堂的设计和规划，有了更明确的把握。
韩：没错，其实说课就是教师针对某一观点、问题，口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点，理清教学思路。从而克服教学中重点不突出，训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢，更好地加深对教材的全面把握。
李：这么说，说课可真是一举两得的好方法了，身为师范生的我们，真的是很
需要这样的一个平台来锻炼一下自己
陈：是的，所以本次大赛从报名开始，就得到同学们的踊跃参加以及院团委、
各系领导老师的密切关注。他们从复赛开始，就跟随我们选手一起，为他们提出了很多宝贵的意见和建议，让我们的选手在比赛中一路成长，一路收获，对课堂教学有了更深刻的理解和把握。
韩：的确，今晚的八位选手，经过初赛、复赛，一路过关斩将，从二百多名选
手当中脱颖而出，登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上：点缀魅力讲坛，启迪智慧人生，展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。
李：好的，那么在大赛开始之前呢，先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。
一、内容生动充实，思路清晰，逻辑性强。
二、普通话标准，语速恰当，声音洪亮
三、上下场致意答谢，仪表端庄，自然大方。
韩：接下来，比赛正式开始，有请1 李：感谢王颖的精彩说课，那么接下来欢迎2号选手，来自 声有请
陈：感谢2号选手的精彩讲解。其实，天灾并不可怕，因为我们可以众志成城，而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中，共同感悟人生。请欣赏话剧"抢盐风波"，掌声欢迎
韩：好的，感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出，1号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。2号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。让我们把镜头再次转向说课的比赛现场，有请3
李：谢谢丽晓精彩的展示，下面，有请4号选手，来自 讲
韩：感谢4号选手的演说。众所周知，今年我院已成功打造为"万人高校"，新开设了本专科六个专业。其中，中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳，他们会带给我们怎样的震撼呢？让我们跟随着跃动的鼓点，一起来感受广电新生代如火的激情，请欣赏街舞表演《广电之火》。
陈：感谢广电班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个
最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。4号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。下面，欢迎来自 系的5们带来他的说课演讲
李：我们天赋的演讲，真的是很有天赋啊。好的，接下来，有请 6号选手来自系的张培培，掌声欢迎
韩：感谢6号选手的精彩表现，下面呢，让我们稍事休息，舒缓一下紧绷的神经，在一段优美的民歌中，共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》，掌声有请
李：好的，谢谢张璐的演唱，以上两位选手的分数已经出来了，5号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。6号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。让我们精彩继续，有请来自 系的7
陈：谢谢鸿飞，下面，有请来自 系8名选手，她会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请。
李：感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生，相信不少同学都有过做家教的经
历，但在这过程中，又会发生怎样的故事呢？接下来，让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》，掌声有请。
韩：好的，感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出，7号
选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。8号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。
陈：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的
最终排名，获得三等奖的选手是??，有请 老师上台为获奖选手颁奖。 李：获得二等奖的选手是??有请 为获奖选手颁奖
韩：获得一等奖的选手是??（颁奖环节）有请 为获奖选手颁奖。
陈：语言，是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引和感染着每一位观众。
李：同时，搞笑的相声小品，动听的民歌独唱，炫酷的街舞表演，也为我们带来了绝美的视听盛宴。让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。
韩：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导老师们，致以最衷心的感谢。
陈：华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束
李：感谢你的观看，祝大家晚安。请各位领导老师上台与选手合影留念。
【说课的主持词】相关文章：
说课比赛主持词06-27
关于说课比赛的主持词04-20
说“屏”说课11-12
如何说课及说课的基本要点08-11
《说勤奋》说课设计01-26
马说的说课设计08-27
《马说》的说课设计08-28
《说茶》说课设计08-30
《信任》说课08-04