主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今社会生活中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编帮大家整理的圣诞节的主持词（精选10篇），希望能够帮助到大家。
圣诞节的主持词 篇1
女：各位领导，各位嘉宾。
男：亲爱的朋友们。
男女：大家晚上好！
男女：我xx，我xx。
女：花代表美好的祝愿。
男：这首歌唱出了我心中的喜悦。
男女：今晚我们聚在一起迎接新年。
M：企业组织的圣诞晚会现在开始了。首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎！
女：这次活动引起了县领导和企业的关注。参加今天活动的领导是xxx。
男：让我们向所有的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：我们企业各条战线的年轻朋友也参加了我们的活动！他们是xxx（每次介绍一个团队，每个团队都会喊一句口号），
男：欢迎我们的朋友！
女：首先，请xxx领导为今晚的晚会做个演讲。
男：我们先玩个游戏：《抢椅子》
女：在这次“艺术节”上，涌现了很多人才。
男：xx xx公司xx xx在英语朗诵比赛中获得第一名，基础扎实，表现突出。接下来，我们请xx xx xx给我们做了一个分数诗朗诵《秋之湖》。
女：女士们，先生们，我想告诉你们一个好消息：我们在这个聚会上设了一个抽奖活动，这里的'每个朋友手里都有一个中奖号码。晚会期间，我们将依次抽取三个幸运三等奖、两个幸运二等奖和一个幸运一等奖。每个人都有获奖的机会，一个小小的惊喜在等着你。现在，让我们以热烈的掌声欢迎三等奖的幸运抽奖嘉宾：xx xx xx上台抽取3个幸运奖品，请大家欢迎！
男：没有中将也不用担心。好运在等着你。先来看一个素描《昨天、今天、明天》。
圣诞节的主持词 篇2
男：尊敬的各位家长小朋友们：
合：大家好！
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
男：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
男：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
女：下面请欣赏英文歌曲《little rstar》表演者中一班xx小朋友。
男：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
女：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
xx：《抢凳子》
xx：《击鼓传花》
男：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
女：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
男：还有我们可爱的xx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
女：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
男：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
女：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
男：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
男：在这充满喜悦的.佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵，
女：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体，
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好，
男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见！
圣诞节的主持词 篇3
伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。
首先我谨代表新爱婴早教中心祝大家圣诞节快乐（英文）
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
1. 伴随着欢乐的旋律,新爱婴早教中心的老师们为大家带来动感的舞蹈串烧,掌声有请.
2. 今天是圣诞节,在这寒冷的冬天里,寒风呼呼,屋外飘着鹅毛大雪,却感觉不到寒冷,大街上灯火辉煌,家家户户都透着温暖的光，小熊一家也正在为圣诞节装扮圣诞树，熊妈妈在炉子上挂了很多的圣诞袜，小熊好奇的问熊妈妈
3. 宝宝们，你们说圣诞老人今天会来吗？他长什么样呢？小熊很想见到他，你们想吗？听，什么声音？是圣诞老人吗？真的是圣诞老人，他来给宝宝们派发礼物咯。
4. 现在宝宝们都得到了圣诞礼物，你们喜欢吗？开心吗？圣诞老人是一个乐于奉献和分享的人，所以大家都很喜欢他，他有个任务要交给大家，就是需要宝宝们为今天的圣诞节装扮出漂亮的圣诞树，听说你们都带来了礼物，是要分享给其他小伙伴的'，那么待会儿宝宝们将礼物挂上圣诞树以后，可以选取自己喜欢的其他小朋友带来的礼物为自己的，大家一起交换和分享。（在宝宝自我意识的发展过程中，家长会发现宝宝对于东西甚至是亲人的占有欲会越来越强，我们称之为“物权意识”，宝宝会表现得自私，不愿意分享，不愿意别人碰自己的东西等等，家长不要担心，这是宝宝成长的必经过程，也是他们自我意识发展的里程碑，家长需要做的就是正确示范和引导，但是不能强制宝宝做不喜欢的事情，因为我们的初衷是让宝宝感受分享的快乐，如果让他觉得是件痛苦的事情，分享就没有意义了，我们还要避免无意识的教宝宝自私，比如有的家长为了哄宝宝吃某种东西，会说“快吃，快吃，不然被那个姐姐吃了。”“快藏起来，不然被那个哥哥拿
走了。”当我们一方面责怪宝宝自私的同时，请反省自己是不是在教宝宝学习自私。）好了，接下来是装扮圣诞树的时间，请家长带着宝宝来到圣诞树下，我们一起来装扮吧！哇，圣诞树装扮得好漂亮啊！真开心！让我们和圣诞老人还有小熊一家欢快的来跳舞吧！（铃儿响叮当的音乐背景，全员一起舞动）宝宝们，你们的礼物可以开始分享了，现在请家长们带着宝宝依次排好队来到圣诞树下选择一个自己喜欢的礼物，赶紧来吧！（老师帮助维护秩序）
5. 新年到，真热闹，宝宝穿新衣，走街又窜巷，嘴里唱着歌，蹦蹦又跳跳，咦？唱的什么
啊？我们一起来听一听！——播放《新年好》，老师带着所有宝宝一起跳.新年里，人们通常都会说一些祝福的话，比如：吉祥如意，心想事成，恭喜发财！宝宝们，你们会做恭喜吗？我们一起来学习一下——播放《恭喜恭喜》老师带着所有宝宝一起跳。
6. 接下来请欣赏由新爱婴老师们带来的舞蹈串烧，掌声响起来！
7. 宝宝们，你们知道圣诞老人是如何穿梭在城市里给小朋友们派发礼物的吗？对了，就是驯鹿 。神秘的圣诞老人会驾乘由驯鹿拉的雪橇从北方而来，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。可是宝宝们见到驯鹿吗？在哪里？在哪里？现在让我们一起来寻找驯鹿吧！——感统游戏《寻找驯鹿》此游戏主要是为了锻炼宝宝钻、爬、跳等大运动。满足宝宝月龄段的运动需求，新爱婴感统课程的关键是给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸。视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣，建立宝宝的自信心；要让宝宝在游戏中感到快乐，自动自发才有效。因而希望家长们一定要坚持来上课，并将课程内容延伸到家庭教育中。好了，游戏马上开始。（分组进行，老师协助维护秩序）
8. 玩了这么久，我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年礼物，怎么少得了好吃的呢？
新年里大家最希望团聚在一起吃一顿美食了对不对？那么今天新爱婴也为大家准备了丰盛的美食，它们现在正在我们上课的某间教室等着我们呢，我们一起去找找（组织老师带领家长和宝宝寻找美食，故意先到没有美食的教师里）哇，原来在这儿，现在我们可以一起来分享啦！小手藏起来，小手变出来，宝宝请!(分享美食过程中播放背景音乐)
9. 活动结束，合影留念——新爱婴之舞
圣诞节的主持词 篇4
马：尊敬的各位家长小朋友们
合：大家好！
李：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐（英文）
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
李：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
马：下面请欣赏英文歌曲《little rstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的'流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
圣诞节的主持词 篇5
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;
男：听_鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;
女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》
男：平安祥和，是今夜的气息;欢乐颂扬，是今晚的旋律，凝聚着至深至纯的爱，已沁入他们的心脾，他们的梦里;沉淀着亘古不变的情，已溶入他们的生命，他们的灵魂;此刻我们翘首期盼，共同来感受孩子们带来的那份纯真童趣的爱主之心。献上舞蹈《大自然合唱团》
女：耶稣你是谁?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是严寒中的温暖你给人类带来真爱和平，你给人类带来光明希望请欣赏小品《你为什么需要耶稣》
男：你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;
你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;
哈利路亚万国万民，都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》
女：是你温柔的话语，填满我心灵中的饥渴;是你钉痕的手，重新抚慰我那破碎的心;献上舞台剧《破碎的心》
女：有些人的人生，是直达车
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁
女：请听---弟兄证道《下一站幸福》
女：我今天要为你祈祷亲爱的中华，愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花，开遍祖国的大疆南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣，愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝，洒遍世界的每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》
男：在两千多年的.时空隧道中，一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;
女：在两千多年的历史长河里，所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男：然而，淡忘不了的，是那个声音----那个细小温馨的声音;
女：然而，淡忘不了的，是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱《奇异恩典》
男：世界因神的爱被创造，人类因神的恩被拣选，生活因神的爱而美好，生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱
女：在爱的国度里爱着的人是幸福的，同样被神爱着也是幸福的，“爱。我愿意”爱我所爱无怨无悔，主耶稣只有你的爱彻底的拥有了我，因为心中有爱所以上帝的祝福才更加美好献上舞蹈《我爱耶稣》
男：你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;
你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;
你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，
你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》
男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。
女：爱是不嫉妒。
男：爱是不自夸不张狂。
女：爱是永不止息，
合：爱是夫妻在基督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱。
圣诞节的主持词 篇6
丁（丁嘉盛）、李（李昊泽）、吴（吴一汐）、王（王心语）、陈（吴一汐妈妈）
四个小主持先上台，一鞠躬。
（丁、吴）：亲爱的爸爸妈妈们（李、王）：老师们，同学们
（齐）：大家晚上好！
（丁、李）：首先给大家问声好，祝各位爸爸妈妈老师们身体好，工作好，财运好
（吴、王）：祝各位小朋友们学得好，玩得好，睡得好
（丁）：吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好？
（陈）：我们小朋友们的祝福可真好啊，因为孩子，我们相识在爱德小学；
因为孩子，我们相知在爱德小学一（3）班；今天，为了孩子，我们又欢聚一堂，我代表家长朋友感谢可爱的孩子们，感谢辛勤耕耘的老师们！谢谢你们！
（丁）：我们是快乐的
（吴）：我们是幸福的，
（李）：感谢您，我的老师！
（王）：感谢您，我的父母
（吴）：感谢您，我的同学
（齐）：感谢所有关心过我们的人
（陈）：孩子们的快乐就是我们的快乐，此时此刻，在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，带着快乐浪漫的心情，我们的圣诞晚会也拉开了序幕！
《假如幸福的话，你就拍拍手》歌曲响起，大家一起互动。
童澍《幸福拍手歌》
第一场（唱吧）
（陈）：一汐，你们班级是不是有很多艺术特长生啊，
（吴）：是啊！
（陈）：那你最喜欢哪个小朋友的表演？
（吴）：叶珈钰弹的古筝可好听了
（陈）：那我们一起来欣赏吧！
（吴）：真是太好听了，还想再听一曲！
（丁）：下次有的是机会，我们的小歌手可是等不及了哦！
（吴）：请欣赏歌曲联唱，
（丁）：首先是王心语的《我的中国心》
（吴）：接下来请欣赏余仙洋的《花仙子》曹思涵的《柳树姑娘》
（陈）：今天是圣诞平安夜，在西方呢，过圣诞节就跟我们过年一样那么热闹，那么隆重，请欣赏董吕涵之《新年好》和李昊泽《拜年》，大家欢迎！
（吴）：新年好，李昊泽！
（李）：新年好，吴一汐！
（合）：大家新年好！
（吴）：昊泽，那个小朋友是谁呢？
（李）今天，来参加晚会的，除了一（3）班的小朋友和爸爸妈妈，还有我和我的一个小伙伴，她叫朱文艺，今天，她为我们带来了，葫芦丝演奏，掌声有请。
（丁）：周杨堃给我们带来的诗朗诵《雪花小草》也将同样美妙，请欣赏。
（李）：下面请叶昱为我们讲故事《 》
（王）：嵊州是越剧的发源地，下面请听顾夏炎为我们带来的越剧《我家有个小九妹》
第二场（玩吧）
（陈）：孩子们的成长离不开老师父母的关爱，平时大家都很忙，也很辛苦，下面也让老师家长朋友们轻松一刻，让我们一起玩吧！
1、首先第一个节目叫《一个比划一个猜》，
宣布规则：两人一组，你可以选你的爸爸妈妈或者你的同学一组。表演者不能说话但可以用动作、表情和发出的声音来提示，看谁在1分钟里猜出的最多。由丁嘉盛吴一汐先模拟表演一下。
2、小朋友的表演能力真强啊，接下来是考验一下小朋友想象力的时间了哦，这个游戏叫《词语接龙》，我先说一个词语，然后小朋友要把我说的最后一个字作为开头的一个字，说一个词语，看看我们能接多长的一条龙哦。比如我说：上海，由四个小主持接龙一下。
3、看小朋友在座位上那么长时间了，是不是该起来活动活动了啊，接下来的节目就让你们都动起来，转起来了！（抢凳子游戏）：预设15条凳子，17个小朋友参加，人数先多一点，开始的时候两条两条的拿掉，到最后5个小朋友，四条凳子，一条一条的拿掉，最后得出冠军。
4、家长朋友们等急了吧，接下来即将让你们乐开花了，请小朋友们拉好爸爸妈妈的手，我们这个节目叫《蒙眼喂蛋糕》，蒙上眼睛给你们的爸爸妈妈喂蛋糕，父母可以提示上面一点，下面一点，但是不能动手帮忙，比比谁喂得多喂得快，想参加的小朋友赶紧举手哦！
第三场（乐吧）
（陈）：瞧，孩子们玩得多么欢快呀，家长们吃的多过瘾啊！接下来让我们的孩子们继续展示他们的精彩才艺吧！
（李）：首先让丁嘉盛给我们讲一个故事
（王）：昊泽，你看过《巴拉拉小魔仙》这部动画片吗？
（李）：看过啊。
（王）：感觉怎么样？
（李）：嗯，不错。里面的`一首主题歌可棒了。（哼唱）
（王）：行了行了，别自我陶醉了。还是请吴一汐同学为我们来一曲吧。
（丁）：我们的小歌手可是一个接一个哦，下面是王涵宁的《京剧脸谱》
楼思迪的《精忠报国》
（丁）：滴答滴答，是什么在响啊？
（吴）：是潘思奇的《滴滴答小闹钟》
（李）：下面请听王涵乐的《自由飞翔》
（王）：下面请最后一个小歌手，张哲豪的《虫儿飞》
（陈）：小朋友，小歌手的歌声怎么样啊？可是光有歌声，没有舞蹈可也不行哦，下面让董文杰为我们跳一曲，好不好？
（丁）：吴一汐，这是什么花啊？（指着黑板上的图画）
（吴）：是梅花啊，我还会一首古诗呢，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
（丁）：真棒哦，下面让商烨文为我们表演歌伴舞《小梅花》
（李）：马亦欣带的是什么啊？
（王）：是电子琴啊，她弹的可棒了，让我们一起欣赏吧！
（陈）：小朋友的表演真是太精彩了，让我们再次用热烈的掌声送给我们的小明星们！
小朋友，今天是圣诞平安夜，我们班级来了一位特殊的客人，他是谁呢？小朋友们睁大眼睛，他来了！（圣诞老人背着一大袋礼物进来了，说祝福，分礼物）
（陈）：快乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动
（丁）：今天我们欢歌笑语
（吴）：今天我们畅想未来
（李）：让我们记住今天
（王）：让我们期待明天
合：恭祝大家圣诞快乐，合家幸福！
（陈）：我们的活动已进入尾声，不过还有一个特别的任务要各位小朋友们完成，是什么呢？那就是把我们的大蛋糕给消灭掉，（小朋友们欢呼）
（陈）：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。
爱德小学一（3）班圣诞迎新联谊会
合：到此结束！
（丁）：爸爸妈妈们！
（吴）：老师们！
（李）：同学们！
（王）：朋友们！
合：我们明年见！
圣诞节的主持词 篇7
（男）：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好！
（女）：祝大家圣诞快乐！平安夜—圣诞晚会现在开始。
（男）：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
（女）：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起；同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚
（女）：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好
（男）：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地高歌狂欢。
（女）：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
（男）：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
（女）：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
（男）：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随；
（女）：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！
（男）让我们举起杯，为美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
（女）：朋友们，带上此刻这份愉悦的.心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
（合）因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：Marry Christmas！圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。我们明年再见！！
圣诞节的主持词 篇8
1、开场、致辞
合：狂欢圣诞节、High翻圣诞夜!
女：踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节，满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
男：在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福，下面首先请XX为我们献上一首歌《Christmas Day》
2、歌曲：《Christmas Day》
3、串词
女：歌声传递热情，歌声传递祝福，由刚才歌曲《Christmas Day》看来，今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士，因为大家都知道下面的一个游戏吧。
4、游戏(歌曲接龙)
5、串词
男：真的是人美，歌声美!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的'现场。接下来让我们欣赏话剧：《小红帽》。
6、话剧演出：《小红帽》
7、串词
女：或许接下来在这个节日唱这首歌有点不适合，但或许却是他们想唱的!有请XX演唱歌曲：《老男孩》，掌声有请。
8、歌曲：《老男孩》
9、串词
男：听完这首《老男孩》，道出了多少人的心声?包括我在内，年少的青春总是那么容易挥霍，但却留下很多回忆和遗憾，曾经和我们一起相伴的人们，如今各奔天涯，你想不想和陪伴你的人说几句心里话?可以是你的爸爸妈妈、老师同学、朋友爱人。那么接下来的这个游戏《纸想对你说》，可以让你说出你说不出口的话。在这个圣诞夜晚，一起放飞你心中的秘密。
9、游戏：《纸想对你说》(用纸写下想说的话，可以署名可以不署名，然后放在密封箱里，再由现场的人抽着读出别人的心里话)
10、歌声传递热情，歌声传递祝福，今天我们的现场真的是高手如云啊，在我们XXX可谓是群星倍出，群星闪耀。歌曲：爱情买卖
11、.游戏：钟表游戏
12、串词
女：下一个圣诞节我们再在一起吗?那是很远的吧!那我们就收回我们的遥想，许一个愿，许一个属于自己的愿望，让我们一起来聆听歌曲：《下一个天亮》
13、歌曲：《下一个天亮》
14、xxx2年圣诞联欢晚会结束词
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
女：告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
男：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
合：狂欢圣诞节、High翻圣诞夜xxx3年圣诞联欢晚会到此结束!再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
圣诞节的主持词 篇9
钟：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
彭：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
张：圣诞拉近了我们成长的距离;
唐：圣诞染红了我们快乐的生活;
钟：圣诞让我们截取下了四季的片段;
彭：圣诞给了我们人生的禅想
张：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光;
唐：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
钟：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
彭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
张：新年的钟声已经敲响，
唐：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
彭：让温暖的阳光催开新的花蕾
钟：让美好的憧憬谱写新的乐章
唐：让勇敢的挑战成就新的伟业
张：让崇高的使命铸就新的辉煌。
彭：下面我宣布本次圣诞晚会
合： 正式开始!
唐：她是今天的主持人张蕾蕾
张：她是今天的主持人钟佳期
钟：他是今天的主持人彭湘焘
彭：那个嘛，是今天的主持人唐嘉伟。
张：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
唐：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
钟：今夜，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托;
彭：今夜，我们将埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
张：下面请欣赏有英语协会会员刘顺璋，薛光耀带来相声《生财无道》
彭：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
钟：今天，是热情的.缘聚和友情让我们相逢在一起;
彭：西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。她地域辽阔，地貌壮观、资源丰富。
钟：自古以来，这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。下面去就让我们一起来欣赏由体育部文秘组带来的舞蹈《我要去西藏》
唐：看，星光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,
张：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
唐：《西游记》是我国古代四大名著之一，既然刚刚的舞蹈带我们走进了西藏，那就让我们一起在这里西游一番。
张：下面请欣赏由信息技术系体育部策划组带来的情景剧《西游记》。
张：圣诞的祝福、激情的狂欢、
唐：璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
张：看了我们的表演，就让我们大家一起进入我们的第一个游戏环节：幸运对对碰
唐：游戏规则：游戏规则：一男一女一组 ，互相背靠背，挤压气球，将气球挤破后拿出里面的小纸条，按小纸条上的奖罚制度履行。
彭：幸运对对碰就到此结束了，在这里祝愿在座的各位一直幸运相伴!幸福到永远!
钟：弹珠，或许已成我们小时候的记忆，今天，值此圣诞佳节，就让我们翻开童年的记忆，重拾童年的回忆。下面就让我们进入第二个游戏环节：夹弹珠
彭：游戏规则：将弹珠放在盛有水的容器里，参赛选手用筷子将里面的弹珠夹到另一个容器里，在一分钟之内夹得弹珠数多的取胜，将赢取我们的礼品一份
第一轮游戏就到这里了，下面继续我们的表演
张：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;
钟：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
张：今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣
钟：今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
张：下面请欣赏由阳光英语协会会长彭湘焘，副会长唐嘉伟给大家带来的《That's why you go》
钟：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
唐：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
钟：因为这浪漫的圣诞，让我们承载无尽的祝福，
唐：那就让我们将这些祝福化作心内的一首歌，诠释我们的欢乐
钟：下面就让我们掌声请出阳光英语协会会长彭湘焘，信息技术系体育部部长张蕾蕾，今天他们将同台演出，送出他们的祝福。下面请欣赏《你是我心内的一首歌》
钟：跳动的旋律点燃青春的激情，
彭：飞扬的音乐诠释不老的希望，
钟：歌声依旧回荡那个在我们的耳旁，伴着歌声，让我们走进第二个游戏环节。
彭：机器不用会生锈，脑袋不转会变呆，下面就让我们走进《看谁转得快》 脑筋急转弯：
灯谜：
张：这一个游戏就到此结束了，下面让我们继续玩下一个游戏：抢板凳
唐：游戏规则：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜.
钟：听，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
彭：那让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声吧;下面请欣赏有英语协会会员杨婷婷带来的歌曲《there you 'll be》。
张：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜
唐：让我们把祝福珍藏在心中， 感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。
张：下面就让我们大家一起来喜迎圣诞，去感受圣诞的欢乐气息吧
唐：下面请欣赏由体育部管理组带来的《大家一起来过圣诞》
今天我们的表演就到此结束了，下面进入我们的第三轮游戏环节：
1、踩气球，
2、吃苹果大赛
结束语：
钟：一年一度有今宵，欢声笑语乐陶陶
彭：火树银花，灯火璀璨，
张：在这个激情洋溢的时刻，
唐：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去传递爱的祝福
钟：朋友们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆， 彭：晚会的帷幕将徐徐降落，而我们的快乐仍会延续。
张：当今天联欢的帷幕落下的时候，请记住每张笑脸，
唐：让美妙的时光留在我们的心中。友谊让我们感受彼此心灵的脉动.
钟：今天的晚会到此就结束了，再一次祝福大家
合：圣诞快乐!
圣诞节的主持词 篇10
合：尊敬的老师、小朋友们，大家下午好！
男：我是中班的叶弋凡小朋友
女：我是中班的张琰小朋友
男：张琰，你知道今天是什么节日吗？
女：当然知道啦，是“圣诞节”呀！你瞧，小朋友们都来了，还带来了许多节目呢！
男：那就让我们一起来欣赏吧！
女：首先，请欣赏由中班小朋友带来的歌曲《我们的祖国是花园》。
男：下面请欣赏大班小朋友带来的儿歌《小蛋壳》大家欢迎
女：小小班的小朋友们欣赏了大哥哥、大姐姐的表演，也坐不住了，他们也想上台表演
男：瞧！他们来了，请欣赏歌曲《good morning to you》
女：小弟弟、小妹妹们真棒！
男：嗯，让我们再次为他们鼓掌吧！
女：好冷哦！
男：天气越来越冷了，可是我不怕
女：为什么？
男：还是让小班小朋友们来告诉你吧！请欣赏儿歌《宝宝不怕冷》
女：哦，原来要早睡早起多运动锻炼身体，这下我知道啦
男：那你知道在不同的季节里，会开什么样的花吗？
女：嗯！不知道，但是大班的哥哥、姐姐知道，请他们来告诉我们吧！请欣赏歌曲《花卉拍手歌》大家欢迎
男：听完，我今天又认识了许多花的名称
女：是呀，是呀！五颜六色的花是那么美，好像走进了五彩河里
男：请欣赏中班带来的歌曲《五彩河》
女：这下可热闹了，小猴子也来了
男：请欣赏小班小朋友们带来的英文歌曲《五只猴子》大家欢迎
女：中班的小朋友们从小就立下目标，要做一个对国家有用的人
男：这么棒呀！那我们大家都要学习他哦，请欣赏歌曲《精忠报国》
女：小小班的小朋友们也想向哥哥、姐姐们那么棒
男：他们也把好吃的东西拿出来分给大家
合：下面请欣赏儿歌《排排做》
男：接下来是由大班小朋友带来的歌曲《三个小朋友》大家欢迎
女：英语歌曲真好听
男：嗯，我也喜欢，下面由请中班小朋友们再为我们带来一首好听的'英语歌曲
女：老虎本来也要来参加我们的表演，可在路上摔个大跟斗——
男：老虎有没有受伤呀？
女：我也不知道
男：让大班的小朋友来告诉我们吧，请欣赏儿歌《小狗抬花轿》
女：小狗真可怜，不过没关系，中班小朋友们给它带来了礼物——一颗大大的西瓜
男：请欣赏儿歌《种瓜》
女：接下来请欣赏小班小朋友们为我们带来的儿歌《小星星》
男：请大家小小班小朋友带来的儿歌《乖孩子》
女：请大家起立我们一起齐唱歌曲《新年好》
合：今天的节目到此结束，谢谢大家的精彩表演
祝：大家节日快乐！谢谢大家！
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