主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关儿童春晚主持词，欢迎大家一起来借鉴一下！
儿童春晚主持词1
1、开场舞蹈《欢天喜地庆新年》 表演：xx舞蹈学校
甲、喜迎新春闻鸡起舞，
乙、 欣逢盛世跃马扬鞭。
丙、现场以及电视机前的小朋友们、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。
合、大家过年好。
丁、这里是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台2017年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》的现场。
甲、我是xx广播电视台《出彩少年》节目主持人董品；
乙、我是xx市第二实验小学的学生于永川；
丙、我是xx市新华路小学的学生刘卜温。
丁、我是xx市将军湖幼儿园的教师钱丹丹。
甲、在这辞旧迎新之际，我们在这里给您
合、拜年了。
乙、祝爷爷、奶奶身体健康，
丙、祝叔叔、阿姨事业兴旺。
丁、祝小朋友们天天向上。
甲、祝我们的家乡xx
合、繁荣昌盛、走向富强。
乙、我们是祖国的花朵，明天的希望。
丙、我们是祖国的未来，明天的栋梁。
丁、在xx这片四千多平方公里的土地上，广大少年小朋友们在灿烂的阳光下，雏鹰展翅，茁壮成长。
2歌伴舞《欢乐阳光》演唱：郭彦妤 伴舞：青少年宫
甲、一曲歌伴舞《欢乐阳光》拉开了我们今天少儿春节晚会的序幕。
乙、《欢乐阳光》表达了我市少年儿童对幸福生活的憧憬，明天的展望。
甲、的确是这样，近年来，xx市委、市政府坚持把教育放在优先发展地位，积极实施“人才强市”“科教兴市”战略，推动xx教育均衡、协调、优质发展。
乙、尤其是特色教育果满枝头。下面这个舞蹈就能表达我市幼儿教育的喜人成果。
3舞蹈《疯狂的小鸡》表演：青堆中心幼儿园
乙、现场的观众朋友们，青堆镇幼儿园小朋友的表演好不好啊？
（下面 好）
丁、哎，卜温，你刚才听到台下观众朋友们是怎么回答你的吗？
丙、听到了，他们都喊好。
丁、那你认为这个节目到底好不好啊？
丙、丹丹姐，这个节目太棒了。
丁、是呀，确实很棒，这个舞蹈啊不但反映了小朋友们欢乐、喜悦的心情，同时呀也展示了我市少年小朋友们的风采。你说对吗？
丙、丹丹姐，您说的对极了，这个舞蹈啊也展示了我市幼儿教育的成果。
丁：不错，卜温，我记得有一句歌词唱的好，少年儿童是祖国的花朵，明天的太阳，在我们这片沸腾的土地上，少年儿童幸福成长。
丙、接下来请欣赏歌曲联唱《幸福成长》。
4少儿歌曲联唱：《幸福成长》
《铁壁阿童木》演唱：于泉虹 姜善羽
《蓝精灵》演唱：孙晓彤 许丹丹
《 葫芦娃》演唱：孙嵩
《 黑猫警长》演唱：张瀚铎
《 幸福拍手歌》集体合唱
乙、一组歌曲联唱，真的令人感到好幸福啊。
丙、是呀，《铁壁阿童木》、《蓝精灵》、《葫芦娃》、《黑猫警长》这些歌曲都是咱们少年儿童喜欢的歌曲。
乙、集体合唱的《 幸福拍手歌》更是让我们回味无穷。
丙、我们这些少年儿童在祖国温暖的大家庭里享受着雨露阳光，在
春天里起舞、歌唱。
5舞蹈《我最闪亮》表演：炫舞培训学校
乙、董品姐姐，看了刚才的节目啊，我突然想起一个问题。
甲、什么问题啊？
乙、咱们xx正在创建全国文明城市，你说我们为什么要创建全国文明城市呀？
甲、永川啊，你提的问题非常好，全国文明城市啊是咱们国家所有城市品牌中含金量最高和创建难度最大的一个，也是目前国内最高荣誉。创建全国文明城市是xx市委、市政府站在xx未来发展角度提出来的战略口号，主要是为了提升咱xx在国内外的知名度。
乙、那么，董品姐姐，作为一个xx市民应该怎么做才能对创建文明城市有贡献啊？
甲、全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性的荣誉称号，她包括方方面面，比如说市容市貌啊、市民文明素质啊等等等等。作为一个xx市民，首要条件就是要热爱我们的家乡，做文明市民。
乙、那么，热爱家乡都有那些具体表现啊？
甲、永川，我问你个简单的话题，你爱你的家吗：
乙、哪当然了，爱。
甲、爱你的家，你能在家里随便扔垃圾吗
乙、哪当然不能，随地扔垃圾是不文明的行为。
甲、对了，爱家和爱家乡是一个意思，就是我们要从小做起，爱护家乡的一草一木，这就叫爱家乡、爱祖国。
乙、用通俗一点的话来讲就恋我们脚下这方热土。
6诗朗诵《就恋脚下这方热土》表演：广电金百灵学员
甲、现场以及电视机前的小朋友们，您现在收看的是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台20**年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》。
乙、xx市青少年宫是我市目前唯一公办的青少年校外教育机构，始建于2001年，关注孩子欢乐成长、通过活动使孩子得到全面提升和发展是青少年宫的宗旨。
甲、xx市青少年儿童校外教育培训被广大青少儿童年和社会各界称为青少年儿童希望的田野和成才的摇篮。
乙、在新春佳节来临之际，xx市青少年宫的小朋友们要为全市的父老乡亲以及小朋友们拜年，有请青少年宫小朋友。
（拜年）
7、歌伴舞《大梦想家》
演出单位：哆来咪培训学校。
乙、据xx市实验第二小学校报报道：12月9日至12日， 第十一届DI国际大赛中国赛区总决赛在北京举行。xx市第二实验小学代表队从参加《万事俱备》项目的37支代表队中脱颖而出，他们表演的寓言故事《团圆岛》荣获该项目最高奖“火炬奖”。
甲、哎，停、停，永川，你主持主持节目怎么播上了新闻了。
乙、我是实验二小的学生，我们学校取得如此优异的成绩，你说我能不兴奋。
甲、是该兴奋，不过，我刚才好像听你说第十一届DI大赛，DI大赛是啥意思呀？
乙、这你您就不知道了吧，DI是英文的缩写，意思是"目的地想象"。
甲、其实呀，是董品姐姐故意在考你。DI头脑创新思维竞赛是一项国际性的培养青少年创造力的活动。
乙、DI竞赛为学生提供了广阔的想象和创造的空间，要求参赛者的创意要新、奇、特，因此没有统一的标准答案，标准就是"没有最好、只有更好"。
8、校园剧《团圆岛》表演：第二实验小学
丁、卜温哪，刚才这个寓言剧里提到的黑脸琵鹭，你在咱xx见过吗？
丙、见过，今年夏天，我和爸爸妈妈去海王九岛旅游、在一个小岛上看见过黑脸琵鹭，长长的大嘴巴，像个琵琶。
丁、你说的很对，黑脸琵鹭啊就是因为嘴巴像个大琵琶，才得名。哪你知道黑脸琵鹭冬季在台湾哪个城市越冬吗？
丙、这个我知道，它们冬天在台湾越冬，春天飞到咱们xx繁衍后代。至于台湾哪个城市我就不知道了。
丁、卜温太聪明了，黑脸琵鹭啊冬天咱们中国台湾省台南市的越冬，刚才这个寓言剧呀通过浅显的故事情节，道出了一个深奥的道理，哪就是在全球环境日益恶化的今天，我们应该如何保护我们的生存环境。
丙、不过，这个寓言故事还向人们传递了另一个信号，那就是台湾是中国领土不可分割的一部分，两岸同胞血浓于水，人们盼望两岸团圆。
丁、是呀，提起团圆就不由得让我们想起远在异乡工作的.亲人们，你看，在这万家团圆之际，一些身在异乡的亲人不远千山万水回到家乡和亲人团聚。
丙：是呀，丹丹姐，山再高、路再远，割舍不断哪浓浓的乡情、亲情，尤其是和我一般大小的伙伴们，随着春节的临近，他们时时刻刻盼望着远在外地打工的爸爸、妈妈回家过年。
丁：哪下面这个情景舞蹈就是一些农村留守儿童，欢迎父母回家过年的场面，是什么节目呢？
丙：春意浓。
9、《春意浓》光明山中心小学
甲、一首欢快的《春意浓》浸透着孩子们的祝福与希望。
乙、一首甜甜的《春意浓》让我们感受到了春天的来临。
甲、是呀，在这吉祥幸福的时刻，让我们感受春天的气息，家的温暖吧。
甲、哎，永川哪，提起家呀，你觉得在你们家里谁最辛苦？
乙、奶奶。
甲、为什么是奶奶呢？
乙、因为我的爸爸妈妈都在外地工作，家里只有我和爷爷、奶奶，奶奶每天既要照顾我，又要忙于家务，所以奶奶最辛苦。
甲、是呀，永川说的很有道理，如今在咱们xx农村哪，每年都有数以万计的青年人到外地创业，家里留下了老人和孩子。这些老人既要操持家务，又要照顾孩子，是奶奶的付出，才使得家庭团团圆圆。
丙、是呀，在这万家团圆之际，我要向辛勤付出的奶奶们道一声：
合、奶奶，辛苦了。
10、舞蹈《奶奶辛苦了》表演：栗子房镇中心小学
（器乐连奏不报幕，舞蹈结束后，二胡齐奏上场。）
11、器乐联奏
二胡《骏马奔驰保边疆》表演：鞍子山中心小学
葫芦丝《竹林深处》表演：隋天赋
笛子《大青山下》表演：王怡力
古筝《青花瓷》表演：文化馆古筝室 青堆小学书法
甲、二胡的悠扬、葫芦丝的深沉、笛子的高昂、古筝的婉转把我们今天的少儿晚会推向了高潮。
乙、这悠扬的乐曲是对春天的礼赞。
甲、永川，提起春天啊，就不由得让人想起一种植物，它芬芳多姿，有一种阳光的味道。
乙、 董品姐姐，我知道你说的是什么植物。
甲、 那你猜猜看。
乙、这样吧，我用一首诗来回答你。遇见，你月下遗世独立。爱你 芬芳中素靥青衣，你可知道，在醉人春风里，醉人的只有你。
甲、恋着你，跨越千山万里；唱着你，此生诗心长系。
你可知道，在牵魂梦乡里，牵魂的就是你。什么植物？
乙、茉莉花。
12、舞蹈《茉莉花》表演：明星小学
丙、现场以及电视机前的小朋友们，您现在收看的是由xx市青少年宫独家冠名播出的xx广播电视台2017年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》。
丁、我们今天的节目大多数是xx广播电视台《出彩少年》选送的节目，这些节目异彩纷呈，展现了我市少年儿童的风采。
丙、《出彩少年》那可是咱们xx少年儿童最喜欢的栏目啊。
丁、是呀，《出彩少年》给咱们xx少年儿童提供了展示自我的平台，在20**年度全国少儿节目精品及国产动画发展专项资金项目评审中，《出彩少年》栏目荣获鼓励奖，是我省唯一获此殊荣的电视栏目。
丙、的确是可喜可贺呀，丹丹姐姐，你说你在将军湖幼儿园工作，可到现在为止，我怎么没有看到咱们将军湖幼儿园小朋友们表演的节目啊？
丁、卜温，别急呀，你看咱们将军湖幼儿园的小朋友们不是来了吗。
13、舞蹈《威鼓齐鸣》表演：将军湖幼儿园
14、结束舞蹈《梦想起航》表演：xx舞蹈学校 全体演员
甲、放飞梦想，让心灵在蓝天里自由翱翔。
乙、放飞梦想，让梦想在春天里启航。
丙、放飞梦想，用梦想装点大地、河流、山川、村庄。
丁、放飞梦想，让我们在中国梦的指引下，
合、勤奋学习、欢乐生活、全面发展、健康成长。
甲、树叶在空中招展，那是大树感恩对它的滋养；
乙、浪花在海上歌唱，那是浪花对哺育它的大海的颂扬；
丙、常怀一颗感恩的心，我们沐浴着爱的阳光。
丁、现场以及电视机前的观众朋友们
甲、xx广播电视台20**年少儿春节联欢晚会《放飞梦想》到此结束。观众朋友们，
合、再见、再见。
儿童春晚主持词2
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童欢乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的`看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的“六一”
a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好!再见!
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