高一开学周记

2023-02-24 周记大全

  不经意间,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的高一开学周记9篇,欢迎阅读与收藏。

高一开学周记 篇1

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的高一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的.面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在高中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

高一开学周记 篇2

  我进入高中,经历了一切新的东西。一开始我还不习惯这个陌生的校园,但是经历了几节课的生活后,我慢慢开始接受这个对我来说很陌生的校园。

  今天是开学第一天。我们走进了新的校园,熟悉了新的学生,认识了新的`老师,体验了新的生活,进入了新的环境。总之,这个学校的一切对我来说都很陌生,但更新奇。这也意味着我们踏入了青春的大门。

  下午,我已经熟悉了这所学校的一切。但是当我和同学交流的时候,学校让我们去操场除草。

  于是,带着一点兴奋,我和同学去了操场。可惜没带工具,只好用手一个一个往下拉。当三分之一的草被拿走的时候,我的手已经被磨烂了,泡在水里了。这时候我就想:“等所有的杂草都拔掉了,我的手就不会断了。”于是我想出了一个好主意。我先用手把身边的松土拿到一边。冬天我用尖石种了一棵草,然后成功拔了出来。这个方法很繁琐,但对我这个控制不住自己的人来说,这是唯一的办法。以此类推,我一直都是这样做的。直到最后,草都没有拔,手也没有受伤。我想:“这不是一举两得吗?”时间过得真快!这次除草活动结束了。但同时也庆幸自己拔了那么多草。

  是的,生活在于运动、学习和对新事物的好奇心。相信自己是最好的很重要。不过要有一些适当的劳动,可以在家给父母分担一些辛苦。只要你努力学习,你一定会看到一个全新的自己!让自己像青春绽放的蓓蕾一样绽放!一样漂亮!

高一开学周记 篇3

  开启崭新的高中生活,我们的心中不免漾起几分不安与忐忑。但在过去的一周里,多姿多彩的活动让我们内心所有的不安与犹豫,都化作了对美好未来的期待。“恰同学少年,风华正茂”,今天,我们在这里启航……

  “一——二——一……。”教官一遍接一遍的口号声不绝于耳,我和身边的同学一样,小心翼翼地迈着步子,生怕出半点差错。天空中的云层遮挡了一部分阳光,但汗水依然湿透了大家的衣背。“立定——”停下来的那一瞬间,我刚松了口气,却又瞥见教官无奈的'眼神——队伍站得歪七扭八,毫无整齐度可言。

  “再走一遍,走好了就休息!”教官站在台阶上喊着。活动一下站累了的膝盖,放松一下酸痛的双肩,我们很快又开始了下一轮的练习。“个儿高的同学收一下步子!”“注意和身边的同学对齐!”在教官一句句的指导下,同学们认真地调整着走路的姿势与频率,渐渐地,耳畔的脚步声不再杂乱,大家都全身心地投入到了训练中。

  “立定!”随着一声令下,所有同学都在同一时间果断地停了下来。“这遍比刚才好多了,休息吧!”教官的肯定无疑是最好的强心剂,大家欢呼起来,阳光自云层间丝丝缕缕地洒下,仿佛也在和我们一起庆祝着这次小小的胜利……

  第二次站在候场区时,我们的心中没有了之前的新鲜与紧张,却又添了几分担忧与忐忑。之前由于技术问题导致伴奏无法播放时,同学们或惊讶、或不甘、或失望的眼神还历历在目。而这一次压轴上场的我们,承载了太多期待的目光。我们能唱好吗?伴奏会不会再出问题?各种的问题笼罩在大家心头。

  “下面请大家欣赏今晚的压轴节目——稻香!”随着主持人的介绍,我深吸一口气,跟着前面的同学走上了台。台下早已座无虚席,在激动的同时,我的心里也不由得掠过一阵不安,但如期响起的伴奏音乐很快抚平了我的忐忑。大家很快都进入了状态,认真地唱起了歌。一阵阵婉转的歌声就像涓涓细流,渐渐汇成一条潺潺流动的小溪,滋润着台上台下每个人的心田。气氛随着歌声热烈起来,台下的观众都随着音乐节奏拍起了手,有的班级甚至挥起了荧光灯,远远望去,那一盏盏随音乐摇曳着的小灯就像夜空中的点点繁星,照亮了观众席,更照亮了我们的心。时间的流动仿佛变慢了,每个人都随着音乐忘情地高唱着,打着拍子,左右挪动着脚步,似一阵阵麦浪,随着音乐舞动着……

  当场上的灯光暗下来的那一刻,台下响起了热烈而持久的掌声。那篇由灯光组成的星海依旧闪亮,映照着我们每个人激动的内心……

  走下舞台的那一刻,我的周围爆发出一阵震耳欲聋的掌声,我也不禁卖力地跟着他们鼓起掌来。这是属于我们每个人的高光时刻,也是见证我们美好开始的青春赞歌!

  宇宙山河浪漫,生活点滴温暖,都值得你前行。愿自己坚定而柔软,自信且谦逊,阳光而透彻。

高一开学周记 篇4

  高中,就这么平淡的开始了,

  一开学,

  发新书,自我介绍,

  这些,

  都是必不可少的,

  接着,

  认识新老师,学习新知识,

  高中一开学,

  便好忙好忙。

  如初中一般,

  宿舍,教室,饭堂,

  永不更变的三点一线,

  是我们必不可少的的地方,

  没有了初中的`打打闹闹,

  似乎,

  有点不习惯了呢!

  高中了,

  我们似乎,

  也都长大了,

  虽然只是时隔了几个月的时间,

  但为什么,

  却感觉初中是好久好久以前的事了,

  哪怕初三,

  也没有这么烦闷。

  初中,

  似乎离我好近好近,

  又似乎离我好远好远,

  对于初中,

  别人我不知道,

  但我知道,

  我,真的无法忘却那三年。

高一开学周记 篇5

  因为在家妈妈整天都在嘟囔学习学习!我知道她是在为我好,可是我通常都嫌烦,因为我讨厌她嘟囔我,我讨厌她就是因为她整天嫌我学习时间少,可是我整天除了练练字外还能学习什么。我把我的想法告诉她,而她却冲着我大喊大叫,生气的对我说不知道学什么就别上学了。

  我很纳闷是你让我说的为什么又来吵我啊!你心急吗!在我印象中的'暑假或寒假你哪次都是想让我学习你都不能让我痛快,我小时都不懂事现在再回想我感觉我应该理解你,但我不后悔。理解是理解不代表我就赞同,您还老是跟我说看人家谁!看人家谁!我也不是那种多勤奋的人,我生下来就很贪玩。

高一开学周记 篇6

  生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,高中的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。

  十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是高中的学生,我们已步入了青春的.门槛。

  高中是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。

  高中又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。

  高中像咖啡,高中像烈酒,高中又像甘甜的果汁,高中更像怪味豆……高中生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴天。

高一开学周记 篇7

  开学的第一天,有谁不激动,所以我现在的心情就是这个样子的,激动无比。想给老师一个好的印象,所以好好的准备了一番,想和同学们好好相处。

  所以准备了好多的对话和问题,因为这样才会和他们相处的好。相信每个人的心情都是这样子的。奇迹般的,那些同学都好好相处的,老师说了一大堆的规矩,虽然麻烦,但是很有用,因为这能让我们不烦错误。

  开学,是我们在整个暑假中所想的。那些五花八门的想法在到达学校的时候就全部都消失了。觉得学校怎么好,怎么差,在寻找自己的寝室一类的事情都弄的自己眼花缭乱的,就更不要说拿着自己的东西像无头苍蝇的'乱奔。都在心里想,有没有和我一起在初中上学的时候的同学一个班呢,有没有自己认识的人在一个班呢,有没有自己家附近的人和自己在一个班呢。

  原来这一切都是学校的决定,虽然如此。但是还是想着自己要怎么怎么样。讨尽老师欢心,让同学和老师都觉得自己很好相处,这是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己为什么要这么做呢。原因是我要给他们留下一个好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的坏的呢是慢慢发现的。

高一开学周记 篇8

  上高中了,第一节课是生物课,班级老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,班级老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。班级老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。

  这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后,班级老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的`。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!”“7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!

  上高中后一切对我来说都是新鲜的。

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