小学生寒假周记

2022-12-28 周记大全

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学生寒假周记,希望对大家有所帮助。

小学生寒假周记1

  今年的冬天,对于南方的孩子来说是最开心的冬天,因为从我记事起,这里的冬天小区的水池里是从来没有结过冰的。

  今天早上我做完作业,来到小区的景观池旁边,看见许多小朋友在冰面上兴奋地滑来滑去。可热闹了!嗬,这冰可真厚啊!从水面结到水底,像一块硕大的玻璃镜子。听旁边的老人说,那叫“连底冰”,都好多年沒出现过了。

  仔细一看,有的冰像一颗颗晶莹剔透的水晶。散发着璀璨的光芒,有的里面嵌着树叶,犹如一枚枚冰做的书签。池子边的各种植物上也挂满了冰条儿,仿佛一把把银色的宝剑,光辉熠熠。阳光照射在所有的冰块上,反射出夺目的亮光,美极了。

  这时,我也迫不及待地拿起冰条儿,准备搭一座小型城堡,我先挑块最大的,搭好地基,再在四周竖起冰块,当做墙体,然后搭建第二层,最后找来各种形状的冰条儿,装饰屋顶和四周。不一会儿,一座栩栩如生的城堡拔地而起了。

  看着自己的杰作,我笑了,虽然手脚都快冻僵了,但是也阻挡不了我对冰的喜爱。因为冰的晶莹剔透,透明无瑕让我深深地陶醉了!

  放假的第二天,我正在写作业,妈妈把我叫到了她的屋里,说“你同学布伊兰放寒假在广州回来了,她说一会回来找你”,我一听太高兴了,抓紧把自己打扮了一下,给她准备了点喜欢吃的零食。我刚把这些准备好,就听到了“嘣、嘣”的敲门声。我跑着给她开了门,她一进门,我们高兴的拥抱了起来。

  我把她让到座位上,我们互相聊着分开这段时间的有趣的事,她给我说了好多广州的事,这我之前都没听说过,感到又学到了好多的东西,我们边吃边聊,聊的很开心,我们还商量好明天下午一起出去玩。快到中午时,她妈妈过来喊她了,我们留她在这吃饭,她们说有事,就这样我们告别了对方。我一直记着布伊给我说过的有趣的事,晚上,我还做了个梦,我也仿佛到了广州。

  第二天午饭后,我和布伊兰还有崔欣泽三个人便高高兴兴地一起去了公园的游乐场。虽然来玩的人不是太多,但我们三个很是兴致高涨,先是玩了会蹦蹦床,之后又玩了会滑梯,还坐了摩天轮,跑来跑去的,我们都出汗了,但我们三个都玩的很开心。要不是天快黑了,我们还想再玩会,现在只能是回家了,不能让大人担心。

小学生寒假周记2

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

  但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

小学生寒假周记3

  正月十五这天晚上,我们全家到王城公园看花灯。这是我第一次晚上来逛公园,心里别提有多兴奋了。我催着爸爸买了票后,我们从人流稍少的公园西门进入园内。

  一进公园,首先看到的花灯是“鲤鱼跳龙门”。你看一个大大的台子,台子正中央立着一座拱门,拱门上装饰着五颜六色的彩灯,闪烁着耀眼的光芒。台子的四个角上各立着一根粗大的柱子,柱子上缠绕着四种不同颜色的龙。拱门后有一条红鲤鱼,只见它在蓝色的波涛之中,一会儿上蹿,一会下跳,努力地想跳过拱门,这就是传说中的鲤鱼跳龙门了。

  我身后就是鲤鱼跳龙门花灯

  我迫不及待地往前奔,夜晚的王城公园里流光溢彩,到处都是灯的海洋。你看,好几棵大树上还挂着红红的椭圆形灯笼,远远看去好像柿子树上结满了熟透的红柿子。沿着一条弯弯曲曲的路走,前面围了好多人,我挤进人群一看,原来这儿有一盏大大的花灯,射出的光把周围照得亮堂堂的'。这个灯分为上下两层,底层的四个角上各有一个大麒麟,四个麒麟颜色各不相同,每两个麒麟之间还有一只金色的凤凰,凤凰张开双翅,像要飞出去一样。灯的上层占居下层的中间位置,是一个会不停旋转的莲花底座宫灯,宫灯的四面各盘踞着一条绿色的龙,喻意龙凤呈祥。

  公园正门的广场上,东西两侧有四个样板戏花灯,分别为智取威虎山、白毛女、红灯记等。围绕着公园的小路上,各样花灯把公园装扮的分外美丽,这些花灯有守株待兔、卖火柴的小女孩、闻鸡起舞、李白的铁杵磨针……这些漂亮的花灯令我眼花缭乱,每到一处,我都要驻足欣赏一会儿,每每都要在妈妈的催促下才离开。时间过得飞快,不知不觉中时针指到了九点钟,我们依依不舍地离开了公园。

  这是一个快乐的元宵节之夜,是一个令人难忘的夜晚。

小学生寒假周记4

  曾经在一本书上看到说,在生与死之间有一段距离,就叫做人生,而如何走过这段距离,被叫做生活,所以,在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

  我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

  对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

  譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献…

  因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

  科学家可能会说,生命的意义在于创造。

  思想家可能会说,生命的意义在于思考。

  哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

  穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

  那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

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