时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,立即行动起来写一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的开学周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学周记 篇1
时间过得真快啊!转眼间,我们就度过了开学的第一周。
在这一周里,我上课认真听讲,积极举手发言。
在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真。
在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得很快。
在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴。
在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己。
在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学。
在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”。
本周,我们班的同学大部分能做到上课认真听讲,踊跃发言。课堂的纪律比起以前有很明显的进步。人们也很积极地发表日志,使我们班的.班级空间十分热闹。不过,有些同学到12点之后还在写日志,真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班会上,人们将网络上对班规的讨论,带到了课堂上,使气氛十分活跃。
“良好的开端等于成功的一半。”这句话人们不陌生吧,我们现在已经有了良好的开始,如果继续努力,保持下去,就能坚持到底,取得好成绩。
开学周记 篇2
开学了,我们高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到学校。我看到了新老师,感觉有点不一样了,新老师的眼神很温和
的望着我,让我感觉很舒服。
新来的语文老师是方老师,新来的数学老师是朱老师,上课的时候老师还夸我呢,因为我表现很好,坐得很端正,回答问题很积极,下课时我总是不乱跑,听老师的'话,不和别人打闹。
我想在新的学期更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。我还想当班长,因为我觉得自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多努力,一定会当上班长的。
开学周记 篇3
一个人,一个书包!
一个穿着白蓝上衣,背着一个沉重的黑色书包的人,准备踏进一个崭新的环境,踏上一段崭新的旅程。
走进校园,有许多雅致的亭台楼阁,四周的藤蔓遮掩缠绕。瞧,那有一条小溪,里边有鸭子一家,正拍打着翅膀,好像在边鼓掌,边说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”她继续走着,进入了“星光大道”,两边展示的照片都是这届多才多艺的初一新生,艺术之星、朗读之星、足球宝贝……每个普通的.人,都是因为身上的某个特长,才变得熠熠生辉。
进入了班级,她看到大家都十分兴奋,兴奋自己又迎来一段新的开始,迎来一段新的挑战。有的人在重叙旧情,有的人在结识新的朋友,有的人在翻着自己的新书,有的人无所事事的伏在桌面上,眼睛盯着天花板直发愣……班里好像成了“菜市场”。这时,班主任到了,大步流星地走上了讲台,吵吵嚷嚷的噪音,渐渐都被压下去了。原来,老师要通知一项“不是秘密的惊喜”,要七(3)班的同学们尽快去操场集合。
七(3)班的同学们来到了楼下,发现八、九年级的学长都站在跑道的两侧,都向着这个方向张望呢!初来乍到,七年级的同学可能都有点兴奋,亦或是紧张,都低着头,窃窃私语。七年级队伍开始缓缓走进跑道,迎接学长们的欢迎问候。太阳看到又一批新的学子,可高兴了,投射下几道刺眼的阳光,微风也前来助威,她轻悄悄地用她那软绵绵的手,抚掉同学们身上的汗珠与燥热。学长学姐们注视着他们的学弟学妹们,向他们投去羡慕的目光。
她慢慢悟出学府中学被称为幸福中学的原因了。
开学周记 篇4
开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。
记得刚开学的时候,四门功课的增加,学校的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏;可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的'一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。
数学课上,王老师给我们讲了有相反数和绝对值的知识,刚学的时候我还不太懂,后来,做了几道练习题,我渐渐掌握了解题的方法;语文课上贾老师讲了李煜,李清照等词人的诗词,这使我感到了中国历史文化的博大精深,除了诗词,老师还讲评了“这就是我”的话题作文,听了老师生动的讲解,我顿时恍然大悟,知道了自己写作文的不足之处;英语老师讲了二十六个字母及音标,还告诉了我们很多常用的句型,同时我也意识到了英语的重要性,这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了,体育老师从来不让我们跑步,而是带着我们做游戏,这时,操场上就会传来爽朗的笑声。
第二周的学习生活短暂而又充实,我要在以后的日子里努力学习,在两周之后的月考考个好成绩!
开学周记 篇5
今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望咱们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。
晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。
第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的'每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。
由于上初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……
开学周记 篇6
这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!
班主任——张老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由,张老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!!!
上午自习,张老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!
张老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的.知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”
有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么张老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的,我想给张老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,张老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!
我们喜欢的幽默的张老师,不是爱发“三言怒火”的张老师。
望:
张老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。
这样张老师你就更受我们爱戴喽了!!!
开学周记 篇7
咸鱼只有吃掉一半的时候,才有翻身的机会!你必须非常努力,才能看着毫不费力!等待~
做人就像是栽树!在别人得见的地方生长!看不见的的`地方扎根!
心静如水,淡然面对周围发生的一切,一切皆有可能,一切顺其自然!
只有学习才能不断的进步,只有强大自己才能更加自信!
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