时光匆匆,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的学生周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生周记 篇1
一不留心,树又绿了;一不留心,果实又绿了;一不留心,月考已过了。留给我的只有无数困惑与担心。
蓦然想起,考场上的我紧咬笔杆,或紧张不安地拭去手心的汗,或紧张地打着草稿,或……
月考之后,我多了一分轻松,如释重负的感觉真好!轻轻松松,再也不用去想这紧张的学习,开开心心过一个周末,忘掉所有的不爽。这个时候,有一种“紧张”有一种“繁重”的东东幻化成无色的泡泡,随风轻轻飘。
月考之后,不只多了一分轻松,也多了一分担心。
和所有人一样,我会担心成绩,担心被父母臭骂,担心被老师批评,担心自己责怪自己。不想还好,想起来,连呼吸都充满紧张,一个巨大的问号摆在我面前。只有等待,等待老师哨响——也不知是通行的绿卡,还是厄运的红牌。我不停地猜谜。
月考是一次检验学习的方式,要用普通的心态来面对考试的结果,如果考得不好,就要仔细检查,自己错在哪里,哪个知识点没有搞懂;如果考得好,也不要骄傲,毕竟,这只是一次模拟考试,真正的战斗是在期末考试,再看看自己考得好的原因是什么。
月考试后,不能放松!因为还有期末考试,成绩已成过去,考得好和不好,这成绩都是自己考得,自己应该坦然面对,也不能放松,在这次月考之后,更要加倍努力的学习。
月考之后,我理解了“等待”的幸福。有期盼总比没期盼要好……
等待下课,等待上课,等待结果……
学生周记 篇2
以前,我小的时候常和爸爸妈妈一起做亲子游戏。现在,我和小朋友们一起玩“贴鼻子”游戏的时候,又让我想起我和爸爸妈妈玩的“贴鼻子”游戏。“贴鼻子”,就是在纸上画一个小丑,然后把鼻子剪下来,把纸贴到墙上,再在鼻子后面贴上双面胶,贴鼻子的游戏就开始了。
第一次是爸爸先贴,他把眼睛蒙好以后,双手拿着鼻子向前放心的大步走,贴上了以后,他又用手摁了一下,表示就是这个位置,不能再移动了,他才放心的把蒙在眼睛上的布取掉。这时候,我和妈妈已经忍不住了,我们捧腹大笑,笑的我眼泪都要出来了,我说:“爸爸贴的鼻子被嘴巴吃了。”说完,我们大家都笑了。第二个出场的是妈妈,妈妈手拿着鼻子向前走着,不小心把小丑的容给毁了,他把鼻子贴到了脸蛋上,虽然有点偏差,但是也不错。第三个出场的是我,我用手比了一下,就把眼睛蒙上,拿着鼻子贴了上去。“哇!准确无误。”不错呀,我们都笑了。
学生周记 篇3
今天是周末,妈妈看我写完作业就说“我们下去打球吧!”
到了篮球场一看,来的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打篮球的……可真热闹!
球场上设有四个篮球筐,我跟妈妈加入了其中一组,这一组只有一个小哥哥在玩。我俩要来个“单挑”,妈妈来当裁判。只听妈妈煞有介事地说“这次比赛我们都要遵守一个规则:友谊第一,比赛第二!”看妈妈认真的样子,还真似一个公平的裁判呢!
比赛规定:每人投两次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我兴奋的过了头,没投中。结果小哥哥却三投两中!我输了!
第二局,我不甘示弱,下决心要超过小哥哥。别看我个头矮,却有一股子拼劲。后退几步,瞄准篮球筐,双手使劲往上一投,篮球在筐的边上转了几个圈,哈!进去了!我一鼓作气接连三投三中!小哥哥两投一种中,这一局我胜了!
接下来的两局,我跟小哥哥打成了平手。
第五局,我充满信心,准备再赢他一回!可当哥哥连中两回时,我的`心提到了嗓子眼!但小哥哥最关键的一球却好似跟他开玩笑似的,在边上转了几个圈后,“啪”的一声——落地了!这一局我又赢了!冠军理所当然的归我了!哥哥对我竖起大拇指:真厉害!
妈妈看我们俩都筋疲力尽、气喘吁吁,让我们休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
学生周记 篇4
看了一下桌子的台历,啊12月16日了,这意味着一个月的寒假即将结束了。
今年的寒假我过得十分快乐,带劲,先是爸爸妈妈带我去买新衣服,再带我去外婆家玩。
然后又和我的姐姐一起去逛超市,在家中爸爸妈妈也经常为我准备一些图书,我也能全神贯注地投入到书的海洋里去
发现其中的乐趣。也会如同一只奔驰在草原上的骏马,日夜奔驰,勇往直前,去寻找自己的那一片美丽的草原。
2月17日上午,我敬爱的爸爸陪我来到了学校,我心里无比激动,虽然有一个月没有见到我们的史老师了,
但常常会想起史老师那和蔼可亲的笑脸,到了班级后我终于看见了我日思夜想的史老师。史老师又给我们调了座位。
我也有了我自己的新座位,第三组第一排。
在正式上课的第一天老师表扬了我。我也十分开心快乐,今后我更要发奋努力。按老师的要求去做,不辜负父母的期望。好好学习,天天向上,取得优异的成绩。
新的学期,新的面貌,新的希望,新的收获。我要认真学习,认真听讲,尽自己的努力更上一层楼。
学生周记 篇5
今天我和小区朋友玩了一个游戏,这个游戏叫抢凳子。
首先分成了两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲了一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”
参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖了起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停了,参赛者全往凳子上挤,小海呆了一下,就这一下就被挤出了凳子让其它的参赛者获得了胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成了欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好了!”场上留下来的参赛者们也松了一口气。
那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入了紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和小张同时坐在了同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说了声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑了。又要开始一个激烈的回合了。这次我们的小艺被淘汰了,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢了一点被两个同学挤在了地上。台上仍然留下的参赛者摸了摸自己的胸口,舒了口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。
随着比赛的进行围观的人也越来越多。
最惊心动魄的时刻到来了,场上剩下小简和小灵,他们将进入总决赛。现场回到了原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连小孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起了,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局,小灵开心极了。
这场激烈的游戏就在这一刻落下了帷幕。
学生周记 篇6
早上,王老师跑进教室,神秘地对我们说:“同学们,告诉你们一条新闻,郭驰家的公鸡下蛋啦!”同学们顿时哈哈大笑起来。
我知道王老师说的是昨天家庭作业上的一道题目:王奶奶家养了5只母鸡和4只公鸡。一只鸡一个月能下28个蛋,照这样计算,今年上半年(6个月)一共能下多少个蛋?
昨天做作业时我就在想:也许有人会把公鸡加上去一起生蛋吧。现在看来,果然不出我所料,真有让公鸡生蛋的。王老师幽默地问“昨天还有哪些同学家的公鸡也下蛋了?”哇塞,一下子站起来十几个。他们都不好意思地涨红了脸。
王老师笑着说:“同学们,不知者不为过。可能我们对这些生活常识知道得不多。眼下公鸡还不会下蛋,也许将来我们有同学能让公鸡生蛋也说不定哦!”同学们都开心地笑了。笑声中,相信那些出现笑话的同学一定牢牢地记住了这个常识:公鸡不下蛋。
看来,我们平时有时间还真要多看点课外书,多观察身边的事物。不然,说不定哪天又会出现公鸡下蛋的笑话。
学生周记 篇7
暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊??我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩??
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着??回忆着,回忆着??
听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在
一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”
所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
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