语文周记

2022-09-21 周记大全

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的语文周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文周记 篇1

  随着年龄的增长与知识面的扩大,我逐渐明白了一个道理:一个人想要有完善的知识结构,语文就是基础,因为“语文是最重要的交际工具,又是最重要的文化载体。”在期中考试中,我的语文得到了一点小成绩。所以今天,我来把自己的语文学习经验介绍给大家,希望能对大家有所帮助。

  首先想要自己的成绩提高,就必须要认真听课。欧阳老师说过:“抓住了课上就等于抓住了好成绩的咽喉;丢了课堂就等于丢了一切。”语文中的那些需要理解的语句,在老师讲到时一定要认真记忆,当然,你更应该拿起手中的笔把它记录下来,把重点、难点用特殊的符号标注。因为这样,在下课时再翻开笔记时你才会说:“这句话原来是如此的呀!”当然在做题时,我们也要养成标记的好习惯,用红笔标出选错题的错项,并想想它为何错,错在哪。在老师讲《综训》时,也要用红笔把自己做错的地方修正过来,让我们讲过的地方都是“百分卷”。在课下或放学后每天抽出一定的时间有条理的读读它们,保证在下次做到类似题时不再出错。

  还有,语文中有很多需要背诵的地方。这对于我们来说是最为苦恼的一件事。捂着耳朵或抓耳挠腮这种事常在我们身上发生。“你还在为背不下来而苦恼吗?你还在为第二天检查时不过关而苦恼吗?那就快快尝试一下‘睡前背诵三复习’的方法吧!”当你晚上做完作业时,抽出一点时间打开课本,有条理的把今天所学的知识大体背诵一遍。注意不要“一口吃个胖子”,要把他们分批背诵。这样,到了第二天早上,你会发现昨晚怎么也背不下来的'知识不知何时已全然印入脑中。这时你莫要放松,再抓住这好时机把细枝末节也严格背诵一遍,并进行多次复习,让知识不再从我们脑中“溜”走。长期下去,再勤加练习,相信它很快就是你的脑中之物了!

  但这次考试中我也有几点不足之处,尤其在作文方面我也要呼吁大家:“作文也是一门大学问,不容小看!我们要做到勤读勤练,要好读书,读好书,并养成‘不动笔墨不读书’的习惯,不断从生活学习中积累优美语句,才能写出锦绣文章!”

  当然,除此之外学习语文的方法还有很多,我们也常在父母和老师平时的讲话中捕捉得到。不要认为它很平常,可真正认真做到的能有几人?同学们,只要学,就会有所得;只要练,就会有所掌握。也希望同学们能拿起良好习惯的武器,在今后考试中争得佳绩!

语文周记 篇2

  我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。

  姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

  很多原本不喜欢写作文的'同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

  这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

  我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

语文周记 篇3

  现在我已是有17年教龄的一位老师了,每当我伏案完成一篇篇教学心得时,都会感到无比的快乐。因为通过教学反思,省检自己的教学行为,渐渐的我成熟了,我也深受学生欢迎了。我之所以能 养成这种学习的好习惯,还得助于一个人,他就是我的初中语文教师孙鼎云先生。

  孙先生个子很高,走路时喜欢双手背着走。他平时不爱说话,总是一付严肃认真的样子,每当与他走路相遇时,同学们都会低着头走过去。因此在他的课堂上,也从来没有那个学敢掏乱。他对学 生的学习向来是严格要求的,如果课堂上那个学生回答不上问题,或者没有按时完成作业,罚站那是一定的了。

  记得有一次,是初中二年级开学的第一天,正赶上第一节课是孙老师的语文课。等同学们都坐好之后,孙老师就问大家,假期的作文写的怎么样了。这一问大家都没有回答,我也跟着害怕了起来, 心想今天又得罚站了。可我忽然想起来,假期去了姑姑家。坐火车回来的路上,我被窗外的景色吸引了。哪远处高低起伏的`群峰错落有致,近处田间尽是微风轻拂的麦浪,弯弯的小河给我带来了无尽的 遐想。回家之后我把这些感受和所见所闻都写到了一个本子里,刚好今天拿来了。孙老师在问第三遍谁写了作文时,我站了起来,并把作文交到了前面去。后来除了我幸免外,其他学生都站了一节课。 而且老师让我当着全体同学的面把文章又念了遍,并且当堂还表扬了我。下课之后,他又让我去了他的办公室。他给我讲了这篇文章没有突出一个主题,没有写出自己的思想情感。临走他还送给我一本 初中生优秀作文选,要求我细读其中的《家乡的白杨树》一文,要求我去学习别人的写作手法。后来我一有时间真的按他的要求读了作文选,有时候还模仿了别人的题目写起作文来。

  在初中二年级下学期,我参加了一次县里的作文比赛。作文的题目是《难记忘的教诲》,因为我仿写过这篇作文,文章的结构当然把握的很好了,当时还获得了一等奖。也许是这次获奖带来的喜悦 ,更激发了我写好作文的激情。

  现在也许是因为做了教育工作者的原故,才使得我对教育我成长的人更加怀念了。但使我更多深思的是,如果那时没有孙老师对我的严格要求,没有他对我在写作上的及时点拔的话,我还不知道什 么时候会写作文呢!现在我已走上了写作的道路,通过学习,再把学到的东西转化成自己的思考,再用自己的语言表达思想。自己越来越觉得这是最好的学习方法,也是最有效的学习方法,它将使我受 用终身。

语文周记 篇4

  20xx年 xx月 xx日 晴

  岁月的潮水不断的刷新着我的'记忆,许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去,但唯一一段回忆,我永远也不会忘记。

  有一次,我做完作业让妈妈检查,妈妈看了看说:“儿子,这道打战极限题你会做吗?”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下来,让我看看。”那是一道应用题,我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会了呢?我着急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,就是列不出算式,妈妈一看生气地说:“你刚才还说会,现在怎么不会了?”又过了大约半个小时,我写出了一个式子让妈妈看,一下子就被妈妈否定了,眼看着妈妈的脸就拉得好长好长,这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来,大声喊道:什么题这么难?”我一听吓得不敢动一下,赶紧应急说:“我会了,我会了。”才避免了一场战争。

  后来,在妈妈的提示下,我终于茅塞顿开,列出了正确的式子,我骄傲地说:“看!是这样做吧?!我厉害不?”式子列出来了,我还是听从妈妈的教导,认真地解设未知数,把那道应用题完整地做了一遍。

  这是一件微不足道的小事,却给了我深刻的启示:就是做题的时候,一定要动笔,尤其是数学,千万不要走马观花,有时候一看就会,做起来说不定就有了难度,一定要认真地完整地把它做出来,不要笔划笔划过去了,什么也学不好。”

语文周记 篇5

  我的语文老师有着一双月亮般明亮,太阳般温暖的眼睛,那双眼睛常常凝视我们。

  记得有三天,语文老师都没来上课。期间,有埋怨的声音:都快期末了,我们比别班还落下好几节课程呢!也有担忧声音:老师会不会生病了,或者有其他重要的事?当然也少不了开心的声音:语文老师不在,又可以不写语文作业了!这些声音在班里徘徊,久久未能散去

  直到第四天,老师回到了班级。她用眼睛认真注视着我们每一个人,没人敢看她的'眼睛,因为她能通过眼睛看出你心里的想法。老师终于说话了:我不在的这段时间,我们班的同学应该都有自己的想法、心情,你们把这些写成一篇日记,要写得真实,就算对我有偏见我也不会怪你们,毕竟是我没来上课。老师说完后,全班都安静了,老师我们不会怪你的。这句话打破了寂静。全班人的目光都聚集在这位同学身上

  期末考试到了,当天,语文老师千叮咛万嘱咐我们不要粗心大意,要认真审题,可以拿到的分千万不要丢老师您是多么的伟大,教到我们学期末了还在为我们操劳。散学典礼那一天,我知道下学期语文老师不会教我们语文了,下学期五年级,我会有一个新的语文老师,但我不会忘记我曾经有过一个像朋友一样可以互相倾诉的好老师。

语文周记 篇6

  在一个平静的夏天夜晚,开始了一场电视争抢战。

  一开始,妈妈先抢上了遥控,以迅雷不及掩耳之势放到了电视剧频道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,乐滋滋的说:“你让我看一看吧,电视剧反正还是要再播的,而“乡土”可就这么一会。”可妈妈正看得入迷,连奶奶说什么都没有听清楚。奶奶火了,头都冒了烟,但不能硬抢,只好闷着气出去了。而爸爸也很着急,借着一家之主的权利,很快把妈妈从遥控器的宝座上拉下来,自己抢到了宝座。这时,奶奶回来了,亲切地对爸爸说:“楼下小王找你,让你去帮忙。”爸爸只好恋恋不舍地让出宝座,出了门。这时电话响了,奶奶去接电话了。就在此时,妈妈眼红了,在奶奶接电话的功夫就换到了电视剧频道。这时,爸爸气冲冲的回来了。我心想:一定是奶奶骗了爸爸。因为爸爸正好看到了最精彩时候,被打扰了。奶奶也生气极了!妈妈见大家都不开心,也不好意思,只好关了电视。大家见这情况,都像箭一样冲了过来,但还是奶奶优了先。这时,我对奶奶说:“奶奶您最好了,您就让我看看吧!”奶奶吃软不吃硬,很快就把遥控给到我手里。但是由于我很弱小,很快被爸爸、妈妈抢回了遥控。这时,我语重心长的.说:“妈妈快去帮我检查作业,我的作业重要。爸爸你要多看书,书上的知识才最多。”爸爸、妈妈听了我的话之后,都去看书、检查作业了。我就坐收鱼翁之力了,欢乐的看起了动画片。

  这场电视风波总算过去了!

语文周记 篇7

  “人非圣贤,孰能无过”,在我记忆的那一端,是一场愧疚却又让我成长的过去,它是一次身的伤害,心的过失。

  从小到大,妈妈忙于工作,很少照顾我,我也并不在意这些。但有时看着街上快乐的母子,我心中难免会涌起一阵失落感。总是看着他们想:我是否永远无法像她们那样呢?天不冷不暗,我却像是堕入了黑暗的深渊,感到寒风刺骨。所以当听到妈妈提出陪我一起出去时,我无法用言语表达我内心的兴奋与激动,我只能说在那一时,我仿佛从地狱升到天堂。

  我兴奋地拉着妈妈的.手,在街上叽叽喳喳地四处张望,仿佛要将失去的快乐一次性全都补回来,但天空渐渐乌云密布,仿佛是预示着接下来的一幕。我与妈妈因不知争吵,叛逆的我生气地甩开了她温暖的手,不顾她撕心裂肺的喊声,渐渐跑远。

  跑着跑着,我不知跑了多久,四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走进一家书店,默默地看了起来,读着郭敬明悲伤的文字。我心中浮起一丝伤感,噼噼啪啪的雨声打在窗户上,我心中渐渐浮现出一丝不安与焦虑感。我知道这是为什么,但我依然无动于衷。

  雨声越来越大,路上只能看见寥寥无几的撑着雨伞行走的人。我不禁有些失望。妈妈就这么不担心我吗?突然,一个狼狈却熟悉的身影闯入我的眼球,只见妈妈带着惊喜朝我跑来。我早已做好被她打骂的准备,但想象中的疼痛并未出现,只感觉着一股湿气的怀抱围绕在我周身。好凉!这是我的第一感觉,虽然妈妈的身上带着湿气,但我依然感到一种温暖围绕在我心间。“乱跑什么?不知道我会担心吗?”虽然妈妈的话语带着责怪但更多的却是满满的关怀。

  滴滴答答的雨声,滴出母亲的关爱,滴出我眼中的晶莹……

  妈妈的悲伤与关怀,让我下定决心,不再与她争吵,不再甩开她的手,不再将母亲一人留在原地……

  雨滴不断旋转升腾,最终化为眼中的泪滴。记忆的那一端,母亲是一道从天而降的彩虹,同时,一株株梨花悄然盛放,花团锦簇,落阶如雪。

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