初二周记

2022-08-27 周记大全

　　时间过得真快，一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的初二周记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二周记篇1

　　哈哈，我还是挺高兴的，在元旦节中的最后一个小品中，他们和观众互动，还发小礼物呢！

　　发的礼物就是糖果，小品演员一扔下一些糖果，台下的观众就疯似的马上用挤上去，而我眼看也没有我的份了，就有些失望。

　　但是，在我失望还不到3秒钟，他们扔下了几个糖果，正好扔了一个到我的'面前。但是在他们拥挤中的时候板凳真好到在它的上面，我走过去，把板凳扶正，把糖捡了起来，心想：如果没有这个板凳正好倒在它的上面说不定别人早就抢走喽！

初二周记篇2

　　那是一个星期四，天气晴朗、阳光明媚。我们迎着炎热的夏日，来到了盐城科技馆。

　　盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角，占地面积76亩，建筑面积28000平方米，地上四层，地下一层，总高度24米。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。

　　走进科技馆大厅，眼前就是“电子大屏幕”，里面播放着整个科技馆所具有的.物品，再抬头一看，十六个圆球伸展在各楼的边缘，被称为“奇幻的眼睛”。首先，我们乘电梯上三楼，先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的就是“驯狗”了，电子屏幕里的小狗竟能听见我们说出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一样，安静地坐了下来，我又再次发出命令：“小狗，100米跨栏。”它走到沙滩旁，沙滩上摆着几个架子，它跑过去一跳，就跳过了一个栏，没过多久，它就又跑回到我的面前，这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。

　　走出“技术与创新”，我们还参观了“科学与发现”。然后，我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤，要有秩序，要用湿布蒙在鼻前，尽快逃出火灾现场。

　　盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段以及寓教于乐的方式，让我们在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。

初二周记篇3

　　我家的门前有一片小小的菜园，每当到了播种的季节，我都会让奶奶种上我最爱吃的花生，每当花生成熟时，我都央求奶奶带我一起去，可是奶奶总说我太小没力气，今年总算给被我逮到机会了，在我的软磨硬泡下奶奶终于答应带我一起去。

　　奶奶领着我，走到菜园的一角，眼前是一小片不知是什么的植物，我有点莫名其妙，忍不住冒出一句：“奶奶，咱是走错了还是种错了，这哪有花生的影子啊？”一边的妈妈沉不住气了：“赏你个板栗，你不是学过小松鼠找花生吗？”我顿悟，抱头求饶。

　　摘花生前要先把可爱的花生宝宝从地里刨出来。为着香喷喷的.花生奋斗起来吧！十分钟、二十分钟……平时跑步运动员似的时间如今如同蜗牛一样，一旁的奶奶刨的花生己经堆成小山，而我，还是一事无成。奶奶笑着说：“这可是有技巧的”说着手把手教起了我，你刚才只在地的表层上挖，一定要把铁锹按下去一点儿，再用力，你试试。

　　我使出吃奶的力气，把铁锹沿着花生苗周围的土深深的挖下去，然后一铲，哎呀，一大堆的花生宝宝终于露出来了。接下来就是从花生藤上摘下花生，我干劲十足，先把藤上的土抖干净，然后握着花生，一扭一个就下来了。

　　不知不觉地里的花生就被我们刨干净了，心满意足的带着劳动成果满载而归，回到家给花生宝宝洗个澡脱下泥外衣，一个个黄黄的胖娃娃就出现在眼前。

　　晚上奶奶做了我最爱吃的水煮花生，吃着自己亲手摘的花生，一个字儿——香。

初二周记篇4

　　学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。

　　想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。

　　这一次学校又组织了一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的'答案写纸上，答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。

　　我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出了4张牌，分别是：8，4，5，7、这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花，于是兴高采烈的去兑奖，我换了一个本子和一支笔，同学换了一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。

　　我希望学校多组织这样的活动，这样不仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。