忙碌而又充实的一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的初中周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
今天早上,我还蜷缩在被窝里,母亲就向我下挑战书:“咱们去打羽毛球吧!”我一个鲤鱼打挺,翻身而起,高兴地说:“好。”
我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。
我们来到空地,早晨的空气格外清新,微风吹拂着我们的脸颊,我们顿时感到神清气爽,睡意全无。我们先活动活动筋骨,一场羽毛球风暴便拉开了序幕。
先由我发球,我把球向上一抛,用球拍用力地一打,羽毛球像支离弦的箭一样,飞快地射向母亲的阵营,母亲还没醒过神,球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了,我“嘿嘿”地笑了起来。母亲说:“别得意。”紧接着母亲发球,母亲把球用力地向我这边打来,此时,我还在得意,没留神,球好像长了眼睛似的直奔我的额头,疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球,无精打采地打起来,球好像喝了酒的醉汉,歪歪扭扭地飘向母亲,母亲一个“海底捞月”把球打了过来,我一点也不想去接球,站在原地一动不动,母亲似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“胜不骄,败不馁。”
听了母亲的话,我重振旗鼓,认真地打球。接下来的几个回合,我们打得非常出色,羽毛球时而像个可爱的小精灵,在我和母亲之间“跳跃”着。时而又像一只调皮的地鼠飞奔到了场地的一边,杀我们个措手不及……
金灿灿的阳光照耀在我们身上,我们的笑声在空中回荡……
初中周记 篇2
这次回奶奶家,一下车,豆豆没出来接我,我便四处去找它,后来终于在放柴火的房间里找到了它,只见它正给小宝宝们喂奶呢。原来豆豆生了四个小宝宝,忙得不亦乐乎,难怪它没出来迎接我们呢。
这四只小狗,只有一只和豆豆长得很像,不过有点胖,大家都叫它“小熊猫”。
有一只爱睡觉的小狗,整天跟睡不醒似的,我给它取名为“熊二”。
还有一只小狗因毛的颜色跟熊大一模一样,故取名为“熊大”。
最后一只,毛色全黑而且发亮,我就给它取了一个好玩的名字“光头强”。
这些小狗,我最喜欢小熊猫了。它走路的时候屁股一扭一扭的,圆滚滚的,特别可爱。它最爱追着人跑了,我走哪儿它跟到哪儿,我读书时它就趴在我脚下,有时还来舔舔我的脚,痒痒的,我忍不住就去逗逗它,摸摸它。小熊猫很聪明,其它小狗自顾自地睡觉、玩耍,它就紧跟着妈妈,靠着妈妈睡觉、吃奶,可自在了,难怪它吃得那么胖呢。
小狗们有的睡觉,有的追逐打闹,有的做了美梦嘴还在做吃奶的动作,有的做了恶梦,吓得吱吱叫。
小狗们太可爱了,真希望它们永远都长不大,这样可以天天陪我玩耍,多好啊!
初中周记 篇3
星期六的早晨,天蒙蒙亮,我—起床,便看见东边那像火红的圆球,缓缓地升上天空,一股清新的空气沁人心脾,让人感觉神清气爽。
这样的天气最适合跑步了,于是,我穿上球鞋,沿着小路开始跑步,小路两旁长着绿油油的.青菜和白菜,远处高房整齐地排列着……
农民伯伯在地里忙碌着,有的在耕田,有的种菜,有的在地里,手里拿着鞭子赶着牛在翻地,还有的在路旁的小沟里洗菜,看到这些景象,让我更加感受到他们的辛劳。他们都在抓住时间,因为“一年之际在于春,一天之际在于晨。”
跑着跑着,我不知不觉来到了公园,呵!公园里锻炼的人可真不少,看!这个爷爷在打太极拳,一招一式真像电视里的张三丰;瞧!那个奶奶在扭秧歌,像一个活崩乱跳的小姑娘,让人都忘记了她的年龄。让我想到,我们学生更应该抓紧早晨的时间锻炼身体和学习,不能睡懒觉。我要像他们一样迎着曙光向前。
今天早晨我明白了一个道理,时间非常宝贵,一寸光阴一寸金,我一定要学会抓紧早晨的时光,充实自己。
初中周记 篇4
咱们班有两个书虫,大书虫——金老师,小书虫——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲进云层,月亮站在窗外,眨眼睛,可我还在床上看书。
我看书有个习惯,喜欢开台灯。妈妈每天晚上都像黑猫警长似的,悄悄把门打开一条缝,看房间里没什么动静,就轻轻关上门,蹑手蹑脚地走出去。可是每次都被我发现,这就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,妈妈叫我睡觉,正当我看得津津有味时。妈妈推开门,龇牙咧嘴地说:“怎么还不睡觉?眼睛近视,明天该变成熊猫眼!”说完就“啪”地一声,把电灯关。我侧耳倾听着门外的动静,听见妈妈走远,我便摸着黑,找到台灯的开关,拧亮,又看起书来。这时,我的耳朵变成猫耳朵,时刻注意着门外的脚步声。突然,我听见脚步声,就立马关上灯。妈妈在门外奇怪地说:“我明明看见有灯光的,怎么就没呢?”我躲在被子里偷着乐。
妈妈想把事情查个水落石出。每天晚上等我睡着以后都来视察,我看书只能缩短时间。有一天,我正在开台灯看书,忽然妈妈神不知鬼不觉地出现在我眼前,她火冒三丈:“怎么现在还不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”妈妈气呼呼地走出门,刚走,又折回来交代:“关灯!睡觉!”
嘿嘿,我就跟妈妈玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进,敌来我防!谁让我喜欢看书呢!
初中周记 篇5
家长会,这个令多少学生熟悉字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国小花朵。
这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自家长请到学校来,周四那天下午上完第二节课后,我们就放学了,出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友手就往课外班跑,这次考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,母亲对我这次考试抱了很大期望,我怕见到母亲在看完成绩单后那失望眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。
一步一步向补课班走去,今天路似乎比往常更远,心里似有块大大石头似沉重压着我,今天我不再与别人打闹,只想自己一人静静呆着,等待着家长会后风暴老师似乎看出了我心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天时间却比每天还快,很快母亲就到门口来接我回家,还似往常一样拉起我手,可我却一句话也说不出口,母亲我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天东西比每天都要好吃得多,母亲也对我说了同老师相似话:闺女,母亲不希望你有多么好成绩,只希望你努力学习,将来有一个好工作。恩,我下次一定会努力。
母亲话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了母亲话,我以后会更加努力学习,不会让母亲期望变成一次次失望。
初中周记 篇6
这是我在XX中学开始班主任实习工作的第二周,其实在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,来实习之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。以至于上周的班主任工作我不太能放开手去做,但是一周下来,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任虽然给我带来了忙碌与艰辛,但它带给我更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。所以这周为了对同学们增进了解,我要抓住一切可能的机会和他们接触。
在每天上课间操时,我要坚持到位视察,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,也要积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在学校举行大型活动时,要积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。作为一名实习班主任,在观察他们的同时,我告诉自己要做的第一件事就是记住他们的名字,这样才能让学生感觉到你是重视他们的,无形中可以缩短与他们间的距离,虽然班上有学生名册,但我感觉老是对着上面念不好,所以每次上课点到他们名字回答问题时我都会刻意的记一下他们的长相,争取一次就记住,
其次这周具体要做的事情还有很多,如下:
1认真备课,上课,并去听其他老师讲课。参与班主任主持的班会课。做好常规工作。
2、了解学生的基本情况,除了姓名,年龄等,还包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。
4帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我.
5意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并且每月进行一次总结。
初中周记 篇7
我是一个运动小能手:打网球、滑滑板、游泳、骑自行车……样样得心应手。要说我最喜欢什么?那就是踢毽子了。
星期五晚上,我和爸爸合作用报纸做了一个毽子。一做完,我就迫不及待地对爸爸说:“我们来踢毽子吧!”爸爸高兴地答应了。
爸爸第一个上场。他把毽子轻轻一抛,快速提起右脚,毽子在空中转了一圈,乖乖地落到爸爸的脚上。毽子在爸爸的脚尖忽上忽下跳着快乐的舞蹈。一下、二下、三下……到了第九下,顽皮的毽子开始闹脾气,从爸爸的脚尖偷偷地溜到地板上休息去了。
该轮到我了,我学着爸爸的样,把毽子使劲往上抛,毽子不听我的命令,重重地摔在了地板上,惹得爸爸哈哈大笑。我不灰心,继续踢。我把毽子轻轻一抛,这次,毽子听话多了,乖乖地落到了我的脚上。我用力一踢,“咚”地一声,毽子撞到了天花板,吓得我抱头鼠窜,躲到了爸爸的身后。爸爸语重心长地对我说:“踢毽子,要轻轻抛,轻轻踢,抬脚速度要快,看毽子往哪儿落,脚就往哪儿接!”
我按照爸爸的方法,果然学会了踢毽子。我高兴地欢呼:“我成功了!我会踢毽子啦!”
初中周记 篇8
从星期五到星期天,有两个半天的时间,这段时间便是周末了,在这段时间里,我们除了完成自己的作业外,还有许多任由自己分配的时间。在这些时间中,我们可以用来放松身心,也可以用来阅读学习,当然,也可以玩电脑、看电视,全都由自己来掌控。
在这个周末中,我首先在星期五将数学与英语完成,在将接下来要交的20与21课预习好,这两课事先都预习了一些,所以只需要将它完善,不久便完成了。吃过晚饭,我便跑到房间里,拿出书来看书了。这次,我看的是司马迁撰写的《史记》,这本书记叙了从三皇五帝到汉武帝的这三千多年的历史,书中用细节来反映各个人物的特点、思想,将人物刻画得栩栩如生,让我始终不肯放下手中的书本,就这样,我津津有味地看了下去,一口气便把半本书看完了,可我仍对书中的人物回味无穷,还想多看一会儿,就这样,我度过了星期五。
周六到了,这一天会更加忙碌。我需要去补习班上课,上午是英语和语文,一节课是两个半小时,两节课是三个小时,于是,我在那里度过了半天时间。中午回家吃过午饭后又要上数学。这样,一天时间就差不多过去了。回到家后,我开始默写,一直到晚上才默完。晚饭后,我洗完澡,又自己出了半张试卷,一看已快八点半了,就收拾好东西到床上看了会书。这一次,我看的这本书中记录了大量的成语的由来,里面的故事无不吸引着我,让我沉醉其中,不知不觉就九点半了。我只好关灯睡觉了。
周末的时间就这样过去了一大半,还剩下最后一天。这一天的作业做的超慢,因为我必须要学着将字写好,就要一笔一画地写。差不多用了大半天的时间才将剩下的试卷和日记写完。下午剩下的一点时间就打日记发上论坛。而电脑因为一些问题也耽搁了很长一段时间。开始打时已快接近傍晚了,加上我的打字速度很慢,到吃完晚饭还剩下一段,一直打到七点多钟才发上论坛,我的任务才画上了句号。
回顾周末,算不上丰富,也称不上空闲,大部分时间都花在了课内学习上。但是如果我能将时间安排的更紧凑一点,也许周末还能做更多的事情。
初中周记 篇9
校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。
五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。
当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。
我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。
这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。
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