不经意间，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家整理的周记300字（通用34篇），希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
这几天一直缓不过神来，感觉心里有好多的事，可却又不知道该干些什么，所以特别无奈，又不能闲着，一闲着就喜欢多想，心也就更加的紧绷起来，真的感觉到好累。
之前，一直在写一些材料，因为材料不同于文学之类的东西，可以随心所欲，并提倡创意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字组织得好就Ok了，材料的书写必须遵照一定的格式，而且比较的呆板，如果加上要真实流露情感的话，那太难了。所以为了写好那几份材料，我整整花费了四天的时间。到现在还一直担心不能通过，这种心情太痛苦了。这几天终于是稍微闲下来了，可是心也乱了，总不知道该干些什么好，看到文字方面的东西也有点抵触，可是不看吧，又着实心慌，真是乱了方寸。今天又适逢阴雨天气，整个人就更感压抑，没点心情，也就选择了在晚上上网放松下，效果如何还有待查看，但心放松下来总有那么一点，我应该好好地静思一番，想好怎么摆脱阴霾才是了。
小学周记 篇2
这是暑假的最后一个星期，暑假马上要结束了。有了开始，当然就有结束。开学以后，我就又升了一个年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。上学后又要和老师同学在一起了，真好。
开学以后，我要学习更多的知识，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时升入六年级有好多作业，好多看不完的书。但是我觉得上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩，度过我在母校的最后一年……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
小学周记 篇3
这一天里，我们被老师选中的三十八名同学都在辛苦的排练《弟子规》!
早上我们七点十分就到校排练，上午我们只上了一节课，我两节课都在排练，12点才放学。下午还得一点到校继续排练。真正排练了一下午到七点半才放学。在排练的过程中，我们一步一步抓动作，哪一点做得不熟练，就停下来反复练习，我们累得满头大汗。是所以我们要抓紧时间排练，练了一遍又一遍，老师的嗓子都哑了，老师一天都没顾得上喝水。有的同学一直在好好练习，有的同学东张西望，不专心，还有的同学做动作不好做.......面对我们一切的问题，老师都费心费力地来辅导我们。我们开刚开始排练的时候放佛还是一堆散沙，老师一把一把的把我们凝聚到一块。经过老师和我们千辛万苦的排练，我们的彩排终于成功了!我们这一盘散沙，最终变成一支强壮的队伍!
好期待明天的比赛呀!希望我们再接再厉，创造出出美好的奇迹!小小水滴勇创奇迹!
小学周记 篇4
我有一个今天，有一个明天。
小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人、放火、救人、害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。
现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学、老师、校园、祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！
小学周记 篇5
又到了我最烦恼的周末了，我已经把作业全部完成，就差一篇周记了。写什么呢，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。日子每天都一晃而过，平淡无奇，我绞尽脑汁，还是没想出来写什么。
是写妈妈每天送我上学非常辛苦，是写我在学校里开心或难过的事情，还是写我在家里发生的事情，哎，我只能想出这些了，可我又觉得这些没什么好写的，四五句话就写完了，这可怎么办呀！
我以后要仔细观察生活里的点点滴滴，比如蚂蚁如何把食物搬进窝中；比如一场有意义的游戏是怎样玩的；还有身边熟悉的人身上许多值得写的东西……我要做一个生活的有心人，让周末不再烦恼。
小学周记 篇6
早晨6：30
睁开眼睛，拉开窗帘，望向窗外：“哇！下雪了。”树上、房顶上、地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看到了白茫茫一片。
早晨7：00
走进校园，仿佛走进了白色世界：“好美啊！”大地是白色的，操场是白色的，教学楼的房顶也是白色的。踩在雪上，吱嘎吱嘎的作响；仰望天空，天，也是白色的。太阳夹在白白的、软软的云层里，洒下温暖的阳光；雪花，漫天飞舞，好似穿着白裙子的天使；风，呼哧呼哧的吹着，吹得雪花跑来跑去，像极了一群玩耍的孩子。这时，同学们开始走进教学楼，走进教室，风吹得他们小脸红通，小手冰凉。同学们互相嬉笑着，好不开心。
上午8：00
坐在靠在窗户的座位，望向窗外，白茫茫一片。
这个冬天，暖暖的，暖到我心坎里。
小学周记 篇7
暑假，我和爸爸妈妈要去青岛玩，因为我晕机，所以我们选择乘火车去青岛。
上火车没几分钟我就交到了不少好朋友。其中，和我最好的那个好朋友老家和我的老家都在重庆，并且咱俩性格相投，比如：她带了纸牌，她喜欢用纸牌盖房子，然后用一张纸牌来把纸牌盖的房子打倒，她教我后，我也喜欢上了这种玩法。
那天晚上，我们俩兴奋得睡不着觉，最后咱俩决定一起熬夜。我们一起看夜景，一起玩纸牌，一起玩电脑。
第二天早上，咱俩听说中午就要离别了，我们俩决定好好地珍惜着最后的时光，你不知道咱俩听到“晚点”这个词时有多么高兴。
最后要走时，我和她还是留了影，我还想留她的电话，妈妈说不留了，这以后可能就再不会遇到了，你只要记住你们一起度过的快乐时光就够了。
妈妈说：“旅行的意义不只是看风景，而且还有在旅途中遇到的这些可爱的人。”
小学周记 篇8
刚从7、8年级进军9年级的我，面对着更大的压力——中考。这是避免不了的，但是却也是最想逃避的。不过，该来的总是会来的，你是躲都躲不掉地。
去年我们送走了一届，今年就轮到我们了。静下心来仔细想想，时间是多么的快啊！时光匆匆，我们也已到了该离开的时候了。但回头想想，却有那么多舍不得的人和事。比如：有了三年感情的老师和同学；呆了三年的学校；乃至校园里的一草一木。只要想起任何一件事，都是那么的留恋，那么的难以释怀。因为我生性多愁善感，真正到了那一天，我将会泪流满面。当然，流泪的肯定不止我，只要是有感情的同学，终会有那么一丝的伤感吧！
现在的我，都分外的珍惜与同学们和老师们在一起所走过的每一天，上过的每一堂课，拥有的每一份快乐和一起奋斗的每一天。
如果，我们命中注定要分离。那我相信，我们的缘分天注定，命中注定我们会再相遇。邂逅在当初的命中注定……
小学周记 篇9
正月初十晚上，吃过饭，我们一家准备去东垟路广场玩。刚到广场前面的马路上，突然听见敲锣打鼓声，放眼望去广场上搭了个舞台，舞台上正在唱戏。我飞快的跑过去，戏台前面已经围了很多人，他们先来的坐在凳子上看，后面迟到的人没有凳子做，大家只能站在后面看。
我跑过去只能站在最后一排，但是我人不够高，看不见。奶奶也过来了，站在我旁边，突然发现前面还有一个位置空着，她就抱我起来站在凳子上，这样我就能清清楚楚看见舞台上的人的表演了。
我看到每个演员装化的很美，服装也很鲜艳，其中有些男演员带着长胡子，穿着双高高的鞋，戏台的背景很真实，随时都在变换不同的场景，两旁还有两个剧目牌，他们唱的文字在上面都可以显出来，随着叮叮咚咚的音乐声，看着看着，我都入迷了......
我对妈妈说虽然听不懂戏里的意思，但我觉得现实的唱戏比电视里播放的好看多了，很有趣，我有点喜欢看了。
小学周记 篇10
亲手做比萨
今天，少年领袖班的老师带我们去千尊比萨店亲手做一回比萨饼，大家都兴奋不已。
我们来到比萨店，分成两排站在一张长桌子的两边，每人发到一个铁盘，盘里放着一个未烤的面饼，还发到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄酱。我们按照厨师叔叔说的做：先舀一勺番茄酱倒在面饼中间，左手轻轻转动铁盘，右手把番茄酱在面饼中间抹匀，注意：不能涂到旁边，不然会烤焦。接下来我们把奶酪均匀地洒在番茄酱上，然后把火腿片排好，再把肉末均匀地洒在奶酪上；接着我们把蔬菜均匀地布在肉末上，最后，我们把剩下的半包奶酪全部洒在蔬菜上，比萨饼就完工啦。
我的比萨饼新鲜出炉啦！一股香气扑鼻而来，一闻就让人垂唌三尺。只见黄色的面饼上有红色的火腿、绿色的豌豆、金色的玉米粒儿，漂亮极了。我先用铲子给妈妈盛了一块，我自己也赶紧盛了一块。一口咬下去，哇！又松又软、又香又鲜。我三口两口就把它扫进肚里。吃了一块不过瘾我再吃一块。
盘子里还有三块比萨，我舍不得吃了。我要流过爸爸和外公吃，让他们也尝尝我的手艺。
小学周记 篇11
游戏的感悟
今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手；上面画枪的，就是警察；什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧！很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。
小学周记 篇12
盼望已久的国庆长假终于到了。
假期的第二天，爸爸妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇！海洋世界简直像童话里的水晶宫，五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去；海龟旁若无人地从我眼前游过，它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石；一条大鲨鱼游了过来，长长的身躯好像一条小船，凶神恶煞的眼神让人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚，它们长得好可爱啊，圆溜溜的小眼睛，长长的嘴巴，非常温顺，它们和驯养师一起做游戏，一会儿玩皮球，一会儿钻铁圈，看着它们滑稽的样子，我们哈哈大笑……
吃过午饭，爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳，绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话，你还会捡到小海星。
天色渐渐暗了下来，在爸爸妈妈三番五次的催促下，我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，别提有多高兴了。望着大海，我想，这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。作文
小学周记 篇13
记忆中最幸福的时光是在姥姥家的时候。
姥姥家古朴、宽敞，小院里有姥姥和姥爷种的蔬菜水果，还有一些花。特别喜欢姥姥家，因为在那里什么烦恼也没有，吃得好、玩得好、睡得好。我们家是个大家庭，逢年过节，大家都聚在姥姥家，特别热闹，每到这个时候，我就看到姥姥和姥爷幸福的表情。我算是这个大家庭中最小的一个，所以姥姥姥爷特别偏爱我。另外，每年暑假我和姐姐都会去姥姥家住几天，我们一到，姥爷就领着我们参观他的小花园，时不时的姥爷还会和我们开开玩笑，笑声洋溢着整个小院。
一年年过去了，我们都长大了，留在老人身边的人越来越少了。大家都很忙，只有我们几个还在上学的放了假还会去姥姥家。
可是今年暑假我不想去了，因为在春天姥姥去世了。姥姥去世时我不在身边，我连姥姥最后一面都没有见着。姥爷因为伤心也去舅舅家住了。如今的小院已空无一人。再也没有姥姥忙碌的身影，再也没有了我们的欢声笑语。物是人非，一切都成了回忆。
往事随风，回忆往昔，幸福的时光总是那么短暂。愿我们珍惜当下，珍惜身边人。
小学周记 篇14
叮铃铃，又到放学的时间了，昔日充满笑语的校园，今天显得格外冷清，为什么？原因只有一个——下雨。
下雨可是我最深恶痛绝的天气，鞋会进水，人会被浇得像落汤鸡，会把书淋湿……坏处就是个天文数字，最讨厌的就是没带雨伞的情况。
雨依旧下个不停。这可怎办呢？我父母是一定不会来学校接我的，难道就这么等下去吗？我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。站在大门前，我来回走着八字形，或许这样会想出点法子来。
突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，我没有听错吧，好像是妈妈。我转过身，在蒙蒙细雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一张瘦长的脸。“儿子，快穿上雨衣，千万别着凉了。”我看着妈妈，穿着衣服，嘴里吐不出一个字。呆了半天，一路上，我几乎没说话。
啊！我明白了，我明白了！妈妈牺牲工作时间来送衣服，送伞，为了让我别着凉。这就是世界上最无私的爱——母爱，这就是世界上最甜的甜果——幸福。
这一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。
小学周记 篇15
我们又开始了暑假生活。这个暑假和往常一样，十分闷热，而且爸爸妈妈又没时间带我出去玩，不过我还是将这个暑假安排得很充实。我在xx艺校中报了兴趣班，学会了不少知识。转眼间兴趣班即将结束了，我也已经参加完了考试。
今天已经是x月x日了，这是xx艺校中的最后一节课。太阳热得发了狂，我流了许多汗，我跑到xx艺校，心中又激动又紧张，不知道考试结果怎么样。终于等到老师公布结果的时候了，我心中仿佛揣了一只小兔子似的，咚咚跳个不停，手心里也都是汗水。听着老师报出一个个小朋友的名字时，我的心越来越紧张，这时老师说我考了满分，我高兴得差点跳了起来。接下来是语文课。在语文课上，我又听到了一个好消息，我考了99分，虽然没有满分，但这也是全班分呢！这可真是双喜临门啊。
我一回到家就忍不住告诉了爸爸妈妈这个好消息，爸爸高兴地一下子把我举了起来，连转了好几圈，还不停地夸我厉害。看着爸爸妈妈的笑脸，我心想以后也要好好努力，让爸爸妈妈永远这么开心。
小学周记 篇16
光阴似箭，转眼间暑假就要过完了，我感觉这个暑假过的又充实又难过，你们知道为什么吗？
我感觉充实的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小镇和外滩，苏州的苏州乐园等等，在那些地方，我可以在那开开心心的玩，晚上就可以写会儿作业，这样就又能玩又能写作业了。
难过的是因为暑假里我去的地方太多，玩的也多，这样做作业的时间就会大大减少，从而导致回来后要把没做的作业给补上，非常辛苦。
我在暑假里的收获就是两句话：先苦后甜，最后是开心、快乐！先甜后苦，最后是悲惨、痛苦！这两句话告诉了我：肯先吃苦的人，最后是无穷的快乐，爱先吃甜的人，最后是无穷的痛苦、悲伤。我感觉我整个二年级暑假的表现是一般，因为我没有安排好我玩和做作业的时间，从而导致做作业的时间少，作业做的很仓促，这是我暑假里的教训。
我感觉我这个暑假里的错误是：
1、时间安排差。
2、控制能力差。
这个暑假里我的优点是讲礼貌了，我保证以后一定会改掉我的错误，继续保持我的优点。
小学周记 篇17
这个夏天真是热的不得了啊！街道上连一个人的影子也看不到，仿佛世界末日了，我坐在家里扇着扇子，珍珠大的汗珠滚落下来。真是太热了，于是我想到了一个好办法：学游泳。
妈妈实在拗不过我，便带我来了游泳池，妈妈自顾自的在哪里游泳，而我却是只旱鸭子，怎么办呢？我只好学着别人的样子战战惊惊地下到水里。原来我的担心是多余的，水很浅才到我的脖子，水又非常温暖，泡在里面很舒服。想起以前看别人游泳都是：两只脚在水里蹬，双手向前划。于是我凭着记忆在摸索游泳的方法，我闭着眼睛，双脚在水里蹬，两只手在前面划，划了几下，发现我居然到水中央了，是我游过来的！心里暗暗的高兴，没想到自学居然成才了！我在游泳池里游了好几个来回。
忽然感觉身子有千斤重，我一下陷到水了去了，还好被旁边的大姐姐救了起来，看来我的游泳技术欠佳啊，不过已经找到了门道，只要以后多练习就可以了。
这个夏天虽然很热，但是却给我带来了一定收获，就像一句话一样：凡事都有两面性，有坏的一面那必然也有好的一面。
小学周记 篇18
考试时的心情是有点紧张，就像一个人呆在家里，会感觉到害怕。
考试时的心情有点认真仔细，象一个人在房间里专心的写作业或者读书。
考试时的心情有一些希望，希望像太阳一样，很快就有了最后的结果。
考试像一种能让学生高兴和难过的神奇魔法，只要有一个小学生考到一百分，这个小学生就变成了一个快乐的开心果。一个学生考了一个让他自己难过的成绩，回家后爸爸可能会打他，妈妈的母爱 就不一样了，他的妈妈会温柔地抚摸着他的额头，亲切的说：“不要紧，宝贝，继续加油，前往那不要放弃，下次一定会考好。”他就会更加刻苦！
考试时的心情是一个孩子最充满自信的一次，当一个人努力努力再努力的时候，一百分就会觉得这个孩子一定是一个很想考个好成绩的学生，一百分就会来到这个学生的身边。
考试时的心情有很多变化，就像天气一样，今天天气好好的，明天天气下雨了。当一个学生放寒假时特别开心，可以说是一百分向他走来了。
这篇文章写的是考试时的心情，也写了考完一百分后的心情，这就是考试时的心情。
小学周记 篇19
在每个人的心中，都希望春节快点到来，我也不例外，一直盼望着过年，盼望着过年餐桌上一大桌的大鱼大肉，当然每个孩子最期待的就是拿到属于自己的红包了。等呀等，盼呀盼，终于盼到的大年三十，商店的橱窗里装饰的五彩缤纷，树上挂满了红灯笼，街上人头攒动热闹极了，有的在买灯笼，有的在买年货，有的在买衣服，个个都在为过年的团圆饭忙碌着。
还有爸爸妈妈带着我和弟弟也一起去乡下和爷爷奶奶团聚，一路上家家户户都灯火通明，每家每户都都挂起了红灯笼，贴上了喜气的春联，玻璃上贴满了红色的剪纸，显得格外的红火。一进家门，温暖的气息迎面扑来，看着满满一桌香香的菜肴，我的肚子直叫唤。
晚上春节联欢晚会开始了，全家人围在沙发上，品味着中央电视台给我们带来的“年夜饭”，那优美的舞姿和动听的歌声都给我们留下了深刻的印象。“当…当…”新年的钟声敲响了，就在这时周围的鞭炮声也响起来了，把大自然所有的声音都交织在了一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！我看着窗外，把划过的烟火当作流星，许下了新年里的新愿望。
我相信在新的一年里，我一定会有更大的进步，更大的收获！
小学周记 篇20
你问，我都会做些什么呢？我一定会不假思索地回答你，会画画，会游泳，会滑冰，会照相，会绣花……今天，我就讲讲我是怎么学绣花的吧！起初，我一直以为绣花是项简单的活儿，可是，在我第一次拿起绣花针时，穿线就成了一个大麻烦。我学着妈妈的样子，左手拿针，右手拿线，头贴近针眼，目不转睛地穿了起来。呀，穿偏了，再调整，哎，又没有穿准……就这样，我与针线对战了几十回合，还是没有穿进去。针线就像一个调皮的小娃娃，就是不肯穿到针眼里去。最终，它还是被我给征服了。
绣花虽然平凡，但是绣花种类繁多。有平针绣，直针绣，轮廓绣，绕线绣，叶型绣……令我印象最深的就是绕线绣。绕线绣多是用于绣花的轮廓，绣出来的针法骨凸有质感。可是，我的基本功没打牢，绣出来的线歪歪扭扭的，看起来像是一堆杂草。我反复练习基本功，针法也变得越来越熟练了，我的作品也变得生动起来。
绣花让我学会了什么？它锻炼了我的耐心，它让我的手变得灵巧，它让我改掉了毛毛躁躁的习惯，。所以我也爱上了绣花。
小学周记 篇21
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。
到了楼下，只见一条又粗又长的绳子放在操场上，好像一条“巨龙”卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代：“使劲儿，加油点，争取成功。”我听在耳边记在心上，暗下了决心，一定要为班里争光。看看男同学，一个个昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的说：“我们一定能赢过别班！”
过了一段时间，六年级比赛完了，轮到我们五年级比赛了。“五五班与五四班比赛。”裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子，排成“柳条”行。我紧张了。
比赛即将开始——“哔！”哨声响了，大家一个个脸涨红了，都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿；有的双眼紧闭，嘴里喊：“嘿——嘿”大家身子一齐向后倒。拉拉队喊：“五五班加油。”震耳欲聋。到了最后，我们输了，五四班个个兴高采烈，而我们班却互相埋怨，垂头丧气。
这次比赛输了。但下一次一定赢——“失败乃成功之母”
小学周记 篇22
今天是星期五，爸爸说下午放学后带我去拔牙。
在上课时，我一想到这件事情心里就打寒颤，搞得上课都没认真听。终于到了放学，我走出校门，看见爸爸已经站在对面的医院大门口，心里不禁又打起了寒颤。
随后，我跟爸爸上了二楼，走向口腔科。走进了口腔科的门，医生先看了一下我的牙齿，然后拿了把拔牙专用的钳子走过来，对我说：“小朋友，不要害怕，要放松，一下就好了”。医生用钳子夹住牙，用力往下一掰，牙就掉了，我“哎呀”一声叫喊突口而出，血马上流了出来，医生赶紧用棉花团塞住那窟窿。
我看了看那颗被拔掉的牙，牙根差不多有一厘米长，细细的，在底部有一个钩状物，看起来很像一枚耳勺，牙齿的侧面还有一个蛀洞，从正面看，整颗牙齿像一根去了茎的胡萝卜。
在回家的路上，我差不多每两分钟就要换一个棉花团，换了四五次之后才把血止住。回到家，我赶紧先到卫生间里照了一下镜子，想看看自己的模样，出现在眼前的是一张缺牙的脸，不禁大笑起来。
拔牙可真疼啊！可是没想到牙根竟然会是那么长，而且那么奇形怪状，真神奇啊！
小学周记 篇23
下午，阳光明媚，树上鸟语花香，后花园的地上绿草一簇一簇的，天空白云朵朵，美中不足的是地上因为回南天，所以湿露露的，不过这也阻挡不了我的期盼和兴奋之情，因为昨天班长竞选的结果还没出来，现在每时每刻都可能宣布班长名单。
第二节课上课了，上课铃噹噹噹……，响了几分钟后，张老师走了上来——这节是语文课，我又兴奋起来，说不定这节课发布班长名单？果然，我猜对了。张老师说：“这节课先读周记……”然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后，只见张老师手里握着一张课文本的纸，若无其事地说道：“好，下面我们来讲班长名单，我先把班长的名字读出来，你们班长上来”。“首先是正班长：梁亦通，程安琪，张季佳；副班长：……”，等张老师读到我时，我高兴得差点跳起来，我在全班的掌声中走上讲台，看了看我旁边，哦，是叶欢，对啦！她也是27票的，所以，我右边有5个人，那我可以算是全班并列第5了。
就这样，我当上了班长，我以后要更加严格地约束自已，而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢？
小学周记 篇24
大家一定认识秉公执法的铁面包公吧，我们班也有一个，他是我们班的数学课代表，池宇凯，他说起话来响亮得像开机关枪，查起作业来，连老师也没他严格，老师经常夸他是同学们的好榜样，老师的好助手，在同学们眼里他却是“铁面包公”。
有一次中午，同学们都像小鸟一样，成群成群地飞出教室，飞向操场，我看见了，心里觉得痒痒得，便三笔并做二笔潦潦草草地做完了，扔到了池宇凯的座位上，迅速地来到了操场上，可刚打了一会篮球，池宇凯就跑过来，对我开起了机关枪“你的作业字迹潦草，胡子连着辫子，简直是狗爬的字，让人看了就恶心，重写!”同学们都在场，我不能丢面子，便气势汹汹地说：“你整天让人重写，那你自己的作业又写得怎么样，老会查别人，不回查自己。”
池宇凯二话没说，转身跑进了教室，不一会又气喘吁吁地跑了回来，还塞给了我一本数学作业本，翻开他的作业本，边喘看粗气对我说：“你查这是我的作业本。”我不禁惊叹不已，一行行字迹工工整整的跃入我的眼帘，没有一处修改过的迹象，分数线是用直尺画的，就连除号上下两个点也对得很起齐，顿时，我哑口无言，我拖着沉重的脚步来到了教室一笔一划认认真真地做了起来……
小学周记 篇25
我们来到牙科，医生叫我坐在那张看似床的椅子上。椅子旁边的架子上摆放着各种可怕的工具，仿佛每一件都将要用在我的牙齿上。我战战兢兢地躺在椅子上，看到医生戴上了手套和口罩。
医生检查了一下，对我妈妈说：“这颗牙齿的洞很大，要再洗一洗。”
听到这句话，我几乎绝望了。因为要洗牙，必须有两件工具，在我看来都是排行第一、第二可怕的工具——一个像小钻子一样的'工具，中间会喷水，还有一样是一枚细细的针，之前曾经用来挖掉我已经坏掉的神经，现在还要捅一捅。
完了，此时的我，真想逃离这把椅子，可我十分担心会被妈妈骂。没办法，只好忍了。我张大嘴巴，在医生洗牙齿的时候，我一直用力用手掐着另一只手的肉，缓解惧怕与疼痛。
医生终于洗好了牙，此时我的手已经被掐得通红了。我看见医生拿着一根细铁棒，用火点着，我十分害怕：他要干什么?不会是放在牙齿上吧?
突然医生拿着棒，叫我张大嘴巴，我连忙使劲张嘴，恨不得嘴巴张得能一次放下十个鸡蛋。医生把棒从我嘴里放进去，，棒上还粘着几根弯曲的酷似牙签的东西。
过了好久，医生才说：“嗯，补好了!”耶，终于补好了，我立即跑出外面，大口大口地呼吸自由的空气。
小学周记 篇26
当我的心情很好的时候，唱歌可以让我的心情更好；当我心情不好的时候，唱歌可以使我的心情变好，所以不管任何时刻我都喜欢唱歌。但是，虽然我喜欢唱歌，我会控制自己，不适合唱歌的时候我不会唱歌，比方上课时候、旁边有很多人的时候。
我喜欢唱歌，不管是流行歌曲还是音乐课本里面的歌曲，钢琴老师说我的音感不错，我自己也这么觉得，因为当我听到一首歌的时候，我可以在很短的时间把它的谱和歌词记下，我会试着唱唱看，并且用直笛吹出或是用钢琴弹出来哦！爸爸、妈妈都称赞我很棒。
有些人唱歌很好听，有些人唱歌不是很好听，唱歌好听的人在适当的时候唱歌，都会得到别人如雷的掌声和称赞；唱歌不好听的人在唱歌的时候，可能会被别人抱怨他的五音不全，只不过我认为，每个人都有唱歌的权利，不该被剥夺，只是，歌声比较不优雅的人在唱歌的时候，可以稍微小声一点儿，或是当一个浴室的歌唱家， 也就是洗澡的时候可以尽情高声的唱歌。
我很庆幸自己的歌声还不错，希望我的歌声不仅可以带给自己快乐，更可以带给周围的人欢乐！
小学周记 篇27
没有了雪，世界就缺少了美，因为雪是那样的富有诗意，
下雪之前，天气转凉，会刮几缕寒风，那风吹的人直打哆嗦。下雪的时候，世界是灰色的，雪中还夹杂着寒风，漫天飘扬的雪花，就像漂白的柳絮在空中飞舞。雪花姑娘落在了各个地方：屋檐、草地、花园、小河……。你看，那边的树，一个个抬着头，伸出手，耐心地接着纷纷扬扬的雪花。当雪花落在我手心的那一刹那，冰冷触动心弦，而雪花化成小水滴时，却拥有令人怜惜的柔情。
雪停了，这一场大雪给世间的一切事物盖上了白色的被子，世界是白色的。太阳出来了，天空也已放晴。那白花花的雪在太阳的映衬下更为闪耀。我用手抓了一小把雪，虽然冷，但是很开心。冰冰的，我手上的雪并没有立刻化成水，而是在我手中静静的呆着，等待着温度把它融化。我张开嘴，尝了尝：像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像盐末，却不咸。这雪像仙女撒下的花瓣，也像仙女在跳舞时，落下来的发饰。
脚印在雪中留下了一道痕迹，绝对是一道独特的风景线。
多么富有诗意的雪，让我们一起感受这浪漫的雪吧！
小学周记 篇28
今天下午的第二堂课是语文，本来老师要讲卷的，结果，正好赶上下大雪，所以老师改成让我们写一篇关于雪的作文。
这是今年冬天的第一场雪。下雪之前，天变得灰暗了，变黑了，灰白的云拉开了序幕。不一会儿，一片片小雪花慢悠悠的飘落下来，好像是来探路的，又好像是送来远方的书信。渐渐地，雪花的胆子越来越大了起来，兄弟们多了起来，看不尽也数不清，挨挨挤挤，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。房屋上、树枝上和汽车上像是挤上了许多奶油。雪也是个小精灵，一会带着几个朋友来，一会带着大家庭来了。
不一会儿，树上、草地上全都白了。我走在路上，看着洁白的景色，呼吸着新鲜的空气，雪花飘落到我的头上、脸上……凉嗖嗖的，而且不一会雪花就会化作一滴滴雪花像亲密的伙伴和我玩耍，和我嬉戏。校园里，我们在操场上追逐打闹，有的把雪花托在手心里仔细观察，还有的在堆雪人打雪仗，玩得高兴极了。我们尽情地跑着跳着笑着闹着，欢笑声传遍整个校园。
我爱冬天，我更爱这冬天的第一场雪。
小学周记 篇29
来到日本餐厅，虽然，每天的工作都像是从复印机里复印出来的一样，但是，当我已经可以不用老员工带领独立完成工作的时候，我意识到我成长了。我很清楚我们餐厅中午有提供哪些套餐，也知道那些套餐有前菜、日式例汤，知道单点的法国产鹅肝该配甜品羹出，套餐里的鹅肝是配不锈钢羹出。这些小细节不再需要老员工的提醒了。餐厅经理也认可了我们这些实习生的能力，开始安排正式员工休假、补钟，留下我们实习生单独工作！我觉得能够得到这种认可真的很难得！用人不疑疑人不用，能够把执行权放心交给员工，我觉得能够起到很好的激励员工的作用。
威斯汀的最后一天是青年节。这一天，全餐厅员工因为我们实习生要走了而变得有些伤感。就连平时不怎么说话的日本主厨也用不怎么标准的汉语和我们聊天拍照留念。这里的十三张桌子、包房、吧台...每个角落都有回忆。不是做作，也不是矫情。虽然只有一个月，苦过，累过，抱怨过，也欢笑过。性酸苦辣的一个月，我相信每个出来实习的同学都和我一样，不论实习单位是哪里，这一个月磨练了我们，让我们明白了：外面的世界很精彩，外面的世界很无奈！
小学周记 篇30
古人云：“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”所以，我们这些“小兵”奉“师长”之命来到操场除草。
因为我们是男生，所以老师让我们到最难拔的地方去除草。我们男生信心百倍地走过去，心理对这些小草产生了轻视。这小东西，我只要用小指就会把你从土揪出来。这时，正好迎来一阵风，小草摆动着身子，好象在说：“谁怕谁，你来试试呀！”
我走到一株貌似弱小的小草前，用一只手抓住它，一用劲，哇！那弱小的小草儿还在哪儿稳如泰山的站着。想不到它内功挺深厚的。我不能轻视它了。我蹲好马步，一双手牢牢把它抓住，往上一用劲，草起来了。想不到这草的根还扎的那么深。可老师却不以为然，嚷道：“每人拔一大捆草，不然我罚死你们。”
我们男生听了，立马与那些“绿林高手”过起了招。我左一株，右一棵。双手一刻不停的在拔。直干得汗流浃背。过了一会儿，我回过头一看，惊呆了，我竟拔了高高的一大堆草。工作还没结束，我埋下头接着干。
收工了，我看着自己的双手，红的象柿子，还起了几个泡泡，好疼哦！又看看自己的劳动成果，心里乐开了花。今天的劳动让我懂得了《悯农》的含义。
小学周记 篇31
星期天的早上，我起床后发现妈妈不在家，妈妈去哪儿了呢？我想了想，就去菜地找妈妈，妈妈果然在地。
妈妈正在花生地锄草，看见妈妈满脸的汗水，我说：“妈妈我帮您锄草吧！”妈妈说：“好！”站在地头我突然发起愁来，因为我根本就不认识那个是草。妈妈告诉我长着椭圆形叶子，开着黄色小花的就是花生。
和它叶子不一样的就是小草或野菜，我飞快的行动起来很快我就超过了妈妈，妈妈抬头一看说：“宝贝啊，锄草要连根拔起，光揪草的叶子它还可以吸收土中的营养，过几天就会长起来。”这时，我就轻轻地扒开花生叶，找到草根，连根拔下。中午好热呀！我和妈妈都汗流浃背，终于要干完了。
我对妈妈说：“过几天是不是就可以吃上五香花生米了呀！”妈妈说：“可没你想象的那么容易，等到秋天，要刨花生、摘花生、晒花生、剥花生、泡花生、炒花生，还需这么多道工序，你才能见到桌子上那诱人的花生米。”啊？心中突然出现了那首早已熟悉的诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
小学周记 篇32
你们当初的梦想还在吗？
在or不在？
我是一个普通人，却有着普通人不能想不能梦的梦想。但我却因为这个梦想而骄傲，因为这个梦想而自豪！
许多人都说我的这个梦想不现实，但我从未想过要现实，因为我有青春，我有时间，我可以为梦想而拼搏~我可以为我喜欢的事情而不顾一切，因为我会努力，我还可以努力！我可以凭着自己的努力去实现那个在别人眼中不现实的梦想，没有太多的解释，只是喜欢用自己贫瘠的文字来表述，喜欢用自己的努力来证明自己的实力来实现自己的梦想。因为有动力！
我的梦想在我四岁时就在我的心里根深蒂固，中间我曾想过要换一个梦想，可总是会被这个梦想所代替。从那以后，我明白了，我要坚持，坚持这个已经有了十年的梦想！
你，你们呢？你们还在坚持那个原有的梦想吗？
是的，你们要坚持！一定要坚持！坚持不一定能成功，但放弃一定会失败！
相信我，不！是相信你自己，相信你自己的能力，能使自己的梦想实现！
加油吧！从现在开始，为自己，为梦想而拼搏吧！
小学周记 篇33
我正苦恼周记写什么时，我突闻，爸爸要烧酒，我头一转，一个好点子冒了出来，周记有着落喽，我像脱缰的野马奔到前院。
前院，映入眼帘的是两口大锅和俩个大锅和两个巨大的灶台，我好奇的走向一个像蜗牛壳一样的东西，我正在思考着这是什么时，爸爸似乎猜到了我的心思说：一会儿你就只到了。
我带着疑问，进行下一个操作：烧火。我先小心翼翼的点燃再放进木头，可是火没点着，手到烫了一下，真是偷鸡不成蚀把米。但我并没灰心，再一次点可是还没点着。站在一旁的爸爸看不下去了，将纸点燃，再将蜗牛壳复苏一阵风声传到我的耳朵里，不一会儿火苗一个个往上窜，爸爸赶紧将小的木头放进去，不一会儿就熊熊大火了，我看了佩服之极，原来，那个蜗牛壳是一个有助火势大的工具，我看了又知道了一个知识。
烧好了火就应该蒸米鳃了，先将事先晒干的番薯片下一个木桶里的边上潵上一些，再将米鳃放进去蒸，（大约40分钟出锅）可是，我并没有看见酒啊？我问爸爸才明白还要存一个月后再烧才会有酒。
这次烧酒我又学到了很多知识。
小学周记 篇34
今天，妈妈对我说：“涵涵，你已经三年级了，应该学会烧菜了，今天就先学烧土豆丝吧!”我高兴极了，心想，今天终于可以学烧菜了，我的愿望终于实现了!
妈妈拿出了土豆，在妈妈眼里较圆的土豆可在我手里却凹凸不平，费了九牛二虎之力，我终于把土豆皮削掉了，没想到还有更难的在等着我。我把土豆先切成一片一片的，然后打算把土豆片叠在一起切成丝，可土豆片划来划去，我只好一片一片地切。为了切土豆丝，我足足花了十五分钟。接下来，我打开煤气，往埚里倒上油，然后放了一些土豆，油“噼哩啪啦”的往外跳，我吓得连忙躲了起来，可油还是粘到了我的脸上和手上。我想不学了，可又想起了妈妈对我说过的话：“做事情要有恒心，不能半途而废。”我又另把一些土豆丝放进埚里，用勺子翻来翻去，然后盖上埚盖烧了五分钟，然后打开埚盖，把菜放到盆子里。“妈妈，您快来尝尝我烧的菜。”妈妈闻声走过来，拿起筷子，尝了一口，说：“涵涵，你第一次就能烧这么好，已经不错了!”
今天，我虽然很累，但我很高兴，因为学会了一样新本领。
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