中学周记

2022-08-13 周记大全

  时间过得真快,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,不妨坐下来好好写写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的中学周记10篇,希望能够帮助到大家。

中学周记 篇1

  送走了六年的小学生活,即将迎来的,便是更加紧张的初中生活。六年级时,老师曾问我们:“向往初中生活吗?大家心目中的初中生活是什么样子的?”

  “哈,希望轻松点,别那么紧张。”

  “当然向往喽!以后应该会很累吧。”

  “嗯……挺向往的,但等于迈入地狱……”

  “……”

  大家心目中的初中生活都很累,其实也不会太累,只要合理地安排时间,初中也可以很轻松地。

  首先呢,可不能像小学时那样贪玩了,再说了,每天晚上八点多才回家,然后洗个澡,请问你还可以玩多久?……初中的学习越来越紧张,千万不能老师在讲台上讲课,自己却想着啥时候下课,叽哩呱啦也不知台上讲的啥,一下子就跟不上进度了,也应了句古话:“学如逆水行舟,一蒿松劲,不进则退,”学习,可一蒿都不能松呀!

  再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏实实地走,“逃得过初一逃不过十五”。课堂上,勉勉强强、混水摸鱼倒可以,以后呢?考试怎么办?小学时作次弊也不是不行,但你可以作一辈子的弊吗?连初中的考试作弊都行不通,高考呢?想都别想!所以呀,做什么事都要凭自己的本事,依赖一些不光彩的“手段”是不行的.。凡事要凭良心,话说“不做亏心事,不怕鬼敲门”。做完一件事,要看看自己是不是问心无愧,只有踏踏实实地走每一步,才能稳稳当当地做每一件事。

  以后不能再睡懒觉了,“早起的鸟儿有虫吃”。要早起,当然就要早睡,争取睡足8个小时,那样上课才不会打瞌睡,一天都精神百倍!午休时要好好睡,不然晚上的晚自习可就变成“难民营”了————全是“鬼哭狼嚎”!要记住——“一天之神在于休”!

  不可以挑食!方便面别多吃,那家伙,没啥营养!食堂里的饭菜才“合格”。千万别因为赶时间不吃早餐,这么做对胃不好,对整个身体都不好。加上早上还要晨跑,空腹运动伤身体!小心“饿梦”,那样食欲比求知欲更大,小心肚子敲锣打鼓对自己!中学的一周周记

中学周记 篇2

  20xx年X月X日 X天

  人们总是喜欢争论世界上最遥远的距离究竟是什么,但是始终没有答案。世界上最遥远的距离究竟是什么呢?是时间还是地域,是生死还是别离?

  最遥远的距离,不是地域或时间的羁绊。

  西周褒国美女褒姒作为乞降的工具嫁入王室,幽王爱之如掌上明珠,为她废了王后太子,搜罗天下丝帛,只因她喜听裂帛之音。可她并不快乐。为博美人一笑,幽王竟做出烽火戏诸侯这等荒唐之事,最后亡了周朝,倾了天下,也未曾得到她的.心,未曾拉近彼此之间的距离。

  最遥远的距离,不是生与死的纠葛。

  西楚霸王项羽在陷入困境之时酌酒悲歌,虞姬怅然拔剑起舞,并以歌和之:“汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生”歌罢自刎,以断项羽后顾之私情,激项羽奋战之斗志。即使两人从此生死两隔,心却紧紧靠在一起。他们的情,超越了生死轮回,霸王别姬这一美丽神话,感动了后世千年,传为佳话。

  最遥远的距离,不是未曾相识未曾了解。

  白居易被贬至浔阳,终岁不闻丝竹,不得知音。偶然遇到琵琶女,竟无故的与其互诉心事,举杯解愁,叹“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。两人未曾相识,却惺惺相惜,互不了解,却默契异常。只得叹一句这世上知音难觅。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  最遥远的距离,不是无缘再遇的遗憾。

  人生若只如初见,便可以不计光阴,不惜年岁,只求得千万人中,一人的回眸,一刹抵千年。那是足以铭记一生的不期而遇,就如欧阳修所作“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”,元夜花灯,偶遇佳人,他的一言一行,她的一颦一笑,恍然之间,两颗心便贴在一起。然而“今年元夜时,月与灯依旧”,却“不见去年人,泪湿春衫袖”。灯月依旧,却不见佳人。即使无缘再见,心中那份牵挂,却不曾改变。

  世界上最遥远的距离无关时间,无关地域,无关生死……世界上最遥远的是心的距离,只要两颗心紧紧相连,那么任何的阻碍不过都是浮云罢了!

中学周记 篇3

  早上我醒来,穿好衣服透过窗户向外看去,洁白的轻盈的雪花从天而降,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”

  到了上学的时间,我背上书包,向外跑去,只见,轻盈的雪花飘飘洒洒尤如仙女在跳舞似的,从空而降,又像一个个伞兵在跳伞。有的落在了屋顶上,给屋子披上了婚纱,有的落在了树上,给叶子化了淡妆,枝条成了银条,踩在雪地上发出“咯吱,咯吱”的响声,踩在雪上,像一位音乐家在弹琴。这时,又来了几位“画家”,小狗画下了梅花,小鸭画下了叶子,“真不愧是自然界的小画家呀!”我情不自禁地说。

  不知不觉,亲爱的学校到了我的.眼前,只见一位孩子摇摇摆摆的,穿着深靴子,一件大棉袄,一定是一位一年级的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只见他又高高兴兴地站起来,雪上留下了他的身印,这时我看见了我们班同学***用手接着轻盈的雪花,我也学着他的样子,一团团“大棉花”落在了我的手上,不一会就化成了水,凉凉的,这是圾些同学就张开大口,我想这轻盈的雪花落在口中一定是又甜又凉吧!这时,敌方向我方“投弹”,虽然我军“xx”不足,但不肯后退,仍是抵抗着。正当我们玩的开心时,,只听见“咔嚓”的一声,杨树的枝条被雪条弄断了,我们一哄而散。

  下雪不仅给我带来了快乐,也给我们带来忧伤,我提醒大家,在玩雪的同时,也要注意安全呀!

中学周记 篇4

  随着时间人流逝,军训已经到了第六天。今天有让人恐怖的一项内容—拉练。对于这些骇人听闻的传言,我们都很紧张,对一些同学来说,这确实是一场挑战。

  带着校领导的鼓励,带着充满信心,实力的体育,在带队老师的带领下,我们浩浩荡荡的出发了。“团结就是力量,团结就是力量……”唱着嘹亮的军歌,紧张的心情也缓解了不少。渐渐的,我们把目光移到沿途的风景上。绿茵茵的草地,浅浅的湖水,整齐的绿化带……远离了繁华城市的远喧,呼吸着新鲜的空气,这种感觉真的很好!

  校领导也很体贴,在一段距离后,他们都会对我们进行鼓励,让我们坚持,带队老师也是全程陪伴,这让我们有了坚持下去的信心。“注意了,休息一下,同学们!”领导的'这句话让我们疲惫的脸上露出笑容。坐在台阶上,吹着风,疲惫的身体顿时变得轻松起来。

  “同学们,再坚持一下,看到宿舍了吧!”教官对我们欣慰地说。我们的眼中充满了欢喜。刚进操场的时候,老师们的鼓掌,初一学弟学妹的羡慕的眼神,让我们忘记了疲惫,“趾高气扬”地走到指定位置……

  15公里的拉练结束了,我们虽然完成了任务,但我们仍然做地不够好。我相信,当我们遇到困难时,回想起这次的“持之以恒”,也就没有过不去的石头了!

中学周记 篇5

  二零XX年的那一个冬天,刺骨的寒风正轻轻的吹拂着马路边那一棵棵还挂着残叶的小树。

  我陪同父母一起去向自己的老家,在这漫长的路途中,弯弯的路面指引着我们前去的方向,在走了一半的路程之后,我悄然发现,那美丽的景色,眨眼间,就披上了那白银般的新装,随风飘来的“雪线”,给这闪烁着的白衣一针一线地织上了柔软的“丝绸”,我来到了老家,一脚踏上了这细软的丝衣,她是那么的柔软,软得我踏上之后,衣上还留着我踩过的足迹,但飘来的补丁,不久就会把足迹修补成原来那美丽而又光滑的丝衣,这些轻盈的雪花从哪里飘来?我也不知道。

  看那枝头上的'轻盈的雪花一朵朵地连在一起,紧紧地把大树包围住,但有些轻盈的雪花不经意就会被风儿吹走,轻盈的雪花又飘落下来,代替原来的轻盈的雪花,啊!我终于发现了!我终于看见了!这就是冬天最美的景物!原来这就是雪梅!

  当天空上还残留着最后一丝光线的时候,劳动了一天的人们,踏着轻盈的雪花铺成的大路高高兴兴地回到自己家中,在这时,你会发现,这不起眼的轻盈的雪花,突然显得那么温和,就像被霞光照耀着的海滩那样,闪烁着那最后一丝亮光,但天空的轻盈的雪花仍然飘落不停,我想看看轻盈的雪花是什么样子,但这淘气的轻盈的雪花,总是不听我的话,刚飘在我手上,就化成水消失在我的眼前。

  夜深了,大人们沉浸在香美的梦中的时候,我还在望着这美丽的雪景,它似乎在告诉我,轻盈的雪花小而又不起眼,但轻盈的雪花拼凑而成的雪景是无比的壮观,无比的美丽!

中学周记 篇6

  选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。

  教学篇

  一、自信登讲台,紧张不再来

  清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。

  二、掌握重难点,清晰理思路

  一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握化学教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。

  三、板书不发愁

  上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容,后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教,现在自己已经轻松的掌握了板书书写规则,能够把清晰整齐的板书展示在学生面前了。

  四、采取各种方法提高管理水平

  在课堂上,教师不仅是引导着,知识的传授者,还是一名管理者,在课堂上如何管理好学生这也是一个令人头疼的问题,这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂,要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是化学,其实对于一些七年级的孩子学习化学还是有些吃力的,尤其是男生。虽然是七年级第一学期但有一小部分男生已经放弃了化学,他们上课几乎不怎么好的听讲,看到这种情况我很着急,后来我在备课的`时候专门找几道特别基础的题,只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声,给他们鼓励。慢慢的我发现他们在上化学的时候开始认真的听讲了,作业也认真的写了。其实每个学生都一样,他们喜欢听到老师的鼓励和表扬。如果多一些鼓励的话,会充分调动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。

  五、融洽的交流,及时的反馈

  教师上课的过程就是跟学生交流的过程,好的交流不仅能活跃课堂气氛,还能让学生更好的接受你所讲的知识。我发现在上课的时候师生之间眼神的交流是一个特别不错的方法。在课上我会让学生进行大量的练习,这时候我会观察他们的眼睛,通过他们看我的神态我会发现谁掌握了这节课的内容谁没有掌握,这样我会随时灵活的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的掌握。课下我会找同学聊天,让他们给我提一些意见,让我不断改进不断提高。交流是连接师生之间的桥梁,有了这座桥课堂效果才更好!

中学周记 篇7

  我在夜色中穿行,不辨路途,而灯光把黑夜照亮。不知为什么,今年的冬天来得格外早,缕紧了长衫,挡不住寒意。

  在隐隐浮动的雾气里,我推开了家门,偶见半敞的窗门边一只飞虫在翻飞,心下有些黯然,顺手执一塑料杯,将其覆在下面,转身进浴室里洗澡了,舒适的热水适量的冲淡了我的不爽,心里还是为考试的失利而忧虑,还是有些不快。

  从雾气氤氲中出来,见那小虫还在杯中冲撞寻路,没头没脑似的向着杯中各个不同的方向撞去,无由生出一股子同情,静静地注视着它。它似乎是累了,飞下来停在底部,它微小的眼睛极仔细地打量着外面的环境,翅膀间歇地颤动着,神情中流露出疲态和迷茫。它忽然看到了我,张望着我,似乎是一种哀求,一种对自由的向往。我,也望着它。

  许久之后,虫子似乎意识到了自己所处的无路境地,静静地摊在了地上,翅膀低垂着,我似乎从它身上感受到一种近乎绝望的忧伤,是的,它是一个失败者,它以为永远不可能成功的失败者。

  我竟衍生出一种“同是天涯沦落人”的同感,我把右手按在杯中,想着还它一片自由的`天空,转念一想,又思着看看它落败的颓然,又将手伸了回来。

  我看到它突然又飞跃起来,它又朝着一个方向撞去,不停地撞,每次撞击之后就很重地向地下摔下来。我开始暗嘲它的傻。

  可是我错了。

  一次又一次朝着一个方向的撞击。虽然没有使杯子损坏,可杯子却在一次又一次中向着边缘靠近,也许每一次等待它的都是失败,但失败却意外中成了成功垫脚石,在某一次失败之后,也许就是成功。但是,当我看到这个小小的生命最终从这个庞大的杯子底下逃逸的时候,我真的吃惊了,它炫耀似地看了我几眼,顶着它疲惫的翅膀和身躯向窗外飞走了,它是成功了的佼佼者!

  也许,我可以为自己的失败而感到自豪,因为一次失败并不代表永远失败,恰恰相反,失败能体现一个人的错误,去为更好、更远作铺垫,只要向前,不要放弃,每一次失败之后都有可能是成功。

  那么,是该为自己是个失败的人而感到自豪了!

中学周记 篇8

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的`生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

中学周记 篇9

  我的妈妈是您让我来到了这个美丽多彩的世界,是您好教会了我怎么走路,是您让我成为一个有出息的人。我的'妈妈,我想对您说一声:“我爱你!”

  我的妈妈,自从您在联华超市上班,每天都很晚回家,累得躺在床上立刻就睡着了,我能知道您的辛苦,因为您是收钱的。每天下班时还要交钱,比别人晚好久才回家。昨天,您同事叫您代班。您只吃了一点早饭,出门时,您只带了两个馒头当中饭。

  放学后,我把作业做完,吃了点饭。就自告奋勇到超市给您送饭。我到超市后,我本来想把饭送给您,跟您说声:“我的妈妈,您辛苦了,我爱你!”可一看到您那儿有一位顾客,吓得我的心扑通扑通地跳个不停,心想:到底要不要说呢?我想了想,还是说吧,因为您养育我这么多年,难道我连一句这么简单的话都不敢说吗?我鼓起勇气,再一次往您那边看,发现您那儿已经一位顾客也没有,就飞似的跑到您那儿把饭给您后,正准备说时,我的心跳得更快了,我深呼了一口气,就对您说:“我的妈妈,我爱你。”您先是一愣,然后笑着对我说:“宝贝,我的妈妈也爱你,你今天帮我送饭,我已经很开心了。听你说了这句话后,我的心里更开心了。我的宝贝女儿终于长大了!”我终于明白了对父母说一声“我爱你”是多么开心啊!

  我的妈妈,谢谢您,我再一次跟您说一声“我爱你。”

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