四年级周记

2022-07-08 周记大全

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的四年级周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级周记 篇1

  我们的生活缺少不了坚强,如果没有坚强,我们就不可能通向成功的大门。

  那一天,我跟我的伙伴一起去了新玛特的停车场 ,到了那里,我大开眼界,这里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在这不大的停车场里滑着滑板,我看了,立即让我的伙伴给我做起了示范 。我一看,惊呆了,小伙伴滑得那么快呀!他还给我做了一个绝招,那就是神龙摆尾,我就非常羡慕他滑的'那么好。于是我就让他教我滑板,他说:”你要先学会在滑板上站几秒,才算你的平衡测试过 关。“我就慢慢地往上站,没想到,我瞎猫碰上死耗子,我竟然学会了,我的伙伴说:”还有最后一项呢!那就是滑啦。“我听了想:刚才能,现在也能。我就迫不及待地开始滑了,可是,我还没有滑 到一米远,就了一个大跟头。我看着我的腿眼泪快要流出来了,我就像被猎人打到腿的一只梅花鹿。我哭着哭着,就模糊的听到伙伴的声音:”没事吧?失败是成功之母嘛!“听了伙伴的话我又站了起 来,开始滑。真是功夫不负有心人啊!我终于学会了滑板。当我正在得意忘形的时候,忽然前面出现了一个人,我大惊失色,也没有办法停下来了,只好转了一个弯,我一转就多了过去,立即就停下来 了,这时我听到后边有人在鼓掌,我扭过头,原来是伙伴在鼓励我,还想我竖起了大拇指。

  我真高兴!

四年级周记 篇2

  运动会上,运动员们奔跑在长长的跑道上……

  镜头一:跳远

  在沙坑边,各位运动员做着准备运动,跃跃欲试。第一位运动员上场了,随着一声枪响,那名人高马大的运动员飞快地奔跑在跑道上,然后轻身一跃,脸上露出满意的笑容,看得出,他得到了不错的成绩。接下来的`选手是一位瘦小的男孩,结果刚上场就摔了个狗啃泥,引得人们捧腹大笑。

  镜头二:赛跑

  “预备!”随着裁判的一声哨响,运动员们的心都揪了起来,顿时,场上鸦雀无声,只有拉拉队一个劲的喊:“加油”。一声枪响,运动员们像箭一般射了出去,疯狂的跑在长长的跑道上,生怕自己落后。跑在最前面的是一位女生,她接近了,2米、1米……她越来越接近了,终于,她的双腿越过了终点线。场上爆发出热烈的掌声!

  这次的运动会是那么激烈、有趣。

四年级周记 篇3

  今天是我去进入四年级的第一天,我非常开心的和妈妈一起去学校,不过从今天开始也就意味着我要开始度寄宿了。

  来到学校,我们先去了寝室,妈妈给我铺好床,想到马上就要开始一段新的,与以前完全不一样的学习经历,我心里既紧张又有些向往。不过等妈妈处理好一切之后就要回去了,看着妈妈离去的背影,我终于意识到我要离开家,自己在学校待满一个星期才能回去了。 我强忍着眼泪,好想和妈妈一起回去,不过想到我已经长大了,我应该学会坚强和独立,不能太过依赖父母,我总要学着成长成熟,相信我会慢慢适应的.。

  到了下午的时候,我认识了新的朋友,那点伤感虽然还在,不过我已经慢慢开始在改变了,相信不久的我,一定会学会独立的。

四年级周记 篇4

  今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。

  我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。

  我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的'风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。

  放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。

四年级周记 篇5

  雾,仿佛一位下凡的仙女,飘逸脱俗;雾,仿佛一面薄薄的白纱,若有若无;雾,仿佛一位藏在面纱后的新娘,朦朦胧胧,看不真切。

  清晨,雾姑娘悄然无声地出现。她像一个调皮的孩子,悄悄地给这美丽的城市蒙上一层薄薄的面纱,让城市陷入了深深的混沌之中;雾姑娘在这个城市的大舞台上舞蹈,她轻轻地摇动着她那洁白的裙裾,把水汽洒向大地……

  远处的小山被雾笼罩着,朦朦胧胧,若隐若现,如同披上了一条缥缈的纱巾,更为小山添加了几分姿色。

  整个世界都被大雾笼罩着,分不清天和地,只看到一片模糊的景象。只见窗外的花草树木影影绰绰,马路上的汽车像刚睡醒的一样,小心翼翼地在马路上慢慢地移动着。远处的房屋在浓雾中时隐时现。大街小巷,人来人往,只能听到人们的说话声、汽车的鸣叫声,在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的'面孔,再转身看,他们已经消失在茫茫的“仙境”中。

  闭上眼睛,感受雾的美妙。不知何时,突然感觉到有暖暖的阳光射在我的身上,雾姑娘悄然离去,就像她突然出现一样,悄无声息……

四年级周记 篇6

  今天早晨,我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。

  说干就干,我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。

  回到家,我积极地把老南瓜洗干净,妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后,我取了大约200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,开始搅拌,一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉,将酵粉倒入大约35度的温水中,再搅拌,直到酵粉完全溶解。

  接着我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后开始揉面。我一边揉面,一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀!”我惊叫起来,水太多了,面团已经粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么办呀!?我坐在椅子上想了一会儿又站起来,拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀,这下面粉又太多了,面团没法揉成形了,怎么办呀!我静下心来,经过了前两次的失败经验,这次我可学聪明了。我拿来一小碗水,一点一点慢慢加入面粉中,加一点再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在这儿,让它醒十分钟,哈哈,这似乎很专业哦!十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形,妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟,可爱极了!我们一边做,一边笑,享受着这美好的过程。

  做完后,我们把南瓜饼放入微波炉,很快我们的南瓜饼出炉了,我兴奋的大叫:“快来吃南瓜饼了哦,快来哦!”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说:“嗯,味道OK,非常不错,比外面买的更好吃!”爸爸大笑说:“哈哈,这南瓜饼的`个头好大啊,怎么似是南瓜馒头啊,不过形状挺丰富多彩的,味道也还不错,第一次能做成这样真是非常难得了啊!”

  此时的我当然是眉开眼笑了啊,听了这些话我的心里美滋滋的就似春天盛开的花儿一样,开心极了!

四年级周记 篇7

  作为学生,总有很多学习上的烦恼:做作业、背课文、考试……这些我都不怕,我最怕的就是每个周末的周记了。这篇周记就像敌军的司令部,只有把它攻破了,我的周末作业才算是真正完成。所以,周记在我心里成了一件最烦恼的事。

  听,老妈又在催了:“谢煜,你的周记还没写呢,赶快来写完!”“唉!”我关掉电视,垂头丧气地坐在桌旁,拿出草稿纸。准备完毕,我呆呆地坐在那里,感觉脑袋胀大了几十倍,不知道该写什么?我心乱如麻,一点儿头绪也没有。这周记要是老师规定题目还好,可以“对症下药”,就怕老师写个内容自定,我便不知所措了。怎么办?根本没什么好题材,怎么写?写什么?无奈之下,我想先看看作文书,选篇作文,再仿照那个样子,根据记忆写下来吧。

  这时,妈妈走过来说:“这临时抱佛脚有用吗?”我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“你学别人的写法可以,但不能照搬,你要写出属于你自己的东西,自己的感受。”妈妈又说道:“你不是去过不少地方了嘛,海南的迷人风光,故宫的雄伟壮观,黄山的'奇峰怪石……不都是可以写的题材。”

  “唉”我又一声叹气。虽然我走过不少地方,也知道有句“读万卷书不如行万里路”可这一路上的美丽风景虽还历历在目,而我却绞尽脑汁,搜肠刮肚,还是不知道如何下笔。

  妈妈看着我依然愁眉苦脸的样子,笑道:“你这肚里墨水不多,可苦水倒有一肚子,不如写写心情,把你这苦水倒了。”我默默的想着妈妈的话,对呀,我不正在为写周记而烦恼吗?不如趁现在就把它写出来……

四年级周记 篇8

  从前有一个孩子非常沉迷于看电视。他常常从早到晚都不走出家门,也不和小伙伴们玩,他呆在家里除了看电视,别的什么都不做。

  一天,他去取邮件,发现在他的邮箱里有一个神秘的包裹。他打开一看,是一副眼镜。和眼镜在一起的是一张纸,上面写着:戴上它你可以看到时间。

  那个孩子不理解是什么意思,于是他带上了那副眼睛,看了看他的哥哥,他看到他哥哥的`头上有一个大花朵。他又看了看其它人,发现每个人的头上都有一朵鲜花,只是大小不同罢了,年纪越大,花就越小,根据人们的行动,头上的花会变大或者变小。如果一个学生努力学习,他头上的花就会长大。

  他不明白是怎么回事。有一天早上吃早饭的时候,他想起了那副眼镜,他就戴上了。他走到镜子前照了照,突然他大吃一惊,他看到那台电视机张着大嘴巴,在吃他头上的花呢!

  从此,那个孩子知道了时间的重要性,他决定好好学习,再也不虚度时光了。

四年级周记 篇9

  我的暑假是丰富多彩的,今天我将以美丽的画笔构出一幅最美的暑假生活画。

  暑假生活是明黄色的,天气给人灌注了无限的活力与热情。于是:呼吸着清晨带着一点点青草芳香的空气,我和伙伴一起在海山公园晨跑,汗水浸湿了我洁白的衣衫,矫健的步伐踩着轻快的节奏,唱想着青春的活力;下午,我和哥哥一起去海洋学院游泳,在水中我们像一条条小鱼,在水中欢快的嘻戏,这种快乐很短暂。夜晚,我们在海滨公园散步,看着老人跳舞,听着歌曲的播放声。吹着凉凉的海风,给人一种悠闲自在的.感觉。

  暑假生活是绿色的。哪怕在盛夏时节,家楼下仍十分清爽,十分清幽。四周虽然没有参天大树,但也能将刺眼的阳光全部挡住,投下大片阴凉。让人心旷神怡。我会在大树底下聆听治疗声,同时拿上一本喜爱的书,悠闲地进入书的世界,享受夏日里难得的一份清凉。

  暑假生活是蓝色的,这是我将会拿起笔,开始融入学习当中。上午我坐在老师家里,听口音浓厚的纯正剑桥英语,让我们体会到东西方的文化差异。下午我坐在书房里,沉浸在书海中。在林海音的笔下感受她小时候的可爱和天真。

  我的暑假生活,缤纷而多彩,它的多姿多彩永远铭记我心,永远回味无穷。

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