时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编精心整理的初中周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
早晨,我去上学时,灰蒙蒙的天空中浙浙沥沥地飘洒着雨丝。远处的楼房和路边的树木都模糊不清。
第一节课后,雨停了,雨珠在转黄的树叶上打着滚。天空逐渐亮了,半边天是蓝的,半边天是白的。在蓝白交界处,两种颇色相互融合,就象我们美术课里学的水彩画中的一种湿画法画出的图画。这时,近处的景物清晰可见,而远处的楼房仍被白雾环绕着,真象披上了一层薄薄的轻纱。
第三节课时,天空中出现了一缕白光,外围还有一层淡淡的红色,一点儿也不耀眼,太阳使劲地钻出云层,慢慢地搏出了脸,被一圈红光和一圈自光团团围住。层层处益的云彩红白相间,象一片片金色的鱼鳞,耀人眼目。过了一会儿,天空中的乌云又聚集在一起,好象要和太阳搏斗似的。它们都不甘示弱、互不相让。太阳一会儿出来,一会儿又隐去。团团乌云涌向太阳,使太阳收起了光芒。雨点又滴滴答答地落下了。
中午,雨住了,太阳公公露出了笑容,大地又沐裕在一片金色的阳光中。
这变化无常的天气真有趣。
初中周记 篇2
记得我在小时候非常喜欢乡村,几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘,竹林,农田都充满了我童真的回忆。
记忆犹深的是那夏季,到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后,戴一顶草帽,拿一把镰刀装做一个小大人般。挽裤脚在田里收割。可割割就被一道绿影给吸引了。悄悄的尾随,双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大,猛的一跃落在了一把稻谷上。我紧跟追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑,张大手“咦?不见了”向四周看,那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。
我绕过它来到它身后,两指一夹,这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家,只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。
除了捉蚱蜢,我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次,经过胡豆坡的时候,我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎,茎上有一个倒立的圆锥形叶片。我非常好奇拿它去问外婆,外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了,还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来,我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。
小时候我的童趣非常简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。
童趣就这么简单!
初中周记 篇3
夜市热爱繁华,灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮与绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了,到处都差不多是这样。
在步行街上乞讨的人忽地就多了,夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看他们碗中那稀落而零丁的钱,我想,即将乞讨者说尽甜言,道完蜜语,也当不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”
天是晴朗极了,闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望,也不是为了买什么东西。漫无目标也游走,在寒假期间,我大多时候是如此的。
平日里非常少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨,它们比第一缕阳光更先到来。
上坟山是我们这边的习俗,大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得非常旺。对上辈人来说,这是寄托对死者的思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材,运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时,我逞能地冲了上去。火不大,我与父亲加上另外一个人,把火给灭了。
与大多数同龄人相同,我并不喜欢同父母一起出门。但过年时,我则非常反常,其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼,主持人问新郎,“新娘漂亮吗?”“漂亮。”“交杯酒好喝吗?”“好喝。”“还想不想再喝?”
“想。”
直到一阵笑声之后,新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。
其实,在寒假中,我也学到些东西,就因为能学到东西,所以人才会长大。
初中周记 篇4
有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。
这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接。于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。
做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。
初中周记 篇5
让爱天天驻我家。——题记
家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的地方。在我眼里,我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方,它是一个充满爱的地方。我爱我的家,一个幸福温暖的家,我有一个能干的爸爸,别看他一天到晚不在家,他可是我家的“财神”他挣钱养家,让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活,常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈,能给我均衡身体的营养。我长得特别壮,从小身体特别好,借用一句广告:吃嘛嘛香。不是我不挑食,是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣,热了让我多喝水,并挖尽心思,做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱,使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家,都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜,而妈妈怕我学习紧张,尽力想办法给我加强营养,还给我定了牛奶,学习到九点,一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。
我的家是一个和睦快乐的家,在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好,几乎没有吵过架,妈妈说话总是很幽默,而我虽然鬼点子百出,但不会干令父母担心的事,所以,我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时,他们为我鼓掌;在我伤心时,他们鼓励我,为我打气,加油;在我彷徨时,他们将我引到正确的道路上;在我成功时,他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。
我爱我这个充满爱和温暖的家,让爱永远驻在我的家。
初中周记 篇6
今天是学农的第四天,我们在学农基地度过了三天时光,还有一天我们就可以回家了。今天的早餐跟平常一样,稀饭我一尝就知道是重复烧过的。今天还有两门课,听老师说,今天上午上的是花卉课。
八点钟上课的哨声吹响了,我们寝室的人赶紧拿起凳子,冲下了楼。我们跟着花卉课的教学老师走到了前两天看电影的综合教室,分组坐了下来。接下来,老师跟我们讲了花卉课要上的两个要内容:种植和移植。老师拿起了一个小巧的花盆,做起了讲解。首先,要在盆底有洞的地方铺上一层薄薄的纸,湿巾纸也可以,纸要比盆口稍大一些,并且把洞完全掩盖,以防止泥土掉落。这个土是由枯萎的树叶变化而来,不用施肥也可以使用两年多。土放到三分之一时要用手敲击盆壁,使泥土表面保持平稳,再放一些泥土,再敲击,把泥土放到盆口的那条线以上一点,就好了。我们种的是菊花的种子,要在泥土表面戳一个到食指第一个关节那么深,为了保证发芽率,我们撒进三颗种子。在敲击盆壁,是泥土中心铺平。这样一盆种子就种好了。
老师讲讲简单,实际做起来非常难。拿了花盆以后,首先要做的是铺纸。我和李想相互帮助,减下来两块平整的纸。我将纸先盖在盆口上,用手指从四个角往下按,好不容易才弄了下去,突然又被我的手指带了出来。我又气又恼,只好再来一次了。铺下去了之后,我又小心翼翼的修整了一下,孔都被盖掉了,太好了!赵倩倩去调配了一大盆土,男生们如饿狼吃食,抓起一把土就往盆里送。我照着老师说的步骤往下做,这真不是件容易是啊。接着,我又把种子撒了进去。一个盆栽完成了。移植也马上完成了。
这节课还挺有趣的。下午我们当了小木匠,真是太好玩了!晚上还开了联欢晚会。
今天真是太热闹了!
初中周记 篇7
还记得,20xx年的那个夏天,我告别了小学,带着父母的期望,走进了中学,踏上了这条对我的人生有特殊意义的道路。这一切犹在昨天,但起点却已变成了终点。
回首逝去的日子,这个充满活力的校园里,有我的快乐。有我的满足,也有我的悲伤。这个校园见证了我这三年来所有的酸甜苦辣。
从相遇到相识,我跟班集体建立了深厚的友谊。我们曾经一起欢乐过,当我们一起玩游戏时;我们曾经一起满足过,当我们班数学测试位居年级第一时;我们也曾经一起遗憾过,当输了篮球比赛时。很多感动,犹在昨天;很多快乐,却已经成了遥远的回忆。感叹时光匆匆,无论有多不舍,总留不住时光往前进的脚印。
依稀记得,那个月圆之夜,那个中秋节,那个第一次不在家里度过的中秋节。同学们坐在教室里,吃着手中的月饼,其乐融融。望着天空中的元月,心中感触万千。是啊,就算不在父母身边,跟同学们一起过,也是很快乐的事,这些人会陪着你走过三年的岁月啊。也记得,一个贪玩的同学讲教室里的钟打破了。当老师问是谁打破时,全班同学都鸦雀无声了,既使很多人都看到了,此刻却没人站起来说。没有谁告诉过我们不要说,但我们却不约而同的选择了沉默。没有为什么,也不知道为什么,我们的第一个反应就是选择逃避。在那些轻狂任性的岁月里我们也许干了很多错事,很多让老师,家长头疼的事。但他们都选择了原谅。感谢他们的谅解,岁月走过了一天又一天,我们也长大了,懂事了。
岁月如歌,如一首欢快的歌,让我记得过去的美好;岁月如歌,如一首涩味的老歌,让我懂得苦也是人生一种好的调味剂;岁月如歌,如一首摇滚的流行歌,充满着活力,充满着自信。让我们携手,共同走向未来的美好。
初中周记 篇8
新的一学期又开始了,这正意味着知识的大门又再次敞开了,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?
新的学期,新的开端,这又是一个新的开始。开学第一天,我仿佛穿越了,因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我,现在我看到了那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。
在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室,可惜的是比原来的教室小了将近三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的,来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。
现在,我踏进了我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。
虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的`,无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油!
初中周记 篇9
我的家乡在闽西,那里的秋天总是比别的地方来得还要更迟,要到进入农历十月才能感受到浓浓的秋意。
进入十月,家乡的风开始转了方向,带有些微萧瑟凉意的风从北方吹来;阳光也降下了热力,显得温和而慈祥;草色开始转为灰绿,不再泛着绿光。村后的林子里,一些树叶开始枯黄,并在风的吹动下悠悠飘落。尤其是田间,稻禾日见金黄,在秋阳的照耀下,显出辉煌的壮丽。农人走在田间,挥镰收割。随着金色的日见减少,田野里站起了列列方阵的稻草把。牧牛在荒坡沉思;大雁从林子上空飞过……
在家乡的秋天,有两种植物让我特别顾恋,一是菊花,二是枫树。
家乡的野菊花开在田边地头,一簇簇,一丛丛,一片片,钮扣一般的小朵,密密地篏在藤茎上,鹅黄色,在秋阳的光照下,耀眼明亮。
对枫树的偏爱是缘于诗,那就是王维的《山径》:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”早在学完这首诗时,这优美的诗意就引领我去关注家乡的枫叶。在家乡村北的那片树林里,有几棵枫树,每年秋霜降临,那几棵枫树的叶子就由深绿转为金黄,由金黄又转为深红。枫叶的红是春花也无法比媲的。枫叶之红具有神秘、厚重的蕴韵,为深秋镀上苍古、浑重、旷远的意境。那几棵枫树,我每年要去看它那美丽的画面:在深蓝的天空衬托下,红枫像一把巨大的火炬,在秋阳中熊熊燃烧!
每到秋天,我都爱到村后的林中路上去踏秋。山路上,红、黄、灰色的干叶铺了一地,踩在枯干的叶上,发出唏踈的声音。林间还有一些雀鸟在跳跃啼鸣,更显出林中的寂静。
家乡的秋天,深沉而旷远!
初中周记 篇10
在路上我想了很多,这本是命,一个农村命。
现在想想父母们有点幼稚,说什么小升初不给压力,实质上强逼我要考上城市的重点中学,大人们很虚伪。
有一点自掘坟坑的感觉,明明知道题目难得要死,却偏要把我往火里堆。大人们不知道,总说试一下,不会做拉倒。其实他们不明白,不会做有多么的丢人,有多么的难过。每次只能暗暗的躲在角落里哭,这种感觉痛彻心扉,却又痛的平静。
考上城市的重点中学意味着什么,难道这个学校能让我考上清华吗?农村的中学很差劲吗,照样还不是有很多考上北大的。真不懂他们这种无形中施加压力的本领。他们哪里知道,只知道自己小时候很苦,不想让我重蹈覆辙。可是,我现在不是照样的哭,这种痛,向谁倾诉?
小升初很重要吗,考上怎么样,不考上又怎么样,有谁能替我着想,有谁能替我分担?我的班级上有很多得过全省的奖项的,试问,他们有谁的父母逼他们靠重点?何况我这个连个全乡奖都没得过的。
大人这样做很幸福吗?就算他们幸福,也是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。虚伪透了。
可是难过又有什么用,始终不能劝他们放弃重点的希望。
我还记得爸爸上次死皮赖脸得缠着老师,要他帮我补课,又是吃饭,又是送礼。是我考试又不是老师考试。怎么没看见爸爸奖励奖励我?
这一个农村命,挥之不去的阴影,小升初真的很重要吗?
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