时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编精心整理的我是美德少年周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是美德少年周记 1
春天到了，只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子，远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得，那是在四年级的一个暑假，我和朋友一起去英语班。走着，走着，就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处，她顺着我的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的.老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下，她身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。
我和朋友来到老奶奶身边，看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱，有二十元，一张是陈旧的，一张是崭新的。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边，打量了一下老奶奶，便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿，我看了看老奶奶，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里，那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·，那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！
我是美德少年周记 2
我是一个活泼可爱，朴实纯真，自信大方的美德好少年。
在家里，我是爸爸妈妈的小助手，经常帮他们干家务。洗碗、洗衣、扫地……每件事我都抢先一步，爸爸妈妈经常夸我呢！
在学校里，我每一门课都名列前茅，尽管我的成绩不错，但我还是以高标准来要求自己，勇攀学习高峰。我还经常参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力。我也喜欢帮助身边的同学，有人题目不会做，我会耐心地教他，直到他会为止。同学们一有烦恼，第一个想到的人就是我，我会帮他们解开心中的“闷锁”。我不仅是同学的好榜样，还是他们的'“开心果”，我会帮他们排忧解难。老师嘱咐的事情我总是不折不扣地完成，架构起了老师和同学们沟通的桥梁。每当听到老师的夸奖，我心里就比吃了蜜还甜。
在生活中，我是一个很仔细的人，认真观察身边的事情是我的爱好。我也喜欢在生活中指出别人的缺点。记得有一次，我们在超市买东西，出去的时候，我看到有个人把包装纸随手就扔到了地上，一阵风吹来，包装纸就去“旅游”了。他一个人扔还好，但要是所有人都和他一样也乱扔垃圾，那地球会变成什么样呀？我立刻走过去，有礼貌地和他讲自己的想法，他听了，马上把包装纸捡起来，扔在垃圾箱里，知错就改还是一个好公民！希望所有人都不乱扔垃圾，保护环境，让这个世界变得更纯净！
家中的我是爸爸妈妈的小助手，学校里的我力争上游、乐于助人、是老师的好帮手，生活中的我敢于直谏别人的缺点，做好每一件自己力所能及的事……我会用我的行动做好一个真正优秀的美德好少年。
我是美德少年周记 3
美德，一个平平凡凡的词语。在我的心中却有着不同寻常的意义。
周日晚上，我在来学校的路上，看见了一个人偷偷的跟着一个女人。渐渐的，他们的之间的距离越来越近了。我的心中的恐惧感占有了我的内心。那个男人手悄悄地一伸，变把那个女人的手提包一下子抢走了。那个女人还没来得及反应，包就被人抢走了。我看见了急急忙忙的就去扶那位女士。那个女士以边哭一边说：“小朋友，你不用扶我，你快去帮我通知警察，请他们帮我的包抢回来！”我听了以后就匆匆忙忙的去追了那个人。
走着走着，看见那个人停了下来。于是，我看清了这个人的摸样。我便偷偷的溜了回去。到了警察局，我便对警察叔叔说：“警察叔叔，你快去西马路，有位女士的包被人抢走了，她现在还在西马路的路口了！”警察叔叔一听就匆匆的赶去了。等我到了那儿的时候警察叔叔已经把那位女士扶上了车。随后，我便告诉了警察我看到的罪犯的长相。警察一听，很快就找到了那个罪犯和赃款。阿姨看见了高兴的对我说：“谢谢你，小朋友。这包里面有3万元，阿姨要给我的儿子治病，我的身上就5元钱整钱，你先拿着用。
如果不够的`话阿姨下次在给你送来！”我连忙说：“不用了，阿姨。我们老师正好叫我们做个美德少年。我们做事不图任何回报。”“是啊，我早就听说这儿的中学不错。今天果真见到了，下次我把我的儿子也送来上你们的学校，相信他一定可以做的跟你们一样好的！”我们三人乐呵呵的笑了。
是啊，美德2个普普通通的字，却有着那么不同寻常的意义。我们要争做个美德小少年！
我是美德少年周记 4
从我懂事起，妈妈就告诉我要做一个有“美德”的人。什么是美德？妈妈告诉我美德就是高尚的品德：正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念：那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人，它可以是普通人，它时常在我身边发生着，就像一个伟人说的那样：美无处不在，只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的：星期三的.早晨，哗啦啦的下着雨，爸爸像平常一样送我上学，可就在学校附近堵车了，密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多，来往的人群都急着往前，因为快要迟到了，爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声，热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来，哦，居然是我们学校的体育老师，还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢，我们的老师都没穿雨披，那小老板虽然穿着雨披，可头露在外面，淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了，我很感动，我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸，爸爸笑着说：“美无处不在”。
从这件小事上，我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人，他们都是有美德的人，美德就在我们身边。
我是美德少年周记 5
以前对于“美德”这两个字，我的理解就是做好事，现在我有了更深刻的理解了：人世间有了美德就会处处有真情，事事暖人心。
我们学校二（1）班小黄的父亲得了白血病，当老师把这个消息告诉我们的时候，同学们都很震惊。学校向全校师生发出倡议，奉献爱心向小黄一家伸出援助之手，举行“献爱心活动”，同学们十分踊跃。
捐款那天，我早早就起了床，匆匆吃过早饭，就让爸爸赶快送我上学校。一路上，我为小黄同学的遭遇而难过，她原本和我一样应该是无忧无虑的、开开心心地生活在父母身边，听说她不但会跳舞，书法也很棒，可不幸却突然降临到她们家身上。
当我跨进学校大门时，原以为我来得很早，哇，人真多！出乎我的意料，还有许多慕名而来的家长，全校24个班级的师生都聚集在操场上，募捐开始了，20元、50元、100元……甚至还有人捐几百元的。有的同学把自己崭新的压岁钱拿了出来，有的同学毫不犹豫倒出了心爱的储蓄罐里所有的`钱，有的将自己身上仅有的钱也捐了出来。我被这充满诚挚友爱的场面感动着，呆呆地站在队伍里，心情久久无法平静，这次学校总共捐款八万多元，这些钱将会交到小黄家人的手中，为她的父亲治病。
“一方有难，八方支援”去帮助周围每一个需要帮助的人，学会去关心每一个需要关心的人，这样社会才会更加和谐，我们才会更加快乐。人生才会更加美满，世界才会更加美好。让爱在每个人身边流淌。
我是美德少年周记 6
友善，是人与人之间的友好相处；友善，是人与自然间的和谐相处；友善，是对处于困境中朋友的帮助。
友善表现在学习和生活中的方方面面。当你对别人友善的时候，别人也会对你友善。一个微笑、一个点头、一句问候，不需要任何语言，就可以将友善传递给别人。
一天，云塘社区的.工作人员举办了社会实践活动。我知道这个消息后，马上跑过去报了名。第二天，我和妈妈便来到了卢浮原著小区的旁边，到了之后，我看到了很多叔叔阿姨和小志愿者，我心里很是开心，因为这是我第一次当志愿者。工作人员给我们分配的工作是拔草。我先蹲了下来，然后左手抓草的根，右手抓上面一小段，使劲一拔就拔出来了。我们几株几株的拔，拔的越来越多，随着时间的流逝，我们的体力消耗的很快。我们虽然很累，但看到自己的劳动成果，心里很高兴。最后工作人员还给我们拍照。
这样的活动很有意义，有机会我还会参加这样的活动。
我是美德少年周记 7
快乐，是生命中最美丽的彩虹;快乐使人幸福，得到快乐方法有很多种。而我的朋友快乐的方法是——帮助别人。
我的这位“死党”叫志鹏。他，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张帅气的瓜子脸上，显得特别精神。他的穿着很朴素，一身的运动细胞。他帮助过很多人，同样以帮助过我。
在我九岁时的夏天，精蜡小区的老年活动中心有一些运动器材。我和志鹏在这些运动器材上爬来爬去，玩的很开心。但好景不长，我后退两步，猛地加速从一个椅子上一跃而下，因冲力不够被扶手绊了一下身子斜着摔在地下，左胳膊重重的压在身子底下。当时感到一股深入骨髓，撕心裂肺的痛。我咬着牙从地上爬起来，发现胳膊不能动了，关节处鼓了大包。那股钻心的痛就来自这里。志鹏比我大两岁，立刻意识到情况不妙，大概是骨折了。志鹏先安慰一下我的情绪，叫我别哭，然后撒开腿跑回家报信。谁知家里没人。他又跑回来，用自己存的三块零用钱为我打了一辆三轮车，送我去医院。在路上，志鹏的.安慰像是一个黑洞，一点点吞噬我内心德恐惧。好在医院不远，一会就到了门口，他又向门卫接了电话打给我妈妈。在等妈妈的时候，痛得我直流汗，感到度分如年。志鹏陪着我，还不停地讲笑话，逗得我破涕为笑。知道妈妈来了，他才默默的离开。
出院后，我们又在一起玩了，谈起当时的事，我对志鹏说：“哎呀，那天真谢谢你，帮了我大忙，没有你我不知道怎么办了。”志鹏风趣地说：“赠人玫瑰，手留余香;帮人帮到底，送佛送到西。大家都是好朋友，何必那么客气，换做谁都会那么做。再说了，帮助别人是我的荣幸。”
助人为乐，乃是中华民族的传统美德，这个人世间好比是一个布满无数蜡烛的大厅，而每个蜡烛则是一个个人有的在燃烧着良知和博爱的光亮照亮着大厅;有的却熄灭了这种光。熄灭的越多大厅就越暗淡，相反燃烧的越多大厅就越明亮。希望让这大厅永远的明亮下去吧。
我是美德少年周记 8
在校园里，在班级里常常会出现一些助人为乐的事迹，我就有过亲身体验。
在一次的美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的`变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的第一步，让社会充满爱吧！
我是美德少年周记 9
学习雷锋好榜样，助人为乐，乐在其中。每个人都有助人为乐的时候，我也是助人为乐中的一员。
记得有一天，我去帮妈妈买饺子皮，我一蹦一跳的像只小白兔直奔市场，当我走到饺子店门口时，突然发现一个小女孩蹲在地上哭，但是路过的人群中没有一个人过问，我心中烧起了怒火，他们怎么可以这样？我扔下手中的“活”，马上走上前去问到“小妹妹，你为什么哭呀？”小妹妹抬起头来看着我，小声抽泣着对我说“我刚才跟朋友玩，不小心摔倒了。”我看见小妹妹的.膝盖的皮擦破了，她委屈的样子，激发了我的同情心，我温柔地对她说“来，姐姐带你回家帮你擦药”。我把她扶起来，回到家，把药箱找出来，用棉花和酒精帮她消毒，然后把纱布绑在她的伤口上，小妹妹望着她的伤口，对我笑了着说“谢谢你，姐姐”。这时候，我才想起妈妈交给我的任务，光顾着帮助人，把自己的事都忘记了，都怪我，总是多管闲事，怎么向妈妈交差呢？不过后来妈妈没有责怪我，还表扬了我助人为乐。
虽然我做了一件好事，心里很开心，但做好事，就是为了帮助有需要的人，这才是最大的快乐，老师也是这样教育我们的，所以说助人为乐，乐在其中，就是我的感受。
我是美德少年周记 10
“呜—呜—”火车在轨道上开心地唱着欢乐的歌，时间流逝，两天飞快的过去，火车到了终点站—乌鲁木齐，乘客们纷纷下车，车厢里顿时空无一人，只剩下我、表哥、表婶，妈妈，等着爸爸来接我们。列车员阿姨开始拆床单、被罩，看见阿姨辛苦地爬上爬下的样子，我连忙对表哥说：“我们也来帮帮阿姨干吧!”表哥点点头说：“行，咱俩配合。”
表哥向上提着被子芯，我把被套向下乱拽，刚开始，被套不听话，不情愿离开被子芯，我手忙脚乱地拽着被套，好不容易把被套拽下来，妈妈在一旁提醒说：“动动脑筋，你会找到方法的`。”我看看被套，想了想，用双手拿着被套的两边，往下一拽，被套乖乖地离开了被子芯。找到方法，我们越干越有劲，妈妈和表婶也加入我们的行列，床单从里向外一掀就下来，一手抓枕套，一手抓枕芯，反方向用劲一拉，枕套就出啦。不一会，我们把被套床单枕套取完了。
列车员阿姨满脸笑容地拿着饮料和小面包说：“小朋友，辛苦了，喝点饮料吧，你们有一颗助人为乐的心，真是好样的。”我们喜滋滋地喝着饮料，这时，爸爸来接我们了，高高兴兴告别阿姨，开开心心走了。
我是美德少年周记 11
周末，小刚正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟，只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边咯咯地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：老爷爷，等一下。老爷爷回过头来，奇怪地问：怎么了？让我们帮您一起把米运回家吧！小刚说。老爷爷高兴地说：谢谢你们！小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的'背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。
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