高中生的周记例文1
你离开之后的天空，我向风筝许下了一个梦……是不是离开以后就不能再见面？是不是离开以后就习惯性忘记？是不是离开以后就各自去寻找？席慕容的《青春》里有这样一句话：“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程”。的确，人生是一本太仓促的书。正如史铁生所说的：“我们都害怕回到虚无里去，却忘记我们原本从虚无里来。”生亦何欢，死亦何惧！人的一生，都是从自己的眼泪中开始，而在别人的哭声中结束。而这中间的时光就叫做幸福。人活着，当苦则哭，为国为民涕出一条血路。人死了，让别人洒下诚实的眼泪，数一数那时人生价值的珍珠。
平行线上的你我，还有幸福可言吗？
幸福，一个太过虚幻的名词。知足的人会说，珍惜自己拥有的，就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一缕幽香…
贪心的人会说，幸福，就是得到无法得到的一切。
“当你闭上眼睛，当你被埋进永不停止的寂静，完全忘记过去的人，才会一点也不惧怕未来。”那么，就让我们成为那两条没有交点的平行线，抓不住起点，追不到终点……忘掉我自己，学海子一样：面朝大海，春暖花开，告别过去那些悲伤逆游成河……宁愿笑着流泪，也不愿意哭着说再见。熏衣草的花语是：等待爱情，琉璃苣的花语是：勇气。我想：我需要的是等待爱情的勇气！果真如此么？
幸福路过彼岸。
你在对面遥遥相望，却望不穿那一方的天涯。
伫足，停留…
然后，含笑散场…
我们各朝自己的方向，继续着无厘头的延续！
高中生的周记例文2
人最大的伤，莫过于心伤。刚才还是满脸笑容，满怀希望，等到的却不是……
期中落幕，数学，物理，化学都把答案对了，和同学比较了一下，应该还算可以，这不正是我期望的吗？可我却高兴不起来，眼泪在镜框中打转。
曾经，一个我满不在乎的人；曾经，一个我对不起的人。现在却成了我心痛的理由。伤人，最终伤的还是自己；后悔，只是惨淡的苦茶。心跳似乎停止，冰冰凉。空虚，好像天空失去颜色；无心，赏那久雨初晴的夜空。只有她的`影子在脑海中摇曳。爱一个人真的很好累。冷漠，是瑟骨的痛。眼泪滑落，原来自认为坚强乐观的我会为一个女子落花。
我是很相信感觉的人。当我想珍惜的时候，追回失去的时候，美好已经溜走，留下的只是淡淡的伤和浓浓的痛。
雨逝花谢秋风瑟
物是人非泪未干
故事的结局依然惨淡……
高中生的周记例文3
昨天的我已不复存在，是时候重头再来了。
时光如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，却只剩下麻木的我，没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀，改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想，却再也找不回最真的我……新的开始，我不在是孩子，曾经那可拥有童真的心，以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下，支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!
我既不是神仙，不能知道这是好是坏。也不是占卜师，更不能预测我的未来的成败与否。
但昨天就是昨天，我没有能力去改变昨天的一切，有的只是一个崭新的明天。
明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的，我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来，也许明天是我失败的到来，但我不会后悔。
我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前，我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下，那些远大的理想就是扯淡。
这篇文章不能证明什么，只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。
高中生的周记例文4
得不到的总是最好的，自己拥有的却不知好好珍惜，等到真的失去了，才发现，原来自己拥有的是那样的美好。然而已经失去了，这时总会问自己：为什么当时没发现呢？正是因为当时拥有着，所以未曾发现。
有人抱怨自己的命运的多难，孰不知泥泞的路上留下的脚印才深。
有人总觉自己像一株小草，永远长不成参天大树；孰不知正是因为小草，才有非同寻常的生命力，才把大地装饰得如此生机。
有人抱怨忧伤，挫折，苦难，孰不知忧伤，挫折，苦难像雕塑家一样塑造着人类的精神世界。
心境不同了，思考的角度不同了，得出的杰伦也不一样了。所以，重新收拾一下自己的心情，再去看看身边的事物，好好珍惜，不要在下一刻遗憾。
高中生的周记例文5
黎明的晨曦，浪漫而有迷人，柔柔的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊，渗透进肌肤，仿佛身体的每一个细胞都在跳跃着，就像我那颗雀跃的的心儿。左手香草味牛奶，右手巧克力蛋糕，迈着轻盈的步伐走向学校，似乎像是游走在云端上。
太阳公公从东边一下子就跃到了西边。“啦，啦，啦……”我哼着曲调再次踏上了那条熟悉的小路。今天的学习愉快极了，地理课上老师幽默风趣的冷笑话，物理课上体味科学世界的神奇奥妙，语文课上学习我国博大精深的语言文字……哦！还有我们的教室，简直就是一块风水宝地。下课时，还能够随时眺望山那边苍翠欲滴的大树，、清澈的溪水哗哗地流过石隙间，小鸟悦耳动听的歌声，树梢的头顶上，还有我喜爱的白棉花似的云朵幽幽的飘在蔚蓝的苍穹。快乐分子给这原本枯燥无味的初二生活增添了几分乐趣。
落日的余阳静静地洒在古色古香的小桌上，埋头背诵，深陷于题海战术中，奋笔疾书。尔后，便在月光的流泻下弹指雀跃，一首富有诗情画意的“秋日私语”淋漓尽致。若是有时间，便打开那一沓厚厚的日记本，在灵感突来的时候挥舞几笔，或是像冰心玉壶般的诗句。累了，便带着奇妙的幻想，十万个为什么，一千颗数不完的星星进入甜蜜的梦乡。
其实，我们不必一天到晚沉浸于学习当中，我们只需要用行动来展示努力；我们不必悲哀到只剩下6个小时的睡觉时间，只需用活跃的面貌来表达我们充沛的精神；我们不必拿者政史地生死记硬背，只需用独道的理解来彰显我们对知识的掌握。其实，生活瞬息万变，或许下一秒就是阳光明媚，把我们生活的魅力展现出来，活出属于自己的快乐，活出属于自己的色彩，打造出一片蔚蓝的天空！
高中生的周记例文6
一直在期待着，期待它的到来，
一直在幻想着，幻想它的实现，
是凭空活在自己的世界里，抑或是一个梦，一个可能实现的梦，我总在企盼着问自己，有那么饥渴么，回答不上，或许是环境改变了我。
等待的时光是漫长的，也是甜蜜的，细数那些日子，一起走过，常常处在矛盾的状态下，万一梦破碎了，我是否有承受的勇气，然而，它的美好，却又令我深信不疑。
苦苦的等待，等待春暖花开，等待新的一年，不要带给我失望，好么，哭泣过，却是喜极泪下，带来的欢愉大过于伤痛，伤痛是自找的，你从未给过，梦的过于完美，我害怕它破碎的那天，在臆想的世界里，你不会明白伤痛从何而致。
是奢求的太多，还是本该所得，走不到一起，我就连说话的勇气也丧尽了，如此浑噩，我期待，我悲伤，你掌控着我的喜怒，而我只希望你不会，不会是和他同样的人，如果你和他的选择是一致的，我祈求你能放手，放手让我去找寻更绚丽的天空，而不是在这棵树上吊死。
高中生的周记例文7
我的高中，就这样，在一声声的叹息，一次次的哭泣，一遍又一遍的失落又希望中悄悄走向尽头。突然发现自己的青春一无所有，单薄到孱弱，苍白到毫无血色，自己的青春中我却好像只是路过，看过，却从未付出过，好似烟火还没准备好辉煌就已经被宣告结束，好似鲜花还没准备要绽放就已经慢慢凋落。
我不甘心，
我不甘心，不甘心自己的生活就这样平淡到只能和开水媲美；
我不甘心，不甘心青春的画布只有轻描淡写；
我不甘心，不甘心永远只躲再角落里独自起舞，
我不甘心，不甘心只作诗中飞过却没有留下痕迹的飞鸟；
三年，
我才明白，青春必须缤纷多彩，青春必须汹涌澎湃，青春必须激昂慷慨。梦想的高度绝不只是触手可及的期待，生活不会重新再来，而梦想于我就是如今放手一搏的豪迈。
我的辉煌要自己创造，我的青春要自己主宰！
终于明白时不我待！
高中生的周记例文8
上了高中，我不知道什么是快乐，只知道什么是压力，什么是累。那些曾经的幻想在几次的考试中破灭了。哼，曾经以为没什么了不起的，可现在是真正倒在这个曾以为了不起的东西上。还真是没用，一切并不是想象中那么简单。
现在，我好像处在一条孤舟上，就算落水，也没有人可以救我。脱离了他们，越发觉的心痛。每次看见他们一大群人一起说说笑笑，我很不甘，为什么他们那么快乐，而我就要承受那么大的压力。就因为我在比他们好的班级吗？
总是会用很傻的理由慰藉自己，就算很傻，还是会那样做。现在很好，那是骗人的，连自己也无法说服的理由。
我知道你们很快乐，呵呵，那是你们的事，与我无关。
潜意识里的动作，那是习惯，我只是想改变这种依赖你的习惯。
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