妈妈拿回来一本书《英才是怎样造就的》，这本书的封面就介绍他带的一个班有55人，10位学生进入剑桥、牛津大学等世界名校;37人考进清华、北大。25人次多关于全国各类竞赛项目。这样的优秀如何造就，请看王金战老师现身说法。
妈妈一下午都再看那本书，她说，书中谈及他怎样激发学生热爱学业享受学习，怎样发掘学生自身的个性特质，以及怎样引导他的女儿发挥长项走进北京大学，妈妈觉得，这些对于父母和学生们来说，都是赋予启示并可以分享的。
他教育观点是：学习好并不是某些人的专利，而是每一个学生都能做到的。我们老师和家长最应该做的事，不是逼着学生从一楼到二楼，而是引导学生，给他一个合理的铺垫，让他从一楼比较自信、比较踏实地上到二楼。如果你的孩子现在处在一个倒数的状态，你当然希望他的成绩一下子提上来，但这是不可能的。我们经常见到一个人可以一夜暴富，但是什么时候见过一个人在短时间内能够成为一个有学问的人?做学问本来就是一个厚积而薄发的过程，绝不是通过一时的突击就能做到的。
王金战老师是另类的教育者，更是震撼心灵的传奇激励大师，策略大师和学生成才的设计师!在他的眼里没有差生，不论什么样的学生，他都能够激发起他们最大的潜能，创造出不可能的奇迹!这就是教育的力量!
妈妈总是买一些关于教育类的书回来学习，如《孩子的问题在哪里》、《告诉孩子，你真棒!》《告诉孩子，你能行!》........妈妈经常从这些书中学习教育孩子的技巧，她觉得教育孩子是一门艺术，在孩子成长的过程中，家长的作用是至关重要的，是别人无法取代的。她让我感受责任，接受挑战，享受幸福。从这些事里，我看到了妈妈的用心和伟大的母爱!
怎么样?相信你也对这本书也产生了浓厚的兴趣，快去买来一睹为快吧!我想你也会受益匪浅的!
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