大学职业规划

2023-08-31 职业规划

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,你是否对未来感到迷茫呢?趁现在好好地写一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢?下面是小编为大家收集的大学职业规划模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学职业规划模板1

  从上大专后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的梦想,为了让小树能够更好的实现自己的梦想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

  其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大专能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大专之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

  (一)自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

  在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的.人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二)职业分析阶段

  1、职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2、家庭环境分析

  我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大专毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大专毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  3、校园环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大专。但是进入大专却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大专生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三)目标确定阶段

  1、短期的职业目标(20xx-20xx年)

  毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

  2、中期的职业目标(20xx-20xx)

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3、长期的职业目标(20xx--)

  自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  (四)职业计划实施

  1、教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2、虚心向别人取经

  在校园期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3、实践锻炼

  在校园的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在校园期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

大学职业规划模板2

  个人资料:

  姓名:——

  性别:男

  年龄:21

  籍贯:——

  所在学校及学院:———学院资源环境与学院

  班级及职业:**级环境科学专业

  对职业规划的认识

  记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

  我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

  一、自我盘点:

  我是学习环境科学专业,英语水平可以,能流利沟通;化学专业知识扎实,略通计算机知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大一期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  (1)学历目标:大学毕业(以后有必要了还有要"充电")。

  (2)方向:企业高级管理人员(环境测评师)

  二.社会环境规划和职业分析(四年规划)

  1、社会一般环境

  稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、环境测评师职业特殊社会环境

  由于中国的环境专业发展较晚,环境知识大部分源于国外,中国的环境专业管理还有许多不完善的地方。中国急需环境专业的人才,尤其是经过系统培训的高级环评、高级环境监测人才。因此企业环评职业市场广阔

  三、大学四年规划:

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的专业设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实职业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参加与职业有关的暑期工作,和同学交流求职工作,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

  (一)专业学习

  目标:具备计算机专业所要求的基础理论和基本技能,具备成为本行业专家的潜质。

  1、工具性知识(英语、计算机和驾驶证)

  目标:基本建立起一整套工具性知识体系,为日后工作提供必需知识储备。

  2、考研

  读研能够丰富自己的知识结构,获得所学领域的深度理论和技能,并为以后的事业提供必要的储备。大三初步确定志愿学校,了解其对考生的相关要求,并以此作出规划细节,开始着手准备考研复习。参加权威性机构开设的考研辅导班,将考研工作提上日程。

  (二)素质和综合能力方面

  Ⅰ、品格

  目标:坚守诚信为本的原则,培养起高尚的独立人格,拥有明确的人生价值和职业道德。

  按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

  Ⅱ、文化积淀

  一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象,并赢得尊重(博览群书,努力提升自己的人文素质)

  Ⅲ、个性气质

  气质是使人成功的要诀之一,它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面,拥有良好的.个人气质,能给对方留下良好的第一印象,促进以后的交往。

  目标:在四年内使自己的整体气质得到提升,熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。

  Ⅳ、社会知识和经验

  目标:在大学求学期间逐渐培养自己的社会意识,提升自己的管理能力,进一步提升自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。

  (三)如何实现自己的职业生涯规划

  要有记录,检查,总结,调整的机制,博客是博客具有促进学习型组织建立的作用,是教师交流的平台,师生交往的空间,积累学习资源的仓库,学习成长记录的档案袋,进行教育改革与反思的自媒体,它可以作为我们学习的知识管理平台、学习交流的窗口、监督我们实现职业生涯规划的助手、记录个人学习、思想成长的电子档案、自我反思和心灵升华的会所。

  四、目标分解与目标组合(毕业五年计划)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的环境测评方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如生物化学、计算机);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好。对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己。

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的环境检测方面的技术人员)有促进作用。

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

  六:对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  最后,送给大家几句话,不管我们的出生如何,不管我们过去的经历如何,在这里我们是平等的,要相信自己,“人生最重要的不是握一手好牌,而是要把坏牌打好!”“弱者困于环境,智者利用环境。”

  结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和今后合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

大学职业规划模板3

  1、职业爱好

  我是介于外向和内向之间的女生,有时候很爱好做有挑战性的事,善于交际,爱好被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会期望自己能安稳安静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

  2、职业价值观

  作为一位教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样期望自己能学以致用,把自己的能量用到化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

  3、性情特点

  我是一个比较理性性情相对温顺的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法,不做无掌控之事。做事谨慎,但偶然也会感性冲动。

  4、胜任能力

  作为一位教师,第一提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的耐性。平时说话时更要重视逻辑性和条理性。进一步提高自身素养。作为一位企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更杰出的成绩。为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:

  (1)我的性情特点:

  爱好以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行成心识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵照。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性情类型中最独立的。

  思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

  完善主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可坚定的信仰促使自己到达目标。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和特殊的动力。能很快洞悉到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始计划并直到完成为止。

  (2)我的职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

  逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的`概念;

  独立性强,不依靠别人,自信,不盲从权威;

  用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  (3)我的职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告知他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

  过度关注任务而忽视他人的奉献。

  (4)我的机会:

  我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应当努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

  (5)我的要挟:

  当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

  在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然肯定,努力和坚持不能少,期望多年以后,回望这份计划书时,我会会心一笑。

大学职业规划模板4

  一、自我认识

  本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦刻苦的素养较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温顺不会常常发脾气,具有一定的哑忍性,会和认识的人保持较好的关系,对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性情偏于内向,但我认为我性情具有两面性,我爱好安静的环境,爱好一个人学习、看书。但有时却爱好热烈,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我爱好自行车运动,也爱好旅行,开阔眼界,陶冶情操。另外,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。

  二、职业认识

  1、行业分析

  藏医学专业培养具有藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。

  2、职业综合素养要求的认识

  该专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并学习必要的现代医学知识,遭到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。

  3、职业分析

  藏医学专业是一门实践性很强的运用科学专业。该专业的毕业生的主要就业方向是:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。就目前的就业情形来说,大多数的毕业生主要还是在医疗卫生单位工作。但现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来更加达,要学的东西自然也越来越多,这使得很多本科毕业生要连续学习,争取拿到硕士乃至博士学位。新政策的颁布使得对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。

  三、制定计划

  大一期间:学好基础知识,拓展自己的知识面,培养实践能力;初步了解聘业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交换,询问就业情形;参加学校活动,增加交换技能;学习运算机知识,辅助自己的学习。通过英语四级考试。

  大二,大三期间:学好专业知识,扎实自己的专业技能,力求用医学知识武装自己,养成务实的习惯。通过参加学生会或社团等组织,锤炼自己的各种能力,同时检验自己的.知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,运算机运用能力增强。通过英语六级考试。准备考研。在见习中向有资格的医生好好学,养成耐心,有礼,刻苦的性情。

  大四大五期间:在医院实习时,争取学到一手本事,拿到的成绩,考取医师资格证,光荣毕业。提高求职技能,撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交换求职工作心得体会;学习写简历、求职信。

  考取研究生,并留在西藏读研。之后三年:读研,好好学好好干,在读研期间能攻克至少一个学术困难,能在权威杂志上发表几篇论文。工作期间:努力进西藏医院,通过几年的努力获得丰富的临床体会。并进一步努力考的主治医生资格,进而教授资格。

  四、结束语

  这就是我的职业生涯计划了,我知道尽管路会很漫长,进程也会很曲折,但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为,其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,肯定的是景点,实现的是目标,但关键的是方向。由于在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。我相信,只要能够依照我自己的计划,走完大学的四年时光,将来我一定能拿到我所想要拿到的东西,哪怕结果不是很让人中意,至少我也算是为自己的人生而奋斗过,没有让人生荒废,由于人生的旅程中,美丽的不是结果,而是努力的进程。为了明天更美好!相信我会努力,我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。

大学职业规划模板5

  题记:弗洛伊德是我所敬佩的科学家之一,他说过“生活怎么可以缺少豪情、嗜好和全心奉献的爱好?”很爱好这句话,爱好一个科学家对科学研究的豪情。作为一个以科研工作者为目标的自己,自然想腾飞自己,自然想为科学进步做出奉献。这就自然更需要我有豪情地全心肠奉献,需要我精心计划一场美丽的化学专业大学生职业生涯计划书。

  一、职业方向及整体目标

  成为国内乃至国际的大型化工企业的科研人员,并在科学研究上做出较大奉献。

  二、社会环境分析

  ⒈政治环境。

  国内局势保持整体和平、缓和与稳固态势,但局部性战争及动荡有所加重。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视,十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学,已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了庞大的奉献,这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

  ⒉经济环境。

  改革开放三十年,我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的庞大经济体之一。按名义汇率衡量,从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6%以上。从全球第六位,行将上升为第三位。按购买力平价衡量,从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时期的大起大落,我国经济的稳固性是同期亚洲国家和地区的。80年代初,我国对外贸易不到400亿美元,外汇储备70亿美元。xx年对外贸易到达6000亿美元,今年将超过2万亿美元,外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位,目前为第三位。过去三十年,是三百年以来,我国人均收入增长最快,与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前,我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。依照现行汇率运算,我国人均gdp在xx年突破了xx美元,上升到世界的129位;依照购买力平价运算,排名为74位。种种数据表明,我国已经成为拉动全球经济增长的重要气力,我国的综合权势有了庞大和不言而喻的增强。

  ⒊自然环境。

  进入80年代以来,随着经济的发展,不仅产生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏,而且显现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范畴的和全球性环境危机,严重要挟着全人类的生存和发展,特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题,都严肃地摆在每一位化学家眼前。

  三、行业分析

  化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和运用的科学。世界是由物质组成的',化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成绩是社会文明的重要标志。

  化学是一门实用的学科,它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经运用于自然科学的方方面面,与其它学科相辅相成,构成了创造自然、改造自然的强大气力。

  化学在我国成为一门重要的学科,已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个,大学的化学系(院)有250多个,石油与石油化工企业有80多万家,加上其他化学化工和相干行业,我国参与化学研究与工作的人员队伍,其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。

  而对中国大型化工企业中的龙头老大,中石化与中石油,不论是在国内乃至是国际上,都名次靠前:

  xx年度《财富》世界500强公司

  中国石化集团名列第23位,中国石油集团名列第39位

  xx年度《财富》世界500强公司

  中国石化集团名列第17位,中国石油集团名列第24位

  两家公司皆在国际顶尖水平的争锋较量中稳中有进,为国家在化学学科的发展上起了庞大的推动作用。

  而在当前,我国所面临的挑战有人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可连续发展问题等,化学家们期望从化学的角度,通过化学方法解决其中的问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的奉献。

大学职业规划模板6

  第一章认识自我

  1.职业爱好

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因此我不是很爱好过于外向的工作,所以,我爱好比较稳固的工作,具体的讲,我最爱好最想做的是一位医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些合适于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来挑选自己的道路

  2.职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份合适自己的工作,想通过自己的工作做出自己的奉献,在其中学习,进步,并掌控一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,特别是对于我这样的想成为一位人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因此,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,满足常乐。

  3.性情特点

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人眼前,特别是在陌生的长辈眼前,我一样是不会有太多的话语的,但并不是说我爱好一个人独处,我爱好的与值得信任的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,由于只要我想去与别人联系,或者别人与我交换,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业挑选上我明白自己合适做什么,对我而言,根据个人爱好,爱好以及专业,我觉得我合适有关会计与语言研究方面的工作

  4.胜任能力

  由于自己真诚,因此,我相对来说具有亲和力,这也是我在优势吧,加上自己的专业优势,做一位会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性情温顺,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会,我个人的'业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众眼前发言能力,我想自己应当多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  5.自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有很多的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一样,因此正确认识自己,明确自己合适什么样的工作,对自己的职业生涯做出公道的计划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好合适自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须和谐好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确挑选,兢兢业业,综合和谐,和谐发展。

  第二章:环境分析

  1.家庭环境

  我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照管家里的日常起居,因此,家里的情形不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情形下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只期望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2.学校环境

  说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一位大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌控的,老师给的大多是引导,更多的是指导,在时实践体会方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应当多参加社会实践。

大学职业规划模板7

  一、自我认识

  1.感性认识

  从自己的角度来分析:在生活中,我有时爱好独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时爱好和大家一起玩,常常会从和朋友的谈天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,重视学习进程中细节上的精确性,期望尽可能做得完善。

  从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。

  综上分析,我认为自己的性情特点比较偏向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但整体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且期望独立,但是有些方面有些情形会缺少自信。

  2.理性认识

  根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特点。

  一面属于社会型,是由于我比较容易适应新环境,比较爱好接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交换当中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是由于我肯动脑,善摸索,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时爱好逻辑分析与推理,有时爱好接受操作性行动性任务,有时爱好从学识才能的提高上认可自己,有时爱好在实践操作的完善中证明自己。

  二、专业认识

  1.就业现状

  当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的.研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范畴十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,由于我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺少实际工作体会,所以我们仍需不断提升自己。

  2.就业前景

  化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一样研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事运用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜连续攻读运用化学及相干学科的硕士学位研究生。

  三、未来的方向分析

  1.职业发展路线

  到药品公司、食品公司、化装品公司、精细化工厂等与化学相干的企业求职,主要从事有关运用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相干工作。

  2.职业选择理由

  通过数据统计研究发觉,在当今的社会时期背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作体会对能力的考核起着极其重要的作用。第二,对于自身来讲,作为一位女生,基于生理、心理等各种原因,本科生的就业率高于研究生。因此,我舍弃连续深造而是挑选就业,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相干领域进行更深层次地学习研究,以此提高自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。

大学职业规划模板8

  正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的,职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。

  我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。

  在网上看到过,职业生涯规划现在在国外很流行,很多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训,选择一条适合自己的道路。但是在国内,这些目前还不是很重视,我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状,更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前

  还不是很普遍的被大家接受,但是不管是传统的职业生涯选择,还是现代的职业生涯规划,我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课,让我可以学习着认识自我,从而对自己的未来,自己的职业做下个准备,规划,进而去实施。

  职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。

  学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:

  1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

  没有目标的`人,不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

  2、人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。

  我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”

  3、包容:从容维护尊严。

  面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。

  “光说不练假把式”。所以呢,朝着做下的规划,做起来吧!

大学职业规划模板9

  时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年,回顾这一年的生活与学习,我不禁思绪万千。由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的新环境,满眼的好奇与新鲜让我目不暇接,清闲的生活似乎磨灭了我为梦想翱翔的动力,褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。鲁迅先生以前说过:人生最苦痛的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的。是啊,有梦想的才人是幸福的。听过周老师的职业生涯规划课程后,内心之中那股久违的对于梦想的巴望与激情似乎又被重新唤醒,我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦,梦前行在路上我明白我的未来不是梦近年来,随着我国高等教育的大众化,本科生超多扩招导致结业生人数直线上升,使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐观!应对如此严峻的形势,对一个学历史的纯文科学生来说,不得不冷静地分析本身专业的就业前景并作出相应的对策,做出合理的职业规划,以资助本身真正了解本身,为本身定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展标的目的,按照主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展标的目的,以发掘自我潜能,增强个人实力;增强发展的目的

  性与计划性,提升成功的机会并提升应对竞争的潜力。

  一、自我分析

  个性:性格温和,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交潜力造成必然阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有三心职责心、耐心,以及细心,但是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫本身坚持下去,不外效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的标的目的看,不会让低落的.情绪困扰本身太久;好胜心强,有不平输的精神,会化不平为动力,而且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对伴侣有绝对的信任。

  兴趣:喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌,虽然不是很擅长;有必然的电脑基础技术;运动细胞比力少,基本不擅长任何体育活动。潜力:有必然的写作及逻辑思维潜力;在编纂制作方面也积累了一些知识;为人处事方面的潜力欠缺,而且有时会有些懒散,做事有时思考不周,盲目冲动。

  二、就业前景

  就业标的目的学习历史学专业的学生,结业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作,以下将别离列举。

  a、学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学、科研工作。

  b、考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、办理等实际工作。

  c、政府文物办理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆办理、研究工作。

  d、国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。

  e、文物掩护工作

  (2)就业标的目的职业的岗位职责大部分结业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业,有将近一半的本科生透过考研继续深造。

  (3)就业标的目的职业的潜力本质要求

  新闻出版部门:主要从事记者、编纂等职位。要求具有较强的新闻意识和出色的写作潜力,良好的悟性和执行潜力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;党政机关:主要是公务员系统。要求结业生具备较高的综合本质尤其是政治素质以及行政潜力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民办事的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。科研单位:包罗各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求结业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文本质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。

  企业:由于历史是基础性学科,能够尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作潜力、学习潜力和团队合作精神。

  (4)前景分析近年来,随着本科生扩招导致结业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低。而历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专业来说无疑面临着更大的困难。此外,历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、结业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。

  竞争十分激烈。从用人单位状况看:第一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求结业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士结业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求结业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士结业生。

  第二、个性看重结业生的专业,必需是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求结业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。第三、看重复合型人才,既注意考察结业生学习成绩、在校体现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机潜力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科结业生所不具备的绝对劣势。当然历史系也具有自身的优势,历史学涉及面广,包罗文史哲经济政治等各个方面,不但在考研时能较简单地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的工作。

  三、职业选取分析编纂、记者

  A、我认为作为一名便继续具备以下条件:

  1、扎实的的专业知识,这是成为编纂的首要与先决条件;

  2、高度的敬业精神以及认真负责的做事态度是完成编纂工作的重要因素;

  3、强烈的社会职责感,正确的价值观以及对待社会事件的较强敏感度,这是能做出反映社会大众需求报刊的必须要求;

  4、良好的团队意识编纂工作完成的重要保障。

  自我分析(SWOT)主观方面:S(优势):

  1、做事认真负责、不断改善。

  2、细心、耐心。

  3、勤于思考。

  4、逻辑分析潜力强。

  5、有吃苦耐劳的精神。

  6、团队合作较好。

  7、学习历史,知识较为博识。

  W(劣势):

  1、缺乏预先周密计划的谨慎态度;

  2、在与人交际方面有些拘谨不敷大方;

  3、日常生活中也难免有些懒散,有时对一件事情会三分钟热度,缺乏耐心;

  T(机会):

  1。北京重点高校且北京就业机会较多2。新闻传播类的人才需求量较大

  S(威胁):

  1、北大、中国传媒等学校的新闻专业较好,竞争占优势。

  2、全国新闻类人才剧增。

  3、本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。

  SWOT分析:认真负责,对待工作力求尽善尽美,具有必然的编纂知识,这些都是作为一个编纂所应具备的本质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我所要做的就是要加强我的交际潜力;而且,编纂对于文字功底的要求很高,所以我要加强本身在这些较为专业的方面的学习。

  B、记者记者的条件:

  1、强烈的事业心和使命感。

  3、要有较强的社会活动潜力。

  4、要有博识的知识。

  5、要有较强的写作潜力。

  6、要有新闻职业道德修养。

  怎样做好一名记者:

  1、敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实,还应当包罗对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。

  2、忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度,忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的素质。

  3、有职责感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,职责意识,坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。

  自我分析(SWOT)主观因素:

  S(优势):

  1、对此职业有兴趣、热爱。

  2、善于发现问题、解决问题。

  3、有吃苦耐劳的精神。

  4、勤于思考。

  5、有职责心

  W(劣势):

  1、交际潜力较弱

  2、做事有时没有周密计划

  3、非本专业知识

  T(机会):

  1、北京重点高校的就业优势。

  2、中国与世界接轨,需要很多新闻类人才。

  S(威胁):

  1、北大、中国传媒等学校的新闻系很好,竞争占优势。

  2、全国新闻类人才剧增。

  3、本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。

  SWOT总结:所学专业不合错误口,北京地区一些名校的新闻学更好与他们比拟,我丝毫不占优势。但俗话说兴趣是最好的老师,所以我相信只要比别人付出更大的努力,再加上在综合潜力方面,我有本身的优势,我仍然有实力与之竞争。因此,在抓好专业课的同时,要本身去学习新闻类的专业知识,为以后打好基础。

  四、与就业标的目的职业目标的差距

  在一年多的历史专业学习中,经过仔细分析和思考,我认为本人并不适合从事历史类专业的专门性研究工作,而我对于历史系就业标的目的分析中的的新闻编纂部门较为感兴趣。

  目前该职位对于专业对口型人才需求量较大,一般应具备以下潜力

  (1)具有较强的新闻意识和出色的写作潜力,良好的悟性和执行潜力;

  (2)思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广; (3)具备良好的沟通潜力和气质形象;工作职责心强,(4)具备较强的敬业精神和团队合作意识; (5)较好的电脑排版操作技术

  透过分析以上材料,我意识到我与该职位要求仍有必然差距。首先,我所学习的历史专业与该职位并不合错误口,而且目前为止我还未接触过系统的理论的新闻专业知识;其次,我的电脑操作技术和与人交往潜力也有待于进一步提高;此外,由于专业所限,目前我的写作大多集中于历史类论文方面,而对于新闻类的写作训练涉及较少。

  五、未来三年规划

  A、潜力方面

  1、提高本身做事的计划性和效率,力求做到最好; 2、磨练本身做事的耐心,让本身不会因中途而废而懊悔,B、专业方面虽然我目前所学的专业与编纂工作并不合错误口,但历史学是培养人综合本质的基础学科,我将以此为契机拓展我的知识面,提升我分析问题的潜力,为此我为本身的

  大学生活做了如下规划:

  大二:20xx年11月到20xx年1月用心复习好期末考试,要求每科成绩不低于80分。

  20xx年1月到6月,学习好专业课,拓展知识面;透过英语四级,在此基础之上不停学习编纂专业知识不停丰富本身同时加强与人的沟通与交际潜力;

  大三到大四:全面备战考研上学期4~6月(20xx年)打基础

  目标与任务:掌握考试资料的基础知识,建立考试资料的基本体系。

  英语用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不停,兼顾六级原则,以六级听力要求为准。整体到达六级水平。暑期7。10~9。1提高阶段

  目标与任务:解决重点难点,开始单元习题每一天9小时,每周小结,每章自测。英语历年真题阅读或试卷实战。循序渐进,分项突破。单词、听力不停。专业比及8月大纲出来,尽快买好参考书,作好专业课复习计划。政治等7月大纲出来,买好参考书,报辅导班进行系统化学习。9月~10月重点阶段

  目标与任务:不变提高复习到位。英语历年真题阅读至少再过一遍(求质不求量),做一套完整的真题测试自己哪个环节最单薄,然后专攻,查漏补缺。专业参照大纲,进入系统复习,战线拉开。政治进入强化,抓考点。11月~12月冲刺阶段

  目标与任务:到达实战水平,全面复习,包管精力,12月进入冲刺。英语整体上找到感觉,重抓作文和弱项突破专业生成系统,牢不行破政治模拟,真题。理解加背诵结合。

  xx年1月最后冲刺阶段

  目标和任务:整理各科的重点、必考点、猜题点,生成记忆手册,背记忆手册调整心态,用心应考。此外也会找一些与编纂相关的工作,因为当前的本科生就业形势较为严峻,我会做好两方面的打算。结语目标决定行动,行动决定效果。既然我已选取,我肯定会全力以赴。诚然,我也明白抱负与现实反差会让人无奈乃至绝望,但我相信,再长的路也要也要一步步走完,再短的路不迈开双脚也无法到达我会为我的选取拼搏奋进,即使受了伤,也不让泪水遮盖住了脸,把泪水揩干净,我要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不把忧伤刻在额前,星星总会升起来的,我也总会明白哪边是北、哪边是南。因为我明白,我的梦前行在路上,我会勇往直前,我的未来不是梦!

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  一、社会分析

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2)相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  (4)我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  (5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  三、社会环境分析

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

  四、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识来从事与机电有关的行业。

  五、职业发展路线的确定

  首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做为班里的学习委员,做好自己的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

  六、短期目标规划——大学三年目标

  大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且通过学校开设的技能鉴定培训班,通过考试拿到工程设备安装调试工的中级技能证书。

  大三:在校好好表现,争取早日入党,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

  七、行动方案的认识:

  自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的`就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  八、我对职业规划的看法

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

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  一、案例背景

  高x,女,x高职院校三年级学生,所学专业是酒店管理(酒店信息工程),7月毕业。因为她所在的二级学院急需招一名学生来管理OPERA机房,任课老师动员她留校实习,她同意了。所以从9—12月,她是在本校的机房实习,负责机房的运转与维修。在这段实习过程中,她感觉很充实,已能熟练运用目前各大酒店使用的OPERA软件系统。她明白在学校实习是暂时的,不可能留在学校工作。

  为了今后的发展,她还是要寻找其他的实习岗位,以便与就业紧密结合。不久前,南京一家新开业的五星级酒店招聘IT助理,经学校老师推荐,她去应聘了。她说当时是由一名老外面试的,虽然自己英语不好,但还是成功了。高x找到笔者来做咨询时,已经在该酒店实习了十几天,对酒店的整体情况有了一些认识,她认为现在的IT助理工作办公环境不太好,身边机器多,辐射大,不利于健康。她喜欢与客人面对面交流,想做酒店前台接待,但又觉得该岗位需要三班倒,恐怕将来不好找对象。她找到笔者咨询,希望能帮她进行职业定位。

  二、明确咨询思路

  1.确立咨询目标

  首先笔者对前来询者高x填写的《收纳面谈表》进行了认真分析,然后与她进行沟通,双方确立了咨询目标:第一,全面了解来询者本人,探索她的职业兴趣、职业价值观、职业技能;第二,选择职业发展目标,到底是做酒店前台接待还是酒店IT助理。

  2.确定咨询方案

  在与来询者高x初步沟通之后,笔者决定根据认知信息加工理论(简称CIP理论)设计总体的咨询方案。第一步:协助来询者进行自我探索,主要包括职业兴趣、职业价值观、职业技能的探索,帮助来询者真正认识自己。第二步:协助来询者进行职业探索,主要运用静态的资料接触法、生涯人物访谈法、参与真实情境法,针对酒店IT助理、酒店前台服务两种不同岗位进行全方位探索。第三步:根据CIP理论的CASVE循环,运用决策平衡单工具,协助来询者高x做出职业选择。

  三、咨询过程回顾

  1.第一次咨询

  咨询目标是收纳面谈,建立关系,收集高x各方面的信息。在收纳面谈过程中,笔者了解到她的一些基本信息。她讲述了留校实习的具体原因及实习经历,并表示她想了解自己的职业兴趣,希望笔者能帮她做出选择。听了来询者的讲述,笔者首先向她介绍了咨询师的工作职责和范围,告知她咨询师所能提供的咨询和服务内容,并强调咨询师不能帮她做决策,但可以协助她做决策。在她完全了解咨询师是做什么、能给予什么样的帮助后,来询者同意请笔者为她进行职业咨询,并按要求填写了《收纳面谈表》。

  高x担任学院信息社社团的副社长,喜欢自己所学的酒店管理专业。她家住在南京郊区,3口之家,爸爸是工人,妈妈待业,家庭经济状况一般,爸妈希望她将来的工作稳定,能养活自己就行。高x的表嫂在x软件园当项目总监,高x非常崇拜她。她在《收纳面谈表》中“个人优势和急需改善的方面”一栏中写到:个人优势是性格开朗,踏实;急需改善的方面是考虑问题不全面,情绪化。当要求她详细描述自己的优势、劣势、性格特征时,她沉思了一阵,感觉很难清晰地表达出来,说明她对自己并不是真正的了解。

  针对以上情况,根据她提出的要求,笔者确定了咨询目标。在本次咨询结束前,笔者给高x布置了一项家庭作业:给了她一个网址,让她抽空用计算机认真完成“SDS霍兰德职业倾向测验量表”测试,并约好一周后进行第二次咨询。

  2.第二次咨询

  咨询目标是使用正式评估中的量表来探索来询者高x的职业兴趣,使用非正式评估中的分类卡来探索高x的'职业价值观。

  (1)职业兴趣的探索。来询者高x如约而至,笔者请她拿出了所做的“SDS霍兰德职业倾向测验量表”测试数据。面对这些数据,笔者给她讲解了霍兰德类型论的基本观点,并对测评结果进行了解释,她非常同意测评结果,微笑地点了点头。测试数据显示,来询者的6种职业倾向总分按大小顺序依次排列:S型,E型,A型,C型,R型,I型,所以高x的霍兰德职业兴趣代码是SEA。对照霍兰德职业索引——职业兴趣代码与其相应的职业对照表,SEA适合的职业有:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。笔者告诉来询者高x,职业的种类是在不断变化的,有的新增,有的消亡,而且霍兰德职业索引还未在中国本土化,她表示理解。

  表1 《SDS霍兰德职业倾向测验量表》测试结果

  (2)职业价值观的探索。笔者使用了北森研发的分类卡来帮助来询者澄清她的职业价值观。当谈到职业价值观这个概念时,笔者注意到她的面部表情有些茫然,便问道:“明白职业价值观的含义吗?”她摇了摇头。

  于是笔者解释说:“职业价值观就是指无论你从事什么工作,都会努力在工作中追求的东西,也就是你最期待从工作中获得的东西。一个人越清楚自己的职业价值观,职业发展目标就越清晰。职业价值观能影响你的职业满意度。现在来测测你有什么样的职业价值观好吗?”笔者教会来询者如何正确使用分类卡。高x很开心地拿起分类卡,急于想了解自己的职业价值观。一开始,她从56张卡片中挑选了20张左右放入“总是重视”这一例,其他四例放入的卡片较少。

  笔者对照分类卡的使用说明,要求她进行调整,将“总是重视”例减少,最多只能放6张卡片。高x经过认真思考,仔细筛选、排序,放入“总是重视”这类的卡片有:工作—生活的平衡;归属感;保障;前沿领域工作;决策力;知识。放入“从不重视”这类的卡片有:刺激;变化;冒险;单独工作;高压工作环境。看着这个测试结果,笔者告诉来询者:“世上没有一种工作是可以同时满足你所有重要价值观的,你一定要结合其他因素学会取舍。”在咨询结束时,笔者给高x又布置了家庭作业:第一,回忆最有成就感(值得骄傲)的10件事;第二,畅想10年后工作中典型的一天是怎样的。

  3.第三次咨询

  咨询目标是通过分析成就故事来探索来询者高x的职业技能,通过引导想象来发现她的长远目标。

  (1)分析来询者最有成就感的事件。咨询一开始,笔者告知来询者,让她讲成就故事的原因,并要求她叙述成就故事时要按照STAR法来讲述,即当时的背景(Situation)、面临的任务/目标(Task/Target)、采取的行动/态度(Action/Attitude)、取得的结果(Results)。在整个谈话过程中,笔者始终保持认真倾听的姿态,注意与来询者目光接触,仔细聆听,恰当作答,有时追问问题以便澄清。对来询者所说的话有时进行简单的重复,有时用“然后呢”“噢,是这样的”,鼓励对方继续讲下去。当高x讲完她的10个成就故事后,我们对刚才分析过的各种技能进行归类总结,并做了记录,她的技能主要体现在:动手能力好、具有挑战精神、坚持目标、有毅力、懂感恩、孝顺父母与长辈、有爱心、有耐心、务实、身体素质好、有一定说服能力和自学能力。笔者问她:“你对总结出来的这么多能力是否认同?有没有要补充的?”她的脸上露出了笑容:“当然认同,暂时没有什么要补充的。我从来没有这么全面地了解过自己,我不知道自己有这么多优点,没想到通过叙述这10件事,真的把我最真实的特点总结出来了。”看着她满意的表情,笔者心里也很高兴。

  (2)来询者描述10年后工作中典型的一天。笔者请高x反馈上次布置的第二项作业:畅想10年后工作中典型的一天是怎样的。她说那时候她的身份是星级酒店的总经理,住着大房子,有人伺候,早上起来与家人共进早餐,然后开车去酒店上班。到酒店后,先给管理层开晨会,气氛愉快、平等(因为英语不好,如果有老外就带翻译);

  接着处理一些文件,在优雅的环境中跟合作伙伴谈公务;中午在员工食堂吃饭,大家见面互相打招呼,很友好。下午去各岗位巡视,跟员工谈心,很愉快。下班后就回家,要么陪家人,要么外出与朋友聚会。

  高x在想象之后,显得非常愉快,她说自己从来没有认真地想象过自己的未来,只有一种模糊的感觉。但是经过这一次想象,她觉得自己的目标一下子清晰了许多,生活也变得更美好了。笔者注意到在高x的描述中多次强调愉快的氛围,喜欢与人打交道,这一点跟她职业兴趣SEA的特点比较符合。由于时间关系,第三次咨询快要结束了。笔者再次给她留了家庭作业。第一,运用职业信息评估PLACE分析法,进一步分析比较酒店前台接待员、酒店IT助理这两种职业。(给她解释了PLACE分析法的含义,她认真做了笔记。)第二,分别对前台接待人员、酒店IT人员进行生涯人物访谈。为了访谈的顺利进行,笔者给了她一份关于生涯人物访谈说明的资料,上面详细写明了访谈的目的与意义,如何做好访谈前的准备,列举了访谈中可以提出的问题。

  4.第四次咨询

  笔者带着她回顾了事先确立的咨询目标,即今天要选定职业发展目标,到底是做酒店前台接待还是酒店IT助理。笔者询问了高x家庭作业的完成情况,在得到肯定答复后,笔者通过对话方式引导高x分别说出自己喜欢以及不喜欢前台接待、酒店IT助理的哪些地方。笔者告知来询者高x:“世界上没有哪一种工作能完全满足你所有的需要,所有工作都有其局限性和令人不满意之处。现在教你用决策平衡单工具,来帮助你权衡利弊,做出选择。”

  笔者告知高x“决策平衡单”的正确使用方法,鼓励她在每个主题下方列出需要考虑的细目,并按照重要程度不同给每个细目设置权重(1~5);对照不同的细目,填写每一项的具体分数(-10至+10),最后分别计算总分。

  表2高x的决策平衡单

  高x经过认真思考、比较,酒店IT助理的得分是155,前台接待员的得分是118。看到这个结果,她长长地舒了口气,开心地笑了。她说她决定听从内心的声音,现在安心实习,争取能留下来工作。看到她不再纠结,明确了自己未来发展的目标,笔者很欣慰。

  四、案例总结与启示

  第一,虽然来询者提及自己英语不好,但似乎尚未意识到学好英语的必要性。在咨询中为了不影响主线,笔者没有表达自己的观点。现在反思,笔者应该在最后一次咨询时指出,英语的好坏是会影响职业发展的。

  第二,咨询效果如何取决于咨询师和来询者双方。本次咨询案例的成功,一方面是来询者对咨询者的信任,每次都能认真完成家庭作业,使得咨询过程非常顺利;另一方面是本次咨询目标获得了来询者的认同,咨询师能正确运用生涯发展理论,制定出恰当的咨询方案。

  第三,职业生涯规划咨询是一项专业性较强的工作,咨询师要努力学习,经常参加职业生涯规划方面的专业培训及工作坊,与督导及同事交流案例咨询中的经验与体会,这样才能不断成长,才能有效助人。

大学职业规划模板12

  转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点……

  现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

  人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

  一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

  二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

  三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。

  四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

  五、积极参加实习。

  六、保研。

  七、 实现经济收入。

  八、多参与社团活动。

  九、把该拿到的证书都拿到。

  明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

  一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)

  大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一应该做的。

  大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,特别的是机械原理和能源方面的书籍。

  二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)

  在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)

  在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的'时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

  四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)

  目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选择就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

  生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  我觉得,在大学本科期间,我应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

  身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好可以到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

  顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

  十年寒窗,我们终于踏进了大学的神圣殿堂,可我们并不能因此而放松。适者生存,是亘古不变的真理。虚度光阴,只可能是碌碌无为,蹉跎光阴。让我们珍惜今天,把握明天,为人生铺就一条金光大道!

大学职业规划模板13

  时间:大二:上学期努力把英语四级过了,再把本学期的主要功课学好,学好的概念是要把内容掌握,同时考试得高分(希望每科都在80分以上)。

  下学期:把计算机四级数据库工程师证书和英语六级证书拿到。学好专业知识。所以要努力的学习。

  步骤:从星期一到星期五每天晚上好好利用时间学习,把功课赶上。最好就是能够今日事今日毕。星期三下午没课允许自己睡个懒觉。星期五晚上和星期六晚上用来上网和进行体育活动。做自己想做的事。星期天白天逛街和约会。同时也要和同学们好好的相处,促进彼此的友谊。

  一.个人分析与角色建议

  一.个人分析:我本人对新鲜事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的逻辑与原理,弄清个所以然来。我个性很好胜,做事求完美。我有雄心抱负,以后想干一番大事业,不管在困难也能坚持。我对待新事物和环境时总能很快的适应,很快学会。我喜欢那种感觉。

  (1)自身现状:为了以后我自身的发展,我从现在就开始准备,我最近下载和买了一些关于成功励志的书籍阅读,以此来勉励我,随时带给我力量与勇气,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的状态,现在认真的学习。一步一步的去实现我的愿望。我希望这学期可以取得个好成绩。下个学期下定决心做兼职。由于学校课程的安排,很多课程都压在了大二,学习很紧张。

  (2)性格、特长、爱好:在与人交往中,自我感觉我与他人相处不错,能很快就与陌生人成为朋友,这一点是我有点自信。在没有和陌生人很熟悉之前,对人很客气,成为好朋友后,可以和他或她很放得开,没有感觉到很约束,我本人也很面善,脸上有时会带着笑容。很多时候有些场合让人感觉很紧张,而我不会觉得紧张,反而会很自然,从容。一般给人第一印象不错。不过我的性格有时候很急躁,显得没有耐性,有时遇到一些问题就会很担心。不镇定。我觉得这是个致命的缺点,我在努力把它改掉。但是有时候遇到困难时就会勇敢的往前冲,不怕失败。有着一种“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比较擅长体育方面的各种运动。可以很快就学会并发挥得很好。这一点还是不错的。比如说排球、羽毛球、乒乓球等等。我的爱好可以说很广泛,什么都喜欢,不断追求新事物,新感觉,新挑战。

  2.角色建议(周围的人给自己的`评价及建议):

  父母:在她们眼中,我是一个很有自制力的好女儿,从来就不会让她们担心。做事可以克制自己的情绪,有时候有些大事情她们都让我自己拿主意。他们希望我不要容易满足现状,突破现状,要有更高的目标更高的追求。做事不要太轻率,不要再气头上作出决定。要稳重,沉着对待。

  老师:老师夸我学习努力认真,脚踏实地,喜欢专研的精神,是个好学生。不过在某些事情上要注意细节。往往有很多东西都是摆在细节上的。要注意把事情要就透彻,不要只求表面上的东西。

  同学:同学说我很热情,很乐于帮助人。给人感觉很亲切,很友好。不过不要在心情不好的时候太过低落,太过沉闷,当心情不好时,要换个方式是自己调节过来,使自己振作起来,有时做事情不要只看重结果,要看重过程,看到你在这个过程中学会了什么,得到经验是很重要的。

  二、职业生涯规划实施方案

  规划实施存在的障碍:俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。可能会由于在这过程中会遇到有些意想不到的阻拦或是有事请给耽搁了,也或许会因为我意志力不够坚定,那么追求的步伐就变慢了。不过会在进行的过程中调整好。

  短期目标:首先要接触职业和职业生涯的概念,除特别是重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职位,进行初步的职业生涯规划。熟悉环境,建立新的人置关系,提高交际沟通能力。在职业方面可以向该年级的学生询问。在学习方面,要扎实基础知识,加强英语,计算机能力的培养。藏我现代职业者所应有的基本技能。

  中期目标:加强专业学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。参与与专业有关的工作,与同学家刘求职的心得体会,学习写简历、求职信等技巧,了解搜集就业信息的路线,如有机会要积极尝试。要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

  长期目标:办事精明,希望把每一次的工作做好,争取得到老板的提拔。能够把工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心。要有强烈的责任意识,让别人可以信任自己能够实现自己的诺言。四:结束语:作为一名大学生,我不想带着一脸的茫然踏入一个充满激烈竞争的社会。为使自己在社会中占有一席地位,我为自己拟定了这样的一份职业规划。让自己有一个明确的目标、前进的方向。有了目标,就有了动力,我相信有了规划书,我会做得更好,也会在社会找到哪一个属于我的生存空间。

大学职业规划模板14

  一、写在前面的话

  如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优越劣汰的社会中得以生存、变得强大、乃至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须认真的注视自己,看清社会的发展趋势,为自己的未来做好计划。有句谚语说得好:“有一个苏醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的计划,满是迷惘的的踏入社会,必定会白白浪费大好青春。因此,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯计划书,精心设计自己的未来,有了明确的目标,我才会一直向着它前进不停,才会用动力赢得自己的成功。

  二、自我的认知与评判

  我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里的孩子,出人头地当然是全家寄予我的期望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。

  我自认为我的性情是我的优点。平日里开朗活泼,爱与同学们相处。我脾气比较好,不爱动气,因此可以交到很多的朋友。业余时间里,爱好看书、听音乐和上网,由于第二外语选修的是日语,特别对日本文化比较感爱好。在学习成绩上,我并不算突出,只能说是中等靠上,这可能和我缺少恒心有着莫大的关系。所以,我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力,但我有着满腔的热情,我可以凭借这份积极性鞭策自己,渐渐培养自己的耐性与持之以恒的良好习惯,结合自己的优点不断改正自身存在的问题,渐渐的补偿,直至终究克服。

  三、未来的计划

  我比较爱好语言和文学等这一类的学科,未来应当会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。

  在大学本科的四年里,第一要认真学好专业的知识,努力通过专四、专八的考试,顺利的毕业,拿到学士学位。

  在大学的这几年,除了专业知识,还要全面拓展自己的个人素养。我计划在大学期间,考到导游资格证和教师资格证,并争取考过运算机二级。我相信,这些除专业之外认可,会为我的就业提供更广阔的道路,而我自己亦能从中获益很多。

  由于第二外语选修的是日语,我期望能学有所成。在专修英语的同时,我也会努力学习日语,并计划通过日语的四级水平测试,如果我有能力,我会尝试去通过日语的二级水平测试。

  我考研的目标是中国传媒大学,并且我想跨专业考新闻传播学的研究生。这是我一直以来的企图,并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以,在大三的一年里,必须要全力准备,不丢下专业课程的同时要挤出时间学习新闻传播学。或者去新闻系听课或者是在图书馆借书自学,总之,为了这个目标,我会全力以赴。

  对于工作,我的理想是当一位记者。有了前面的各种铺垫,我期望可以在一家影响较大的报社或者电视台工作。为此,我必须强化我的知识储备,不能有丝毫的放松。同时,也要发展良好的人际交往关系,加强与人沟通的能力,这是记者这一职业所必备的。得到了工作,我会以满腔的热情如入其中,踏踏实实的奉献自己的气力。当然,我也会争取任何一个提升自己的.机会,那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。我期望,以自己的辛苦工作为自己换取一个不会后悔的人生,使未来富有色彩与意义。

  四、结束语

  计划固然是好的,但也需要汗水与毅力浇灌才能终究开花结果。任何的理想与目标,只说不做都只不过是一张空头支票,没有任何价值。制定了目标,就要做好全力以赴,忍受一切困难的觉悟。但是,众所周知,未来是变幻莫测的,制定的计划随时都会显现问题,我们必须还有要苏醒的头脑,准备应对一切变故。

  其实,我们每个人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所寻求的远方,就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔,只有它,才能照亮我们的人生。而能触碰它的,只有我们自己的双手。

大学职业规划模板15

  未雨绸缪,大学生提前做好职业生涯规划十分必要也极其重要。所谓职业生涯规划,是指一个人对其一生所承担职务的预期和计划。在当前人才市场供需失衡的情况下,职业生涯设计对帮助大学生顺利就业更显重要。那么,大学生应该从哪些方面设计职业生涯?河南农业大学首届大学生职业生涯设计大赛或许可以对您有所启迪。

  临近毕业,郑州大学中文系的何强(化名)焦急万分,今年考研他以两分之差落榜,而找工作,是到政府机关、事业单位或企业、基层,还是自主创业等一系列选择,他难以做出决定。离毕业只有一个月了,何强整天泡在他已非常熟悉的人才市场,重复他习以为常的动作:投简历、面试、再投简历、再面试……他感到非常苦恼和迷茫:不知道自己究竟适合什么职业?

  一项权威调查表明,有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。一般来说,一个人的职业设计是在大学期间渐渐形成的,高考填报志愿自然也是重要的一步。

  大学生就业必修课

  “大学时代,我会学习和专业有关的知识,积极实践,积累经验。”

  “35岁,是我事业的黄金时期,我将扩大我的经营范围。”

  “55岁,我会写本回忆录。”

  ……这是河南农业大学首届大学生职业生涯设计大赛决赛的现场。每位参赛同学根据自己的专业和兴趣,对自己的人生做了一番职业规划。

  动物医学专业的王君敏很喜欢小动物,她的业余爱好是养宠物、画画和设计。结合自己的专业和兴趣,她的职业规划是将来做一名宠物服装设计师,创造“天使乖乖”的服装品牌,根据宠物的个性来设计宠物少女装、休闲装、宫廷装、丧服等。她对自己未来职业精彩的规划,引发了阵阵掌声。

  外向而健谈的贾昱,高考时所报的专业是旅游管理,但后来所学的专业是草业科学。“刚开始,我很灰心。但经过对专业的深入学习,我对草业科学越来越感兴趣。随着城市化进程的迅速发展,这个专业的发展前景很好。”他对自己未来职业的定位是绿业规划师,开一家专业的绿地规划公司。在学业上,他要考研。他的最终目标是开一家自己的绿化公司……“等我老去的时候,能够看到孩子们在我所规划的绿地上玩耍,老人们在休憩,恋人们在散步,那是我最大的幸福。”贾昱这样说。

  河南农大就业指导中心主任张留占说,就业难已引起大学生的广泛关注。目前,大学毕业生择业盲从,缺乏职业规划的情况相当普遍,这对他们择业和长远发展不利。他说:“进行职业生涯设计,已经成为大学生就业前的必修课。”据了解,该校准备从北京引进一套系统,学生可以在网上测评自己的认知、特点,适合自己的职业等。

  职业生涯设计现状

  据有关部门对去年的调查显示,三分之一的学生对于就业准备属于“临阵磨枪型”,直到大四才考虑就业。另有50%的学生到大三时才开始考虑就业问题,只有4%的学生是在进大学以前考虑就业问题的,9%的学生在中学时就已开始寻找自己的就业方向。记者采访多名求职者发现,就业方向不明或就业准备不足是导致他们求职失败的重要原因。因此,对于在校学生来说,建立起一个职业发展的.观念是极其重要的。

  在美国,孩子们上八年级(高中)时,就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型,但通过职业日、职业实践活动,可以根据其显露出来的特征有效引导,达到以兴趣定职业的目的。相比之下,我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生,上大学选专业也很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。与此同时,大学生对职业生涯设计普遍不重视。

  对我省一些院校的在校大学生调查表明:只有5%的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯有明确的设计。事实表明,大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业,将影响他们的长远发展。

  据郑州市人才交流中心有关负责人介绍,有些人频繁地跳槽,换工作,除了追求高薪之外,还有一个原因就是不知道自己适合什么样的职业,对自己的人生和职业没有清楚定位。研究表明,在职业生涯的起步阶段,由于人的可塑性强,职业转换成本低,如果在这个阶段就对一个人的职业有准确定位和长远规划,非常有利于今后的成长与发展。

  如何设计职业生涯

  大学生应该怎样对自己的职业生涯进行设计?计划赶不上变化,如果不能实现自己的规划时,该怎么办?我省有关职业规划专家给出了切实可行的建议。

  明确职业目标。在职业生涯中,人生的职业目标有短期目标和长期目标,而且在一定时期还有可能对职业目标提出一定调整。大学生应当尽快确定自己的职业目标,打算成为哪方面的人才,打算在哪个领域成才等。对这些问题的不同答案不仅会影响个人职业生涯的设计,也会影响个人成功的机会。

  正确分析自我和职业。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点,避免设计中的盲目性。职业生涯设计时,要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况等;不同职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯设计时,还要了解所需要的职业素质要求,除了解所需要的一般能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。

  构建合理的知识结构。在职业生涯设计时,大学生要能够根据职业和社会不断发展的具体要求,将已有知识科学重组,构建合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。如今的社会对未来人才的知识综合性结构提出了更高的要求,要求大学生既能很好地适应社会需要,又能充分体现个人特色,既能满足专业要求,又有良好人文修养,既能发挥群体优势,又能展现个人专长。构建合理的知识结构没有捷径可走,只能是学习和积累,采取适合自己的科学方法,持续不断地付出艰辛的劳动,辛勤耕耘。

  培养职业需要的实践能力。综合能力强、知识面广是用人单位选择大学生的最主要依据。大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

  参加有益的职业训练。当前,大学生进行的职业训练较少,即使是职业测评,也只有少部分人开始运用它为自己职业设计做参考。目前,高校组织大学生参与的暑期“三下乡”活动、青年志愿者活动、毕业实习、校园创业活动等都是职业训练的很好形式。在这方面,高校应鼓励有条件的大学生利用假期实习,从事社会兼职,组织学生开展模拟性的职业实践活动,开展职业意向测评,开展职业兴趣分析测评等。

  设计职业扬长避短

  在设计职业生涯时要根据社会需求,把握社会动向。大学生都有自己的专业,每个专业都有一定培养目标和就业方向,这就是大学生职业生涯设计的基本依据。用人单位对毕业生的需求,一般首先选择的是大学生某专业方面的特长。如果职业生涯设计离开了所学专业,无形当中增加了许多“补课”负担。所以,专家建议大学生对所学的专业知识要精深、广博,除了要掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识外,还要拓宽专业知识面,掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。而且,还要根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯。职业生涯设计要与自己的个人性格、气质、兴趣、能力特长等方面相结合,充分发挥自己的优势,扬长避短,体现人尽其才、才尽其用的要求。

  专家提醒大学生,知识多、学历高不一定能力强,大学生切不可以学习成绩作为评价能力高低的唯一尺度。大学生应在对自己能力特长正确认知和评价的基础上,根据自己的真才实学和能力特长设计职业生涯。

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