个人职业规划书

2023-05-24 职业规划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将会有新的际遇，请好好规划今后的职业发展道路。职业规划怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的个人职业规划书通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

个人职业规划书通用1

　　一、自我分析

　　1、职业爱好

　　我喜爱和人打交道，我的突出的特点是对人特别的和善、心思细腻、感情丰富，热忱大方，注意人际关系的和谐，特殊乐于助人。我富有幻想和创作欲望，想象力丰富，对错综困难、不规则、簇新的事物特别感爱好，关切的话题比较广泛，重视个人和团队的关系，崇尚直觉。

　　我酷爱共享，我认为独乐乐不如众乐乐，我确信厨师这个职业能带给大家欢乐;我时常梦见当夜幕驾临，缓慢悠长的琴声响彻着整个餐厅，我坐在餐厅的一角，看着窗外匆忙而过的路人，餐厅内的客人温馨的享用着我所呈现的菜肴，每当服务员呈上菜品时，我仿佛从她们的脸上望见了发自内心的喜悦与享受，或许人生真正的欢乐莫过于一道让你味蕾满意的菜。

　　2、价值观

　　我最突出的职业价值观是工作条件、注意关系、支持满意

　　工作条件:我特别希望获得有良好的工作条件，比如能够在一个优秀的团队，一间拥有一流烹饪厨具的厨房，优秀且一流的供货商，前厅美丽的就餐环境及国际化的管理团队，最主要的是有一位漂亮的运营总监，这样总会为平淡的日子增加几分乐趣。

　　把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：

　　1.内容丰富，在工作的时间里有充溢的工作可做;

　　2.有肯定的发展空间;

　　3.富有挑战;

　　4.能够有比较丰富的工作内容，而不是简洁重复劳动;

　　5.拥有一个自由、舒适的环境;

　　6.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲消遣活动;

　　7.地处交通便利的位置。

　　注意关系:期望工作的内容是能够赐予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有主动的道德观念和社会服务意识及职业操守把“注意关系”视为自己重要的职业价值观的我，希望的工作是：

　　1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处;

　　2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作;

　　3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;

　　4.是服务他人取向的，能够在工作是赐予他人服务;

　　5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。支持满意:期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

　　3、职业性格

　　我是ENFP公关型——天下没有不行能的事。

　　我热忱洋溢、富有想象力。认为生活是充溢许多可能性。

　　能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地依据自己的推断解决问题。很须要别人的确定，又乐于观赏和支持别人。敏捷、自然不做作，有很强的即兴发挥的实力，言语流畅。 ENFP型的人充溢热忱和新思想。我乐观、自然、富有创建性和自信，具有独创性的思想和对可能性的剧烈感受。对于ENFP型的人来说，生活是激烈人生的戏剧。ENFP型的人对可能性很感爱好，所以我了解全部事物中的深远意义。我具有洞察力，是热忱的视察者，留意常规以外的任何事物。ENFP型的人新奇，喜爱理解而不是推断。ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性，我视灵感高于一切，经常是足智多谋的独创人。ENFP型的人不墨守成规，擅长发觉做事情的'新方法，为思想或行为开拓新道路，并保持它们的开放。在完成新奇想法的过程中，ENFP型的人依靠冲动的能量。我有大量的主动性，认为问题令人兴奋。我也从四周其他人中得到能量，把自己的才能与别人的力气胜利地结合在一起。ENFP型的人具有魅力、充溢朝气。我待人热忱、落落大方、富有怜悯心，情愿帮助别人解决问题。我具有精彩的洞察力和视察力，经常关切他人的发展。ENFP型的人避开冲突，喜爱和谐。我把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜爱保持一种广泛的关系。

　　4、职业实力

　　我认为我最擅长的5项技能：

　　换位思索:能从顾客和同事的角度考虑问题阅读理解:流畅地阅读，并精确理解其中含义主动倾听:留意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问

　　研发设计:依据对用户对菜品要求的分析，进行设计人际适应:依据他人的表现，来调整自己的行为和表现

　　5、自我分析小结

　　我性格开朗、为人恳切、乐观向上、爱好广泛、拥有较强的组织实力和适应实力、并具有较强的管理策划与组织管理协调实力。我乐于学习，崇尚创新，能够处理好团队的关系，有肯定的应变实力。

　　二、职业分析

　　1、职业环境分析

　　(1)家庭环境

　　我诞生在一个平凡却温馨的家庭，父母都是国企管理人员，父亲是一个非常坚毅的人，他教会了我英勇面对挫折，要有担当，不言轻易放弃。家里人对我的教化很重视，，父母对我是有很大期盼，不管在什么状况下都支持我学习，尽他所能为我创建更好的学习环境。并且不愁吃穿的小康家庭让我能够做自己喜爱的工作。

　　(2)学校环境

　　四川旅游学院，位于蓉城成都，是四川省人民政府主办

个人职业规划书通用2

　　近年来，中职毕业生的高就业率始终是社会关注的热点，但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其缘由，主要是中职生在专业选择、就业定位和将来发展等方面普遍存在着较大的盲目性，许多学生对自己的将来职业缺少规划，不知道将来该做什么，要做什么。由此可见，做好职业生涯规划是非常重要的。那么，中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?

　　一、全面了解自我。

　　在职业生涯规划的过程中，中职学生应当从职业须要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在相识了自我特性、个人条件的状况下，才能对自己有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员肯定会吃亏。

　　在分析自我的过程中，既不行高估自己，觉得自己有多么的了不得，又不能自暴自弃，觉得自己样样都不如人。要客观的相识个人条件，了解自己的优势和不足，这样才能使自己理性地面对纷繁困难的职场，规划好自己的职业生涯。

　　在了解个人条件的基础上，中职生还应当了解自己所处的环境和改变的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，供应个人发展的机会是不同的。如，有的学生家庭条件好，自己毕业后想接着深造，他可以根据自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后接着升学，接着上学是不允许的了。那么在规划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己接着学习的愿望。

　　总之，充分相识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

　　二、确定职业目标。

　　中职生在完成了相识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业目标。只有确定了职业目标，你才能理性地去选择职业。

　　当前中职生中存在着这样一些心理，他们认为找工作是学校和家长的事，觉得中职生找不到什么好工作，因而，学校举荐的工作即使不满足也只能接受。在这种心态的支配下，职业目标怎能去确定呢?

　　那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标的确定，既不能定得太高，太高了，工作找不到;也不能定得太低，太低，又觉得无法呈现自己的实力。

　　确定职业目标要看社会经济发展的实际须要，个人所处的就业环境，看这个职业对从业者素养的要求。因此，中职生要知道国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和将来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇，了解市场须要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业志向等，必需做好打算，待机而动。

　　只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就业环境和职业需求，才能选择目标，确定目标。

　　三、规划发展目标。

　　生要知道国家经济发展的大趋势，了解本地区的经济特色和将来发展趋势，尽可能利用区域的经济发展机遇，了解市场须要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业志向等，必需做好打算，待机而动。只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就业环境和职业需求，才能选择目标，确定目标。三、规划发展目标。

　　职业志向既应当有远期的目标，也应当有近期的详细目标。列宁说过：“要向大的目标走去，就得从小的目标起先。”远期的目标，不行能一挥而就，须要努力攀登一个个的阶梯，才能到达志向的顶峰。因此，职业生涯规划中要有一个个详细的阶段目标。

　　对于中职生来说，除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外，更应当关注阶段性目标。古人说：“千里之行，始于足下”，只有从详细的一个个阶段目标动身，才能一步一个脚印地前进。因此，制定阶段目标时须要留意以下几点： 1、目标必需是“跳一跳”才能获得。

　　“跳一跳”，即必需为之付出努力、必需为之拼搏，不是轻而易举能达到的。

　　中职生在制定阶段目标时，不能把目标定得太高，太高了，经过努力拼搏完成不了，就会有挫败感，简单产生悲观心情，失去信念，从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低，太低了，目标是简单达到，可太简单得到的东西就不会珍惜，也不知道珍惜。因此，中职生在制定阶段目标时，要从“跳一跳”就能达到目标起先。

　　2、目标要切合实际。

　　阶段目标通过努力能达到，可望又可及，不能脱离个人条件，不能脱离社会现实。

　　天上的彩虹很美，假如让我们把它摘下来，这是不行能实现的。制定阶段目标，不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则，这样的目标必定指向失败。中职生在制定阶段目标时，要依据阶段目标对职业实力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求，制定与个人爱好、性格、实力等特性特点相匹配的目标。脱离个人条件，脱离社会现实的目标是不行能达到的。 3、目标要详细、明确。

　　阶段目标要非常详细，不仅要表明需完成的任务、所能达到的'状态，还要列出措施，并保证措施明确、得当、有可操作性，切忌空洞、不着边际。

　　中职生在制定阶段目标时，要有比较明确的时限，或者35年，或者12年，假如没有详细明确的要求，就等于没有目标。只有详细、明确并有时限的目标才具有行动指导，才会有激励的价值。

　　阶段目标是实现职业志向的重要保证，而各阶段目标之间的关系应当是阶梯形的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，全部的阶段目标都指向远期目标。

　　四、不断调整目标。

　　要使职业生涯规划行之有效，就应当对职业生涯规划的详细内容和安排的实施状况进行定期检查，刚好发觉各种状况的改变，不断地进行自我反省，从而修正职业生涯目标，改进职业生涯策略，更好地实现自己的职业志向。

　　中职生要实现自己的职业志向，在进行职业生涯规划时，必需与时俱进，在不断学习提高的同时，还要依据职业发展的动态，适当调整职业发展方向。三百六十行，行行出状元，只要有科学合理、合身的职业生涯规划，信任中职生也肯定能获得胜利。

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