学校课后服务经费的管理制度

2024-08-21 制度

  在我们平凡的日常里,很多场合都离不了制度,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。到底应如何拟定制度呢?下面是小编为大家收集的学校课后服务经费的管理制度范本,欢迎大家分享。

  学校课后服务经费的管理制度 1

  为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)文件精神,根据20xx年秋季学期雷州市义务教育校内课后服务工作的实施方案等有关规定,切实加强我校课后服务费收费管理和使用规范,特制定本办法。

  第一章收费管理

  (一)服务收费

  校内课后服务坚持成本补偿和非营利原则,结合我市家长普遍经济承受能力,参考其它兄弟县市收费标准,本学期下午放学后校内托管服务收费,各校必须根据成本估算并与家委会商议标准,但是收费标准不超过 4 元/天/生(若发改部门或上级部门有新标准,按照新标准执行)。课后服务经费主要用于支付参与课后服务教师和相关人员的补助,学校严格执行财务管理制度,建立专项管理账目,专款专用,学期结束后及时公布收支情况,不得擅自增加课后服务项目或提高收费标准,不得挪用服务项目经费。

  (二)每学期开学前学校需科学合理制定课后服务实施方案,将学校课后服务项目、对象范围、服务内容、收费标xxx审核备案后实施。

  (三)认真落实课后服务由学生和家长自愿选择的.要求,严禁强制或变相强制提供服务并收费。中小学课后服务费按学期收取,开学两周内学校向学生家长预先收取本学期的课后服务费,并签订课后服务自愿协议书。

  (四)课后服务费和课后培训费由学校财务部门统一收取,缴入所在学校基本户,纳入学校财务部门统一管理和核算。

  (五)严格执行公示制度。学校要严格执行教育收费公示制度,在开学通知中注明课后服务的内容、时间、收费项目、收费标准及收费依据等信息,并通过学校公示栏对上述信息和资金使用情况进行公示,主动接受学生、家长和社会监督,未经公示或公示内容与规定政策不符的,不得收取课后服务费。

  第二章支出管理

  (一)参与课后服务教师和相关人员的补助。课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助。教职工在按质按量完成正常职责工作任务的前提下,可参与校内课后服务工作并获得相应的劳务报酬,补助标准暂定为:30-40 元/课时/人(如果上级有新规定,按照或参照规定执行)

  (二)开展课后服务产生的公用、耗材等支出。

  (三)学校水电费及保安人员工资的支出。

  第三章监督管理

  (一)切实加强组织领导。各学校要充分认识校内课后服务的重要性,把校内课后服务作为扎实推进“我为群众办实事”实践活动具体举措,作为解决家长急难愁盼问题的一项重要工作来抓紧抓好。参与学校要成立校内课后服务工作领导小组,制定具体实施方案,充分发挥学校主渠道作用,加强组织管理,确保校内课后服务高质量开展。

  (二)课后服务工作开展情况及收费项目、标准、收支情况、劳务费发放情况要在公示栏公开,确保教职工有知情权、参与权和监督权。

  学校课后服务经费的管理制度 2

  为确保师生在校课后服务的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的.有序进行,特制定以下课后服务安全管理制度。

  1、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷工

  2、教职工请假不事先办理手续的;请假期满未办理续假手续,而又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不服从工作调动的;一律按旷工处理。

  3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为

  4、在看护期间值班人员必须加强课间巡视工作

  5、取暖期间加强学生消防意识,杜绝因取暖发生火灾

  6、学生在校期间遵守学校日常规定

  7、严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗

  8、上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级

  9、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆

  10、严禁学生在校进行危险性游戏

  11、严禁学生动用学校电器、开关等,防止人生事故发生

  12、如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后看护,需提前向班主任或看护老师请假。在看护期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。

  学校课后服务经费的管理制度 3

  一、学校登记在册的需要课后服务的学生须在课后服务当天,班主任(第二节课上课教师)当面对课后服务学生考勤。

  二、有事暂时不参加课后服务的.学生须向课后服务班主任请假说明情况,并写出书面请假条(向原班主任请假也可以,但必须做好交接)。

  三、课后服务班主任必须保管好学生请假条,掌握好参加课后服务的学生数量及活动情况。

  四、每次课后服务结束后,课后服务班主任须清点人数,逐一交送学生家长。

  五、每天负责学生课后服务的教师,放学时到课后服务办公室签字,当天忘记签字的课后服务老师可写情况说明由值班领导签字后补签,教师课后服务签字表是计算课后服务工资的依据,任何人不得代签,谁签字谁负责,值班领导不履行职责,扣发值班领导及代签教师当天课后服务费。

  六、负责学生课后服务的教师有事不能参加,须提前向教务处请假说明理由,教务处负责协调其他教师替代。

  七、课后服务教师不得早退、迟到(2分钟未到教室或2分钟提前离开教室)。迟到、早退一次扣发当天课后服务工资的四分之一。

  八、本制度最终解释权由中心小学校委会负责。

  学校课后服务经费的管理制度 4

  为满足小学生课后服务需求,帮助学生家长解决实际困难,促进学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,根据教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,特建立课后服务管理人员工作制度。

  一、健全机制,确保服务安全向学生提供课后服务

  要把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案,加强安全卫生意识教育,强化安全检查和门卫登记等管理制度,对参与人员的品德、健康严格把关,制定并落实考勤、监管、交接班制度。

  要切实消除场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患,确保学生人身安全。建立校园伤害风险、尤其是损害赔偿的多方承担共担机制,健全学生的'医保制度、校园伤害保险、学生意外商业险等制度,为校内课后服务提供保障。

  1.完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。同时要争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服务活动的学生安全。

  2.完善工作管理制度。积极创新工作机制和方法,规范服务行为,把课后服务的管理纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹资源进而提供优质的学校课后服务课程,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。

  3.完善工作考评机制。制定提供有关课后服务工作的考核办法,将服务管理人员、参与课后服务工作教师进行课后服务绩效考核。

  二、教师管理

  1.所有任课教师应在课前和课后做好签到工作。

  2.任课老师要严格按照规定的时间上课,每次上课提前5-10分钟到位,不无故旷课,任课老师要维护好自己的课堂教学纪律,不无故在上课途中离开教室。

  3.教师要为人师表,严于律己。

  4.教师进入课堂精神饱满,未经教学主管允许不能随意调课、停课,上课时发现没有请假又未到的学生,必须及时联系班主任、教务主管询问原因,对缺课的学生要安排时间给予补课。

  5.课前要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课后要和学生沟通,有必要时要和家长进行沟通,共同督促学生改正不足。

  6.课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间及时联系值班校领导(或教务)及家长以便及时妥善处理。

  三、学生管理

  1.学生必须严格遵守学校的规章制度。

  2.按时上、下课,不允许迟到、早退、无故旷课。

  3.爱惜学校的公共财产,损坏或丢失需照价赔偿。

  4.尊重老师,遇到老师要问好,同学之间相互礼让、交流和帮助。

  5.上课期间不得大声喧哗,保持安静的学习环境。

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  1、加强对学生进行安全意识方面教育,和家长签订安全协议。

  2、所有参加课后服务的老师必须通过安全管理制度的培训。

  3、所有辅导教师应与学生监护人密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

  4、辅导老师必须在所有学生离开校园后,关闭所有用电设备、关好门窗后方能离开。

  5、辅导教师要严格执行“课后服务”规定的作息时间,不得擅自更改活动安排时间。如果确有特殊情况,需要调整时间的辅导员,应填写调整单,经领导同意后,提前用书面的.方式通知家长,谨防小学员被误接和走失。

  6、辅导教师有义务负责班级的卫生检查和传染病的预防工作,如发现学生有任何患病迹象,应第一时间告知学校相关部门。

  7、门卫管理人员应管理门前停车和师生进出,保证“课后服务”无安全无事故。

  8、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须第一时间报告,且不得随意离开事发现场。

  9、学校管理人员、巡逻教师加强校园内的巡逻,及时发现并处理应急情况,以保证学生在校期间的安全。

  10、与学校一起建立健全相关制度职责,加强对参与“课后服务”的教师的岗位职责、安全知识,应急处突能力等方面的培训,切实做好学生在“课后服务”期间的安全管理。

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  为确保师生在校课后服务的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下课后服务安全管理制度。

  1、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷课。

  2、教职工请假不事先办理手续的`;请假期满未办理续假手续,而又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不服从工作调动的;一律按旷工处理。

  3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。

  4、课后服务实行安全巡查制度。在课后服务期间,各年级组要安排值班人员必须加强课堂、课间、放学时段的校园、楼梯楼道安全巡查工作。杜绝踩踏、打架等不安全事故的发生。

  5、取暖期间加强学生消防意识,杜绝因取暖发生火灾。

  6、学生在校期间遵守学生一日常要求。

  7、严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗受害。

  8、上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。

  9、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。

  10、严禁学生在校进行危险性游戏。

  11、严禁学生动用学校电器、开关等,防止触电事故发生。

  12、如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后服务,需提前向班主任或辅导老师请假。在看护期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。

  13、课后服务结束放学时,年级组组织当班辅导的教师整理好放学路队,并护送至学校大门主干道隔离桩外。学校要求家长在校大门主干道隔离桩外接送孩子回家。

  14、学校与参与课后服务的学生家长签订安全目标责任书,明确安全监管责任。非在校时段的学生安全由家长负全责。

  本制度从颁布之日起实施。

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  随着教育改革的不断深入和“双减”政策的实施,学校课后服务已成为缓解家长接送难题、促进学生全面发展的重要举措。然而,要确保课后服务的高质量运行,一个科学、合理且透明的经费管理制度显得尤为重要。本文旨在探讨如何构建一套高效透明的学校课后服务经费管理制度,以保障经费使用的有效性、公平性和规范性。

  一、明确经费来源与使用范围

  首先,学校应明确课后服务经费的主要来源,包括但不限于政府财政补贴、学校自筹资金、家长合理分担以及社会捐赠等。同时,需详细界定经费的使用范围,包括但不限于教师劳务费、场地设施维护费、教学材料购置费、安全保障费用及必要的行政开支等。通过明确经费来源与使用范围,为后续的预算编制和资金监管打下坚实基础。

  二、建立科学合理的预算编制制度

  预算编制是经费管理的起点。学校应根据实际需求,结合以往经验,科学合理地编制课后服务经费预算。预算编制过程中,应充分考虑服务项目的成本效益,确保每一项开支都有明确的依据和合理的标准。同时,应鼓励教师、学生家长及社区代表参与预算编制过程,提高预算的透明度和民主性。

  三、实施严格的`经费执行与监控

  预算执行过程中,学校应建立严格的审批流程和报销制度,确保每一笔经费的支出都符合预算安排和财经纪律。同时,应加强对经费使用的实时监控,利用现代信息技术手段,如财务管理软件、电子支付平台等,提高经费管理的效率和透明度。此外,学校还应定期公布经费使用情况,接受师生、家长及社会各界的监督,确保经费使用的公开、公正、公平。

  四、加强绩效评估与反馈机制

  为了检验课后服务经费的使用效果,学校应建立绩效评估体系,定期对课后服务项目的实施情况进行评估。评估内容应涵盖服务质量、学生满意度、教师积极性等多个方面。通过绩效评估,可以及时发现问题和不足,为改进工作提供依据。同时,应建立反馈机制,及时将评估结果反馈给相关部门和人员,促进问题的整改和优化。

  五、强化责任追究与激励机制

  为确保经费管理制度的有效执行,学校应建立健全责任追究与激励机制。对于违反财经纪律、挪用或浪费课后服务经费的行为,应依法依规严肃处理,追究相关人员的责任。同时,对于在课后服务工作中表现突出、成绩显著的单位和个人,应给予表彰和奖励,激发广大师生的积极性和创造力。

  总之,构建高效透明的学校课后服务经费管理制度是一项系统工程,需要学校、政府、家长及社会各界的共同努力。通过明确经费来源与使用范围、建立科学合理的预算编制制度、实施严格的经费执行与监控、加强绩效评估与反馈机制以及强化责任追究与激励机制等措施的综合运用,我们可以确保课后服务经费的有效利用和高效运行,为学生的全面发展提供更加坚实的保障。

  学校课后服务经费的管理制度 8

  随着教育改革的不断深入和“双减”政策的全面实施,学校课后服务成为了缓解家长接送难、促进学生全面发展的一项重要举措。然而,要确保课后服务的高质量运行,离不开科学、合理、透明的经费管理制度。本文旨在探讨学校课后服务经费管理制度的重要性、构建原则及具体实践策略。

  一、引言

  课后服务作为学校教育的延伸,旨在通过丰富多彩的活动和辅导,满足学生个性化发展需求,减轻学生校外培训负担。而经费作为支撑课后服务顺利开展的物质基础,其管理是否规范、高效,直接关系到课后服务的质量和可持续性。因此,建立一套科学完善的课后服务经费管理制度显得尤为重要。

  二、课后服务经费管理制度的重要性

  保障资金安全:规范的管理制度能够有效防止资金挪用、浪费等现象,确保每一分钱都花在刀刃上,为课后服务的顺利开展提供坚实保障。

  提升服务质量:合理的经费分配能够支持更多元化、高质量的课后活动,满足学生多样化的需求,促进学生全面发展。

  增强家长信任:透明公开的经费管理能够增强家长对学校的'信任感,促进家校共育的良好氛围。

  促进教育公平:通过科学的经费管理机制,可以确保经济困难学生也能享受到优质的课后服务,进一步促进教育公平。

  三、构建原则

  依法依规:严格遵守国家财经法律法规和教育部门的相关规定,确保经费管理的合法性和合规性。

  专款专用:课后服务经费应专款专用,不得挪作他用,确保资金使用的针对性和有效性。

  公开透明:建立经费使用公示制度,定期向家长和社会公开经费收支情况,接受监督。

  效益优先:注重经费使用的效益最大化,通过科学规划和合理调度,提高资金使用效率。

  四、具体实践策略

  明确经费来源:明确课后服务经费的主要来源,包括政府补贴、学校自筹、家长分摊等,确保经费来源稳定可靠。

  制定预算计划:根据课后服务的实际需求,制定详细的经费预算计划,明确各项活动的经费预算和分配比例。

  加强内部控制:建立健全内部控制机制,明确各岗位职责和权限,实行审批与执行相分离的原则,防止权力滥用和资金流失。

  定期审计监督:邀请第三方机构定期对课后服务经费进行审计,确保经费使用的合法合规性和真实性。

  反馈与调整:建立经费使用效果评估机制,定期收集家长、学生及教师的反馈意见,根据评估结果及时调整经费使用策略,确保课后服务质量的持续提升。

  五、结语

  学校课后服务经费管理制度的构建是一项系统工程,需要政府、学校、家长及社会各界的共同努力。通过不断完善和优化经费管理制度,我们可以为课后服务的顺利开展提供有力保障,促进学生全面发展,推动教育事业的持续进步。

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