小学校园安全防范制度

2022-08-08 制度

　　在日新月异的现代社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编整理的小学校园安全防范制度，欢迎阅读与收藏。

　　最近关于学生的安全事故时有发生，校园安全与师生密切相关，它关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定和谐，因此，校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。

　　一、提高安全意识，增强安全责任，创建平安校园

　　做好学校的安全防范工作，保证学生的安全，是法律赋予我们的责任，是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人，人人为平安；学校无闲事，事事保平安。做到警钟长鸣，责任重于泰山，把安全工作放在第一要务，学校安全工作不仅是学校的事，是领导的事，也是每个教职工的事。我们全体教职员工，必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识，做到万众一心、群策群力，共同筑牢安全防护墙，确保安全工作万无一失。

　　二、落实值日制度，明确工作责任

　　1、实行课间值日及交接班制度。

　　执堂老师为课间值日责任人，负责授课班级学生课间安全保护工作，如果学生发生安全事故，由执堂老师负责，并及时处理。同时要落实课间接力，学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间，下一堂课的老师要提前5分钟到班，和执堂老师共同巡查班级，负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师，要提前5分钟进入教室，上课铃响后将学生整队带入活动场地，上完课后列队带入教室，并负责课间值日，课中不能一窝疯、放鸭式教学，让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体，思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。

　　2、实行学生安全卫生值日生制度。

　　①为了使学生真正成为班级的主人，充分发挥学生自主管理的作用，学校决定每班设立一名安全管理信息员，协助本班老师抓好本班安全工作，其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。其职责：巡查班级学生行为习惯，制止学生不文明行为，填写每日班级安全卫生状况，每天向班主任汇报班级安全状况，协助班主任抓好班级安全卫生工作。

　　②组建班级值日巡查小组，每班选派1名安全卫生值日巡查生，协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查，其职责是督查学生按时到校，制止学生课间逗打、疯闹，监查学生乱抛物品、乱扔垃圾，放学后督促学生按时离校，不要在教室和校园滞留。

　　③强化校门上学、放学和早餐值日责任。

　　3、落实安全事故报告制度。

　　学生发生安全事故，一般情况由班主任自行处理。重要事故由学校协助班主任做好相应工作。

　　4、建立学生缺勤报告制度。

　　各班要建立学生缺勤情况记载簿，学生因事、因病，甚至逃学而缺勤的情况认真做好记载，班主任在获知学生缺勤后，要在第一时间内与家长联系，查明缺勤原因，重要情况要及时采取处理措施，并同时上报。

　　5、落实值日检查记载制度。

　　①值日教师要认真、实事求是地检查老师到岗情况；

　　②认真做好记录；

　　③定期公布值日检查结果；

　　④落实值班奖惩，缺席一天，扣除30元绩效工资；有事要请假，并找好委托人代班。

　　6、强化值日职责制度

　　①排除闲杂人员和外来车辆进入校园；

　　②对来校办事人员，实行安检，严禁携带危险物品、车辆进入校园（刀具、易燃、易爆品），来访人员一律登记造册，必须由被访者接送出入校园。

　　③巡查学生上学、放学时段校门前安全隐患并及时排除，放晚学后清理校园，杜绝学生滞留学校，如遇突发暴力事件，要挺身而出，坚决制止；

　　④上课期间，一律不允许学生离开校园，如发现私自外出，及时阻拦，问明情况后向班主任报告；

　　⑤实行封闭管理，上课期间校园一律关闭，凭证、凭查方可进入校园，东门实行星期六、星期日全天候封闭。

　　⑥坚守岗位，严格执行作息时间，保证24小时全天候守护校门。

　　（2）、校门值日职责。

　　①排查闲杂人员及外来车辆进入校园，包括电动车、自行车、摩托车等；

　　②清理校园门前的摆摊设点；

　　③疏理校门前的交通堵塞；

　　④制止学生将早点、零食带入校园；

　　⑤对入校外来人员详细询查，实行安检，严禁携带危险物品（刀具、易燃、易爆品）入校，确因有事来访人员一律登记入造册，由被访者接送校园，实行零对接；

　　⑥及时化解学生与学生、学生与家长、家长与家长的矛盾和纠纷；

　　⑦及时处理偶发事件，重大事件向学校报告。

　　（3）、楼道值日职责。工作时间：中午12：20，下午5：00分到岗。职责如下：

　　①督促班级放学时，整队下楼，保证下楼秩序；

　　②制止学生下楼时相互推挤，搂肩搭臂的不良行为；

　　③制止学生乱丢、乱扔垃圾行为；

　　④及时处理偶发事件。

　　（4）、场地值日职责。值日时段：下午12：20至1：50到岗。职责如下：

　　①引导学生开展文明的娱乐活动；

　　②及时制止学生相互逗打、疯闹的不良行为，并对其进行教育；

　　③制止学生攀爬危险设施及护栏；

　　④制止学生踩、踏花坛，损坏花草树木的不良行为；

　　⑤排查外来人员，并及时清理出校；

　　⑥制止学生乱丢、乱扔垃圾的行为；

　　⑦及时处理偶发事件，重大事件向学校报告。

　　（5）、真空时段值日。值日时间：每天12：20至1：50，17：00至19：30。

　　中午“真空”时段值日职责：

　　①防止学生物品被盗，打架事件发生；

　　②防止校外闲杂人员入校寻衅滋事，引发安全事故；

　　③督促学生回家午睡，杜绝学生提前到校现象；

　　④对确因各种原因不能回家午休的学生要实施关爱并重点关注，制止学生不安全行为，防止学生外出玩耍和下河游泳。

　　下午放学后值日职责：

　　①督促各班按时放学，防止学生打扫卫生时可能发生的安全事故；

　　②排查滞留校园的学生，负责校园清场，杜绝因学生滞留引起的诸多安全隐患；

　　③查看各班教室及办公室是否关灯、关电扇、关饮水机，门是否锁好；

　　④敦促教学楼管理人员将教学楼各出口在规定时间关门上锁。

　　（6）、晚间值日。值日时间：晚上6：30至9：30。职责如下：

　　①对校园安全进行巡查，清理外来闲杂人员；

　　②排查外来闲杂人员及车辆进入校园；

　　③对入校来访人员进行详细询查、登记，并予以安检，严禁携带危险品入校；

　　④妥善处理各类偶发事件。

　　8、落实安全隐患排查制度。

　　班主任和老师要配合总务处，定期不定期地对教育教学设施设备进行检查，发现问题及时整改，同时对于发现的问题要及时向总务处报告，以便及时排查安全隐患，特别是要对电路、窗户、护栏、体育设施、大型物品等的检查。

　　三、明确工作要求，强化防范措施，实行责任追究

　　工作要求如下：一是到岗准时：不脱岗，不离岗，不串岗；二是工作认真：巡查到位，处理到位，教育到位，报告到位；三是勇于顶真：遇到突发暴力事件，要挺身而出，勇于斗争；遇到辱骂、责怪，要容忍大度；四是讲究方法：对学生进行耐心的说服教育，不体罚学生；对家长进行劝导，说理，不激化矛盾；对突发事件，冷静、科学处理，不留后患。

　　工作措施

　　一是对校园内及校园外的安全隐患进行大排查。发现存在隐患的设施设备要进行更新、完善；对校园周边的门店、摊点要进行治理，对校门周边来往人员及车辆要观察、了解，发现情况，及时报告。

　　二是对家长、教师、学生中存在的矛盾纠纷予以排查。对家长与教师、教师与教师、教师与学生、学生与家长中存在的各类矛盾纠纷要进行了解，对重点人（偏执类、容易走极端类），要摸清底数，由工会、人事列出名单，落实包保人，进行原因分析及矛盾化解。

　　三是添置安全配套设施。在学校北校门、东校门及科技楼的入口处，安装电子监控探头，监控室设在保安室。保安室内，购置防爆器材，同时，通过正规保安公司，聘请四名保安，负责校园的安全保卫工作。

　　四是加强夜间安全保卫力度。学校全体行政分班值日，每天安排值周领导及二名教师，在晚上6：30至9：30，在校园内巡查，在校门处执勤，对来人进行盘查，登记，杜绝闲杂人员及车辆进入校园。

　　五是实行责任包保与责任追究。学校对全体行政人员、校门值日教师、场地值日教师、楼道值日教师、任课教师、保安等，明确了各自的'工作区、工作时间、工作责任，并公示各值班区域的名单，做到谁值班，谁履责，谁失职，谁受罚的工作要求。对值日不到位，履职不到位，工作不到位造成的安全事故，经上级行政部门及执法机关查实的，受到行政处罚和法律追究的当事人，学校不讲情，不说情，不留情。

　　六是加强重点部位的防控措施。

　　（1）、加强学生早餐就餐安全。早餐时，学生要在班主任或者副班主任的带领下，按规定的路线，到指定的就餐点排队进餐，不得拥挤、推揉、争抢，以免发生烫伤、摔伤等事故。

　　（2）、预防早操、放学时、上下楼梯时因拥挤而造成踩踏事故。在上下楼梯的行进过程中，一定要在教室前整好队，举好牌，在教师的护送下，有序下楼，从事做操、出校门活动。

　　（3）、预防学生上学、放学路上所发生的安全事故。教育学生在上学、放学的路上要遵守交通规则、注意交通安全，不得追逐打闹，要结伴同行，相互照应。特别是不能轻信陌生人的言语，不能接受他人赠送的食品和礼物。

　　（4）、预防学生上体育课时发生安全事故。体育教师在体育课的教学过程中，要划定好学生活动区域，做好学生的安全防护措施，时刻引导和关注着学生的活动，确保学生锻炼的安全。

　　（5）、预防课间学生相互嬉戏、逗打而发生安全事故。上课、下课的教师实行交接制，及时制止学生不文明行为或者危险动作，确保课间有人照看学生，不出安全事故。

　　（6）、预防学生出现溺水事故。学校、家庭要共同对学生进行教育，防止学生在无人监护的情况下，独自或者结伴下河游泳，而出现溺水事故。

　　四、加强安全教育，提高防范意识

　　要进一步加强对学生的安全教育，增强学生的法制意识、安全意识、自我保护意识、自助自救意识、心理健康意识，使学生知道哪些事该做，哪些事不该做，该做的事怎样做，用知识守护生命，做到一学期一封告家长书，一月一次安全会，一周一堂安全课，一日一句安全语，使安全问题天天讲、时时抓。下面就学生的安全教育问题，强调几点：

　　1、教育学生严格遵守作息时间，不迟到、不早到、不早退，中途不离校，有事要请假，放晚学后不滞留校园。

　　2、教育学生课间开展正常的文娱活动，不追跑、不逗打、不冲撞、不推搡、不拥挤、不相互投掷物品、不向楼下投掷物品、不做任何可能伤害他人的事情。

　　3、教育学生遵守秩序：上下楼梯靠右行走，不勾搭肩臂、不推搡。早餐按规定的路线到指定的餐点排队进餐，不抄近路，不争抢早点。放学时排队站队，文明行走。

　　4、教育学生不翻越走廊护栏，攀爬院墙和危险地段，体育器材、篮栏、乒乓球台等。

　　5、进行心理健康教育：受挫折教育，自救、互助教育，感恩报效教育，信息交流教育。

　　6、其它教育：防溺水、防车祸、防中毒、防火灾、防盗窃、防暴力、防擂肥。

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