教职工代表大会制度

2024-07-11 制度

　　在快速变化和不断变革的今天，很多场合都离不了制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的教职工代表大会制度，希望能够帮助到大家。

　　教职工代表大会制度 1

　　为了保障教职工民主管理学校的权力，充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用，搞好我校的各项工作，根据《宪法》的有关规定，制定本制度。

　　一、教代会是学校实行民主管理的'基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构。

　　学校的工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。

　　二、教代会在学校党组织领导下依照法律、法规和有关的政策行使职权，围绕学校中心工作和重大问题开展工作。

　　三、教代会要尊重和支持校长依法行使职权，团结、教育教职工以主人翁的态度努力做好工作。学校支持教职工行使民主管理学校的权力。

　　四、教代会实行民主集中制。

　　五、教代会要行使审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权、民主推荐和民主选举权，五项职权。

　　六、教职工代表需以年级或教研组等为单位，由教职工直接选举产生。代表名额分配方案和选举方法由工会委员会视学校的规模而定，征得党组织同意后实施。

　　七、每学期至少召开一次教代会，每次会议必须有1/3以上的教职工代表出席，遇有重要事项，经校长、工会或1/3以上的教职工提议，学校党组织同意，可提前、推迟开会或召开临时会议。

　　八、教代会可根据需要设立若干专门小组具体负责某一方面工作。各专门工作小组的成员，一般在教职工代表中产生。

　　九、教代会闭会期间各组应建立活动制度，在各组工会小组长和教职工代表的主持下开展活动。教代会闭会期间需要临时解决的重要问题，由学校工会研究处理，必要时可召集教职工代表组长和专门工作小组的负责人联席会议协商处理，并向下一届教代会报告予以确认。

　　教职工代表大会制度 2

　　一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主参与学校管理的一种组织形式。学校要定期召开教职工代表大会。

　　二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令。在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的'积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。

　　三、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

　　四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理分配，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表总名额占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60%。

　　五、教职工代表大会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

　　六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作及会议期间的会务工作。

　　七、教职工代表大会行使以下五项职权：

　　(一)听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　(二)讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

　　(三)讨论教职工的福利经费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。

　　(四)监督学校各级领导的工作，每学年定期民主评议干部。

　　(五)收集、审议和讨论教职工提案，提请(并监督)有关部门研究办理。

　　八、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　九、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的领导权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

　　教职工代表大会制度 3

　　为了维护学校良好的'教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

　　1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。

　　2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。

　　3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。

　　4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。

　　5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。

　　6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。

　　7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。

　　8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。

　　教职工代表大会制度 4

　　教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。

　　1、根据《安徽省中小学校教职工代表大会条例》规定，教职工代表大会每三年为一届，根据工作需要定期或不定期召开。

　　2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。在教代会前一个星期把提案汇总、分类。

　　3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的大会，体现教职员工主人翁的'地位。

　　4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取意见。

　　5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清原因，向教职工说明实际情况。

　　6、教代会的程序必须符合有关规定。关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。

　　教职工代表大会制度 5

　　第一章总则

　　第一条根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定，学校建立和健全党总支领导下的教职工代表大会制度。

　　第二条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众行使民主权利，民主管理学校的重要形式。

　　第三条教代会应坚持四项基本原则，遵照党的方针、政策和国家的法律、指令，在学校党委的领导下行使职权。要正确处理国家、集体、教职工个人三者关系，调动广大教职代的积极性，保证培养德、智、体全面发展的人才和各项任务的完成，把我校办成省内一流的全国知名重点中学。

　　第四条教代会的组织原则是民主集中制。

　　第二章职权

　　第五条教职工代表大会行使下列职权：

　　（一）听取校长的工作报告，讨论学校的年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　（二）讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制。

　　（三）讨论决定教职工的住房分配、福利费管理使用的原则和办法，以及其它有关教职工的集体福利事项。

　　（四）监督学校各级领导干部，可以进行表扬、批评、评议、推荐，必要时可以建议上级机关予以处分、免职。

　　第六条校长要定期向教代会报告工作，听取意见，认真对待教代会的有关决议和提案，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。

　　第七条教代会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

　　第三章教职工代表

　　第八条教职工代表以年级组、处室、分校为单位，由教职工直接选举产生，凡是享有政治权利的本单位正式教职工均有选举权与被选举权。代表的构成，既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表一般应占百分之六十左右。

　　代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定的程序撤换、更换或补选本单位的代表。

　　第九条教职工代表按照规定的程序，有权提出提案和议案；有权就大会的各项议程充分表意见、参加表决；有权对教代会的工作提出批评和建议；有权对有关部门提出询问；因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

　　第十条教职工代表的义务是：努力学习并模范地执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作，积极参加教代会的活动，密切联系群众，听取和反映群众的意见和要求，做好群众工作。

　　第十一条大会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

　　第四章组织制度

　　第十二条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，其中包括党政工团主要领导干部。

　　第十三条教职工代表大会每三年一届，定期开会，一般应每学年开一次。大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。

　　如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。

　　遇有重要问题，根据校长或三分之一以上代表的要求，可以提前召开大会或召开临时代表会议。

　　第十四条教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众和迫切关心的问题，广泛吸收教职工的意见，经大会主席团审议后，请大会通过。

　　第十五条对教代会的决定和提案，应认真执行，并向下次大会提出报告。教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。

　　第十六条教代会以年级组、处室、分校为单位建立代表小组（或代表团），选举产生正、副组（团）长。

　　第十七条教代会根据需要可以组织若干专门工作委员会或举行有关人员的专题会议，其任务是对教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议；检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的.情况；以及大会交办的其它事项。

　　第五章工作机构

　　第十八条学校工会委员承担教代会工作机构的任务，在党总支的领导下，会同有关部门做好下列工作：

　　（一）做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会方案和主席团人选建议名单，经党总支批准后，召开大会。

　　（二）大会闭幕期间，组织代表组（团）及各专门工作委员会（小组）的活动，组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。

　　（三）大会闭幕期间，遇有重要问题，可召集代表组（团）长会议或组织代表讨论，必要时可规定的程序，召集临时代表会议。

　　（四）向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉。

　　（五）处理教代会交办的其它有关事项。

　　第六章附则

　　第十九条召开教代会的实施办法、程序按照省教育厅、省教育工会即发的《浙江省中小学校教职工代表大会工作规程》办理。

　　第二十条本制度解释权在教职工代表大会主席团。

　　教职工代表大会制度 6

　　第一章总则

　　第一条为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

　　第二条教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工在校工会领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

　　第二章教代会的职责和权利

　　第三条教职工代表大会行使下列职权：

　　1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。

　　2、听取校长工作报告，审议学校重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

　　3、积极支持校长履行职责，及时收集反馈教职工对学校工作的意见，对学校工作实行民主监督。

　　4、根据上级党组织的部署，评议、监督学校行政领导干部。

　　5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。

　　第四条教职工代表大会要积极支持校长行使决策权和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的`决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

　　第三章教职工代表

　　第五条凡是享有政治权利的本校正式教职工，均可被选为教职工代表大会代表。

　　第六条教职工的代表，以工会分会为单位，由教职工直接选举产生。

　　第七条教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职工，其中任课教师不得少于百分之六十。

　　第八条教职工代表每三年改选一次，可以连任。教职工代表对全院负责。学校全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。

　　第九条根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。

　　第十条教职工代表的权利。

　　1、在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

　　2、在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。

　　3、有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议学校工作和行政领导干部。

　　第十一条教职工代表的义务

　　1、拥护党的领导，坚持党的基本路线，努力学习党的方针、政策、不断提高思想觉悟、业务水平和参加管理的能力，积极参与学校教改工作。

　　2、模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德行为规范，积极执行教职工代表大会决议，做好教职工代表大会交给的各项工作任务。

　　第四章组织制度

　　第十二条教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有党、政、工、团、教职工代表组成，其中教师应超过半数。大会主席团实行届内常任制。

　　第十三条教职工代表大会每三年为一届，每学年召开一至二次全体代表大会。每次会议必须由三分之二以上的代表出席。遇有重要事项，经三分之一以上教职工代表或校长提议，可提前召开或召开临时会议。

　　第十四条教职工代表大会中心议题的确定要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审议后提请大会讨论通过。

　　第十五条教职工代表大会进行选举或表决，必须由全体代表的过半数通过并经校党委审批后为有效。

　　第十六条教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。

　　第十七条教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。

　　第五章附则

　　第十八条本制度于教职工代表大会通过并报校委会批准之日起执行，解释权在教职工代表大会主席团。

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　　一、教代会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构。

　　学校的'工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。

　　二、教代会在学校党组织领导下依照法律、法规和有关的政策行使职权，围绕学校中心工作和重大问题开展工作。

　　三、教代会要尊重和支持校长依法行使职权，团结、教育教职工以主人翁的态度努力做好工作。学校支持教职工行使民主管理学校的权力。

　　四、教代会实行民主集中制。

　　五、教代会要行使审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权、民主推荐和民主选举权，五项职权。

　　八、教代会可根据需要设立若干专门小组具体负责某一方面工作。各专门工作小组的成员，一般在教职工代表中产生。

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　　第一章总则

　　第一条为了进一步推进依法治校，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》等法律、法规以及其他有关规定，制定本制度。

　　第二条教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式和制度，是学校管理体制的重要组成部分。

　　第三条教代会坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；正确处理国家、集体和个人三者利益关系，认真参与学校民主管理，充分调动教职工积极性。

　　第四条教代会接受学校党委的领导，按照规定行使职权，开展民主管理工作。学校教代会的组织原则是民主集中制。

　　第五条教代会在本校权限范围内行使以下职权：

　　（1）听取和讨论校长的工作报告、学校章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告以及学校其他有关改革和发展的重大问题，提出意见和建议。

　　（2）讨论通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、校内收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。讨论通过后，由校长颁布实施。

　　（3）审议决定教职工福利管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。

　　（4）在学校党组织的.领导下，民主评议校长以及其他学校中层领导干部。

　　第六条教代会应当尊重和支持校长依法行使管理学校的权利，协助校长开展工作。校长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理学校的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。校长定期向教代会报告学校工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。对不能处理的提案应当说明。

　　第二章教职工代表

　　第七条依法享有政治权利的在编教职工，均可当选为学校教职工代表。教代会代表以年级、教辅后勤为单位，由教职工无记名投票方式直接选举产生。教代会代表占全体教工的30%-50%。一线的教师代表不低于代表总数的百分之六十。代表的构成应具有广泛性。学校正副校长、党组织和工会主要负责人的代表名额分配到各选举级组，直接参加选举。

　　第八条教职工代表实行任期制，任期3年或5年，可连选连任。

　　第九条教职工代表享有下列权利：

　　（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

　　（2）对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提议。

　　（3）对学校和教代会工作提出意见和建议。

　　第十条教职工代表履行下列义务：

　　（1）努力学习贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。

　　（2）参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。

　　（3）联系群众，听取和反映群众的意见，协助做好群众工作。

　　（4）提高自身素质，遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。

　　第十一条教代会可以根据需要，邀请校内有关人员作为列席代表参加会议。

　　第三章组织制度

　　第十二条学校实行教代会制度。

　　第十三条学校应遵守教代会的组织规则。

　　第十四条通过各种途径听取并采纳教职工群众合理的意见和建议。提交教代会审议的方案应提前发给教代会代表。

　　第十五条学校教代会三年或五为一届，每学年至少召开一次。每次大会必须有三分之二以上的代表出席。经党组织、校长和工会共同研究，已可以临时召开代表大会。在教代会闭会期间，遇有需要处理的重大事项，有三分之一以上的教职工代表提议可以召开。

　　第十六条学校教代会大会的选举和表决采用无记名投票选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。

　　第十七条学校教代会对审议、通过和表决的决议，可以根据需要通过相应的决议。教代会决议的执行情况向下一次大会报告。

　　第十八条教代会大会可以征集代表提案。提案一般应由代表一人提出，两人以上附议才能成立。提案应是一事一案，每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。

　　第四章工作机构

　　第十九条学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，负责承担以下工作：

　　（1）参加并负责大会筹备：提出大会议题、程序方案；征集和整理代表提议。

　　（2）组织教代会代表的培训。

　　（3）整理会务资料并存档。

　　第二十条学校教代会工作接受上级工会的指导和检查。

　　教职工代表大会制度 9

　　为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。

　　1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。教代会的组织原则是民主集中制。

　　2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

　　3、教代会在学校党委组织领导下开展工作，是学校领导体制的重要组成部分。工会是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构。

　　4、教代会的职权：

　　（1）听取学校领导的工作报告，讨论学校的年度工作计划和发展规划、改革方案、学校教职工队伍建设等主要问题，并提出意见和建议。

　　（2）讨论和通过学校岗位责任制方案，教职工的聘任、奖惩条例、分配改革的办法和其他与教职工权益有关的重要规章制度。

　　（3）听取学校财务工作报告，讨论学校的年度财经预算、决算情况，并提出审议意见。

　　（4）评议和监督行政各级领导干部，可以建议上级主管部门对他们予以表扬、嘉奖、晋升或批评、处分、免职。

　　5、教代会代表由工会小组直接选举产生，代表名额不少于教职工教职工总人数的25%，其中教师代表不少于60%。根据需要，教代会可设特邀代表、列席代表参加会议。列席代表一般是未被选为正式代表的单位党、政、工、团主要领导，中层主要负责人，人大代表，政协委员等；特邀代表一般是民主党派人士、离退休教职工、教职工家属等。教代会代表实行任期制，可连选连任，教代会代表接受选举小组教职工的监督，必要时原选举小组可依照规定程序更换或补选本小组的代表。

　　6、教代会代表的权利：

　　（1）有权按教代会规定程序提出意见、建议和提案；

　　（2）有权就大会的各项议程发表意见并参加表决；

　　（3）有权对教代会的'工作提出批评和建议；

　　（4）有权对有关行政部门落实教代会决议和提案情况提出询问；

　　（5）因行使正当民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

　　7、教代会代表的义务：

　　（1）努力学习并模范地执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令；

　　（2）认真做好本职工作，在建设优良校风、学风中起带头作用；

　　（3）积极参加教代会活动，认真贯彻教代会决议，做好教代会交给的各项工作；

　　（4）密切联系群众，听取和反映广大教职工的意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力。

　　8、教代会每三年为一届，到期改选，换届改选时选举大会主席团主持会议。主席团成员由学校各方面人员组成，其中包括党、政、工、团主要领导干部。教代会每年至少召开代表大会一次以上。每年召开教代会必须有2/3以上代表参加方为有效。大会选举和表决，须经总数半数以上通过方为有效。

　　9、教代会每次会议的议程，一般应包括以下内容：

　　（1）听取并讨论学校工作报告；

　　（2）听取审议学校、工会财经工作报告；

　　（3）听取上届教代会决议和代表提案落实情况的答复；

　　（4）审议教代会工作报告，并作出相应决议；

　　（5）讨论通过按规定应由教代会通过的有关方案、条例和其他规章制度。

　　10、教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工关心和迫切需要解决的问题，广泛汲取各方面的意见，经大会领导小组审议，提请大会通过。

　　11、教代会闭幕期间，学校工会委员会为教代会日常工作机构，在学校党组织的领导下负责做好下列工作：

　　（1）教代会有关会议的召集与组织；

　　（2）征集和整理代表提案；

　　（3）收集汇报教职工对年度工作计划、发展规划、改革方案、各项规章制度及队伍建设等方面的意见和建议。

　　教职工代表大会制度 10

　　为进一步落实党中央关于全心全意依靠教职工办学的指导思想和《工会法》、《教育法》、《教师法》赋予教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，进一步强化学校民主管理，使我校教职工大会工作实现制度化、规范化、程序化，特根据上级有关文件精神和《浙江省中小学校教职工代表大会工作规程》，制定本制度。

　　第一条教职工代表大会是全体教职员工在学校党支部领导下参与学校民主管理，行使民主管理权利的机构。

　　第二条教职工代表产生。

　　教代会代表应是本校在编教职员工，经民主选举产生。代表任期月工会届期，全校的教研组划分若干选区，后勤组为独立选区，校行政人员均分到各选区。各选区先进行候选人提名，并考虑代表的广泛性和群众性。通过协商确定候选人，然后根据候选人名单，由教职工直接选举，产生教代会代表。

　　各选区代表名额按该选区员工数的30%左右比例确定。教师比例不能低于60%，女性教职员工应占适当比例。代表因调动、退休或其它原因不再在本校工作，其代表资格自然终止，缺额可根据实际情况进行增选。

　　第三条教职工代表的权利和义务

　　代表的权利：

　　（1）有选举权、被选举权和表决权；

　　（2）有权自主地、充分地发表自己的意见，参加学校重大决策的讨论、审议；

　　（3）有权向学校领导和肖关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校任何部门及其领导提出建议、批评；

　　（4）有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利。

　　代表的义务：

　　（1）努力学习并认真执行党的基本路线、方针、政策和国家法律、法规，提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；

　　（2）积极参加教代会活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务，协助和支持校长做好学校管理工作；

　　（3）联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作；

　　（4）遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。

　　第四条教代会职权

　　听取校长工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设、财务预决算及其它有关学校发展的重大问题。

　　审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法及教职工权益有关的重大规章制度等。

　　审议决定与教职工切身利益相关的事项等。

　　评议监督学校领导干部及其工作。

　　第五条教代会每年召开一次，大会的选举和表决，需有代表总数半数以上同意为有效。

　　教代会如开的程序为：

　　第一阶段：大会召开前一个月，由学校党政工提出本次大会议题的建议，并由工会起草召开教代会的文件，经党政工联席会议讨论同意，由党支部发文实施。学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。工会、教代会有关工作小组做好需向大会汇报的各项准备工作。

　　第二阶段：开好预备会议，选举产生大会主席团。

　　第三阶段：召开正式会议。

　　第四阶段：贯彻落实大会精神。学校行政和工会共同向各部门和教职工提出贯彻实施大会精神的计划、要求。各专门工作小组要根据各自的职责，协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标，积极开发民主管理活动，促使决议、决定的实现。工会要对大会决议贯彻和提案处理情况进行检查督促，及时向党政和有关部门反映，并帮助解决存在的问题。

　　第六条各专门工作小组的产生及工作。

　　学校设立提案审理小组、教改工作小组、民主评议干部小组、民主理财生活福利小组和纪律监督小组。每组由三至五人组成，设正、副组长各一名，成员以教职工代表为主，也可以吸收不是代表的有关人员参加，由工会提出来初步名单，经主席团讨论同意，交教代会全体会议通过产生。专门工作小组对教代会负责，在工会主持下完成教代会交办的工作任务。

　　第七条教代会的列席和特邀代表

　　教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。列席代表或特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。列席代表或特邀代表可以是学校领导干部、中层干部、教职工、学生，也可以是本校退（离）休干部及教职工家属。列席或特邀代表由工会或教代会筹备组提名，经学校党政工联席会议协商产生。但总数不得超过正式代表的五分之一。

　　第八条教代会提案的征集和处理程序

　　由工会负责印发提案表，在教代会筹备工作开始时发给教职工代表，并明确征集提案的起讫时间。提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。提案可以由个人或几人集体提出，每个提案应包括案由、处理办法和整改措施等内容。

　　提案由教代会提案审理小组（或工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系；三看是否符合规定程序和提案要求。符合立案条件的提案都应立案。

　　提案登记。立案的`提案应分类登记，由工会或提案审理小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。

　　承办部门在接到提案后，应尽快（一般在半个月内）作出解答或提出处理意见。凡是有条件落实的提案，应边征集边处理，以提高代表对提案的积极性。对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。提案要做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。

　　第九条闭会期间急需解决的重要问题的处理

　　1、建立民主管理联席会议制度

　　（1）教代会闭会期间，遇有急需解决的重要问题，可由教代会代表组（团）长、各专门工作小组负责人组成民主管理联席会议协商处理，并向下一次教代会报告予以确认。

　　（2）民主联席会议由校工会主席主持，根据会议内容及需要，可邀请学校党政领导和有关人员参加。

　　（3）提交民主管理联席会议讨论的重要问题的方案，应由学校行政或工会提出，并经学校党组织同意。

　　2、遇有重大事项，经学校党、政、工领导研究或三分之一以上代表提议，可以召开教代会临时会议审议决定。

　　3、修改大会决议的程序

　　（1）大会闭会期间，如出现教代会所作出（通过）的决议、决定与上级精神不符，或因情况发生变化必须进行修改时，由学校行政提出修改有关决议（经学校党组织同意）的具体建议。

　　（2）工会召开联席会议，对行政提出的修改决议意见进行研究，在基本统一认识的基础上作出相应的修改决定，并向下一次教代会说明情况予以确认。

　　（3）对涉及面广、与群众利益关系重大的问题，也可召开教代会临时会议讨论审议，修改原有决定。

　　第十条教代会档案资料工作

　　教代会应建立并健全档案工作制度。教代会的有关资料是学校民主政治建设、教职工参加学校民主管理和民主监督的历史记录，必须做好资料建档、存档工作。

　　建档、存档的范围：历届教代会代表、主席团成员、专门工作小组成员名单；教代会有关文件、记录、讲话、报告、决议、决定和总结等资料；教职工代表的提案及处理结果记录；民主管理联席会议及各专门工作小组重要活动的记录；民主管理的各种调查报告等等。

　　教代会的档案资料整理工作由工会负责。

　　第十一条教代会工作机构

　　学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作。

　　第十二条本制度在具体执行时，如疑问或细节不清，参照《浙江省中小学学校教职工代表大会工作规程》执行。

　　教职工代表大会制度 11

　　一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主参与学校管理的一种组织形式。

　　二、坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令。在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的.工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。

　　三、坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

　　四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理分配，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表总名额占全校教职工总人数的 1/4 到 1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的 60%。

　　七、教职工代表大会行使以下五项职权：

　　听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

　　讨论教职工的福利经费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。

　　监督学校各级领导的工作，每学年定期民主评议干部。

　　收集、审议和讨论教职工提案，提请（并监督）有关部门研究办理。

　　八、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　教职工代表大会制度 12

　　一、总则

　　为保障教职工的民主权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，促进学校的改革与发展，依据相关法律法规，制定本制度。

　　教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，是教职工行使民主管理权力的机构。

　　教代会应坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家的法律、法规；正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系；维护教职工的合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

　　二、教代会的组织原则

　　教代会实行民主集中制原则，其决议和决定须经全体代表过半数通过方为有效。

　　教代会的组织形式是代表大会，由选举产生的代表组成。代表实行常任制，任期与教代会届期相同。

　　三、教代会代表

　　代表的条件：本校在职教职工；坚持四项基本原则，遵守国家法律法规和学校规章制度；关心学校发展，有较强的责任感和参与意识；有一定的政策水平和议事能力；能密切联系群众，正确反映教职工的意见和要求。

　　代表的选举：以教研组、年级组等为选举单位，由教职工直接选举产生。代表名额根据学校实际情况确定，确保教师代表占多数。

　　代表的权利：在教代会上有选举权、被选举权和表决权；有权按规定的'程序提出提案和充分发表意见；被选举权和表决权；有权按规定的程序提出提案和充分发表意见；有权对教代会的工作提出批评和建议；有权对学校有关部门的工作进行询问和监督；因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门提出申诉和控告。

　　代表的义务：努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规和学校的规章制度，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力；积极参加教代会的活动，认真宣传、贯彻教代会决议，完成教代会交给的任务；密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求，维护教职工的合法权益；模范遵守职业道德和学校的规章制度，做好本职工作。

　　四、教代会的职权

　　听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、年度工作计划、重大改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　审议通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、分配改革的原则、办法及其他与教职工权益有关的重要规章制度。

　　审议决定教职工福利基金使用方案和其他有关教职工生活福利的重大事项。

　　民主评议学校领导干部，监督学校领导干部的工作，提出奖惩和任免的建议。

　　其他需要教代会审议、通过或决定的事项。

　　五、教代会的工作机构