幼儿园生活制度

2025-06-13 制度

  在日新月异的现代社会中,很多场合都离不了制度,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的幼儿园生活制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园生活制度 1

  一、园长职责

  1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。

  2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

  5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

  6、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高凝聚力。

  7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高管理质量。

  8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  二、班主任工作职责

  1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  5、主持召开班务会议,共同确定下周工作重点,与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。

  6、坚持教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  8、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,向家长公布教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  9、经常与家长保持联系,及时交换意见。

  三、教师职责

  1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  2、熟悉幼儿教学活动内容及要求,认真做好本职工作。

  3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。

  4、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

  四、保育员职责

  1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物

  4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录,发现病情及时报。班上发现有传染病要及时对玩具、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  5、保持班内环境和设备的清洁,保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  五、卫生保健制度

  1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

  2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于1小时。

  3、建立幼儿健康档案登记、统计。

  4、坚持晨检、午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

  5、配合卫生部门做预防接种工作。

  6、每天保证供应充足的温度适中的开水,课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

  7、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

  8、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的确坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。

  六、劳动纪律制度

  1、树立全心全意为人民服务的思想,认真做好本职工作,上班集中思想,业务精益求精,克服出勤不出力的庸人主义。

  2、上班不做私活,不擅自会亲友,不打私人电话。

  3、上班时间严禁串班,聊天,要坚守岗位,未经领导批准不能随便调班,离开孩子,如有发现,依旷工处理。

  4、不能强求家长为个人办事,如造成不良影响,要依教师职业条列处分。

  5、上班注意仪容端庄大方,不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲,不戴戒指、耳环和手链。

  6、领操活动,上音乐课和体操时,教师要穿平跟鞋,体操课不穿裙。

  7、进入幼儿园严禁吸烟。

  七、安全检查制度

  1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。

  2、上班人员一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行,不能违返。

  3、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

  4、必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。

  5、防止发生烫伤和中毒事故。

  6、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  7、每周召开一次安全工作会议,加强防护措施,消除事故隐患。

  八、幼儿园安全防火制度

  1、幼儿园的`全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火器操作,学会保护孩子。

  2、安全检查每周一次,电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。

  3、班级所有电器用完后,马上拔出插头,并要放置在干燥地方,以保安全。

  4、保育员下班前,要关好所有电器。

  5、通道要保持畅通,孩子在室内时,不准上锁,发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下孩子不管。

  6、经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。

  九、班级日常安全制度

  1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。

  2、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。

  3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

  4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

  8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关。

  9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。迅速护送到医院处理。

  10、发生事故后,要立即报告医生和园长。

  十、班级卫生工作制度

  1、每周五大扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。

  2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。

  3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。

  4、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。

  十一、班级外出活动制度

  1、要事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。

  2、每次活动必须事先写好计划,必须有3名以上工作人员跟随照顾。

  3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育,清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。

  4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。

  5、上汽车时老师必须在两头照顾,行车时,不能让幼儿探头手出窗外。下车时,必须有一名工作人员先下车接孩子。

  6、活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全,并清点人数。

  十二、患儿、体弱儿管理制度

  1、幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。

  2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。

  3、幼发烧38℃以上,幼儿摔伤,须送医院处理并通知家长。幼儿无其它原因长哭不安,情绪低落,也应送医院诊断并通知家长。

  4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良,过于肥胖的幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长的联系,加强生活护理,适当参加活动。

  5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。

  幼儿园生活制度 2

  一、组织领导制度

  (一)建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。

  (二)坚持“两手抓、两手硬”,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全创建文明学校目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

  (三)建立健全创建文明学校各项制度和规范,把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

  (四)根据上级关于创建文明行业的部署,认真完成创建规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。

  (五)对创建工作中存在的`问题提出意见和建议,并及时协调处理解决。

  二、分工负责制度

  (一)建立创建文明学校工作责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

  (二)主要负责人总揽文明学校创建的工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

  (三)工会、青年、妇女等群众组织要结合职能,在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导文明学校创建的共建任务。

  三、会议制度

  (一)定期召开创建文明学校领导小组会议,专题研究创建文明学校工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。

  (二)每学期召开文明学校创建工作动员学习会,对创建任务措施进行全面部署,对创建意义深入学习,鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。

  四、检查督导考核制度

  (一)每学期对创建工作情况进行总结;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。

  (二)强化社会监督,对创建文明学校实施全面监督。

  (三)采取座谈会、问卷等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。

  五、奖惩激励制度

  (一)每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动,对成绩突出的教工给予奖励,提高广大教工创建积极性。

  (二)创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。

  (三)建立创建文明学校经费保障机制,保证给创建工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保创建文明学校工作有序开展。

  幼儿园生活制度 3

  1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

  2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

  3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

  4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

  5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。

  6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的.操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。

  7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

  8、定期组织教职工进行体检。

  9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

  10、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。

  11、发生重大事故应及时启动预案。

  幼儿园生活制度 4

  1、室内外卫生分片包干,每天一小扫,每周一大扫,进行抽查检查。

  2、幼儿玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒,每月翻晒被褥一次,每月清洗床褥一次。

  3、要求幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲。

  4、保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜。

  5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可来园。

  3、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

  4、对患传染病的'幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  5、离开幼儿园满一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史,应待检疫期满后方可回班。

  幼儿园生活制度 5

  1、 成立专门的课题研究指导小组,深入实际指导牵手园专题研究工作,做到班班有专题,人人都参与。

  2、 每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流,注重研究过程的规范性,有相应的文字记载和作品积累。

  3、 帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程,给予指导,并督促教师按期总结。

  4、 定期邀请专家、本园教师进行讲座,结合实践进行理论学习,不断提高牵手园教师的课题研究水平。

  5、 坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

  6、 每学期初,根据牵手园的实际情况,帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

  7、 课题组教师应准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动,向园长事先请假。在活动时,应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的`气氛。

  8、 每一次课题活动要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。

  9、 学期结束后,指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档,并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表。

  10、 要发挥本园示范辐射作用,带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

  幼儿园生活制度 6

  (一)环境卫生

  1、建立室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫(星期三),分片包干,定人定点,定期检查。

  2、经常保持室内开窗通风,厕所清洗消毒、玩具保持清洁,定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

  (二)个人卫生

  1、幼儿每人一巾一杯,饮水杯毛巾个人专用,每天清洗并消毒一次。

  2、幼儿饭前便后要洗手。

  3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

  4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净。

  5、循环使用的`餐具每次使用后,分班级进行消毒。

  6、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。

  7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

  8、要求幼儿每周剪指甲一次,每天带条干净的小手绢。

  9、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月洗一次。

  10、保护视力,室内要注重采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中。

  11、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

  12、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

  幼儿园生活制度 7

  1、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。

  2、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理安排作息。

  3、幼儿一日作息的.安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的原则。

  4、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整:

  1)根据天气及气候变化进行室内外的调整。

  2)根据幼儿活动的实际需要适当延长或缩短活动时间。

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  晨检

  1、晨检由专职保健员进行,保育员要细心督促幼儿进行晨检,保健员和保育员、班级老师取得联系,关心体弱和生病的孩子。

  进班

  1、孩子进班前,做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。

  2、热情接待每位幼儿及家长,态度和蔼,亲切有礼貌,使幼儿情绪愉快,愿意来园,家长放心。

  3、简单了解幼儿在家情况,收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。

  4、准备充足的各类玩具,组织丰富的来园活动。

  5、保管幼儿的衣物、用品。

  体育活动

  一)体操

  1、保育员双手应干净、温暖,不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。

  2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操,配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪,不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。

  二)户外运动

  合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间,并能根据天气、气候变化进行调整。

  1、保育员要注重各项活动中的安全问题,如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。

  2、活动后及时清点人数,加强保护意识。

  3、保育员要参加幼儿活动,激发孩子活动兴趣。

  4、注意照顾体弱儿,安排合适的活动量,特殊气候下要灵活安排,保证有充足的玩具。

  穿衣盥洗

  1、幼儿吃东西前要洗手,洗手要用流动水和肥皂;饭后需洗脸,洗脸要用消毒毛巾。

  2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时,要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。

  3、定期为幼儿剪指甲,不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪,不要强迫进行。

  4、培养幼儿理解、学说有关的语言,认识常接触的东西。

  5、盥洗中要注意安全,保育员要先试后才能让幼儿清洗。

  6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。

  进餐

  1、保持幼儿情绪愉快,专心地进餐,严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。

  2、进餐前保育员应清洗双手,并清洁消毒饭桌。

  3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的'幼儿先洗手吃饭,不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜,以引起幼儿食欲。

  4、每天按时开饭,进餐时间不少于30分钟。

  5、培养幼儿爱吃各种食物,并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。

  6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位,并组织幼儿安静的活动。

  7、区别对待不同情况的幼儿,采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃;挑食孩子让他有个适应过程;新生和病后孩子可相应减少进食量,并给予照顾。

  8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生,尽量采用湿性打扫,防止尘土飞扬。

  9、保证供应充足的饮水,培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的能力。

  睡眠

  1、给幼提供良好的睡眠环境。

  2、做好睡前的准备工作。

  3、合理安排孩子午睡的床位。

  4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。

  5、保育员不能离开班级,要做好巡视检查。发现异常,及时处理。

  6、不可随意延长或缩短睡眠时间。

  7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。

  游戏

  1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。

  2、提供充足的、安全的玩具,满足幼儿活动需要。

  离园

  1、做好与家长的联系工作,交待幼儿在园情况,交还衣物、药品等。

  2、培养幼儿离园前放好玩具,与本班幼儿、老师有礼貌地道别。

  3、组织晚接的幼儿活动,避免幼儿情绪不稳定。

  4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作,并检查水、电开关,门、窗是否关好。

  幼儿园生活制度 9

  为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

  一、晨检

  认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

  二、早饭

  营养搭配,每周不重样

  三、教育活动

  1、教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

  2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

  3、配课教师要按时配课。

  四、喝水洗手

  1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

  2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用幼儿园内自己的杯子随渴随喝。

  3、不催促幼儿快喝,对不爱喝水、不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

  4、饭前便后集体洗手,画画写字之后要洗手。勤洗手,培养幼儿良好习惯。

  五、午饭

  荤素搭配,营养均衡,三菜一汤,培养幼儿饭前礼仪,养成良好饮食习惯,不挑食,不剩菜。

  六、饭后散步

  保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间,根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理安排作息,午饭后散散步促进幼儿消化,更好的吸收营养。

  七、午休时间

  注重幼儿劳逸结合,充分休息,养足精神。

  八、户外活动

  1、户外活动保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的.内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

  十、活动区活动

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

  十一、离园

  1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须联系父母,得到许可后方可离园,否则不能让其带走幼儿。

  本园对幼儿实施全面发展教育,因材施教,以启智成长,卓越发展为目标,办一所家长满意、社会信赖的幼儿园,高园长携全体教职员工期待家长和幼儿的到来,欢迎前往我园进行参观和报名。

  幼儿园生活制度 10

  (一) 晨检、午检常规检查工作

  幼儿早上入园的晨间检查;通过“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”的工作程序,及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态,便于在幼儿园的一日活动中,对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾及幼儿午睡前的午间检查;

  (二)饮水常规

  1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。

  2、保温桶有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。

  3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝;掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量;不限制幼儿饮水的次数。

  (三)入厕常规

  1、不限制幼儿便溺次数。

  2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。

  3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。

  4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。

  5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。

  6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。

  7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。

  (四)洗手常规

  幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。步骤如下:

  1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。

  2、用流动水和肥皂洗手。

  3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。

  4、用自己的.毛巾擦干。

  5、教师(或保育员)帮助洗完手的幼儿拉下袖子。

  6、教育幼儿节约用水和肥皂。

  (五)进餐(早、午、晚)常规

  1、教师开饭要求:

  (1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。

  (2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。

  (3)所有餐具应放在桌上或饭架上。

  (4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。中大班可指导值日生摆餐具。

  (5)食物要在温度适宜后进班。在餐厅集体进餐的幼儿,要带食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。

  (6)要将饭菜分开盛;有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。

  (7)整个开饭过程尽量保证教师与保育员都参与。

  (8)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。

  (9)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。

  (10)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。

  (11)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。

  (12)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。

  (13)幼儿进餐期间教师或保育员不得处理与进餐无关的事情。餐后,按要求清洁餐桌和地面。

  照顾幼儿吃好一顿饭的标志是:吃饭过程中,幼儿情绪好、食欲好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。

  2、幼儿进餐要求:

  (1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不

  等待。

  (2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜

  (3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。

  (4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。

  (5)小班下学期开始用菜盘,中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全

  (六)加点常规

  1、喝牛奶常规

  (1)幼儿规范洗手。

  (2)从水杯架取拿自己的水杯。

  (3)牛奶要待温度适宜后进班,以防烫伤幼儿。

  (4)喝完牛奶后,保育员应及时将水杯冲洗干净,然后放入消毒柜消毒,消毒完毕及时取出放入水杯架,以保证幼儿随时饮水及饭后漱口。

  2、吃水果、点心常规

  (1)餐桌常规消毒(同前)。

  (2)吃午点前要洗手。

  (3)吃点心时一定要用点心盘,点心(饼干等)应放在点心盘内,不要放在饼干桶盖上;水果要洗净削皮后再吃。

  (4)吃完点心后,点心盘应进行消毒。

  (七)睡眠常规

  1、做好幼儿午睡前寝室环境的准备工作,做到空气清新、温度适宜、光线柔和。根据季节掌握通风及寝室气温。秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。

  2、幼儿被褥厚薄、大小适宜。

  3、组织幼儿入厕后安静入寝室。

  幼儿园生活制度 11

  1、依照《市儿童保健工作常规》的规定执行。

  2、各项活动要以孩子为中心,认真旅行岗位职责,人人树立一中安全第一的概念。由园长挂帅,成立园安全检查工作小组。每周检查一次,并有记录。

  3、注意房屋场地、设备、教玩具等使用安全,发现损坏及时检修,为修复前严禁使用。

  4、药物必须同意保管,建立药物的进出保管制度,定期检查药物的有效期并做好记录。给幼儿用药时不论内服、外用,事先必须反复校对无误,不准打错针,服错药。

  5、建立健全接送制度,交接班制度,防止幼儿走失和被冒领。家长凭接送证接送孩子。留园的.幼儿做好书面的叫接手续。女孩不得单独留在门房,特别注意还未适应集体生活的新生,防止走失。

  6、工作人员对待幼儿态度和蔼,动作轻柔,严禁威胁恐吓,强行拉制,不发生体罚和变相体罚。避免一般事故、杜绝责任事故和重大责任事故。如发生事故后要及时妥善处理,并按规定上报,一般事故发生率每年不得超过0、5%。

  7、加强食品卫生,杜绝食物中毒发生,进园的食品必须索取"食品经营许可证",食品做好菜、改好刀,不外买熟食。

  8、对工作人员和家长普及常见以外事故急救知识和技能。培养幼儿安全意识,对幼儿进行安全行为教育。

  9、要求幼儿饭后漱口,幼儿咽下最后一口饭菜才能离开饭桌。幼儿睡眠过程中,班内不离人。

  10、盥洗入厕应分组有秩序地进行,避免拥挤混乱,避免发生推撞跌倒。盥洗室要保持地面干燥,有水要随时拖干,防止幼儿滑倒。

  11、外出或大型活动时要随时清点儿童人数,避免走失。

  12、不携带私人用品进班,特别是有尖锐棱角、金属物品、有核壳食物、果冻、药品及热源等。个人装饰简单,不佩戴长耳环、戒指,不留长指甲,营养员不得涂抹指甲油。幼儿不得佩戴首饰入园。

  幼儿园生活制度 12

  新的学期开始了,为了您的孩子健康和入园后的安全,为了有计划地开展教育教学活动,培养幼儿良好的学习、生活习惯。我们真诚希望家长们在幼儿接送、请假和晨间保健检查等方面,给予支持和配合!

  一、幼儿接送及请假制度:

  1、接送幼儿的家长请有秩序地排队进入幼儿园并刷接送卡,无卡者不得入内。

  2、早晨8:30之前一定要送幼儿入园。鼓励中、大班的孩子自己进入班级,小班的孩子家长搀着进入班级,培养孩子的独立意识。

  3、下午4:10开大门,方可接幼儿。请家长接到幼儿后即离园,不要在园逗留。如逗留后发生意外事情与幼儿园无关。

  4、幼儿因并因事须履行请假制度,请假条及时交给班级教师,整月请假的请假条交到园长办公室审批后交给会计。提前一天请假的'方能退伙,当天请假的不予退伙。

  二、晨间保健检查的具体要求:

  1、清晨起床后家长要注意观察孩子精神状态是否正常,孩子不舒服要及时就医,发烧38。以上及患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病的幼儿不得入园,并请家长及时持病历向教师报告,不得隐瞒。(保健品一律不得带到幼儿园服用)。

  2、入园前务必检查孩子口袋有无危险品,如纽扣、珠珠等,不要给幼儿戴各种玉佩、发夹、手链、手镯等,以免发生意外。

  3、为了您的孩子在园内活动方便安全,请给孩子穿跟脚方便的鞋子,穿合身的衣服,勤剪指甲,保持整洁卫生。

  三、友情提醒:

  1、请家长积极配合班级的教育教学活动,注意观看家长园地及网站的内容。遇有问题请及时与班级教师进行交流和沟通。

  2、请家长不断树立科学的育儿方法,不仅注重幼儿的智力开发,更要培养幼儿养成良好的行为习惯和初步的生活自理能力。

  3、请家长进入幼儿园后不得吸烟、不得大声喧哗、着装得体大方、注意文明礼仪。

  我们衷心祝愿每个孩子健康、快乐地成长!

  幼儿园生活制度 13

  1.幼儿园工作人员必须严格遵守上、下班时间,按时到岗并做好班前准备工作。不迟到不早退,不无故缺勤,有事必须向分管领导请假。

  2.教职工请病、事假须提前申请,因特殊原因不能提前申请的,协调好工作(突发事件除外),在当天上班前半小时告知分管园长,由别人代填请假单,上班后自己消假。

  3.教师请婚假、生育假、丧假等按幼儿园规定准假。

  4.教师请病假必须有医院诊断证明。

  5.未办理请假(包括事假、病假、探亲假、婚假、产假、丧假等)手续,而擅自离开工作岗位;请假未获批准而擅自离开工作岗位;请假期满未申请续假;申请续假未获批准,却未按时到岗;请假理由经查实属弄虚作假的,均按旷工处理。

  6.教职工应如实签写到园时间,不得代签。如有代签视为迟到处理,如有签写时间不属实者,视为旷工处理。

  7.迟到10分钟内视为迟到处理,10分钟以外未请假者视为旷工。

  8.教职工上班时间临时外出,需在分管园长处请假、登记、拿出门证,回园后到分管园长处销假。

  9.经幼儿园同意,外出进修、考察、开课、听课的`,作公假处理。

  10.一个月未请假或只请一次假者(两个半天算两次),享受当月满勤奖。

  11.教师请事假代班教师补贴25元/天,保育员5元/天,半天减半。教师请病假代班教师补贴15元/天,保育员5元/天,半天减半。除一线教师外的其他人员请假相关人员的补贴标准由园委会决定。

  12.全体教职工会议请假一次扣10元。若会议当天同时请了事假或病假,会议请假费用减半;每学期有一次不参加会议的机会。

  13.关于半天假的规定:上午请假的教师,下午下迟班。

  14.一学期出满勤(不请假、不迟到、不早退等),学期结束给予一定的奖励。

  15.食堂人员加班烧饭:不分平时和休息日,不分几人,共补助70元/次。

  幼儿园生活制度 14

  1、幼儿来园时间:7:50——8:00,最迟不能超过8:30;下午离校时间:4:30——5:00,一般情况下,请家长不要提前接孩子,确保孩子正常活动。

  2、幼儿来校、离校都应该由幼儿父母或固定亲属接送,早上请家长一定要将幼儿送到教师手中,与教师交接好。

  3、如孩子因病等其他原因不来的,家长要事先跟老师打招呼,做好请假工作。

  4、如需委托他人接送,要事先与教师联系,阐明被委托与幼儿的关系,请委托人与班级教师见面,并说明理由方可接回。

  5、轻病患儿来园如需服药,请家长将药包好(只一顿的药量),并写上幼儿姓名、班级、药名、用药量,交给班级教师登记并按时间喂药。

  6、离校时家长接孩子后应牵着孩子出校门,以避免被过往的车辆碰撞。

  7、离校时家长接孩子后请不要在校玩耍。如果家长想带幼儿玩大型玩具,必须看护好自己的孩子,以免发生事故。

  8、如家长有特殊情况需早送或晚接幼儿或中途出入学校等,请与班级老师及时做好联系,并在门卫室做好登记。

  9、接送幼儿时谢绝家长车辆进入校园,确保幼儿通道畅通和安全。

  温馨提醒:

  1、为确保您孩子的人身安全,以防意外事故的发生,请您务必在7:50以后将孩子送入园,由于幼儿年龄小,恳请家长一定要把孩子交到老师手中后再离开(如果您偶尔有事,需要在7:50以前将孩子送来的,请一定要与教师联系妥当)。

  离园时间为4:30开始,换人或推迟来接孩子的.,请及时与教师联系。

  2、幼儿在校期间,家长来给孩子送东西的,请让门卫转交;来校与老师交流的,请先与教师联系,进校时烦请在门卫处登记。

  安全责任重于泰山。为打造"平安校园",营造和谐校园环境,让我们家园共同努力,筑起孩子们成长的坚固长城。

  幼儿园生活制度 15

  一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。

  二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。

  三、防止摔伤事故。

  组织集体活动要有领导,有计划(尤其户外活动)保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查。如体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等,禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

  四、防止异物入口。

  在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品,如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。

  五、防止烫伤。

  严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。

  有组织地给儿童喝温度适宜的`开水。六、防止儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。

  七、防止食物中毒、

  严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。八、防止触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

  九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。

  幼儿园生活制度 16

  一、幼儿健康检查:

  1.进入幼儿园前,必须到当地的妇幼保健机构或者卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身检查,检查合格后,方可进入幼儿园。体格检查所填写的项目必须完整、正确,并在一个月内有效。

  2.儿童进入幼儿园时,应向幼儿园提交健康检查表和预防接种证书。

  3.有传染病接触史的儿童必须接受医学观察。当观察期结束且无症状时,可再次检查。正常的孩子可以进入幼儿园。

  4.儿童转学入园时,应使用入园时的健康检查表正本,以证明无传染病接触史。离开幼儿园3个月以上的`儿童在进入幼儿园前需要重新体检。

  5.患有严重先天性心脏病、腭裂、癫痫、中度及以上智力迟钝(无法适应集体生活和接受教育)等疾病的儿童,在矫正前不得入园。

  6.如在园区内体检时发现疾病,应及时进行治疗。如果发现营养不良或贫血,可在进入公园后进行治疗。发现传染病的,应当隔离处理。康复后,凭医疗单位证明进入园区。

  二、定期为儿童进行身体检查

  1.幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次按常规进行综合体检。

  2.儿童身高、体重每半年测量一次,视力每学期检查一次,血红蛋白每年检查一次。

  3.定期体检后,对儿童的健康状况进行分析、评价,并进行疾病统计,如有疾病或缺陷,应及时纠正。

  三、儿童全天观察:

  1.卫生保健教师每天早晚巡视各班,向班内教师和护士了解幼儿的健康状况,如有疑问或异常及时处理。

  2.班级卫生教育人员应全天观察幼儿的精神、饮食、睡眠、排便等情况,加强对病弱儿童的生活照顾,如有异常应立即联系卫生保健老师,并做好全天观察记录。

  四、风车幼儿园家长联系系统

  与家长建立定期联系,增加家长对园区的信任,争取家庭作业的配合和支持。

  1.新入学儿童必须询问父母是否有传染病、过敏、癫痫病史和身体发育状况,并完成入学儿童的登记和综合体检。

  2.每月向家长宣传保健知识、育儿知识和保健信息。

  幼儿园生活制度 17

  一、幼儿来园和离园教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数。

  二、幼儿户外活动要有明确的目的,要注意动静交替;要适合幼儿的'年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

  三、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。

  四、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

  五、园内各活动室要定期消毒,消毒时防止人员入内。

  六、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。

  七、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

  八、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学老师负责,其他时间由当班老师负责。

  九、热开水要放在幼儿碰不到的地方,防止烫伤事故。

  十、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。

  十一、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。

  十二、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。

  十三、幼儿各环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。

  十四、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。

  十五、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。

  十六、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。

  幼儿园生活制度 18

  为了加强幼儿园幼儿外出活动的安全管理,维护正常的活动秩序,确保师生人身生命安全,根据有关法律、法规、规章、制度的规定,结合我园安全管理工作实际,制定本制度。

  一、幼儿外出活动是指幼儿园组织的.运动会、观看影剧等活动以及春(秋)游、参观、旅游、野炊、等各项外出活动。

  二、幼儿园外出活动要有针对性地对幼儿进行安全教育;安排必要的管理人员,明确所担负的安全职责,制定安全管理方案;在活动中应遵循安全第一的原则,做到组织有序、秩序井然,严禁一味地强调速度,避免幼儿在活动过程中发生挤压、冲撞和踩踏等安全事故。

  三、外出活动要成立临时的安全管理组织机构,并签订安全管理责任书、制定安全管理工作方案,并实行备案或审批制度。

  四、幼儿园举行的各种园内常规性教育教学所需要的活动(如亲子运动会、庆祝六一、新年联欢等)实行备案制度,幼儿园应填报活动报告、活动依据、安全管理方案备案后方可组织实施。

  五、经批准举行的各种外出活动需乘坐的交通工具应具有营运资质,必须同具有资质的营运单位签定运输合同和安全责任书。

  六、活动要事先对往返路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定活动的安全管理方案,确保师生人身安全。

  八、幼儿园组织幼儿活动时,每班幼儿的管理教师不得少于4人(即正、副班主任、保育员、包班领导)。幼儿园组织幼儿外出活动时,应选派责任心强、素质高的教师担任幼儿的管理教师,配备标准为:每5-6名幼儿配备1名管理教师,管理教师对所管理幼儿的安全负责,不得出现走失、丢失、幼儿人身伤害等安全责任事故。

  九、未经我园安全法制办公室批准,班级不得随意组织幼儿外出活动。

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