ta改变了我主题征文

2024-08-22 征文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。为了让您在写征文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的ta改变了我主题征文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

ta改变了我主题征文范文1

　　晚上躺到床上，脑海里时常想着那件事，一想起那件事，我就后悔莫及，记忆的长河中就泛起阵阵涟漪。

　　曾几何时，我还是一名即将面临小升初的六年级学生，小学快毕业了，可是我的成绩是那么的差，我一直找不出其中的原因。

　　那时一放学，同学们就三个一群五个一伙的去上网。我觉得很好奇，第二天我就跟随他们一块儿去。去了一次后，我被吸引住了，几乎每天都去上网，如果爸爸妈妈知道这件事后我会被他们骂的，好在他们还没有发现我去上网，只是发现我的成绩下降了。

　　我曾经想过不要再去那种地方了，可是我控制不住自己，每次经过网吧我都会情不自禁的走进去。我慢慢的感觉我走进了一个泥潭，越陷越深，无法自拔。

　　终于，在去报名的.那天，我被爸爸妈妈发现了，事情是这样的，那天报完名后，我急匆匆的就和几个同学一起去上网，途中被我们班的一名同学看到了，刚好我爸妈认识那名同学，那名同学的成绩在班上很优秀，她家离我家也很近，我爸妈经常问她一些有关我们学习情况的事。

　　在网吧度过了一段快乐的时光过后，我回到了家，发现妈妈不在家后我心里沾沾自喜——因为妈妈每次都能一把抓住我的死穴，点破我的谎言。爸爸问我为什么来得这么晚，我就随便撒了个谎骗爸爸，爸爸听了我虚假的解释后什么也没说，正当我洗好手准备去床上美美的睡上一觉时，妈妈来了。他们一起叫我说出事实，只要我诚实的说出来就不批评我。我装作一副什么都不知道的样子。这时爸爸说：”其实我们早就知道你去网吧了，自从你成绩下降后我们就开始调查你，才发现你去那里，上网学习可以，但是不能用它来玩游戏，它是帮助我们学习的，如果你不改正，长大后你会吃亏的。刚才你不说实话就表明你还没有诚心改正，你从今以后可以不用读书了，收拾好你的行李后明天我们送你去爷爷家，让你体验一下农村的生活。“听了这些话后，我感觉我掉进了深渊。那天晚上我早早的就睡觉了，可我并没有睡着，我一直在想怎样才可以怎样挽回这件事。

　　第二天我一早就起来了，马上就去给爸爸妈妈认错，并答应他们再也不去网吧了，他们也原谅了我，直到现在我再也没有去网吧了。

　　我发现，原来不去网吧也可以过得很快乐，从此我改变了我生活的色彩。

ta改变了我主题征文范文2

　　时光飞逝而过，转眼间已到初级中学二级年级。我的成绩是裹足不前，数理化得了低分，我却像钻进沙子里的鸵鸟，不想面对问题，总感觉这不是我的真实水平，失败了没什么，我还有下一次，在反省消沉中耗费时间，不如赶快进入接下来的挑战，自诩为“乐天派”，但因为成绩没有起色，父母请来了苏珊当我的家教。

　　苏珊是本地大学五年级学生，擅长数理化辅导，上课休息间隙她喜欢讲大学的趣事给我听，我心里对大学充满了幻想，渴望坐上时光机直接走进大学校园，有苏珊的存在，夏天的炎热消退了许多蝉鸣声，也没有那么吵了。可现实呢，我现在的成绩连个好的普通普通高中都难以企及。

　　苏珊讲课的速度要比聊天时还慢一道选择题，他往往会分析很久，从题目考点引伸到方方面面的概念，最后再找五道同类题让我做。我开始心浮气躁，觉得自己对试题了然于心，就有点心不在焉了。学习一个月，她拿着数学试卷进行结果测试，限时100分钟，卷子令我微微吃惊，每道题都是他手工写的工整的小字，布满了整整三张A4纸，我一看很多题目都讲过，根据自己的理解答完卷子就提前洋洋自得的交卷了。

　　当我正在喝着酸奶，看着漫画书是苏珊批改完毕120分的卷子，我只得了85分，心里那叫一个羞愧，恨不得钻进一个地缝，一瞬间我就感觉好普通普通高中与我无缘了。苏珊看看我，也没有安慰我，她问我：“有没有发现上面的每道题你都做过?”我脸色通红，点了点头，“这些全部都是以前的错题，具体方法你回去看过去的笔记就能知道，所以这张卷子我不讲解。”说着她又递给我一份试卷，依旧是她手抄的，“这道题我准备了两份新的，这份和你今天做的'题完全不同，希望开学后咱们见面时您能自己进行一次现实的自我测试，你能做到吗?”

　　到书桌上时，我拿着试卷和过去的笔记，从头至尾看了一遍，然后把错题订正了一遍，最后放假比黑夜的幕布早已落下，我靠在椅背上细细思考他的话明白了，学校老师经常说我浮躁的含义。我开始逼迫自己养成定期回顾的习惯，过程犹如蚌壳转化沙砾为珍珠，痛苦却弥足珍贵，定好计划和时间，我做了她给我的新试卷，迟到已久的满分终于出现了。

　　感谢苏珊在青春岁月里有你的出现，改变了我的骄傲，让我明白了付出一种名叫“静心回顾”的专注是不负青春的最好方式。有你的砥砺，我相信我的梦想会精彩绽放。

ta改变了我主题征文范文3

　　从小到大，我都很畏惧在众人面前讲话，更不要提代表谁去参加活动什么的了，然而，有这么一天……

　　“把参加比赛的演讲稿背下来了吗?”讲故事比赛的指导老师问道。“背下来了。”我胆怯地说道。心里却想：完了!我背得不熟，怎么办呀?明天就要去比赛了。然而，那句“背一遍我听听”还是钻进了我耳朵;顿时我脑袋一涨，脸颊开始升温：“大家好，我……今天给大家……讲一个故事……”终于，我艰难地熬过了漫长的五分钟。

　　短暂而可怕的沉默。

　　那位老师带着我找到了我的班主任----王老师，便开始劈头盖脸地批评我，一声声的训斥如同冰雹一样砸在我的头上，我低着头，不敢看王老师的表情变化。等那位老师发泄完后，王老师没有说话，仿佛在思考着什么。

　　又是一段折磨人心的静寂。

　　“没关系，我今天帮你一起改一下稿子，再指导一下怎么背，明天你一定可以顺利完成任务。”

　　王老师把我带到办公室，一句一句地抠，声情并茂地读着已经修改好的稿子，告诉我怎么样抑扬顿挫地朗诵能够体现出应有的效果。

　　在这过程中，王老师还教给我了许多能让人不紧张的小技巧，以应场上需要。

　　虽然王老师给予我了许多实用的台上经验，但是我还是十分地害怕，手脚冰凉。改变我的是我要出发去比赛地点的.那一刻，王老师用充满活力的语气对我说：“加油!我相信你一定没问题!”在王老师的目光里，我看见了希望。

　　果然，我第二天在台上的发挥很不错，拿到了那张珍贵的奖状。虽然只有一张纸，但这张看似轻盈的纸，却充满着王老师对我的关怀，而王老师那镇定而充满希望的目光也告诉我----静下心来，镇定自信，一切，皆有可能。

　　自那以后，我也没有那么浮躁了，王老师改变了我，她让我懂得：静下心来，自信一些，一切皆有可能!

ta改变了我主题征文范文4

　　每天，每一辆地铁，每一条街道，无数次的与路人相遇，总会有那么几人，令你记忆犹新，难以忘记。

　　这件事发生在不久前。

　　那天清晨，天还没完全亮，我匆匆吃完早饭，拎起书包便向地铁口跑去，我要迟到了。但是匆忙之时肯定会出点岔子，果不其然，百忙之中的我把公交卡落在了家中。

　　我在过完安检后才意识到这个问题，但这时已经太晚了——如果再回家取卡的话，肯定就要迟到了。我身无分文，唯一有的只是一部手机和微信里剩下的一点余额，不过勉强也够买一张地铁票了。(地铁售票处只收现金)。我只能拿着一部手机像乞讨一般找路人兑纸币。

　　路边的行人愈来愈多，但是搭理我的人却是愈来愈少。就算是那些抽出早高峰时间理我的人，大都也都是像看一个不正常的人的眼神看着我罢了过了大约五六分钟，仍是没有人回应我，我开始渐渐变得失落，感受隔着一扇门却不能搭乘前往学校的地铁的痛苦……

　　又过了一两分钟后，他出现了。

　　我记得他是个中年男子，大概50岁左右的年级，梳着约莫一寸长的头发，拎着一个皮包，一个并不太惹人注意的“上班族”。

　　他是第一个在我对他提出请求时认真倾听的人。我把自己仅剩的一点点希望向他问去。而他的答应也超出了我的.意料。他从他的口袋里掏出五块钱，交到了我的手中。我心中微微一震，正要拿出手机时，他却笑了笑，摆了摆手，然后快速离开了。

　　就是这样匆匆的一次见面，却让我永远记住了他。虽然我不知道他的姓名，但可以肯定的一点是，他让我真正理解了帮助别人的重要性。遇见他之前，我并没能真正领悟到“乐于助人”的真正意义，更是没有体会到“乐”这个字。从前我都是处在帮助别人的人的角度去看待，从未真正从被帮助的人的角度去思考这个问题。“乐”字不仅仅是帮助别人时的喜悦，更是被帮助者的感激之情和幸运。在这次遇他相遇后，我知道了帮助者内心深处的感受，也便知道了帮助他人的真正意义。

　　感谢命运让我遇见一位让我懂得去帮助他人的人，我也希望在以后能更多的帮助他人，让别人也能懂得“乐”于助人，再让那些我帮助的人传到更多人的心中。

ta改变了我主题征文范文5

　　进入初中后，我认识了一位朋友。我们志同道合，不同的性格，却有着相同的想法。于是，我们便很快结下了友谊。

　　他敏捷的思维在数学课上展现得淋漓尽致。以至于我认为他知道老师将要说什么。而那时，数学最令我头疼，每次都是似乎懂了又没懂。第一次测试的出师不利令我锐气大减，而看到旁边的他卷子上鲜红的98时，我的心情更是犹如雪上加霜。

　　我脸上那一闪而过的.惶恐似乎也没有逃过他敏锐的目光，他把眼睛从试卷上移开，微笑着对我说：“朋友，考得如何?”面对他突如其来的提问我有些措手不及。“这次失误了，没考好，76。”我嘴上说失误了，其实当时内心十分复杂，大部分错题都是因为基本概念。他似乎能猜透我的心意，扫了一眼我的试卷:“你看这，没有变符号，还有这……”然后，他开始耐心地为我讲解。

　　由于第一次的锐气受挫，接下来几次小测更是不尽人意。每一次他问我成绩，我总是轻描淡写地说说，内心的悲伤却逆流成河。渐渐地，我对数学完全失去了信心，最后，连数学作业都不想写了。但每次都有他耐心的指导，我总会感到一些安慰。

　　终于有一天，他对我说：“朋友，我觉得你这几次不止是失误吧?”“哦?那是……”

　　“有些概念你没有掌握。”他一针见血地指出。于是，他又开始为我讲解那些概念。

　　他耐心的指导打动了我，让我对这门学科重新有了信心。我把第一章到第四章的习题又重新做了一遍，最终在期末考试中取得了一个同样鲜红的98。

　　感谢你的耐心，是你让我对学习有了信心，是你改变了我。

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