学生校庆征文:可爱的校园

2022-12-09 征文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学生校庆征文:可爱的校园,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生校庆征文:可爱的校园1

  城邹四中是城邹市的中学里历史比较悠久的一所学校。校园占地75亩,坐落于城市中心,,西跨文汇路,东临人民广场,南靠繁华商业区,北挨东滩路,地理位置十分优越。80年建校,至今已有30年历史。学校三个年级39个班,在校学生20xx多人。从这里毕业,进入高等院校的同学比比皆是。而我有幸在这所中学就读,下面就由我带领大家参观一下这所学校吧!

  北校门的形状似一张帆,预示着莘莘学子在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。墙壁上由着名书法家欧阳中石先生书写的“承贤仰圣,理故开元”几个大字格外引人注目,让人很易了解这所学校的风格:继承贤人优点,仰望、吸取圣人之长。

  从北大门往里走,首先映入眼帘的是一块巨石,上面刻有本校校训:诚、博、毅。是要求学生要讲诚信,博学,有毅力,做栋梁之才。

  下了台阶,便到了双圣广场。孔子、孟子两大圣人分列广场两侧,宽敞的大道旁为舒心园和励志园,这可是闲暇时同学们休息的好去处。舒心园环境优雅闲适,一座石拱桥横跨在足印形的小湖上,湖边几座假山几棵柳树倒映在水中,增添了几分层次和美感。鹅卵石地面走上去舒服刺激,在忙碌的学习生活中偷出一点闲到这儿来,心情立刻变得舒畅。励志园中的励志长廊是不少好学同学经常到访的地方。蔓延的藤萝盘旋在长廊周围,阳光透过树缝照到同学们的课本上,似乎也对书中内容感兴趣。两园旁边的墙壁上添置了许多儒家经典,使道路更有书香。穿过南面的育德楼,便会看到校花,校树,此时正是玉兰花期,那一朵朵小花像一个个婀娜多姿的少女,乳白色的花瓣衬托着淡黄色的花蕊,随风摇曳,清香扑鼻,在周围花草的映衬下显得格外挺拔,美丽。不过,它们并不在意争鲜夺艳,当百花即将盛开,它们便凋谢,化作春泥,滋润万物。如此的默默无闻,如此博大的情怀,如此惊人的品格,不正是无数人们所不懈追求的吗?怎能不被人们当作榜样呢!

  顺着山大路向前走,路过科技楼和启智楼,便会看到三叶草衬托中的'“腾飞”。抬蹄欲奔的马就像初三的同学们,要进行冲刺奋斗。东墙上的巨幅画《江山如此多娇》也是四中一景。

  往西走,从过街天桥--仁智桥上走过,便到了西操场。宽阔的塑胶跑道,丰富的体育器材,使同学们的活动范围更广,体育训练更强。

  四中给我们的印象和谐、质朴。校园中处处都有着深厚的文化底蕴,使可爱的校园更有书香气息。在校庆三十周年来临之际,祝我们的母校永远和谐,永远美丽!

学生校庆征文:可爱的校园2

  谢谢京北小学给我的这个讲话机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受京北小学的教育,对京北小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受:

  京北小学寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。

  生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字......往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!

  自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱--一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:京北小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的事情。

  2xxx年12月31日,京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”--总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别--我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过京北小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人--这正是人之为人的基础!

  这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,京北小学!

【学生校庆征文:可爱的校园】相关文章:

学生校庆征文11-10

学生校庆征文11-10

教师校庆征文:校园的松树12-05

校庆征文05-30

校庆的征文02-22

我与校园共成长-优秀校庆征文06-12

大学生校庆征文04-17

学生校庆征文(15篇)12-09

学生校庆征文15篇12-09