感恩老师征文

2022-07-30 征文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的感恩老师征文，欢迎阅读与收藏。

　　感恩老师征文篇1

　　某君是他们那个班的班长，平时经常与老师(班主任)交流，帮助老师处理班里的日常事务，深得老师的喜爱，老师平日里也很关照他，有时候老师会请他吃饭，了解他的工作与学习情况。只要他有什么问题的话，老师能解决的以一定尽力的解决。老师对她的学生是关怀备至。

　　他的老师因为怀孕，肚子有些大了，但还在坚持着上课。某君知道他的老师怀孕着，并且从她家里去教室路有些远，行走不便，而且她的丈夫也忙着上课和其他的事情。于是，他就做了一个很感人的决定。第二天，某君骑着一辆自行车来到他的老师住处，这时老师正准备去上课，某君走到老师的跟前说：“老师，您现在去上课不太方便，我就送你一程吧。”老师有些惊讶的说：“你有自行车吗，我以前还没见过啊。”某君说：“恩，老师，我们出发吧，现在是我帮助老师的时候了。”其实，老师不知道那辆自行车是新的，是他昨天刚买的，他为了骑车送老师去上课，给老师带来方便，特地买了一辆自行车。

　　评语：老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。老师给学生们做的其实是很多的，老师是天下最辛苦的职业。他们把学生当做自己的孩子，同时也是自己的朋友。我们学生更是要学会感恩，感恩老师，感恩师生情。老师是我们的老师，使我们的“父母”，同时更是我们的朋友。老师所给我们的是无私的，我们同样要给老师无私的感恩。上面案例中的某君，清楚老师对他的关怀，在老师不便的时候，主动给老师帮助，自己没有自行车就去买一辆自行车，现在完全是感恩的时候，他认为已经没有任何理由不去帮助老师了。对!我们同样要学会及时的取关照老师，及时的递上自己的感恩之举，让老师们也体会到我们学生给她们带来的温暖。感恩老师，这是从古至今在中国一直保存的传统，老师给我们的爱难道我们不要回馈吗?

　　感恩老师征文篇2

　　感恩我的老师

　　她圆圆的脸上总是挂着微笑，给人的感觉是那样的亲切;她虽然戴着一副近视眼镜，却时时能让我们感觉到她的眼神是哪样的柔和、那样的慈祥;她那略显赢弱的身材，为我们这些稚嫩的幼苗撑起一把能遮风挡雨的大伞。她是我们班的语文老师，我们班的班主任吴红。

　　她给了我们每一个同学春天般的温暖，也给了我们每一个同学慈母般的关爱。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿，因为怕生，老是哭鼻子，吴老师总是想办法哄我开心，还要班里的同学都和我交朋友。使我能够很快就适应了学校的一切，和同学也都相互熟悉了，也有了自己的好朋友。我也不再因陌生而感觉害怕，动辄就哭鼻子了。

　　她不仅给我们传授知识，还因课文施教于我们做人的道理。每上一节她的语文课，都使我们在增长新的知识时，也不知不觉的增长了身心的健康，使我们从学过的课文中，懂得了是与非的不同，明白了什么是积极向上的，什么又是危害社会的。

　　她还时时刻刻关注着我们的学习情况。记得我进入三年级时，有一个星期四的语文课，吴老师讲过课文后，给我们布置了三个课堂作业。同学们都在忙着写，可我却因为上课开小差没听懂而一直没写。下课时，吴老师来到教室发现我没写作业，就温和的问我没做作业的原因。下午放学时，她牺牲自己的休息时间，陪我在教室里给我补课，直到我弄懂为止。由于吴老师一边讲我一边写，等到我作业快要写完时，都已经18：00多了，直到这时吴老师才急匆匆的去赶公交车回家。而我呢，步行十几分钟就能回到家了。

　　当我和妈妈走在回家的路上，看着吴老师这么晚一个人去赶公交车的身影，心里真是难过极了。我好想对吴老师说一声：“对不起，吴老师，我今后一定会努力学习，上课认真听讲，再也不让您这么操心了。”

　　这就是我的老师，一个像妈妈一样关心、爱护、帮助我们每一个同学的好老师，我深深地感恩她。

　　四年级:周昱

　　感恩老师征文篇3

　　金秋九月，银杏飘香，当我们还沉浸在“迎新”的喜悦之中时，第二十二个教师节又如期而至。对于每一个莘莘学子而言，在我们从青涩少年到风华青年的生命历程中，敬爱的老师永远是最值得我们尊重和感激的人。在此，请允许我们代表云南大学全体学生真诚地道一声：老师，您们辛苦了!祝您们教师节快乐!

　　“师者，所以传道、授业、解惑者也”。敬爱的老师，您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。在过去的岁月里，无论从盛夏到严冬，还是从清晨到深夜，您们辛勤工作，备课阅卷，在讲台上挥洒着汗水，忘我地奉献。难忘那一个个满怀自信的身影，站在这三尺讲台上，引经据典，滔滔不绝，谈笑间引领我们遨游知识的海洋;

　　难忘那一张张慈祥的面容，告诉我们应该如何挺直了脊梁做人做事;难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯，映照着老师们对追求真知的热爱与努力!您们的爱岗敬业，推进了我校改革、建设与发展步伐的加快;您们的辛勤奉献，换来了我校教学科研成绩的逐年攀升;您们的谆谆教导，激励着全校万余青年学生的健康成长;您们的含辛茹苦，必将收获那“桃李满天下”的芬芳和我们无法言喻的深深谢意!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必传世，而您们的名字刻在了我们的心上。但是，普通的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们，只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰，愿您健康、快乐、平安!多年以后，我们会铭记您们的教诲，用我们的所学，在各行各业为建设小康社会添砖加瓦，写就绚烂的人生篇章。

　　感恩老师征文篇4

　　行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的手曾经扶持我们走过坎坷的岁月，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一次改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹，唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们，把柔情给了我们，把所有的一切都给了我们…。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？

　　搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

　　忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样，背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。

　　感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的路途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠生辉。

　　过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一只，燃烧之中得到了自己的涅，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不在难耐，让困难变得如此仓皇。

　　您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就出了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的'孩子送上峰巅；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉上人生高峰。

　　用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳洗灌，用心血滋润。

　　感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。

　　太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜。老师的爱，流淌在我们的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。

　　寒风吹起凋零的树叶，却不曾改变它身葬泥土的命运。落叶虽难与滋养它的大树争其流年，可不忘其旧年之情，化泥护根。

　　感恩老师，用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍，从青春的笑容到布满皱纹的脸庞，为了未来的花朵，您已经付出了太多太多。

　　从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟变做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体拖抱；从茧蛹蜕为蝴蝶，有多少温暖的关注点点相伴…太多太多，从何说起，如何回报。

　　感谢有您，让我们有勇气做回自己；感谢您教会我们那些道理，日子如水，花开花落，我们一样会珍惜。

　　赞许无法表达我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念。感谢老师，感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我们有了厚重的依靠；感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手，让举棋不定的我们有明确的方向；感谢您在鲜花和掌声中的慈祥面庞，让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

　　感谢老师，一切尽在不言中。

　　感恩老师征文篇5

　　“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨……十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。”你们与粉笔同行，你们与讲台相伴，你们的良苦用心和滴滴汗水浇灌着我们的成长，在第26个教师节来临之际，祝学院的老师们节日快乐!

　　犹记得5月18日那天，我们一行27人作为第二批学生作为上海新加坡馆志愿者从学校出发到上海。在这4个月里，我们从一名学生逐渐转变成了社会的一员，多姿多彩的生活丰富着我们，磨练着我们，在这里我们成长了很多，感悟了许多。

　　在工作期间，没有娱乐活动，也没有同学间的嬉笑吵闹，每天都只是重复着同样的引导工作，充斥全身的是乏味、疲惫和无趣。但每当懈怠的时候，我们就会记起老师曾经说过的话：“一个人克服的困难越大，战胜的挑战越大，进步也越大!”大学是个小社会，是我们从学校走向社会的过渡阶段，我们在学校就要做好从学生向公民角色转变的准备，开创自己的新生活!

　　弹指一瞬间，时间流逝，很多东西会遗忘，但是有些日子却被我们永远铭记。记得今年端午节那天，和往常一样，疲惫的`我们早早地起床准备上岗，去行使我们作为志愿者的使命。这时却突然接到来自学院的好消息，院团委、学工部准备了许多水果与粽子送给我们，让我们度过了一个愉快的端午节。

　　身在异乡，远离家人朋友，我们从没奢想过那种节日的待遇与关怀，在我们自己都快忘掉这个特殊的节日时，却有学院和老师牵挂着我们，这不正体现出学院领导和老师们对我们的深切关怀么?我们的心情无法用语言来表达和形容，唯有道一声——谢谢!谢谢两个字虽很朴实，但却饱含了我们心底那份满满的真诚与感动。

　　我们的工作地点虽然远隔千里，但学院对我们的关心和支持从未间断。为了帮助参加世博服务同学解决思想、生活、工作各方面的困难，以利于我们更好地完成工作，在院团委和系团总支的指导下，我们成立了武汉交职院上海世博会临时团支部，健全了组织机构，定期开展活动。

　　我们制定了一系列人性化的规章制度，通过组织的“心之桥”活动，大家互帮互助，互相关照，彼此之间的心贴得更近了，友谊更加深厚了。除此之外，老师们还时常通过电话、短信、QQ问询我们的工作生活状况，对我们的工作进行细心的指导和大力的支持，随时提供帮助解决我们生活上的后顾之忧。我们为有这样的学校、这样的领导、这样的老师感到骄傲，感到自豪!

　　感恩老师征文篇6

　　不需用华丽的词藻，不需用溢美的文字，平凡的语言最能体现您的朴素善良，而朴素善良是您最真实的写照。

　　侯老师，您没有动人的容貌，却有一双明亮的眼眸，那双眸子包含了多少情感，那双眸子曾经给了我多少鼓励与支持，因为那双眸子，我变得自信，变得坚强。

　　您给我的鼓励与支持我不曾忘怀。当我失意时，您为我开启了导航灯，指引着我；当我失败时，您为我铺垫了一块块基石，让我踏上成功的阶梯；当我惆怅时，您为我带来了开心果；当我不幸时，您为我送来幸福的青鸟……

　　诸葛亮用自己的一生回报了刘备三顾茅庐的赏识，李密用孝心回报了祖母的养育之恩，贝多芬用优美的音乐回报了父母的鼓励与支持……我还没有坚强的臂膀，还没有功成名就，在这通往成功的路途中，唯有提起我稚嫩的笔，写出我对您的尊敬与热爱。

　　感恩老师征文篇7

　　炎炎夏日悄然飘远，习习凉风带来金秋的脚步声。初秋，一个金色的季节，一个磬香的、甘甜的日子。在这个美妙的季节里，一年一度的教师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋;这是普通的一天，也许对于平凡的人来说，也没有什么值得回忆。然而，对于一名平凡而又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡而又普通，却值得教师们永久去回忆品味。因为这是你们的节日----“教师节”! 无论是谁，都不应忘记，在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日-------教师节!

　　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。其实，对于教育工作者，特别是兢兢业业奋斗在教育一线的教师而言，在所有幸福的日子里，教师节恐怕是最幸福的，在所有微笑的日子里，教师节里的微笑定然是最为灿烂的。教师事业需要一些默默付出的人，我们恰恰就是这默默付出中的一小尘埃，不要管自己多微小，但世界就是由这小小分子组成的，不要小瞧自己的工作，在默默付出中我们在收获学生真情，我们在感受心灵的净化，真希望作为教师的我们都能认真工作，为了我们那些稚气童真的孩子，让我们努力吧!

　　微笑明天，希望明天!

　　人生的年轮，似一串珍珠，漫长的生活，是一组乐曲。生命中的一份份感动，是一首首动人的乐章。很快，又一个教师节会即将过去，人生中到底有多少个教师节可以让我们去度过?但愿哪天不需要教师节，人们还能记住天下还有教师这个职业!

　　祝教师们节日快乐!

　　感恩老师征文篇8

　　人一生要感恩的事物太多太多，感恩老师，乃是一种必然。

　　一个菊花飘香的日子，您微笑着步入我们的课堂，您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、有趣的课。而您最关心的是我们的作文，您为此而憔悴了许多，为我们操碎了心。

　　每次的作文课您又是为我们找题材又是为我们读范文，日夜操劳，每次您批改作文到深夜，又有谁能理解呢?

　　您为我们付出的艰辛与劳苦，终于收到了回报：我们的作文像雪花一样飘落您的案头，您高兴得就像三岁的娃娃。然而您并没有陶醉在其中，继续教我们写‘更上一层楼’的好文章。

　　您教我们‘选取一个亮点，跳出规格的框框’等一些提纲要领，让我们写出更好的文章。

　　那一件事，望您原谅。

　　记得有一次，您给我们出了一个半命题的作文，我认为没有必要写，觉得自己会写。您好像看出了我的心思，就来到我的身边，给我讲为什么写那篇作文。我听后，深有感触。于是，就提笔写起那篇作文。

　　现在我的作文水平越来越高，这还多亏了老师您的功劳啊!谢谢老师为我们付出的一切，也正是因为有了您们，我们才从一棵矮小的灌木到参天大树，枝繁叶茂;从一个含苞待放的花卉长成一朵美丽的鲜花，姹紫嫣红。

　　有人说，老师是辛勤的园丁，为我们这些花朵修枝剪叶;有人说，老师是一支的红烛，燃烧自己，照亮别人，而我要说，老师是一个火种，播撒下去，便会燃起燎原之火!

　　教师节征文：感恩老师(四)

　　俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

　　老师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。

　　就说一说我的小学班主任老师吧!她是教语文的。她年近花甲，一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长，一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。

　　我们的老师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨，但是她那唠叨的话也是为了我们好。

　　记得三年级那年，班级里一名同学的鞋开胶了，坏的都穿不了了，还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面，特别困难。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了，膝盖都露出来了，但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了，于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分，而老师却默默无语，只是还他一个温暖的微笑。

　　老师也帮助过我，也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里，可她非但没有训我，而是语重心长地给我讲了一番话。“老师相信你，加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的心情平静了许多。

　　下个学期的时候，我拼命的学，很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时，我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话，使我的心头涌起一股股暖流……

　　感恩老师征文篇9

　　我想问一下小朋友们，知道今天是什么节日吗？请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福：祝您节日快乐！

　　其实老师并没有太多的奢求，你的一声问候，是带给老师活力的春风；是温暖老师内心的阳光；是消除老师疲劳的药物。

　　请学会感谢老师辛勤的教育，感恩老师谆谆的教诲。

　　当然，再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。

　　感恩老师不需要做什么惊天动地的大事，平时用心做好点点滴滴，都可以让老师欣慰和快乐。

　　课堂上，你那专注的眼神，你那响亮的回答，就是感恩；

　　校园里，你那招手的动作，你那善意的微笑，就是感恩；

　　路途中，你那热情的礼让，“你好”“再见”的问候，就是感恩。

　　当然，你每一次独立完成作业，每一次认真打扫卫生，每一次改掉坏的毛病，每一次获得新的进步，都是对老师辛苦工作的最好回报，都会让老师欣慰和快乐。

　　小朋友们，要做好这些点点滴滴的小事啊，因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。

　　小朋友们，新学年开始了，老师们也开始了新的耕耘，大家看到了，即便是在自己的节日里，老师们也没有休息，因为在老师的心理有一个期待：今朝辛苦心自甘，明天天下桃李满。

　　在八小的校园里，愿我们师生携起手来，老师关心学生，学生尊敬老师，愿浓浓的师生情谊永驻我们心间，让我们的校园里弥漫真情的祝福：“老师们，节日快乐！”

　　感恩老师征文篇10

　　漆黑的夜空中，闪亮着无数颗灿烂的星星，它们是那么明亮，一闪一亮，一亮一闪，像是千千万万个问号在寻找答案。他们又多么像我们的指路人——老师，填满了我们记忆的长河，汗水在夜空中闪闪烁烁，令人难以忘怀，深深回味着我们的宝贵记忆。

　　三年级的李老师，是改变我人生的转折点。三年级，也是我印象最深的一个年级，它带着一丝苦涩和永无止境的努力，如同烙印般深深地记在我的心。

　　““苏!你的语文作业呢?它又在家里‘‘睡着’’了么?全班三十四人，就你的语文作业‘‘睡着’’了呢。””李老师婉转的话语中带着批评。从开学期到现在，两个星期左右了，我写作业的次数清晰可数，由一二年级的张老师对我的辱骂与不在意，不写作业这一习惯早已为常，无论再怎么优秀，无论再怎么努力，张老师都看不见!只会尊重那些好孩子，哪怕我进步了，她也从未给过我一句鼓励。恼羞成怒的我已经无法忍受心中的气愤，心中从此发誓：再也不好好学习了!

　　““我没写，太多!懒得写。””我双手背过去，斜着头，皱着眉头，毫不在意。

　　““苏，你不能这样和老师说话!听到了么?这样不尊重老师。作业不是给我们写，学习也不给我们学!我知道你的期末成绩不错，但一二年级毕竟是基础，你以后怎么办?””

　　““不知道!””我的泪水啪嗒啪嗒地落在地上，即使这样，当时的我也本性难移。

　　“听过愚公移山这个故事么?老师来给你讲讲：愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：‘我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，又何必担心挖不平呢?’后因感动天帝，天帝命夸娥氏的两个儿子搬走两座山。你觉得愚公他是一个什么样的人?”

　　“坚持不懈……有毅力的么?”我抽抽涕涕地回答。

　　“没错，你的学习也要这样，坚持不懈地去学习，不能因为自己一时的愚蠢而放弃，知道么?”

　　“嗯，知道了!”我用袖口擦掉眼角边的泪水，两眼放出奇异的光彩。

　　后来呢?每当我一犯我的“愚蠢”，老师就给我讲一个成语及意思。像滴水穿石呀，铁杵成针呀，都是从李老师那里学来的。几个星期的变化，我已从一个懵懂少年成为一个博学天才，《追泡泡的女孩儿》是我当时最得意的作品之一，后又获得了叶圣陶杯一等奖。当我在““变形””之时，也收获了不少知识，字迹好看了，乐于助人了，使我当之无愧地成为三二班的中队长，李老师的几句话，竟然改变了我的一生。

　　在我的心目中，最亮的那颗北极星就是李红丽老师。如果没有李老师，我还会是那个懵懂少年;如果没有李老师，我无法取得现在的成就;如果没有李老师，我就会流失许多知识，甚至无法懂得做人的道理……老师，您是一块块坚硬的石头，为我们铺好前方的路;老师，您是一支蜡烛，照亮了别人却牺牲了自己;老师，您是一个指路人，用气息明了了我们，却拖累了自己……您用自己几句简朴的话语，不仅教导了我，也教导了其他人。一个缺少了老师的世界，便缺少了这个世界的全部色彩。

　　四年级：泪染胭脂雨

　　感恩老师征文篇11

　　感恩是人世间独特的一道风景，更是中华民族的传统美德。感恩对自己有帮助的人那是顺理成章的，但感恩那些打压、反对自己的人似乎不可思议。

　　有一次，班里竞选班长。老师下了结论。最后一节班会，所有同学忐忑不安等着老师，刘墨翰胸有成竹地仰着头，自信满满；王子奇这次考试得了第一，他格外骄傲；我有点不自信，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“老师来了。”不知是哪个小鬼响了一声，全班同学一下子不吵了。老师取出本子，说：“经过我一段时间的观察，决定周一是刘墨翰值班，周二是刘璇，周三是陈雨潇，周四是安家驹……”“不，安家驹不行，他自己脚下那么脏，像只猪，还能当班长？”“那……，就刘姿莹吧。”安老班长下了岗。

　　“周五……就张文鑫吧！”“不行，王子奇，王子奇考了第一，他当班长。”王子奇的死党马上讨好王子奇。我心里想：这群走狗，不就是讨好王子奇吗？我就让你们计划落空。

　　“那……，我再观察一下吧。”老师不满地说。

　　从那以后，我不断面对“王党”的取笑，“喂，张，你让王子奇当班长吧！你让他当了老五，王子奇让老师选你为学习委员。”“谢谢，不用。”我生气地说。我在心里给自己加油，开始努力学习，为同学立榜样。

　　终于，功夫不负有心人，我终于登上班长的宝座了。而这一切，是“王党”给我的压力，使我努力学习，我应该感谢他们！

　　感恩不仅来自别人对自己的帮助，更来自别人对自己的压力。它会使你有上进心，有自控力。

　　感恩老师征文篇12

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润让它成长，苍鹰感恩蓝天。因为蓝天让它高翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩许多人，尤其感恩李老师。

　　记得我们刚进入校园，一切都不熟悉——一个个老师，一个个同学，一个个领导。我们看见老师，心里忐忑不安，就像羚羊看到猎人，老鼠看到猫，兔子看到老虎。但李老师对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容，心平气和的语气，使我一生难忘。您在生活中安慰我们，在我们学习过程中，您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱，像太阳一样温暖，你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩，风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子，您还在这里为我们讲课。三年级时，您的头发乌黑发亮（李老师在三年级才教我们），可现在，您的两鬓，已有一些白发，头顶上的头发也有一些稀疏。您在教我们的同时，也在引导我们做一个品学兼优，心地善良孩子。“一日为师，终生为父”，让我颇受领悟。同学受伤时，总是您跑来跑去。同学打架，您没有吵他们，您只是用幽默来解决。那天，新转来的李（不能写名字，有伤自尊。）干了坏事，您一怒之下，大喊一声：“你，明天把家长叫过来，我要和他好好谈谈。”“不，凭啥？你谁啊？老子就不叫了。”您带着他出去了，我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。我觉得，老师叫你家长来，说明老师还没有放弃你，只是想让你学的更好一些。

　　是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗哺育成大树？是谁把自己燃烧照亮我们？是您，老师。您是一位伟大的园丁，看着遍地怒放的花朵，那一朵上没有您的心血与汗水，哪一朵上没有您的笑意？陶行知说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。可他们没几个能记得自己的启蒙教师，您默默奉献，不求回报。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感恩您呢？

　　感恩老师征文篇13

　　这是某一冬天的晚上，小琳的班里在这个晚上开班会，教室里有着暖气，还算暖和，老师仍是穿着比较薄的衣服(昼夜温差很大)因为下午有课且下课后系里开了会，老师没来得及回家换衣服，现在还没吃晚饭呢。班会上老师在给学生们讲述着一些内容，不知不觉的一个多小时过去了，班会开完后大家都发现了下雪了，外面肯定很冷。老师正准备离开，小琳早就发现老师的衣服不多，这时，她就跟上老师，走到老师跟前后，小琳直接脱下自己身上披的外套，递给老师，说：“老师，这件外衣披上吧，我脱了一件外衣还是比你的衣服多唉”。老师想拒绝的，但是小琳已经脱下来了，老师的确感觉到了冷。老师接受了，于是小琳会心的一笑。小琳就和老师一起去了老师家。到家后，老师脱下外套递给小琳，老师感觉自己浑身都是暖洋洋的，小琳的感恩之心传递给了老师温暖。

　　评语：不管是生活中的多么小的事，都能够体现学生对老师的感恩之心，只要你是一个有着感恩的人，你的行动将会给人带来温暖，特别是老师，真的，其实，老师只需要一点点就会满足的。一件小小的外套，传递的是温暖，传递的是感恩，也许我们能为老师做的只有这些，但这些感恩所传达的情意已经够了。没有感恩之心，怎么会想到老师没穿外套，出去会冻着呢，没有感恩之心，怎么会把自己仅有的外套递给老师呢。教师，乃至千千万万的教师，我们学生一直保持着对您的感恩之心。