在平平淡淡的日常中，大家都经常看到征文的身影吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编为大家收集的诚信的征文，希望能够帮助到大家。
诚信的征文1
灵魂深处的恶魔在你私念一闪而过时，就悄悄地溜出来了。
灵魂深处的天使在你因私念而悔恨时，又悄悄地把恶魔的瓶盖盖上。
——题记
叫诚信，主人是一位拥有数亿资产集万千宠爱于一身的商业才子，他不仅外貌出众，更是足智多谋。因此，他不仅仅获得名门贵族千金的青睐，更是霸占了整个商业天地，成为名符其实的商业霸主。他一步步从最底层发展到现在的商业巨富，可想而知，他是付出了多少艰辛与汗水。当然，主人的成功更是离不开我、金钱、智慧和权力。我们都是主人身边的好伙伴，虽然只能生活在主人的背后，但是我们在乎的只是让主人更成功，更值得信赖，获得瞩目与称赞，那才是我们的价值所在。主人也会因我们自豪与骄傲。当然，我始终是主人成功的根本，因此，我更是受到主人无限的关爱。因为我，主人才会得到他人的信赖。所以主人时刻提醒自己：以诚待人、以信为本。可是，由于主人对我的过度器重与关心，招致权力的不满，他认为自己才是至高无上的，有权力就等于拥有整个商业，诚信只是陪衬而已。因此他看不惯主人每天把我挂在嘴边而忽视他，一个人的嫉妒心是可怕的，权力也不例外。他终于爆发了，他终于发怒了，他决定让主人在我和他之间抉择一个。主人犹豫着，他多想选择我呀，可是他又不忍心抛弃权力。毕竟没有他，主人也难获得如今的成就。他开始挣扎了：“怎么办？我该选择谁呢？两个都是我的至爱，舍弃谁我都不愿意啊？”金钱见主人举棋不定便在一旁怂恿主人：“主人，没有权力就没有威严，没有威严就没有成功。诚信又算得了什么？如今你已经得到众多客户的信任，放心吧！我会让你永远富有的，权力也一样会忠于你，抛弃诚信吧！”金钱在左右主人的想法。
“抛弃诚信吗？好，就这么办！至少我还有金钱与权力呢。”就这样我被主人无情地抛弃了。
没有了我的陪伴，主人表面似乎没什么过多的损失。可是，他变了，变的争强好胜、傲慢自大、目中无人。他不再像以前那样谦虚谨慎。因为他的无诚信让客户不再相信他，更提不上合作。这时的主人开始懊恼，权力在旁“安慰”到：“主人你还有我呢，我的力量足可以让你尽情地发泄你的不满。”于是主人用权力去命令别人、威胁别人、恐吓别人。的确，他们怕了、屈服了。主人也因此有了一点的满足感。可是，一个成功的商人仅仅是让别人惧怕而不是尊重与信赖吗？如果是这样，他又怎能算得上是真正的成功呢？
果然不出所料，他破产了！变的一无所有，权力与金钱也无情地离开了他。他拖着疲惫不堪的身躯蜷曲在墙角边，他努力地让自己静下来，这一刻，他的确该给自己一个空间去反省了：我到底怎么了？我做了什么？为什么我会变的如此贪婪？是什么原因让我变成这样？是缺少诚信！对啊，我抛弃了最不该舍弃的诚信，因此我失去了商人最基本原则，所以，我才会像如今这样一无所有，都怪我自己啊！
此刻躲在一旁的我看见主人脸颊上清晰地留下两行眼泪，他终于知道错了，看来我对他的惩罚该结束了。我慢慢地走到主人身边捧起他那张憔悴不堪的脸：主人，你应该知道如何让自己从头再来吧？把失去的东西再捡回来吧！
就这样主人再次拥有了我，他又重新振作起来，他又重新成为商业上那颗耀眼明星。从那之后，主人再也没有丢下我！
主人的潮起潮落都是因为我——诚信。那么主人的经历让你深刻地体会到了什么呢？至少你应该明白的是：无论在社会交往还是经济活动中，加强敬业，诚信的职业道德建设是迫不及待的，因为我既是构建和谐社会，促进经济社会的可持续发展的必要举措，也是个人获得成功的必要条件。
而我的存在对于学习营销专业的你们更是起到决定性的作用，诚信乃是现代市场交易的必备要素，孔子曾经说过：诚信者，天下之结也。作为营销人员，不仅要有一张三寸不烂之舌，也要坚守诚信。无论在如今的学习中，还是以后的工作中，诚实守信始终是基本的职业道德，成功不可能从无诚信中赖出灿烂的鲜花。这样的一个道理应该从现在起就铭记在心，最好让我在你的脑海中烙下深深的印记，成为今后成功的典范。那么，我的新主人，准备好迎战挑战的勇气与信心了吗？
你的恶魔瓶盖盖紧了吗？
诚信的征文2
诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近，诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到开金库的钥匙。
在我们中华民族五千年历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化系统，并在丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身袭一灿烂，心系执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是中华民族传统文化的宝贵财富。
诚实守信，作为中华民族的优良传统之一，千百年来被我们的祖先所推崇和发扬。她早已融入我们民族的血统，成为中华民族文化基因中不可缺少的重要一环。然而近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，我们发现，诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。多数人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，而“诚信”这端却被人们高高翘起。诚信在人们的心中变轻了。
而我们作为一名职业学校的学生，我们要学的不仅仅是书本上的理论知识，更多的是做人的道理，诚实守信更是我们学习的一大重点，思绪万千，不觉间又回到了我们上过的职业道德课上，耳边回荡起老师的声音，“正是有了诚信，才有了‘君子一言，驷马难追’的典故；正是因为有它，才会有我们就业的前景和希望”。所以我门要感谢老师，他们辛勤的泔水浇灌了我们，使我们懂得了许多做人的道理，也许我们在学习上是差了一些，但我们深信我们90后的一定会做得更好！
因为无论我们身在何处，我们所代表的不仅是自身，还有家庭，集体和国家。因此我们应时时诚信，处处诚信，诚信他人。如果我们表现得不好，别人批评的不仅是自己，也包括自己的父母，自己所在的国家。
所以有了人无信不立，国无德不强。这句话也让我想起了一个故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“荣誉”、“金钱”七个包裹，渡船出发时风平浪静，说不清楚过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，差点翻船，艄公说：“船小负载重，年轻人你必须丢弃你一个包裹才能度过难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢弃，艄公又说：“有弃就有取，有失就有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”仍进了水里面。艄公凭着娴熟的技术将年轻人送到了彼岸。艄公淡淡地说：“年轻人，我跟你来个约定，当你不得意的时候，就回来找我。”年轻人随意地答应着，却不以为然，他以为有了身上六个包裹，他是不会有不得意的那一天的。
不久，他就靠金钱和才学拥有了自己的事业，凭着荣誉和机敏，他闻名商界，而健康和美貌让他娶到了貌美如花的妻子，他也逐渐地忘记了摆渡的艄公与被抛弃的“诚信”。
后来，他以自己的荣誉欺骗了所有的人，包括他的对手和亲人；他还多次将商品以次充好，他承包的过的建筑全是豆*渣工程；他透支着荣誉和才能，劝说身边的所有人投资于他，而他却把资金用于贩毒和酒池肉林。他的健康和美貌悄然飞逝，他一掷千金。豪赌无度，他有背负妻子，频频外遇。
而这一切都是因为他没有诚信！因为没有诚信，他失去了荣誉、金钱以及事业，爱情等于一切。这时，他才想起艄公说的话。从监狱出来，他直奔渡口，艄公已经不在了，只有一条小船依稀当日模样，那时的年轻人也变成垂垂老矣。
从此，渡口多了一个老艄公，无人过渡时，人们总能看见他独自在摇晃的风浪中，似乎在寻找什么……
因此，诚信作为人们的行为道德之一，它无时无刻不围在我们身边，每当想起诚信二字，脑海里便浮现出一幅幅画面，画面中有的忠于诚信，有的悖于诚信，其结果各有的不相同的而令人反思。但是，我们应把诚信的职业道德贯彻到社会和经济社会生活的各个环节，这样才能稳定和谐，经济才能健康有序的发展下去。
而不是像那个年轻人那样把“诚信”丢弃，虽然他有着“健康”、“金钱”、“荣誉”等六个包裹，觉得没有什么损失。但是他这样想就错了，人在人生的路上就算你有着“金钱”、“荣誉”、“美貌”那你就觉得能在人生的路上走得安稳吗？如果是的话那你就大错特错了，因为你在路上少了一个包裹，那就是“诚信”。
所以你如果有“诚信”，我相信就算你没有“金钱”、“荣誉”等都不觉得有什么。因为你有诚信，你可以用的诚信做生意获得金钱和荣誉。岁让说你没有美貌，但是你至少有一颗真实的心，这样你一样可以娶到一个貌美的妻子。在加上你努力学习的才能与自身锻炼出的机敏同样可以得到幸福美满的生活。只要你能用你的诚信去面对每一个人，只要你不背着良心做事。那你在人生的路上就能安稳的走下去，而不是像没有诚信的人那样不遵守承诺，那种人在世界上是没有立足的根基，答应别人的事没有去做，那只会失信于人，处处碰壁。连自己的人生下一步怎么走都不知道，那只有在路上迷失了自我。
朋友，让我们携手打造一个诚信的世界，使我们的生活变的更加幸福与美好吧！
诚信的征文3
爸爸：“要交学费了吧。交多少钱呀？”
我：“3060元”
爸爸：“知道了，过几天再去交吧！”
我：“恩.”
我看见来问爸爸渐渐陷入了沉思。是呀，要交学费了，爸爸又要去筹钱了。原本就不多的头发已有了大半的白头发，脸上又多了几道皱纹。妈妈也苦恼了.
家庭条件不好的我早就看惯了这一切，我在想如果没有我只有我姐姐的话，那么他们现在都应该享福了吧！为了供我读书已近六十的父母还在拼命的挣钱，每天起早摸黑的，回家没歇多久就又出去了，日复一日，年复一年只为他们的女儿而生活。从没有游览过祖国的大好河山，几十年的光阴就这样过去了。
我曾想过算了，还是不读书好了，出去工作，为家里减轻些负担，这样父母就不用这么辛苦了。我有提过我的这种想法，父母的坚决反对，让我打消了这个念头。
可每到交钱的时候，心里就特别的复杂。就在我烦恼的时候，我得到了申请助学金的机会，我就抱着试试的心态参加了申请，没想到竟然批准了，我当时又惊讶又开心。明年的学费就可以少负担一些了，就不会看到每次交学费时父母的愁容了。父母知道了之后开心的笑了，而我也决定要好好的学习。
在学校三年中老师们都很照顾我。刚进校时我对一切都不熟悉，老师上课内容一时也没办法接受，需要慢慢的去适应，去习惯。第一年数学期中考试就不及格，后来通过和老师的交流，不懂的地方能主动的请教同学或老师，渐渐的成绩有了提高，而且后面两年也学得十分轻松。而这一切都要归功于数学老师汪老师。
我的数学从小学开始基础就没打好，只要看到数字就头疼，没想到上了职业学校后还要学习数学而且要参加考核，所以我只好逼着自己学。每天上课认真听讲作好笔记，可是半学期下来一直都没有进步。老师也找到了我问我什么原因，我也不知道怎么回答。后来老师告诉我：上课前把要学习的内容预习一遍，把不懂的地方做上记号；上课时认真听做好笔记，把预习时遇到的问题通过听老师讲的一一解决；课后多做练习题，不会的地方向同学或他（老师）请教。我就按老师的方法去学习，果然就有了进步。在后来的学习中，每次我作错了题他都给我分析。比如说一道分式题错了，他就一个步骤一个步骤的分析给我听，让我知道自己到底错在哪里，这样下次我就会注意了。是汪老师一步步的教，我们一步步的学，才有了后来的好成绩。记得有一次考试，数学考了99分，虽然有一分是因为失误而丢掉的，有点可惜，可是还是觉得非常开心，那次数学老师还特地表扬了我，看到老师的笑脸，我知道我的努力有了回报，这也更加坚定了我的学习兴趣。
市场营销这个专业是我自己的选择，刚开始时觉得很不适应，班主任的严格、不熟悉的同学、远离家乡，这些都造成了我一度的失落。随着时间的流逝，与老师和同学之间都熟悉了，也渐渐适应了这个环境。到了一个陌生的地方，既然不能改变什么，就只有去适应它，这点我做到了。我很满意！对于所学的专业也越来越热爱了。这个专业所需的实践性很多，因此，老师就会组织我们去不同的地方进行市场调查，布置好任务，放手让我们去做，让我们更贴近市场，能学到课堂上所学不到的知识。我非常喜欢这样的学习生活，不仅可以在课堂上学习专业知识，而且还让我联系实际自己去实践体会，非常的真实，和专业也很贴近，所以我不后悔我所选择的专业！我也在为学好所有的专业知识而奋斗着。
爸爸说：“滴水之恩当涌泉相报。这句古语是人尽皆知的，别人帮助了我们，我们要想方设法的回报别人。”是的，爸爸说的一点没错，国家帮助了我，老师帮助了我，我要回报他们。所以我要更努力的学习，以优异成绩来回报大家。这几年当中，我也获得了一些荣誉：获得了校“优秀三好学生”、校“优秀团员”的称号。在班级中我担任了班委，能够时刻严格要求自己，以身作则。
在学校的五年中，我会学好各科技能，怀揣一颗感恩的心，走上社会为人民、为国家做出我的贡献，以出色的成绩回报祖国！
诚信的征文4
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。
陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度，与人为善之情感，也就是诚信美德。
由于社会转型时期出现的急功近利、只重结果不看过程的错误观念的影响，“诚信”意识在人们头脑中渐渐淡漠了，个人主义、拜金主义日渐抬头，不规范、不合法的事情时有发生，一些人曾经错误地认为市场经济讲竞争，可以不择手段。这些错误和片面的思想也在一定程度上影响着我国诚信教育的建立，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。
这一社会公害倘若继续扩大，不仅会严重破坏正常的经济和社会秩序，危害改革发展稳定的大局，而且会引发人们对他人、对社会、对法律和道德规范、对国家和政府乃至对执政党的信任危机，使个人丧失人格，使法律丧失威严，使道德丧失魅力，使政府丧失民心。诚信问题已引起了全社会的高度重视。
目前，绝大多数毕业生和用人单位在就业和招聘过程中，都本着诚信守规、公平公正的原则进行“双向选择”，但也有一小部分毕业生和用人单位出现了种种不诚信行为。这种失信现象的产生，不仅损害了毕业生和用人单位的合法权益，干扰了正常的就业秩序，而且也制约了高校毕业生的充分就业。
诚信教育关注人的完整性与生活的完整性，维护学生的现实生活的权利，尊重学生的人格尊严和道德创造的丰富性。这是诚信教育以人为本的真正内涵。
为此，诚信教育要创造出有利于个体道德发展的合乎人性的环境，以宽容、健康、快乐、向善的精神开展诚信教育。构建社会主义和谐社会，必须强化诚信教育，人人都必须从诚信做起。诚信教育，既是立人之本，而最终也是建设社会主义和谐社会之本。
当今中国社会，诚信美德却在退化,诚信教育脱离社会生活实际，缺少针对性、现实性，影响了诚信教育的实效性，一方面，诚信教育内容重复，重规范、轻学生的实际认知，远离学生实际生活，往往把理想的当做现实的，把主观想象的内容当做客观存在，把目标当起点，急功近利，简单地进行道德规范的`灌输。另一方面，对教育对象的批判和反思能力的培养没有引起足够的重视，诚信教育的内容基本上是以绝对真理的形式呈现出来的，阻碍了学生的价值批判能力和创造性人格的培养。 那么，我们应该如何对我们的学生进行诚信教育呢？
首先，铸造诚信社会风尚，应从娃娃抓起，从青少年抓起。诚信友爱是现代社会生活中每个人立身之本，是学生思想道德发展的基本要求，也是每一个学校生存、发展和提高办学品位的需要。青少年是社会中最有朝气、最具有创新精神、最易接受新鲜事物的群体，是国家的未来。少年兴则国兴，少年强则国强，少年有希望则国就有希望。
现在的青少年若干年后将走向社会，他们的信用意识如何，将直接关系到我们民族的生存状态。当代学生应该立志以振兴中华为己任，而诚信乃是立志的基础，无诚信则无以立志，即使立志也是空话。青少年求识欲强，可塑性强，是进行诚信教育的好时机，而且，这一时期培育起来的诚信，比较牢固，好坚持，不易蜕变，因而，我们的诚信教育必须从我们的小学生抓起，将学生的诚信教育进行到底。
其次，学校作为学生诚信教育的主阵地，要以开展诚信教育为抓手，要将诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。
还要将诚信教育渗透到学科教学中，教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，培养学生诚实守信的品质，教会学生做人，加强德育工作的针对性、实效性，以主动适应社会发展对道德教育的新要求。
再次，教师的言传和身教是培养学生诚信品质的两条重要途径。从道德教育这个角度来说，身教的功效大大超过言传。为人师表，率先垂范。
各级教育行政部门领导和中小学教职员工要带头讲诚信，做到“言必信，行必果”，要求学生做到的，自己首先做到，为人师表、身体力行、有诺必践，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。
同时，要加强教师职业道德教育，通过各项制度建设，将诚实守信落实到全体教师的教育行为上，通过奖惩机制，促进教师做到诚信治教，诚信修己，诚信育人，并通过言传身教、潜移默化去影响学生，增强诚信教育的实效性。
最后，诚信教育走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，要通过多种活动形式，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。孩子的心灵本是一张洁白的纸，纯真无邪。现如今孩子诚信缺失，这固然与学校教育的不到位、与社会大环境的污染有一定的关系，但是在很大程度上源于家庭教育，家长对孩子的诚信教育有着义不容辞的责任。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，家庭则是孩子受教育的重要课堂。
社区是中小学生生活、学习的重要场所，对中小学生健康成长起着非常重要的作用，学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。
构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会应该从每一件小事做起，从每个人做起，让我们每个公民都拥有一张?诚信?名片。”
诚信的征文5
诚信，是不取他人院外之梨的"我心有主"。
诚信，是一言既出驷马难追的君子胸怀。
诚信，是受人之托忠人之事的坦荡风度。
诚信似山，沉稳肃寂；诚信似河，执着向前；诚信似光，照亮人心。因为诚信，时间创造了太多太多的美；因为诚信，一个个英雄展露风采；因为诚信，生命之舟得以远航，尽显风采。
诚信，作为中华民族的传统美德，数千年的传承后仍然光彩依旧。
东汉末年，群雄争霸，一个个英雄的骊歌在此吹响。赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时，无忘赤帝；青灯现青史，提青龙偃月，隐微处，不愧青天。这赞的是关羽，诚心的典范忠义的象征。只因桃园结义时的一句"生死相随"，他付出了一生。即使战乱时投了曹操，在得知兄长下落时依然奋不顾身千里相投，过五关斩六将尽显英雄本色。"拼将一死酬知己，致令千里仰义名"。时光荏苒，三国已成为历史的足迹，但岁月带不走，那一个个鲜活的面容，英雄的故事必将永远留传……
不得不说，诚信造就了英雄。
"在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝"。这是玄宗与杨贵妃的承诺，他们也做到了。即使马嵬坡下杨贵妃缢死，玄宗依旧不忘旧日的誓言，于是七月七日长生殿，玄宗思念逆流成河。"天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"。有一种爱是生死相随，"君当为磐石，妾当为蒲苇；蒲苇纫如丝，磐石无转移"。这是兰芝与仲卿的承诺，他们也做到了，自此，孔雀东南飞，五里一徘徊。
于是余有叹焉，诚信创造了刻骨铭心的感情神话。
"他既下世为人，我也是去下世为人，但把我一生所有的眼泪流尽，才偿还得过他了。"这是绛珠仙草的誓言。她无悔，任凭眼泪从秋流到冬经春流到夏，任凭"眼空蓄泪泪空垂"，"彩线难收面上珠"，"已教泪洒窗纱湿"，黛玉无怨，因为那是她前生的诺言。如今，我们只能叹：潇湘妃，枉凝眉，三生石畔还你一生泪，花谢花飞，泪已尽，红楼梦中千古爱一回。
有时，诚信更创造了神话，创造了传奇。
诚信是金，我们应把它一向传承。让诚信带着我们，一齐飞向完美的明天。
诚信的征文6
诚信是大学生思想道德建设的重要内容，诚实为先，信誉为本。为迎接中国共产党成立90周年，发扬我党优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观，为生源地助学贷款可持续发展，增强同学们的诚信意识，并响应我系诚信教育号召，现我系开展“诚信”征文比赛，比赛的具体事宜如下：
一．活动目的：
1．喜迎中国共产党成立90周年，发扬党的优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观；
2．进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神，更好地做一个“道德高尚的人，对社会有用的人”，并藉此呼唤诚信的归来，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园；
3．丰富我系学生大学文化生活，提高写作能力，促进道德、文化观念的交流；
4．对国家资助政策宣传，以及让生源地助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。
二．活动主题：诚信
三、活动组织机构：
主办单位：校资助学生工作委员会
承办单位：教育系
四．活动时间安排：6月10日——6月17日
1.宣传阶段:6月10—6月15日
2.初选阶段6月16日—6月17日
五．活动流程：
1.筹备宣传阶段
1) 请宣传部出一张关于诚信征文比赛的海报，贴在食堂外。
2) 6月10日中午12:30在A307召开各班资助委员会议，详细介绍征文比赛的流程。
2.征稿后，我部组织一批文采比较好的系干（编辑部）进行初步的筛选，然后评出10份优秀的，将代表教育系进行比赛，于6月17日上交校资助。
3.评比结果得出后，以海报的形式公布结果。
六．征稿对象：教育系全体学生
七．投稿方式：
各班稿件统一交给班级资助委员，由班级资助委员交到教育系资助部，交稿截止时间是6月15日晚,联系人：监察部：何攀（612158） 资助部：袁蕾（612134）。
八．征文要求：
1.作品内容
（1）回顾“七一”光辉历程，发扬党内有关人士诚信的品德和事迹。
（2）以“诚信”为主题，能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。
（3）结合我系近期举办的诚信教育活动以及校园内发生的不诚信现象，谈谈诚信离我们有多远？
（4）生源地助学贷款，诚信还贷。
2.作品要求
（1）作品题材不限，但必须为原创，不得抄袭；
（2）主题鲜明，健康向上，富有创造性；
（3）文章字数在至少1000字，必须用郧阳师专信纸；
（4）请在作品上注明姓名、班级、联系方式。
教育系
20xx年6月9日
诚信的征文7
说起“诚信”大家都不陌生，它是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，它是每个人人生道路上不可缺少的朋友，“诚”就是诚实，不说谎，不作假，知错就改，心口如一；“信”就是讲信用，能够履行承诺。作为一个小学生就应从我作起，做一个诚信的礼貌好少年。
大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧！小乔治在家里看见了一把新斧头，于是拿着斧头到园子里玩，忽然小乔治看见了一棵小樱桃树，他心想：用这棵树证实一下这个斧头快不快。小乔治举起斧头，斧头在阳光下闪着金色的光芒。斧头向小樱桃树砍去，“啪”的一声树断了。小乔治的爸爸回来了，问谁把我的树砍断了。小乔治低下头向爸爸承认了错误，爸爸不但没有打他，还把他抱起来激动的说：“孩子，你的诚实是无价之宝。”小乔治虽然犯了错误，但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。他能树立诚信，不说谎话，从小就获得了一张道德通行证－诚信。
在生活中每个人都会在迫不得已的状况下撒谎，再某种事物的诱惑下，你能抗拒得住自已的好奇心吗？有时候自已最大的敌人就是自已。要想做到诚信毕须先克服自已。
我上小学二年级的时候，老师想让我们学习更上一层楼，就想了一个办法。办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。这个办法的确十分实用，同学们这几天的作业做的很好，只有我的同桌做不好作业。他私下与我商量说：“你让我抄一次作业，我就给你二元钱”，我想：如果让他抄，我就白白得到二元钱，而且再学习上不受损失。我又想了想：我不能让他抄，他若养成习惯，我自然是沾光，可他的学习成绩表面上是螺旋上升，其实是一落千丈啊！我对他说：“你的成绩虽然不好，但这是你的真实成绩，你的诚实比你的成绩，要珍贵好几万倍，只要你努力就有收获，认真学习吧。它听了我的劝告低下了头，从此努力学习，奋发向上。
诚信是最重要的人格，因为诚信，所以要一诺千金，在任何状况下，都不能把诚信抛在脑后，诚信是同学们健康成长的重要养分，就应从我做起，从此刻做起，对所有人以诚相待，做个诚实守信的好学生。
诚信的征文8
一个人只有讲信用，人们才会赞赏他、尊重他，在他有困难时别人才会帮助他。诚信，是人们名副其实的第二张身份证。诚信讲究方方面面，商业、工作、生活、交友……都不可缺少。商业须要诚信来维持自己的生计；诚信能使他人对自己友好；有了诚信，生活才会与社会的大网相连。
现在的社会，诚信已是不可缺少的品德。诚信要经得起诱惑，只要违背了诚信的都不去作，就不会违背朋友的约定，自然也不会红着脸面对朋友的责备。和言而无信比起来，诚信不用说就高人一等。既然诚信好，那我们为什么还要选择无信呢？古人也十分讲究诚信。著名的孔子曾说：“人而无信，不知其可也！”当然远不止孔子，期待诚信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古吟诵；因为诚信，蔺相如才会手执和氏壁在秦王殿上慷慨陈词，他深知秦王珠阴险、贪婪，却为了那完璧归赵的诺言在英勇地扞卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约；因为诚信，文不能安帮武不能服众的宋江才能坐上梁山第一把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬啊！古人便如此，而我们呢？
点亮一盏心灯，我们共同期待诚信，愿我们所有人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒！
诚信的征文9
回眸改革开放三十年，有两样东西能引起人内心深深地震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们心目中崇高的道德——诚信。还有什么比心灵美更美丽的，而诚信恰是最神圣的美，它折射出生存的价值，无论是企业，还是个人，都深知诚信是立身之本，谁也不敢拿不诚信开玩笑。
改革开放三十年，电力已是联网的全国型企业，是相附地方经济而不断发展的，一代又一代电力人高瞻远瞩，发挥电力企业与地方政府紧密联系的优势，及时沟通，获得信息，给“项目”诚信服务，支持地方发展使自己获优而胜得以发展，为他们提供电能优质服务，促进企业做大做强，也为电力企业获得新的经济增长点，围绕地方经济提供一流的服务，使企业真正在市场经济条件下游刃有余，诚信的“服务意识”是邵供人共创美好电力未来的誓言。
改革开放三十年，电力企业的员工们感情更融洽，社会更和谐，企业人际间互信、互利的良性互动，营业大厅的员工们，脸颊上总是两点加之一条弧线，用世上最美好的语言——微笑，迎得了用户们的青睐，那种恪守敬业精神，诚信服务信念，让用户感受到自己真正是上帝。一方热土，一弯秀水，凝聚了邵供人太多的汗水、热血、青春和生命，浓缩了太多的胆识、智慧、呐喊和足迹。
三十年的风雨同舟，荣辱与共，线路工人艰苦地工作，努力地工作，为了争取较好的社会条件，他们劳动不仅是给自己，也是给整个社会带来财富，线路工人思想的源泉就是对工作的重视，去实现一个美好的世界。告诫自己“别站在那儿，干活！”只说不做或者只坐不动，是在浪费生命，他们认为世界上没有做不到的事，他们坚信任何一个人，无论是男人，还是女人，都应尽责任、尽力地将每一件事情做得更好，以劳动挖掘自己的潜能，活出自己的生命意义，这样的成功才是自豪的，使自己平凡的人生因此丰富而多彩。
改革开放三十年，如何将理想变为现实，仁者见仁，智者见智，无论是思想，还是行动，竞争能产生挑战和压力，只有竞争，才有最好。自由竞争促进了企业和经济的飞速发展，同样，也是由于自由竞争，才有了进步。
改革开放三十年，通过“人人讲诚信”主题教育与“将党的旗帜亮出来”等活动，党员带头树立诚信理念，提升诚信素质，展示诚信风采，树立诚信典型，电力企业以点带面，形成“人人讲诚信”的局面，不断培养电力员工的“全局”意识和“大局”观念，将是电力企业文化的核心，教育员工树立全国一盘棋的观念，大一统的观念，为改革发展做贡献的观念，只有员工素质的提高，这样才能使电力企业的文化建设成为有源之水，有本之木。树立诚信待人，处事真诚，老实讲信誉；言必行，行必果；一言九鼎，一诺千金。
改革开放三十年，电力人懂得了人世间的真诚，纵然有暴风骤雨的无情泼洒，只要我们有爱心的搀扶，一定会创造出美好幸福的人生。年初的一场冰灾，我们的电力部门遭受了前所未有的损失，电力塔被大雪压倒，电线上结满冰块，线路全线倒杆，这五十年一遇的冰灾，造成山上的温度在零下10度至零下4度，城区的温度零下4度至零下2度，10毫米的电缆变成了90毫米粗，变脆的电塔拦腰折断，以至造成大面积停电，就是这个寒冷的冬季，给电力部门和人民群众的生产生活带来了巨大的损失和影响。是我们的电力职工，克服重重困难赶赴灾区，投入到抢险救灾第一线。两千多名职工日夜奋战在受灾现场，超常的寒冷冻僵了他们的肢体，耳朵肿胀疼痛，手掌冻得像发酵的大馒头，他们每天上山后，上午9点送出的午餐，下午3点多才能吃上，捧在手上的是冰凉的米饭，吞下去的像是沙粒，挂在脸上的却是坚强，心中的信念又是人民，说句心里话：感动是一阵子，感激才是一辈子，有了这份力量，还有什么困难我们不能战胜呢？邵武供电局的职工们个个精神抖擞，斗志昂扬，冰灾无情人有情，在诚信的感召下，我们战胜了困难，战胜了自己，保证了老百姓过上一个幸福详和的新年。
当四川汶川山崩地裂的灾难从天而降，恶魔在狂吼，黑暗、惊恐、悲痛、绝望……，在这场老天导演的悲剧中，人类是那么的渺小，生命是如此的脆弱，短暂的几秒钟，美丽的家园就变成断垣残壁，现代化的高层建筑倾覆得面目全非，花样年华的孩子变成了残缺不全的尸体，曾经欢呼雀跃沸腾的乐园变成了满耳充盈撕心裂肺的哭喊……，搅碎了一颗又一颗的心。电力员工们慷慨解囊，他们的高尚风格，从几佰到几仟元，传递出我们无声地爱，他们感受着电力人及全国人民的真情，这不正是又一诚信与感激的集中体现吗？
改革开放三十年，农网改造走进了万户千家，贫困的山区有了光明，繁华的都市不再有“电荒”，我们欣慰，电力人用双手改变了世界，电力人用知识使生活大变样，电力人用理想航向点亮了光明。
我们自豪，我们是邵武供电人，我们把青春献给了电力，在描绘电力线路的每一张图纸，都凝聚了邵武电力的明天。为企业的改革提供了创新的条件，机制是创新的动力，创新是企业发展的源泉。主辅分离也许就在明天，但是，因为电是根红丝线，依然把我们紧密相连，电力事业的明天也将有了新的开篇。
诚信的征文10
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本立事之根 。作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，更应始终是一面诚信的大旗！
我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意；家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。 我们一定以身立教为人师表尽职尽责 让每一个家长放心 ；孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓：任尔东西南北风，咬住“诚信”不放松，关心爱护学生，平等对待学生 ，不歧视不体罚，以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。
然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生，做家长的都有这样的体会：孩子犯错会一犯再犯；有时会偏偏在你强调之后闯红灯；而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此，更何况是整天面对五十多个学生的老师呢？但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵：“让微笑走进课堂，让学生快乐成长！”
让微笑走进课堂
虽然只有七个字
却包含着太多太多
老师是凡人，也有七情六欲
所以当老师因种种原因而心情索然时
却仍带着微笑走进课堂
这是对教育事业多么的忠诚
当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时
你依然满脸微笑循循善诱
这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀
让微笑走进课堂
抒写着老师对学生的关怀
让微笑走进课堂
更包含着学生对老师的呼唤
显而易见答案是第2句，因为第2句语气更加坚定。的确，全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句，他是这样写的：我喜欢第1句，因为第1句语气温和些。
我当时一愣：他怎么能选第1句？怎么会还有这样的理由？静心一想，“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗？这才符合小孩当时的心态啊！
然而笑过之后，更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么？这不正是一个孩子心底的呐喊吗？课堂是舞台，但他们不愿做永远的配角！课堂是花园，可他们不愿做被人遗忘的小草野花！他们也渴求学习的快乐，他们也渴望成为课堂的主人！
是的，也许他们是暂差生，可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草，你怎么忍心再来伤害？也许你是恨铁不成钢。可这也不对，一旦“恨”字当头，就很容易做出违反教育规律的事，从而导致悲剧的酿成！也许他是一犯再犯。可我想，这也很正常，好比人伤风感冒。人都会感冒，感冒了怎么办？很简单，治。治好了还会得，得了可以再治。反复感冒，说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错，只是说明他们自制力差。需要什么？需要的是更多的关怀更大的耐心，而决不是粗暴的打骂！
让微笑走进课堂
课堂活了
道理象蜻蜓彩蝶在舞
一双双翅膀，扇起
同学们捕捉的热情
让微笑走进课堂
课堂美了
知识如鲜花金果在乐
一股股香甜，催出
同学们采摘的急迫
让微笑走进课堂
课堂笑了
世界敞开美丽的胸怀
任每一个同学尽情欢乐
欢乐之中的学生
把一个个道理捉住
把一颗颗知识收获
此时啊，我们也在收获
收获老师独有的欢乐!
一滴水折射阳光
今天，我在这里介绍的是丹阳市实验小学打造的教师诚信，展示的却是整个教育系统的风采，更闪烁着各行各业的光芒！诚实守信，与时俱进，在市委市政府的领导下，我们丹阳的各行各业一定能以实际行动，撑起一片诚信的天堂，让丹阳的明天更加灿烂辉煌！
诚信服务的天堂
诚信的征文11
人类的文明，延续了几千年。几千年来，人类不断地对世界进行深化认识和改造，创造了丰厚的物质文明和精神文明。物质文明和精神文明，就是人类对世界进行深化认识和改造的总和。
诚信，在古代，是为人的操守，是人与人交往的最基本准则，属于精神文明的范畴。亘古以来，伴随着国家法典，维护着整个世界的秩序。不论是古巴比伦、古印度、古希腊、还是中华文明古国，诚信的力量足以约束着人们的行为举止，规范着人们的正常交往。然而，由于当时社会关系的简单和纯朴，诚信一直停留在表面形态，停留在对个人的批评、指责和尊严的维护上，停留在精神文明层面上。
按照马克思主义基本原理，社会的进步总是由低级向高级，由简单到复杂，由一般到特殊的过程。随着社会的进步和发展，社会关系日趋密切和繁复，文明的进程不断深入，不断更新和调适，应对社会急遽变革的需要。
在全球经济一体化的时代，诚信已不仅仅是一般意义上的精神文明，而是精神文明与物质文明合二而一体。诚信这一古老的精神传统成了生产力，“信用经济”就是最好的注脚。它不仅关系到个人的名誉得失，而且关系到一个民族、一个国家的兴衰成败；它以一种更加深入、更加规范、更加理性、更加明晰的高级形态，应用于政治、经济、生产、贸易、金融、社交等社会各个领域；它从一种个人操守，发展为法治经济必须遵行的道德规范，越来越显得不可须臾或缺。
随着改革开放的深入，我国经济取得了持续、快速、健康的发展。加入WTO，步入世界经济以后，我国全面建设小康社会，加快了社会主义现代化进程。经济和社会的发展不断深入，对诚信提出了新的、更高的要求。
为适应经济一体化的大格局，建立社会诚信体系，形成与市场经济发展相适应的健康、和谐、积极向上的诚信道德规范，已是目前当务之急。早在20xx年10月，党的十六届三中全会对建立社会信用体系的问题做出了全面科学地阐述，明确指出：“形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策”。所谓“以道德为支撑”，就是发挥社会主义思想道德对经济生活的积极作用，即用社会主义道德价值理念引导、支配、规范各类市场主体的经济行为。应当强调，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点的社会主义道德建设，乃是社会主义市场经济有效运作的精神支撑。
“诚实守信”和“履约践诺”观念已不单是个人行为，而是一个民族、一个国家、一个团体、一个企业的自律规范。我们要从整个社会诚信体系建设的层面上，从上到下地做到以“诚信”为核心的与社会主义市场经济体制相适应的道德规范。使我们的道德行为、经济行为、政治行为有机地统一起来，使诚实守信真正成为大多数人认同与遵循的行为准则
诚信的征文12
细读《走进和谐的春天》，书中令人感动的故事、发人深省的格言和让人受益多多的文章，让我知道了“和谐”是什么？ “和谐”是生活中这样大大小小的细节，是与每一个人的生活息息相关，和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖。
和谐早已一步步向我们走来，我们的生活中，人们每时每刻都在演绎着和谐的一幕。走在上学的路上，街道两旁满是买小吃的早餐摊，有一买包子的摊前那长长的队伍特别引人注目，难道是他们的包子特别好吃吗？不是！那是因为他们俩对顾客的那份诚信友爱，你瞧：“你好，两元钱包子，钱给你放进了。”“噢，好的！”买包子的叔叔看都不看一眼，快速地，微笑着递给顾客。“一个1块钱的，给你5元，找回的4元，我自己拿罗。” “噢，好的！”买包子的叔叔还是不看一眼，微笑着递给下一个顾客……就这样一个接着一个。叔叔是如此的相信顾客，并且永远笑脸相迎。我终于明白了，原来顾客就是冲着这份诚信友爱而来的。这时候，一位阿姨匆匆而来，说乘车要来不及啦，站在我前面的初中生赶紧把位置让给了这位阿姨，自己排在队伍的最后面。此时此景，不正唱着和谐的歌吗？
人与人之间彼此相互信任，这样才能换取友爱，诚信友爱是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶，有了诚信友爱，和谐的春天将会永远鲜花盛开，芳香四溢。
诚信的征文13
一、活动背景：
文明与诚信作为中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容，是每个中国人的立身之本。千百年来，正是依靠文明诚信的精神滋养，中华民族才能历尽沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社会主义核心价值观中明确提出“诚信”这一精神指示，我们应该时刻坚守诚信，让自己成为一名诚实守信的优秀大学生。
二、活动目的：
为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，积极引导青年学生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去，帮助青年学生树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念，努力将青年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动时间：xx年7月1日
四、主办单位：铁道通信与信号学院学生党支部
铁道通信与信号学院思政课部
五、参赛对象：学生党员、入党积极分子、xx级铁道通号学院全体学生
六、活动计划：
1.前期宣传阶段：xx年7月1日至暑假后开学。
2.征文征集阶段：xx年9月7日至9月14日。
3.征文评审阶段：xx年9月15日至9月25日。
4.结果公示阶段：xx年9月26日至9月30日。
七、活动流程:
1、活动宣传
（1）xx年7月1日前在微信平台、QQ空间、我爱竞赛网、优习网广泛宣传，学生党支部将通知下达到各班、各群。
（2）征文内容以“诚信”为主题写一篇文章，题目自拟。
（3）内容要求：不可套作，不可杜撰，文体不限（诗歌除外），字数不可少于1000字。
（4）交稿时间：xx年9月14日之前。
（5）交稿方式：稿件电子版发送到邮箱 ，邮件请注明“班级+姓名+题目”。
（6）电子稿件排版格式：
①标题：小三、黑体
②正文：小四号，宋体，单倍行距
2、征文评审
（1）初审：学生党支部初步筛选。
（2）复审：入选稿件上传至微信平台，以网络投票的方式出网络人气文章，领导、老师共同审核，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，网络人气奖5名。
3、结果展示
（1）xx年9月26日至30日，最终获奖名单由宣传部准备红榜张贴在南院篮球场。准备宣传板，打印优秀获奖作品贴在硬纸板上，摆放在篮球场上展览。
（2）学生党支部准备奖状和奖品。
（3）奖励：奖获选手颁发荣誉证书和奖品，参与和获奖的积极分子加相应的考核分，参与的团员同学的条件在符合入党积极分子选拔制度的前提下推荐其参加xx年下半年入党积极分子培训班。
（4）优秀作品递交给广播站朗读。
八、 注意事项：
评审标准（满分100分）：
1、 作品以满分100分为打分的基础原则；
2、 其中含基础等级评分（60分）：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值；
3、 发展等级评分（40分）:根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。
4、 但凡抄袭网络作品超过2/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分；对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分；如全文抄袭直接认定为0分。
评分标准：
项目：一 等奖 60分—50分
二等奖 49分—40分
文采（10分）
词语生动，句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴
创意（10分）
见解新颖，材料新鲜，构思新巧、推理想像有独到之处、有个性。
诚信的征文14
邻水教育一直以来不乏唐明贤、景光武、张云迪这样的拓荒者，他们用大半生耕耘书写了邻水教育的华章；而今他们还像一位位深情的向导，引领着邻水教育前进的方向。
有人说，一位优秀的管理者最基本的素质就是会抓学习，从而构建先进的管理理念，而我们教育导师们用他幸勤耕耘，几十年如一日的不断学习，形成了自己对办学理念的精辟而独到的见解。在实践探究中，教育先贤们确立了以人为本的办学理念，旗帜鲜明地指出“学校工作的对象就是人，以人为本是学校改革、创新和发展的大趋势，也是当今社会的进步。”“以人为本”，我是与当前伟大中国梦的理念一脉相承的，是“建设新广安、创建试验区”坚实基础。
一、 以人为本，必须坚定贯彻素质教育的新要求。
说过：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人，怎样培养人的问题，应该成为教育工作的主题。”唐明贤同志二十多年来一贯强调学校要把德育放在首位，教学是学校工作的中心，要重视大面积教学质量的提高，不能一提质量，就眼定几个尖子生，只有大面积提高质量，才能真正数出“个儿头”，片面的追求升学率，为保住一两个尖子，不惜丢掉大多数（过去在一些学校屡见不鲜），这是错误的。“不仅冲击高中招生，而且严重增加学校负担，影响素质教育的推进。”
我县教育发展的事实证明，那些片面追求升学率的做法是目光短浅缺乏可持续的，即使侥幸取得一些“成绩”，也是经不起历史的检验的，这样炮制出来的“人才”素质单一，没有学习后劲，很不利于继续学习和正常发展。我们县一所所重点学校的发展轨迹也验证了这样一个常理。
二、立德树人，德育为先。
陶行知说过“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”德育之重，可见一斑。
《国家中长期规划与发展纲要》也指出，立德树人，把社会主义核心价值融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生形成坚定的政治信念、良好的品格意志和开朗活泼的性格，为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，打下初步的思想道德基础。
唐明贤同志这一教育思想，生动地体现了他崇高的思想政治素质，为邻水县素质教育的推进、新课程改革的深入开展奠定了坚实的基础。
三、努力实施优质教育。
“学校的可持续发展，要着眼于质量的可持续发展，着眼于有潜力有后劲的发展”。这就是科学发展观对教育提出的新要求，也是符合教学规律和学生成长规律的，而唐明贤同志倡导的优质教育观无疑是与时俱进、富有生命力的。
唐明贤同志多次批评不研究教学规律的人，指出他们一提质量就爱说“没敲头，惩倒办”，没想到时隔这么多年，这样的现象依然屡见不鲜，大有“星星之火可以燎原”之势，为了提高所谓的“质量”，教师兢兢业业广博群书，赶制出一套套变幻莫测的试卷，辛辛苦苦加重学生课业负担，大搞题海战术，学生学习的自主权没有了，身体垮了，信心倒了，甚至有些学生不堪重负留下一纸辛酸走向绝路！
其实，究其本质，那些“惩倒办”的人提高的并非质量，只是分数，那是狭隘的质量观，是不符合素质教育要求和学生身心发展规律的，是极其错误的。
这样的行为违背了《教育法》、《义务教育法》的相关要求，片面追求升学率，只注重向高一级学校输送新生，这样必然导致学校只重智育，为达此目的，学校常常把主要精力放在少数尖子身上，面对多数学生不闻不问，放任自流，甚至变相地把学生赶出校门，给社会造成负担。
怎样的教育才是优质的？他在《教育的困惑及其对策》一文中指出，优质教育要从“办学条件、师资队伍、教学质量”几方面着手抓。除了政府要切实肩负办好教育的责任外，提高师资也是其中重要一环，其次国家要制定教育质量国家标准，科学指导教学质量的考核与评价。
“老骥伏枥，志在千里”，唐明贤同志用他辛勤耕耘，浇灌着邻水教育之花，虽然从领导岗位上退下来了，但他的教育之路没有止步，他依然活跃在教育的第一线，在实践中检验自己的教育思想，他用朴素的思想指引邻水教育人，用人文理念支撑起邻水教育新课改。
怀着一份深深的敬意，仰望星空，我仿佛看见了邻水教育灿烂的明天，那里有我们璀璨的教育梦想，熠熠生辉。面对过去，无限感慨；憧憬未来，无比激动。若我辈追随先贤足迹，我坚信，梦将不再只是梦！
诚信的征文15
诚信是什么？有人说是不说谎，有人说是坚持，还有人说是答应了别人的事就应该做到。但到底什么是诚信呢？就让我带你去体会一下吧！
小朋友，你们都应该知道伟大的“国母”宋庆龄吧！她小时候还有个诚信的故事呢！宋庆龄小时候非常守诚信，班上的女生小珍觉得宋庆龄叠的纸花非常好看，便想要明天上午去跟宋庆龄学叠纸花，宋庆龄同意了。第二天一早，爸爸就跟小庆铃说要到李伯伯家去做客，宋庆龄早想去李伯伯家玩了。可她转念一想，又想起来了昨天跟小珍的约定，就不去了。可爸爸却不以为然，说：“那大不了可以明天教小珍，快点走吧！不要等小珍了。”可小庆龄不肯，还是在家等小珍。九点，十点，十一点，都快十二点了……等到爸爸妈妈回来的时候小珍还没来，不过小庆龄还是很快乐，因为她遵守了约定。可见，宋庆龄从小就如此诚实守信，难怪最后以她的人格魅力为后人推崇、敬仰。
可生活中，我们的诚信又是怎么样的呢？
还记得二年级的第一次考试，教室里的气氛都异常紧张，俗话说好的开头就是成功的一半，所以，谁都想在这次考试中取得高分。考试开始了。随着钢笔一阵沙沙地声音，竞争开始了。我前面的题目答得还不错，可这最后一道题倒是把我难住了。早知道这样，多看几眼书就好了，我暗骂自己无能。突然我摸到一个东西——书，我立刻想去抄书，不过我又想是要诚实还是要第一，最终我选择了诚实，虽然这次考试我没有拿到梦寐以求的第一，但是我通过了诚实这道考题，我无悔！
看！这就是生活中诚信的事！可生活中也有人抱着不诚信的心理去办事。
记得有一次，英语老师让我们收英语作业，按要求要收全。不过我们班的一个同学说自己忘带了，可老师不信，说：“昨天我已经说要带全的，你是不是没做？假装没带？”说得那个同学的脸一阵白一阵红。最后，他自己老老实实拿出了作业，可上面空空如也，什么字也没有。老师不禁勃然大怒，狠狠地训斥了那个同学……同学啊，同学！你没做作业，就应该跟老师实话实说，为何要撒谎呢？
到底什么是诚信？诚，即真诚，诚实。信，即守承诺，讲信用。答应别人的事就应该做到，不能因为几种客观条件让你不敢去面对这件事并对这件事进行掩盖。我们应该做一个诚信的人，去和诚信打交道吧！
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