在生活、工作和学习中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的化工企业安全生产月征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
化工企业安全生产月征文1
近日，我有幸参加了院组织的20xx年班组建设培训班，对班组建设的认识进一步加深了，恰逢全国安全生产月活动期间，结合培训内容，简要谈下我个人对班组安全文化建设重要性的认识。
文化管理是企业最高境界的管理，好的文化管理可以产生无穷的内生动力，而班组文化作为企业文化发展的底蕴与管理升级的目标，它是企业能否具备竞争力和做到可持续发展的关键，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。班组文化中，班组安全文化建设是企业安全文化建设的重要组成部分，做好班组安全文化建设对企业安全生产管理具有重要意义。
安全生产好坏是企业诸多工作的综合反映，是一项复杂的系统工程，只有领导的积极性和热情不行，只有部分职工的积极性和热情也不行，因为个别职工、个别工作环节上的缺陷和失误，就会破坏安全生产保障系统。班组是企业事故发生的根源，这种根源是通过班组员工的安全素质、岗位安全作业程序和现场的安全状态表现出来的。因此，安全文化建设的重心必须放在班组，功夫下在施工现场，措施落实在岗位和具体操作员工的每一个作业细节。通过班组安全文化建设，夯实安全生产基础，遏制事故发生的源头，这是企业安全生产保障的根本，也是落实安全生产监管重心下移的具体体现。
在企业生产经营过程中，安全与生产发生冲突是客观存在的，能否处理好安全与生产的关系，班组是关键因素之一。安全生产工作标准的高低，质量的好坏，也取决于班组工作；事故预防和事故应急的有效性，关键在于班组；尤其是当班组生产任务较重，当安全与效率、安全与速度、安全与成本发生矛盾时，如果班组长和员工“安全第一”的思想不牢固，安全意识不强，必然会出现“生产成为硬指标，安全变成软指标”的现象，进而出现“三违”的现象，从而加大了事故发生的可能性，增大了生产安全事故发生的风险。
班组是一种理念，也是一种习惯行为，更是一种责任。如果我们在日常工作中，能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题，并对工作中的安全措施逐一落实的风气，那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之，安全理念没有形成，对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想，再改起来就很困难。作为班组，特别是班组长，应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用，自觉抓好安全文化建设。
化工企业安全生产月征文2
六月，是全国的安全生产活动月，可见安全的重要，为此公司作了大量工作：签安全责任状，进行事故演练，观看事故纪录片等。六月五号部门组织观看了事故纪录片，通过血淋淋的事故向我们展示了不重视安全的惨重后果，同时对事故的根源进行了剖析：“三违”：“违章操作、违章指挥、违反劳动纪律”，“低，老，坏”：“低标准、老毛病、坏习惯” 。“凭老经验、老办法办事，认为几年甚至几十年都这样过来了，事故不一定降落在我的头上”的侥幸心理。究其根本原因在于没有把安全放在第一位，安全意识淡薄，安全教育没有真正落实到实处，安全教育没有真正触碰到他们的灵魂。通过观看这次事故纪录片让我们原本有些松懈的那根刻“安全”弦又绷紧了。
作为电力行业的一线员工，我们一定要不断提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力生产安全，做到“三不伤害”：不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害。 树立“居安思危”的忧患意识，时时刻刻把 “安全重于泰山”放在心上，真正从“要我安全”转变成“我要安全”。这是对自己负责，对家庭负责，对我们的企业负责。只有把安全真正落实到实处才能真正实现：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”。
作为个人，我们要控制失误和差错，不发生人身未遂和异常。一个班组，我们班组控制异常和未遂，不发生人身轻伤和二类障碍。实现“零违章”，“零误操作”。我们每位员工要团结协作，共同去实现我们的安全目标。
作为一名班组长，要不断提高自己和班组成员的安全意识，严格执行“两票，三制”以及公司，部门的各项规定，日常工作中要认真、细致、严格，干每一项工作一定找准工作的关键点和可能发生的危险点，在开工前进行模拟预演，做好事故预想，定好防范措施，防患于未然。完工后及时进行总结分析，不断积累工作经验。
安全是个永恒的主题，它没有终点，它伴随我们的一生，因此需要我们用一生的时间去认识，去思考，去呵护，一时一刻都不能松懈，因为千分之一的侥幸，会出现万分之一的偶然。
每一次事故的发生都不是偶然，我们一定牢记前人用生命换来的经验教训。有人说“智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验”，我们千万不要作无畏的愚者，因为我们伤不起。
让我们共同努力，一起践行“安全第一，预防为主”。
化工企业安全生产月征文3
20xx年在全国安全生产月和安全生产万里行的活动期间，我们观看了安全生产典型事故案例、事故系列隐患系列片，组织学习了20xx年电力系统发生的'一些典型案例，这些事故有检修时造成人身死亡、有设备事故、有火灾事故、有施救不当造成事故伤亡扩大。通过这些事故案例的学习，我们深刻体会到安全的重要。
在电力生产中，人为地违法、违规、违章造成的事故占所有电力事故中的绝大部分，而人为事故产生的原因有对规章明知故犯，明知这样做不符合要求，但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章；有对规章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中发生了问题；有对规章不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然大悟的。因此，要真正取得确保电力生产安全就必须解决好“我会安全”这一根本，所以电力工作者不但要实现“要我安全”到“我要安全”的观念转变，还必须由“我要安全”转变到“我会安全”，才能够从事故源头上遏制不安全因素的作用，减少或避免事故的发生。
我认为要做到“我会安全”，就需要做好以下几个方面：
首先，要加强安全教育，提高员工安全意识。安全既是电力生产本身的需要，更是从事生产职工的生存需要，要教育员工树立“安全第一、预防为主”的安全思想，教育员工正确理解安全与生产、安全与效益的关系，时刻注意安全，将安全理念贯穿于每一个岗位、每一道工序流程，做到不安全不生产，人人成为安全明白人，事事做到安全事。
第二，要加强员工的安全技能培训。学习安全技能，既是企业的需要，更是自我的需要。要把强制性与自觉性有机地结合起来不断学习，从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核办法，点滴学习，日积月累，这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解，还能在生产过程中运用自如。可以充分利用班组每轮班一次安全学习和班前会进行。这样每轮班解决一个难题消除一个不安全隐患。每天学习一条技规、安规，一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持下去，耳濡目染地强化人的意识，就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。
第三，要加强制度建设，用先进、科学、合理的制度规范员工的行为。首先，要严格教育，增强员工对安全管理制度的认同感，使之逐步养成自觉遵守制度的良好习惯，做到规范作业，按制度办事。其次，要严格落实制度，避免制度执行过程中的随意性，维护制度的权威性和严肃性。再次，要结合实际工作需要，不断修订和完善制度，确保各项制度要实际、实用、实效。最后，建立健全监督检查机制来贯彻落实制度的执行。
第四，加大安全生产投入，强化安全基础设施建设，创造良好的安全生产环境。还要关心爱护员工，提高员工生活质量，发挥他们在安全生产中的积极作用。
只有提高员工安全意识，加强自我防范意识，从“要我安全”到“我要安全”，再到“我要安全”。才能有效的避免事故的发生，实现电力企业安全生产。
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