读书征文作文

2021-02-26 征文

  在我们平凡的日常里,大家对征文都再熟悉不过了吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?下面是小编帮大家整理的读书征文作文4篇,希望能够帮助到大家。

读书征文作文 篇1

  不知道这样的开头算不算得上开门见山,我对书的感情就像是:生活中经常念叨的一句话,关键时刻却又支支吾吾;考试前背了千万遍的公式、语法,考核时却成了脑袋中的团团毛线;旅行前想了许多个夜晚的圣地,在眼前时却是不一样的烟火。

  有人说,讲不清的东西往往是好的,因为它存在着朦胧的美丽,神秘的传奇。西藏的布达拉宫,意大利的比萨斜塔,埃及的金字塔哪一个是讲得清楚的,而它们都是文明与文化的产物,给人们留下了文化遗产与奇妙的幻想。在这里,我将讲一讲我和书之间的故事。

  生活在二十世纪末与二十一世纪走向崛起、重视教育的中国,我们对于书就像是孩子没断奶一样,首先是义务教育,不算幼儿园时代,不算我们的课外阅读,课堂上我们学习过的书就有130本。基础课程数学、语文、英语的累积、加深,相信大多数过来人都能理解我心中烦闷的感受。这些书大多时候是被动学习,老师说什么,我们就听什么,老师教什么,我们就学什么。这样子和书是很难建立感情的,就像一对情侣,在一起的时候总是由男生或女生一个人说话,没有互动,这样的感情是难以长久的。

  书是让人被动接受,不可违抗,绝对标准的金科玉律。负责任的说,这是我一开始对书的见解。

  这种感情并没有维持多久,一方面考试,完成学业,一方面我开始观察这个世上的一些东西。书本上面的知识是很客观、很抽象的描述,有时候很让人摸不着头脑,我认为这是一种忽悠人的东西,在政治、经济背景下的一种教化;武侠小说里张三李四王五的热血江湖、爱恨情仇,我认为是没事干的人写给生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己闷在图书室里,想着拿书本来做什么,潜意识里觉得书也是人创造的,为什么书里面说的就一定对,那我们的思想岂不是被牵着走?

  后来才知道,书是人们对客观事物的描述、评论、思维方式,它对人们的认知大有裨益,是绝对的精神财富;原来才懂得,武侠里的六脉神剑可以减缓人的精神压力,以故事的方式让人放松,享受其过程;最后才明晓,不是和书呆在一起就被谁牵着走,学会兼容并蓄才最重要。

  如果我们,爱下去,会怎样?怀着对书不一样的感受,我遇到了两本书,它们最终让我找准了感觉,抓住青春狠狠爱。这两本书的名字是《明朝那些事儿》和《在东莞》。要说明的是,我不是要打广告,这也不是一篇软文,网上的电子书也欢迎大家下载;其次是,我不知道它们算不算好书,但对于我来说是的。《明朝那些事儿》是一部历史,它用七卷书文就写完了明朝三百多年的事儿,看起来生动、有趣,历史变得如同生活,读起来不累,呼吸也很均匀,有一种私小说非小说的感觉。《在东莞》讲述的是我国东莞厚街娱乐行业的现实、黑暗的故事,全文流畅易读,给人特别的感觉,写完此本之后,作者被入狱,其后又被放出,原本也就像这故事一样,充满未知,离奇而又现实,引人深思。

  这是我非常喜欢的两本书,我一口气读了三遍,平常没事也会拿出来翻翻,慢慢地,我发现一种很微妙的感觉,心中的抵触感一点一点的'消失:原来书可以这么好看,原来主动与被动有这么大的区别,原来讲心和书放在一起的感觉是多么好,原来你怎么看它就怎么样,如同这人生一样,你笑,它就乐观;你一哭,它便悲观、沮丧起来了。

  我不断地涉猎,先后看了几百本书籍,包括传记、散文、技术、行业、哲学、成功学书籍等等。我渐渐领悟到看书就像是照镜子,每一次都是一次比兑,每一次都是一次充实,这和之前的感受是完全不同的。读书作为一种积淀之后,发现主动读书变得有力量,总是渴望与它的会晤;读书作为一种交流之后,你终究会发现,与写书人的对话是多么有趣,有些时候,去体会不同时代的人传递的信息,享受它的价值,是那么的开心,让我爱上这感觉。

  我爱读书!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,现在的年轻人开始对书不太感冒,过分依赖网络社交媒体与知识平台,却丧失了许多学习的机会。我想告诉大家的是,之所以不爱读书,是因为不爱书,一切的事情都得有个感情基础,再寻找一些催化剂,最后没有了眼高手低的毛病,才能更好地读“《人生》”这本书。

读书征文作文 篇2

  大树的黄叶被风吹的哗哗响,像冬天的雪花从空中纷纷落下,像一只翩翩起舞的黄蝴蝶在生命的边缘作着挣扎。难道它们的生命就此结束了么?不,不是的。它们只是化作了泥土,滋润着大树。等到明年的今天,它们就又会重新的发芽、成长再到枯萎。就这样的不停重复着循环着。· 日薄西山,有人会感慨着时光的飞逝,回首一生,只是碌碌无为,满心都是对着风烛残年的抱怨,那生命的最后一站就此在心中的怨恨中虚度了。

  生命给了我们很多次,可是我们偏偏不珍惜。就像那飞蛾,明知道前面的烛光可以让自己的生命就此结束,却仍然不顾一切的往前面冲去。· 当同学们考试失败了,变憔悴不堪;当考试考的分数让自己显得那么耀眼时,便洋洋得意。人总是在乎世间的得与失,却不知道生命给我们的美好憧憬,也会使自己输的一败涂地。当我们可以走出心灵的羁绊,便又会是一副美好的憧憬与未来,天空仍然是那么的蓝,前途仍然是那么的光明,又为何忧愁失意?· 生命赋予了我们机会,我们就应该以更好的心态去对待。 古人说的好:“闲云潭影目悠悠,物换星移几度秋”,河水永远都是在流淌着,就算是大石也无法阻挡它的去路,生命也绊不住岁月流逝的脚步。

  曾经的樱桃又红了,芭蕉也绿了,生命也开始像大海扬起了帆。万间的事物总是变幻无常,生命的道路也是坎坷不平。· 生命只掌握在我们自己的手中,想要让它变得像钻石那么闪耀,就要看你自己的努力。我们自己是多么的愚蠢啊,把握青春的是我们自己,消耗光阴的也是我们自己,不懂得珍惜自己所拥有的也是我们自己。织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;而学习是为了多创造。· 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。没有一粒粒种子,哪有一粒粒瓣子;没有一个个花蕊,哪有一颗颗果实。我们只有靠自己的双手来创造属于自己的美好的未来,只有靠自己,你才能明白,实践,是多么快乐的事。因为你只有自己亲身实践,你才能明白当中酸甜苦辣;只有自己亲身实践,你才能领会当中自己所悟出的道理。

  让我们多读书,多实践吧,只有这样,你才能够知道学习的快乐,才能够懂得我们能够学习是多么一件幸福的事。想想别的国家不能上学的孩子,想想他们多么渴望上学,但是因为家里条件不够,所以只好在心里幻想。

  而我们呢,我们和他们不同,我们有条件,我们可以办到他们办不到的事情,然而他们却不能,所以让我们好好的学习,来代替那些渴望上学而不能上学的孩子们吧,让我们好好的学习,将来能够有一个好的美好未来吧。

读书征文作文 篇3

  今天,跟平常有所不同,因为发生了一场让人笑破肚皮的闹剧。

  事情是这样的:今天晚上,我正坐在沙发上看《水浒传》,我正看得入神呢!妈妈突然叫我吃饭,我还没回过神来,妈妈就有问爸爸:“你要不要来瓶米酒呀?”我因为看书看得太入迷了,所以我说出了我正在看的内容:“来米酒一瓶,牛肉一斤,记住,米酒要上等的,牛肉一定要新鲜的。上好的。”妈妈忍住笑着说:“好嘞,马上就来。”爸爸也在偷笑。一会儿后,妈妈端着盘子,上来说:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鲜的牛肉来喽!”我用手指敲了敲桌子,说:“好了放在这儿,你去忙吧!”妈妈说:“好嘞!”于是,就把盘子放在了桌子上,走到门口,转过身来一边偷笑,一边继续看“好戏”。只见我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”几口就“拿下”了。接着就又看书了,惹得爸爸妈妈在一边偷笑,然后妈妈说:“来,客官我给你满上。”我立刻说:“好!”爸爸端着酒杯说:“来!我敬你一杯!干!”我也端着酒杯说:“好!干!”放下酒杯,我又争分夺秒地看书,爸爸又端着酒杯说:“来!继续干!今天,咱们不醉不归!来!”我说:“来!干!不醉不归!哈—哈—哈我先干为敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。

  第二天早晨,我醒来后,妈妈和爸爸把这场闹剧告诉了我,我听完后,就笑倒在了沙发,就是因为如此,所以我才爱上了读书,才会作文水平好,才会课外知识丰富!在本文的最后,我请教大家一个问题:你在读书的时有趣的事发生过吗?有的话就写信给我,我每时每刻都在关着哦!

读书征文作文 篇4

  读书征文 读书破万卷,下笔如有神”书,丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操,自古以来,人们都以识书,读书为傲,读书征文作文。“满朝朱紫贵,尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。 读书不光是对知识的增长,也是对人品德的冶炼。“一杯清茶,一卷书,品茶香,品书香”是多少学者,作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识,读生活,品味生活,这就是读书之理。

  读书的第一道杠是“爱书”,只有爱书,才能用心读书。“读书前先将手洗净,再将书放在干净的桌子上,细细品读......”这是鲁讯读书的方法,只有如此爱书,才能真正的理解书,小学四年级作文《读书征文作文》。

  读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味,不如束高阁,蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”只有真正的理解书,才能得其精髓。“纸上到来终觉浅,绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。 读书的第三道杠是“记书”。何为记书,就是看每本书都要记住,记住主旨内容,还有所要表达的感情和写作特色,以此来提高我们的写作水平,还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”学会读书,认真读书,让我们一起努力!美国科学家研究得出,每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆,只要你愿意用心去记,就可以得到更多知识。 读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想,要用心读书,“南思北想无安着,”南想北想,心无定力,就算坐在书桌前,也什么都学不到,记不下。

  读书还要“思人患不明,患足以不学,既学患不行”多读,多思,多学,虚心躬行。读书还要勤,学问就是从勤中得来,

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