一提到雷锋精神，我们就会先想到“乐于助人”。但是，在雷锋身上，有一种精神，是更值得我们学生学习的，那就是“钉子精神”。大家都知道，钉子有一个尖端，它可以在物体上硬生生钻出一个洞来。而这，也是当时雷锋叔叔对于学习态度的生动写照。
雷锋叔叔在鞍钢工作时，制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。
我们班许多同学之所以数学不太好，就是因为他们缺少这种“挤劲”和“钻进”。他们一看到“拓展空间”栏目里长长的应用题时，就心里发毛。想都不想就把题目抛给老师、父母。其实只要从问题出发，仔细阅读题目就可以发现这道题并不是想象中的“钢筋铁骨”，只要善于挤和钻，问题就可以迎刃而解。
身为班长，我也得好好学学雷锋的“钻劲”。怎样管好纪律，提高大家对学习的热情，使我们班成为学校公认的优秀班级呢？我一遍遍地实验，总结：在“狮吼功”的基础上，幽默一下，改变同学们对我的.认识，以德服人。对于那些学习成绩不好的同学，要想方设法地让他们知道学习并不是一件痛苦的事……
以前，写作文对于我们大多数同学来说是一件痛苦的事。每当看见老师布置的作文题目时，同学们有的抓耳挠腮，有的憋红着脸，有的啃笔头……一节课过去了，作文本上还只有寥寥几字。可是，老师不断地鼓励我们，推荐大量阅读课外书籍，班级上因此也有了“班级书屋”，我们从书中找到了乐趣，渐渐不再讨厌作文，甚至有些喜欢了。每次写完作文后，首先自己修改一遍，然后同学互改，最后由老师批改，功夫不负有心人，我们的作文水平有了很大的提高。我们班有好几位同学的文章都在《黄山日报——黄山晨刊》上发表了呢！我也有份哦！我们班还创立了班报“青青葵”，上面都是大家的优秀习作哟！
看，我们班同学靠着“钉子精神”获得了荣誉，取得了成功。让我们每一个人都做一颗坚韧不拔的钉子，锲而不舍，好好学习，长大后报效祖国吧！
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