《小岛》这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。下面是小编为大家收集的部编版五年级上册语文《小岛》练习题，欢迎阅读。
一、下面每组词语注音完全正确的一组是（ ）。
A.隐瞒（mán） 地域（yù） 潜艇（tíng） 长矛（máo）
B.咽喉（hóu） 盾牌（dùn） 铁勺（sháo） 搅拌（jiǎo）
C.舀水（tāo） 喉咙（lóng） 驻扎（zhù） 凝视（níng）
二、下面每组词语字形完全正确的一组是（ ）。
A.礁石 赤道 暗堡 神秘 遮挡
B.怀凝 掀开 规矩 军舰 纳闷
C.一楞 罐头 招呼 沉吟 拘束
三、选词填空。
凝视 凝望 注视
1.将军在心里一阵低吟，（ ）着那片绿色。
2.妈妈用温和的目光（ ）着我和妹妹。
3.傍晚，我们在江边，静静地（ ）着天空。
启示 启迪
4.他从大鹏种菜得到（ ），就搞了这个油布棚。
5.用快乐的音符，（ ）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
四、加标点。
1.秘书马上问队长 晚上岛上吃什么
2.都从老家 将军纳闷 就近的海岛上有土不也行吗
3.这是谁的主意 将军问道
五、按要求写句子。
1.一轮鲜红的太阳正在升起。（缩句）
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2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）
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3.饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。（改变语序，句子意思保持不变）
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六、课文整体梳理。
本文讲述了将军登上________后，发现海岛战士________的事，表现了将军和海岛战士________的情怀和________的担当。
七、阅读课文片段，回答问题。
饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēng gěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。将军没有追过去，也知道自己没法追。他站在原地，一时不知道怎么办才好。终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎo yāo)起一勺汤。
1.用“√”选出括号内正确的拼音。
2.用“~~~~”画出将军想到的方法。
3.为什么“战士们怕烫似的马上躲远”？
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八、课外阅读
我的祖国（节选）
有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……
有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。
1.文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。（ ）
A.从小就知道祖国的深刻含意
B.看电影，打动了幼小的心
C.坐火车，知道了黄河
D.当了作家，懂得了祖国的内涵
2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》，是想表达________和________。
3.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。（ ）
（2）一开始我理解祖国就是生我养我的地方。（ ）
（3）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史。（ ）
4.“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？
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5.在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个排比句。
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【参考答案】
一、B
二、A
三、凝视 注视 凝望 启示 启迪
四、
1.： “ ？ ”
2.“ 。 ” ， “ ？ ”
3.“ ? ”
五、
1.太阳正在升起。
2.定了赶回舰上吃晚饭.
3.战士们正在饭堂里吃饭，见将
六、略
七、阅读课文片段，回答问题。
1.gěng shì jiǎo yǎo
2.他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下，随后他舀起一勺汤。
3.战士们想让将军吃
八、
1.A
2.祖国的伟大 对祖国的热爱
3.（1）√ （2）√ （3）×
4.不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。
5.示例：祖国是国境线挺立的界碑，祖国是国徽下不倦的眼神，祖国是中华儿女不屈的脊梁。
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