语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。下面是小编为大家收集的小学语文的暑假作业及答案，欢迎阅读。
一、我会仔细听老师读短文，完成练习。
1、我会听，我会在听到的果树名称上打“√”。
桃树（ ）柳树（ ）杨树（ ）
梅树（ ）杏树（ ）梨树（ ）
2、我会听，我会选择正确的`动物打“√”。
花下（蝴蝶蜜蜂）嗡嗡地闹着，（蝴蝶蜜蜂）飞来飞去。
二、我会读拼音写词语。
rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）
ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）
三、我会选（在正确的答案下打“√”）。
1、小白兔要了白菜的种（zhǒnɡzhnɡ）子，到田里种（zhǒnɡ zhnɡ）白菜。
2、每天放学，我先（完 玩）成作业，再出去（完 玩）。
3、（她 他）是我的哥哥，（她 他）是我的妹妹。
四、我会按要求写。
1、变成新字后再组词。
加一加，例：丁—（灯）（电灯）
（白）—（ ）（ ）
减一减，例：虾—（下）（下边）
（妈）—（ ）（ ）
2、例：高—（矮）早—（ ）
甜—（ ）长—（ ）
3、例：（游）来（游）去开开心心（AABB）一（口）井
（ ）来（ ）去（ ）一（ ）花
（ ）来（ ）去（ ）一（ ）桥
五、我会照样子写句子。
1、例：每个松果都那么香，那么可口。
（ ）那么（ ），那么（ ）。
2、例：小鱼儿正在水里游来游去呢！
（ ）正（ ）呢！
3、例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（ ）已经（ ）。
六、我会按课文内容或要求填空。
1、儿童散（ ）归来早，（ ）趁东风（ ）纸鸢。
2、乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（ ）（ ）来了。
3、小鱼儿说：“荷（ ）是（ ）的（ ）伞。”
4、团结起来（ ）（ ）大，人多谁也不离群。
5、你也应该学会（ ）（ ）的本领，做一只（ ）（ ）的狮子。
七、我会阅读。
牵牛花
早晨，一朵朵牵牛花开了，有白色的、金色的，还有紫色的。……
大家都说牵牛花（象 像）彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了，落在花心里，一边采蜜，一边听音乐（yuè lè）。
它们从白色的`牵牛花里，听见了欢快的音乐，让人想起白亮亮的小溪；从金色的牵牛花里，听见了优美的音乐，让人想起金灿灿的太阳；从紫色的牵牛花里，听见了热情的音乐，让人想起紫汪汪的水晶……
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、选择括号中正确的字或读音，打“√”
3、读短文，连一连。
白色的 牵牛花 优美的 音乐水晶
金色的 牵牛花 热情的 音乐小溪
紫色的 牵牛花 欢快的 音乐太阳
4、我会照着短文的写法，在括号里填上恰当词语的序号。
①蓝②绿③红④蓝晶晶⑤绿油油⑥红艳艳
蜜蜂从（ ）色的牵牛花里，听见了轻柔的音乐，让人想起（ ）的天空；从（ ）色的牵牛花里，听见了活泼的音乐，让人想起（ ）的霞光。
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