普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。下面是小编为大家整理的普通话考试怎么准备，仅供参考，欢迎阅读。
普通话考试评定
普通话水平分为三个级别(一级称为标准的普通话，二级称为比较标准的普通话，三级称为一般水平的普通话)，每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。
一级甲等(测试得分:97分-100分之间)
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间)
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间)
普通话考试题型
第一部分为读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的是考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。技巧：
（1）读音要标准完整。即一个单字要把声、韵、调都完整地读出来。尤其是上声音节（三声）应该读出曲折来。
（2）字正腔圆。要把一个字的声母、韵母、声调响亮地读出来。
（3）注意生僻字。100个单音字节里有个别字是生僻字，参见《普通话水平测试用普通话词语表》。
第二部分为读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。技巧：
（1）多音节要注意读音变化。多音节词的读音因为有了前后字词的相连，因此读音不能像单音节字那样读出完整的声、韵、调来，而是会因前、后字的影响出现读音的变化。不能出现一个字一个字地蹦出来的读音，而是要把一个词连起来读。
（2）轻声音节词。本题轻声音节词不少于3个，轻声音节不能读出声调。例如：馄饨，不能读成húntún，而应读成húntun。
（3）儿化音节词。本题儿化音节词不少于4个。儿化的发音要点是要把舌头卷起来，弯曲到上颚（俗称口腔的'天花板）的正中位置，发音时应该把两个音节发成一个音节。
第三部分为400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。技巧：
（1）要有停顿。一个句子，尤其是长句式，一口气读不完时，应注意停顿得当与否。一般应在一个意群处停顿，而不应出现在一个词的中间停顿，导致一个词分列在前后两句中，停连不当要扣分。
（2）注意连贯。朗读时不能出现一个字一个字、一个词一个词、一个短语一个短语地读，这种字词化或短语化现象，也要扣分。
（3）朗读时不要回读。出现回读现象要按不流畅扣分。
第四部分为说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。技巧：
（1）语调自然流畅，尽量使用短句式。因为口语都是短句式。
（2）不偏离给定的题目。说话时要按你自己选定的话题说话，不跑题，否则按离题扣4~6分。
（3）不缺时，说满3分钟。第四题说话允许两句之间有停顿，停顿的最长时间为5秒，超过5秒就要按缺时累计扣分。
普通话考试三十题
普通话最后一项是“说话”，不是“朗读”，前三项已经考过朗读了，所以最后一项测试的目的就是看考生用普通话说话的水平如何。这30个话题只是给出一个说话的范围，并不是写30篇文章去读，而且测试员在打分时，主要是听你说话时的语音水平如何，内容只要是和话题沾边就行。
（1）我的愿望(理想)、我尊敬的人、我的朋友、我喜欢的明星(或其他知名人士)。
（2）我喜爱的文学(或其他艺术形式、我喜欢的季节(天气)、我喜欢的节日、我喜爱的职业、我喜爱的动物(或植物)、我喜爱的书刊、我知道的风俗。
（3）我的假日生活、我的成长之路、我的家乡(或熟悉的地方)、我所在的集体(学校/机关/公司等)、我向往的生活、我的业余生活、我和体育、我的学习生活、童年的记忆、难忘的旅行、学习普通话的体会。
（4）谈谈科技发展与社会生活、谈谈美食、谈谈社会公德(或职业道德)、谈谈个人修养、谈谈对坏境保护的认识、购物(消费)的感受、谈谈卫生与健康、谈谈服饰。
注意事项
（1）前三个由于是机器审阅，而且是规定时间里面读完，没有严格划分词与词之间的界限，所以如果念错了不要重复。
（2）最后一个一定要说满3分钟，中间想好过渡的词语，防止断片没话可说。
（3）进入考场之前，门口会有发资料的，里面有模拟题，可以提前到考场外拿一份模拟题熟悉一下，最后一题有可能会碰到原题，所以可以先看看准备一下。
（4）计分方式为87以上为二级甲等，92分以上为一级乙等，大多数未到标准的的是因为前面的单音节双音节发音不标准或者最后的说话环节断片次数过多。
（5）考试之前会先入场等候（不同的考点可能流程不一样），入场后一定要检查耳机电脑情况，会有试音的环节，如果试音失败，尽快找工作人员，不要紧张。
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